2025年廣東省普通高中學業水平選擇考模擬測試(一)本試卷共6頁，15小題，滿分100分。考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務必將自己所在的市(縣、區)、學校、班級、姓名、考場號、座位號和考生號填寫在答題卡上，將條形碼橫貼在每張答題卡的“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆在答題卡上將對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先畫掉原來的答案，然后再寫一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，1.伐木時，被切割的木材會產生高頻和低頻聲波，則A.低頻聲波的波長更短B.高頻聲波的傳播速度更快C.低頻聲波更容易發生明顯的衍射現象D.高頻和低頻聲波疊加時會產生干涉現象2.如圖，豎直平面內通有電流的正三角形金屬線框，懸掛在兩根相同的絕緣輕質彈簧下端.線框靜止時，彈簧處于原長狀態，線框有部分處在虛線框內的勻強磁場中，則虛線框內磁場方向可能為A.沿紙面豎直向上B.沿紙面豎直向下C.垂直于紙面向外D.垂直于紙面向里3.如圖，均勻帶正電的絕緣體圓環水平放置在真空中，0點是其圓心，M、N是軸線上關于0點對稱的兩點.重力不可忽略的帶負電小球，由M處靜止釋放，則該小球A.動能先增大后減小B.電場力先增大后減小D.加速度先減小后增大物理模擬測試(一)第1頁(共6頁)4.圖甲是醫用紅外理療燈，圖乙是其內部電路結構示意圖，自耦變壓器可視為理想變壓器，其抽頭P與M、N點間的線圈匝數分別為n?和n?(n?<n?).若單刀雙擲開關從a切換到b,則A.電流表示數變大B.電流表示數變小C.電壓表示數變大D.電壓表示數變小甲乙5.如圖是通過光電效應實現信號傳輸控制的設備——光繼電器.LED發出波長為λ的光，光電管陰極K被照射后恰能發生光電效應，從而引起信號接收電路產生電流，實現對外部電路的控制.已知普朗克常量為h,真空中的光速為c,則KPKPRR6.上海天文臺將人工智能和大數據技術應用于小行星的觀測，發現了五顆新的超短周期行星，它們繞太陽的公轉周期都小于1天，其中編號為Kepler-879c的行星是迄今為止發現的最短周期行星.已知太陽半徑為R,地心距日心215R,若Kepler-879c的公轉周期約為12小時，則結合所學知識，可估算其公轉半徑約為A.1.5RB.2.7R如圖，光滑圓環豎直固定在水平地面上，細線通過圓環最高點的小孔Q與套在圓環上的小球相連，拉住細線使小球靜止于P處.設小球的重力為G,細線與圓環豎直直徑的夾角為θ,細線對小球的拉力大小為T.拉動細線使小球緩慢沿圓環向上移動，則下列T隨θ變化的圖像可能正確的是ABCD物理模擬測試(一)第2頁(共6頁)二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，8.如圖是“筒式二沖程柴油錘”的工作簡圖.壓縮沖程：氣缸錘座壓在水泥樁頂上，柱塞從一定高度釋放落入氣缸內，壓縮氣缸內的空氣，并點燃氣缸內的柴油.做功沖程：柴油被點燃，通過高壓氣體將水泥樁壓入泥土，同時柱塞被反推到氣缸外.9.將離子注入豎直放置的硅片，其原理如圖，甲、乙兩離子，在N處先后無初速度“飄入”加速電場，經過加速電場加速后，從P點沿半徑方向進入垂直于紙面向外的圓形勻強磁場區域，經磁場偏轉后，甲離子垂直注入硅片，乙離子與豎直方向成10.如圖，質量為1.8×103kg的汽車，開啟定速巡航(速率不變)后，以108速率先后經過水平路面ab和長度為300m的斜坡bc.已知汽車行駛過程中所受阻力f恒為其重力的在水平路面和斜坡行駛時汽車牽引力之比為2:3,重力加速度g取10m/s2.則B.b、c兩位置的高度差為20mD.b到c,汽車牽引力功率為108kW三、非選擇題：本題共5小題，共54分，考生根據要求作答。11.(7分)下列是《普通高中物理課程標準》中列出的三個必做實驗，請按要求完成相關實驗內容.(1)在“用多用電表測量電學中的物理量”實驗中，某次測量時，多用電表的刻度盤和指針位置如圖甲所示，若選擇開關位于電阻“×10”擋，則測量結果為 Ω;若選擇開關位于直流10V擋，則測量結果為V.物理模擬測試(一)第3頁(共6頁)甲(2)圖乙是“觀察電容器充、放電現象”的實驗電路圖，圖丙中已正確連接了部分電路，請完成實物圖連線.當單刀雙擲開關擲于(填“1”或“2”)時，電容器放電.乙傳感器，筒式電容丙(3)圖丁和圖戊是“探究影響感應電流方向的因素”實驗.丁戊①如圖丁連接實驗器材，閉合開關，觀察并記錄電流表指針偏轉方向，對調電源正負極，重復以上操作.該操作是為了獲得電流表指針偏轉方向與方向的對應關系；②如圖戊，將實驗操作的內容和觀察到的指針偏轉方向，記錄在下表，由實驗序號1和(填實驗序號)可得出結論：當穿過線圈的磁通量增大時，感應電流的磁場與磁體的磁場方向相反.實驗序號磁體的磁場方向感應電流的磁場方向1向下插入線圈向左向上2向下拔出線圈向右向下3向上插入線圈向右向下4向上拔出線圈向左向上物理模擬測試(一)第4頁(共6頁)12.(9分)用圖甲所示的裝置“驗證動量守恒定律”,主要步驟如下：(i)利用重垂線，記錄水平槽末端在白紙上的投影點0.(ii)取兩個大小相同、質量不同的小球1和2,并測出其質量分別為m?=30g和(iii)使小球1從斜槽上某一位置由靜止釋放，落在墊有復寫紙的白紙上留下痕跡，重復本操作多次.(iv)把小球2放在水平槽的末端，小球1從原位置由靜止釋放，與小球2碰撞后，落在白紙上留下各自的落點痕跡，重復本操作多次.(v)在白紙上確定平均落點的位置M、N、P.請完成下列內容.3若若甲乙丙(1)用“畫圓法”確定小球1在沒有與小球2發生碰撞時的平均落點N,則圖乙(2)本實驗中用于驗證動量守恒定律的表達式應為：m?·ON=(3)刻度尺的零點與0點對齊，由圖丙讀得OP=cm,又測得ON=44.20cm,OM=13.50cm.將數據代入動量守恒表達式，計算得到碰撞前系統總動量P與碰撞后系統總動量P'的誤差-(計算結果保留2位有效數字),由此可判斷該系統碰撞過程動量守恒.(4)如圖甲，若實驗小組在記錄投影點0后，由于失誤將白紙水平向右移動了一段距離，再進行步驟(iii)(iv)(v),則計算得到的碰撞前系統的總動量(選填“大于”“等于”或“小于”)碰撞后的總動量.13.(9分)如圖，為提升泳池的水下照明條件，某泳池底部水平安裝了一條長1.0m的細燈帶.已知泳池的水深為水的折射率若泳池足夠大，π取3.(1)求燈光在水面發生全反射時臨界角的正弦值；(2)不考慮燈光的多次反射，求有燈光射出的水面區域的面積.物理模擬測試(一)第5頁(共6頁)物理模擬測試(一)第6頁(共6頁)14.(13分)圖甲是風力發電機的發電原理簡化圖，水平風力推動葉片轉軸a低速旋轉，通過齒輪升速箱使轉軸b高速旋轉，驅動發電機的線圈同步轉動，實現將機械能轉化為電能的過程.某型號的風力發電機葉片旋轉半徑為40m,調整其葉尖速比(葉片尖端線速度與自然風速的比值),可以優化發電效率.甲乙(1)已知自然風速為20m/s,葉尖速比為4時，轉軸b的轉速為求齒輪升速箱使轉軸b的轉速提高到a的多少倍；(2)線圈發電功率與自然風速的關系如圖乙，自然風可認為垂直葉片組所在平面取1.3π=4.當風速為10m/s時，求：①1min內通過有效面積的風的總動能；15.(16分)如圖甲，在真空中，N匝電阻不計的正方形線圈處于垂直紙面向外的勻強磁場中，磁感應強度隨時間變化的關系如圖乙，圖中T、B?為已知量.線圈的右端與遠處水平正對放置的平行金屬板相連，金屬板長為L,板間距與線圈邊長相等.t=0時刻，一個帶電油滴在金屬板左端中線處以初速度水平向右射入后，沿直線通過；時刻，以同樣的初速度在同一位置射入一個相同的油滴，打在下板中央位置.忽略兩板充放電的時間.甲乙(1)判斷油滴的帶電性質并求其比荷；(2)時刻，再以同樣的初速度在同一位置射入一個相同的油滴，求該油滴落在金屬板的位置到左端的距離.2025年廣東省普通高中學業水平選擇考模擬測試(一)評分說明：如果考生的解法與本解法不同，可根據試題的主要考查內容制訂相應的評一、單項選擇題：本題共7小題，每小題4分，共28分。題號14567選項CABBD二、多項選擇題：本題共3小題，每小題6分，共18分。題號89選項三、非選擇題：本題共5小題，共54分。11.(7分)(1)160(1分)4.8(1分)12.(9分)(3)45.00(2分)1.6%(2分)13.(9分)解：(1)設燈帶上一點發出的光，與豎直方向成θ角時，恰好發生全反射，則①(2)此點發出的光能在水面上一個圓形區域射出，設該圓形區域的半徑為R,則R=htanθ3聯立并代入數據，解得R=1.5m⑤物理模擬測試(一)參考答案第1頁(共3頁)[評分說明：12每式2分；③156⑦每式1分.]14.(13分)解：根據題意有v葉尖=4v1(2)1有效面積s=πr26聯立6'718并代入數據，解得t=1min內風的總動能E=1.92×10?J⑨2發電效率⑩聯立⑨J0112并代入數據、解得η=25%13[評分說明：①2③1567891011213每式1分.]15.(16分)解：(1)根據楞次定律，L=0至時刻之間，上極板電勢高，極板間④物理模擬測試(一)參考答案