2025年春學期3月份課堂練習九年級歷史試題一、單項選擇題（每小題只有一個選項符合題意，本題共20小題，每小題1分，計20分。）1.下圖為北京人遺址中發現的石器，北京人制作這些石器主要是用來（）A.狩獵采集 B.人工取火 C.從事農耕 D.建筑房屋2.距今4300—4000年山西陶寺都城遺址，中部有一個圍墻環繞的宮城，城內有兩處高等級墓地，大型墓葬集中分布，往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器，小型墓占總數的近90%，墓坑狹小，大多沒有葬具和隨葬品。這說明（）A.長江流域最早進入文明社會 B.私有制出現與階級分化明顯C.中國歷史上第一個王朝誕生 D.化石是了解歷史的重要證據3.東周是中國古代國家形態發展的重要轉折時期，國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡。商鞅變法中體現“直接行政管理”的措施是（）A.確立縣制，由國君直接派官吏治理 B.獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地C.改革戶籍制度，加強對人民的管理 D.獎勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役4.察歷史變化，思發展根源。西周時“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”，到戰國時“一夫挾五口，治田百畝”。引起這一變化的根本原因是（）A.鐵器牛耕應用、推廣 B.公田變為私田C.國家走向統一 D.封建制度確立5.中國歷史上某一歷史時期“有極關重要者四”：一為中國版圖之確立，二為中國民族之摶成，三為中國政治制度之創建，四為中國學術思想之奠成。這一歷史時期是（）A.秦漢 B.隋唐 C.宋元 D.明清6.三國兩晉南北朝時期，多個政權并立，政局紛亂復雜。下圖中①②③分別應是（）A.西晉、東晉、北魏 B.東晉、西晉、前秦C.西晉、東晉、前秦 D.東晉、西晉、北魏7.有者認為：安史之亂后唐朝能夠延續,這項工程發揮了重要作用。它的功用不僅是南糧北調，更是把南北融為一體。材料中的“這項工程”是A.都江堰 B.靈渠 C.大運河 D.長城8.某學者對中國古代統治階層的社會成分進行了統計分析，其中“寒素”類官員占所載官員比例在東晉后期、隋朝和唐朝初期分別為6.1%、17.3%和28.4%。這一變化主要說明了（）A.社會的轉型B.科舉取士的影響C.貴族的衰落D.社會經濟的發展9.戚繼光賦詩明志：“遙知夷島浮天際，未敢忘危負歲華。”詩中的“危”指的是（）A.東北地區遭到入侵 B.臺灣被殖民者強占C.新疆地區遭受侵略 D.東南沿海倭患嚴重10.某同學在復習明清王朝鞏固中國大一統格局的歷史時，繪制了下圖所示的示意圖。其中在西北方向的空白方框內應該填寫的清代管理機構是（）A.宣政院 B.駐藏大臣 C.澎湖巡檢司 D.伊犁將軍11.公元前5世紀中期，在平民反對貴族的斗爭中，為限制貴族濫用職權，隨意解釋習慣法，羅馬頒布了（）A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》12.下圖是某同學在歷史學習時設計思維導圖，他研究的主題應是（）A.印度奴隸社會 B.希臘奴隸社會 C.西歐封建社會 D.日本封建社會13.14世紀中葉，歐洲興起了一場反對“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，它被認為是資本主義時代的曙光。這一曙光中產生的偉大作品是（）A.莎士比亞的《神曲》 B.達·芬奇的《蒙娜麗莎》C.但丁的《哈姆雷特》 D.梵高的《向日葵》14.構建結構圖是歷史學習的方法之一。下面是某同學編制《君主立憲制的英國》一課的知識結構圖，圖中空白處應填寫的文獻是A.《大憲章》 B.《權利請愿書》C.《權利法案》 D.《王位繼承法》15.“資產階級性質改革與革命”、“工人運動與社會主義運動”、“民族解放運動”三股潮流是19世紀世界歷史的基本內容。引發三股潮流的主要因素是（）A.新航路開辟 B.殖民擴張 C.工業革命 D.經濟全球化16.19世紀中葉，兩位年輕的德國思想家撰寫了國際工人運動的第一個戰斗綱領，文中寫道：“共產黨人不是同其他工人政黨相對立的特殊政黨。他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。他們不提出任何特殊的原則，用以塑造無產階級的運動……共產黨人始終代表整個運動的利益。”該綱領是（）A.《共產黨宣言》 B.《權利法案》 C.《人權宣言》 D.《獨立宣言》17.某一時期，蘇俄私人工廠生產的多是農具、家具、衣物等用品用具和食鹽、面包等食品，商業經營多圍繞這些產品進行。這主要得益于（）A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策C.社會主義工業化 D.農業集體化18.“盡管在歐洲歷史上不有聯合設想，但歐洲的聯合直到第二次世界大戰之后才變現實。”與材料相關的組織是A.國際聯盟 B.北大西洋公約組織C.歐洲共同體 D.世界貿易組織19.1991年12月25日，紅旗從克里姆林宮上空降下。第二天，蘇聯最高蘇維埃通過最后一項決議，宣布蘇聯停止存在。這一事件的國際影響是（）A.“柏林危機”出現 B.世界殖民體系崩潰C兩極格局瓦解 D.種族隔離制度被廢除20.伴隨著社會信息化的發展，2023年以來，人工智能（AI）領域的突飛猛進令世人矚目。某AI領域專家認為：人工智能的發展核心就是“以人為本”，要讓人工智能真正推動人類社會的發展，而不是成為威脅。這啟示我們（）A.必須使科學與技術緊密結合 B.發展人工智能要趨利避害C.技術創新必然威脅人類社會 D.應立即停止發展人工智能二、非選擇題(本題共3題，第21題10分，第22題10分，第23題10分，計30分)21.政治制度的創新是歷史演進的一種常態。閱讀下列材料，回答問題。【創立鞏固】材料一：秦漢時期圖1秦朝圖2西漢【加強發展】材料二：宋元時期圖3北宋圖4元朝【強化頂峰】材料三：明清時期圖5明朝圖6清朝（1）材料一中“圖1”反映的是秦朝的哪一政治制度？結合所學知識，指出“圖2”中漢武帝接受了誰的建議采取的什么措施？（2）據材料二“圖3”并結合所學知識，北宋派文臣擔任知州，體現北宋什么政策？“圖4”反映的是元朝的哪一制度？為了加強對臺灣的管轄，元朝在臺灣首次設置什么機構？（3）據所學知識，歸納出材料三中“圖5”在政治上強化皇權的措施。據“圖6”并結合所學知識，指出為使君主專制進一步強化而設置的機構。（4）綜上所述，各朝代政治制度的演變反映了怎樣的趨勢？22.閱讀材料，完成下列要求。材料一：構成中國內聚性的另一重要因素是：存在著一種可以追溯到數千年前、最古老的商朝的書面語。它由表示意義和物體的漢字組成。這種共同的書面語是為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：從英語的發展過程看，每一個重大歷史階段都會產生大量反映鮮明時代特征的新詞。不同時期英語新詞(注:potato一馬鈴薯，maize——玉米，均原產于美洲，electron一電子，telephone一電話，telegraph一電報，gasmask一防毒面具)組別時期新詞1組15—17世紀potato，maize2組19世紀后期telephone，telegraph，electron3組20世紀初tank，machinegun，gasmask材料三：近幾十年來，在新增加的英語新詞中，出現了鮮明的中國元素。例如theBeltandRoad(“一帶一路”)、OneCountry，TwoSystems(“一國兩制”)等。——摘編自百度百科（1）依據材料一并結合所學，說出“商朝的書面語”是指哪種文字？依據材料概括這種“書面語”對中國歷史的發展有什么作用？秦始皇統一后把全國文字統一為什么文字？（2）依據材料二并結合所學，說出1、2組英語新詞的出現分別與哪一重大歷史事件相關？仿照示例，從1、2組中任選一組，結合史實加以說明。示例：第3組事件：第一次世界大戰說明：在第一次世界大戰中，參戰各國將最新研制的武器裝備投入戰場。坦克、機關槍、防毒面具等，成為這個時期的英語新詞。（3）依據材料三，說出新增英語新詞出現的主要特點。結合所學，指出新詞“theBeltandRoad”(“一帶一路”)的出現所體現的世界經濟發展趨勢。隨著信息技術的發展，鍵盤輸入越來越多而手寫漢字則相應減少，有些年輕人開始寫起了地球人難以看懂的“火星文字”。在日常學習中，你喜歡書寫傳統規范漢字還是“火星文字”？為什么？23.革命是推動社會形態更替的重要動力、是社會歷史前進的重要動力。材料一：如果說暴力革命是從封建主義向資本主義社會過渡的必由之路，是資產階級從封建統治階級手中奪取政權的前提。那么，在革命斗爭中及革命以后的資產階級改革則是鞏固、拓展資產階級政權，促進資本主義生產力發展。——伏廣存《淺論近代世界歷史上資產階級改革問題》材料二：我在這場斗爭中的最高目標是拯救聯邦，而既不是保全奴隸制，也不是摧毀奴隸制。如果我能夠拯救聯邦而不解放任何一個奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯邦而解放所有奴隸，我愿意這樣做；如果為了拯救聯邦需要解放一部分奴隸而保留另一部分，我也愿意這樣做。——林肯的演講材料三：“十月革命借助戰爭完成了一次歷史性轉換：俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者。”——俄國革命家托洛茨基（1）閱讀材料一并結合所學知識，試舉出二例符合材料表述的革命名稱，并指出這些革命所體現的時代發展趨勢和潮流。（2）據材料二，指出林肯政府在“這場斗爭中”的首要目標是什么？為了實現這一目標，林肯選擇了材料中的哪一種做法？并舉出相應的法律文獻名稱。（3）據材料結合所學知識指出材料三中的“戰爭”的名稱及戰后的國際關系新體系是什么？（4）根據十月革命的意義說明“俄國不再是西歐資本主義的仿效者，而是世界歷史的引領者”這一觀點。

2025年春學期3月份課堂練習九年級歷史試題一、單項選擇題（每小題只有一個選項符合題意，本題共20小題，每小題1分，計20分。）1.下圖為北京人遺址中發現的石器，北京人制作這些石器主要是用來（）A.狩獵采集 B.人工取火 C.從事農耕 D.建筑房屋【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識，北京人生活在北京西南周口店的山洞里，他們使用打制石器，過群君生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果，A項正確；北京人會使用天然火，不會人工取火，排除B項；北京人不會從事農耕、建筑房屋，排除CD項。故選A項。2.距今4300—4000年的山西陶寺都城遺址，中部有一個圍墻環繞的宮城，城內有兩處高等級墓地，大型墓葬集中分布，往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器，小型墓占總數的近90%，墓坑狹小，大多沒有葬具和隨葬品。這說明（）A.長江流域最早進入文明社會 B.私有制出現與階級分化明顯C.中國歷史上第一個王朝誕生 D.化石是了解歷史的重要證據【答案】B【解析】【詳解】根據題干材料“中部有一個圍墻環繞的宮城，城內有兩處高等級墓地，大型墓葬集中分布，往往隨葬陶鼓、玉鉞、龍盤等表明墓主人尊貴身份的禮器，小型墓占總數的近90%，墓坑狹小，大多沒有葬具和隨葬品”可知，這一時期私有制出現且階級分化明顯，B項正確；在我國，黃河流域最早進入文明社會，排除A項；中國歷史上第一個王朝是夏朝，排除C項；題干內容與化石無關，排除D項。故選B項。3.東周是中國古代國家形態發展的重要轉折時期，國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡。商鞅變法中體現“直接行政管理”的措施是（）A.確立縣制，由國君直接派官吏治理 B.獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地C.改革戶籍制度，加強對人民的管理 D.獎勵耕織，生產糧食、布帛多的人可免除徭役【答案】A【解析】【詳解】依據題干“東周是中國古代國家形態發展的重要轉折時期，國家的治理方式由分封制向直接行政管理過渡。”結合課本所學，分封制是西周時期治理地方的制度，導致春秋戰國時期，出現了諸侯并立，兼并戰爭不斷。戰國時期，秦孝公任用商鞅變法，政治方面對地方治理，建立縣制，由國君直接派官吏治理，有利于加強國君的權利，使復合制國家開始向單一制國家轉變，A項正確；由題干中“分封制向直接行政管理過渡”涉及到的是對地方的管理，沒有涉及改革戶籍制度，獎勵耕織、獎勵軍功，排除BCD三項。故選A項。4.察歷史變化，思發展根源。西周時“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”，到戰國時“一夫挾五口，治田百畝”。引起這一變化的根本原因是（）A.鐵器牛耕應用、推廣 B.公田變為私田C.國家走向統一 D.封建制度確立【答案】A【解析】【詳解】根據材料“一人跖（踏）耒而耕，不過十畝”“一夫挾五口，治田百畝”和所學知識可知，春秋戰國時期，鐵器牛耕出現并推廣，極大地提高了農業生產力，因此引發了材料中的變化，A項正確；公田變為私田是生產力發展的結果，它本身不能提高生產力，也就不會產生農民耕種面積的變化，排除B項；國家走向統一有利于社會穩定，不是引起生產力十倍提高的根本原因，排除C項；封建制度確立有利于農業發展，但同樣不是生產力提高的根本原因，排除D項。故選A項。5.中國歷史上某一歷史時期“有極關重要者四”：一為中國版圖之確立，二為中國民族之摶成，三為中國政治制度之創建，四為中國學術思想之奠成。這一歷史時期是（）A.秦漢 B.隋唐 C.宋元 D.明清【答案】A【解析】【詳解】根據材料“一為中國版圖之確立，二為中國民族之摶成，三為中國政治制度之創建，四為中國學術思想之奠成”和所學知識可知，秦漢時期是中國歷史上第一個大一統的時期，秦始皇和漢武帝拓展疆域，確定了我國的初步版圖；秦漢統一，民族融合加強，促進了以漢族為主體的中華民族的形成；秦始皇確立專制主義中央集權制度，確立中國封建社會政治制度的基本格局；漢武帝“尊崇儒術”確立了我國古代思想的儒家主導地位，A項正確；隋唐時期是我國封建社會迅速發展的時期，是經歷了五胡亂華和南北朝兩個漫長時期后的兩個大一統皇朝，在民族思想上比較開放，兩朝在政治、軍事、文化、經濟、科技上繼承前朝成果，達到前所未有的發展，不符合題意，排除B項；宋元、明清時期，中國版圖、中華民族、正統思想以及政治制度早已形成，排除CD項。故選A項。6.三國兩晉南北朝時期，多個政權并立，政局紛亂復雜。下圖中①②③分別應是（）A.西晉、東晉、北魏 B.東晉、西晉、前秦C.西晉、東晉、前秦 D.東晉、西晉、北魏【答案】A【解析】【詳解】266年，司馬懿的孫子司馬炎自立為帝，改國號為晉，以洛陽為都，史稱西晉。316年，內遷的匈奴人滅掉西晉。隨后，鎮守長江下游的皇族司馬睿于317年重建晉王朝，以建康為都城，史稱東晉。4世紀后期，游牧在陰山地區的鮮卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏統一北方，結束了十六國以來分裂割據的局面。故圖中①②③分別應是西晉、東晉、北魏。故排除BCD，A符合題意。故選A。7.有者認為：安史之亂后唐朝能夠延續,這項工程發揮了重要作用。它的功用不僅是南糧北調，更是把南北融為一體。材料中的“這項工程”是A.都江堰 B.靈渠 C.大運河 D.長城【答案】C【解析】【詳解】隋朝開鑿大運河，促進了南北經濟文化交流，也便利了南糧北調，故選C；都江堰位于四川，不符合“南糧北運”“把南北融為一體”，排除A；秦朝修靈渠，主要用于軍事，不符合“南糧北運”，排除B；長城位于我國北方，修筑的目的是防御匈奴的進攻，不符合“把南北融為一體”，排除D。8.某學者對中國古代統治階層的社會成分進行了統計分析，其中“寒素”類官員占所載官員比例在東晉后期、隋朝和唐朝初期分別為6.1%、17.3%和28.4%。這一變化主要說明了（）A.社會的轉型B.科舉取士的影響C.貴族的衰落D.社會經濟的發展【答案】B【解析】【詳解】根據材料“‘寒素’類官員占所載官員比例在東晉后期、隋朝和唐朝初期分別為6.1%、17.3%和28.4%”可知，從東晉到唐初，“寒門”出身的官員占比不斷提高。結合所學可知，隋唐時期確立的科舉制以考試成績作為選官標準，相對公平公正，使一些優秀的寒門子弟得以晉升，打破了世家大族壟斷仕途的狀況，促進了社會階層的流動，B項正確；材料未涉及社會的轉型相關情況，排除A項；材料反映的是官員出身的變化，無法體現貴族的衰落，排除C項；材料反映的是官員出身的變化，無法推斷社會經濟的發展情況，排除D項。故選B項。9.戚繼光賦詩明志：“遙知夷島浮天際，未敢忘危負歲華。”詩中的“危”指的是（）A.東北地區遭到入侵 B.臺灣被殖民者強占C.新疆地區遭受侵略 D.東南沿海倭患嚴重【答案】D【解析】【詳解】依據所學知識可知，戚繼光是我國古代的民族英雄，他抗擊騷擾我國東南沿海的倭寇。題文中的“遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華。”詩中的“危”指東南沿海倭患嚴重，故選D。10.某同學在復習明清王朝鞏固中國大一統格局的歷史時，繪制了下圖所示的示意圖。其中在西北方向的空白方框內應該填寫的清代管理機構是（）A.宣政院 B.駐藏大臣 C.澎湖巡檢司 D.伊犁將軍【答案】D【解析】【詳解】依據題干信息“明清王朝”“在西北方向”并結合所學知識可知，清朝設立伊犁將軍管轄新疆，D項正確；元朝在中央設置宣政院管轄西藏，排除A項；1727年，清朝設置駐藏大臣，監督西藏地方政務，排除B項；澎湖巡檢司是元朝設立的管轄臺灣的機構，排除C項。故選D項。11.公元前5世紀中期，在平民反對貴族的斗爭中，為限制貴族濫用職權，隨意解釋習慣法，羅馬頒布了（）A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《拿破侖法典》【答案】B【解析】【詳解】根據題干，結合所學可知，羅馬共和國時期，為了限制貴族濫用職權，隨意解釋習慣法，平民要求制定成文法。經過一番斗爭，羅馬于公元前450年左右頒布了成文法《十二銅表法》，B項正確；《漢謨拉比法典》是古巴比倫法典，排除A項；《查士丁尼法典》頒布的時間是529年，排除C項；《拿破侖法典》是法國的文獻，排除D項。故選B項。12.下圖是某同學在歷史學習時設計的思維導圖，他研究的主題應是（）A.印度奴隸社會 B.希臘奴隸社會 C.西歐封建社會 D.日本封建社會【答案】C【解析】【詳解】根據題干信息“封君封臣制、莊園與農奴制度、自治城市”并結合所學知識可知，反映的是中世紀時期，西歐進入封建社會的典型的特征：封君封臣制、莊園與農奴制制度、自治城市，因此他研究的主題應是西歐封建社會，C項正確；印度奴隸社會最典型的特征是種姓制度，與題干信息不符，排除A項；希臘奴隸社會最具代表性的是雅典的民主政治，與題干信息不符，排除B項；日本進入封建社會的標志是大化改新，與題干信息不符，排除D項。故選C項。13.14世紀中葉，歐洲興起了一場反對“神權至上”和提倡人文主義的新文化運動，它被認為是資本主義時代的曙光。這一曙光中產生的偉大作品是（）A.莎士比亞的《神曲》 B.達·芬奇的《蒙娜麗莎》C.但丁的《哈姆雷特》 D.梵高的《向日葵》【答案】B【解析】【詳解】根據題干“14世紀中葉，歐洲興起了一場反對‘神權至上’和提倡人文主義的新文化運動，它被認為是資本主義時代的曙光。”和所學知識可知，這一曙光是指文藝復興運動，14世紀中葉，意大利首先興起文藝復興運動，文藝復興運動中達·芬奇創作了著名繪畫《蒙娜麗莎》等經典作品，B項正確；《神曲》是文藝復興期間但丁的作品，排除A項；《哈姆雷特》是文藝復興期間莎士比亞的作品，排除C項；梵高的《向日葵》是在1888年，屬于19世紀末，排除D項。故選B項。14.構建結構圖是歷史學習的方法之一。下面是某同學編制《君主立憲制的英國》一課的知識結構圖，圖中空白處應填寫的文獻是A.《大憲章》 B.《權利請愿書》C.《權利法案》 D.《王位繼承法》【答案】C【解析】【詳解】1689年，英國議會通過了《權利法案》。以《權利法案》為基礎，英國確立了議會在國家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。故C符合題意；英格蘭曾在1215年頒發《大憲章》，排除A；1628年，英國議會向國王呈遞了一份《權利請愿書》，排除B；英國在1701年頒布了《王位繼承法》，排除D。故選C。15.“資產階級性質的改革與革命”、“工人運動與社會主義運動”、“民族解放運動”三股潮流是19世紀世界歷史的基本內容。引發三股潮流的主要因素是（）A.新航路開辟 B.殖民擴張 C.工業革命 D.經濟全球化【答案】C【解析】【詳解】結合所學知識可知，由于工業革命促進了經濟的發展，為了掃除資本主義的發展障礙，19世紀中期，日本進行了明治維新，俄國進行了農奴制改革，美國爆發了南北戰爭。工業革命確立了現代工廠制度，工人階級隊伍不斷壯大，工人運動爆發，1848年馬克思主義誕生，國際工人運動進入新的歷史時期。英國完成工業革命后，進一步加強對印度的經濟掠奪和政治壓迫，引發了1857—1859的印度民族大起義。由此可知，工業革命大大改變了世界，此后世界出現了三股進步的歷史潮流，即資產階級革命和改革運動，社會主義運動和民族解放運動，C項正確；新航路開辟打破了世界的隔絕狀態，殖民擴張隨之而來，它們是從15世紀末開始，與題意中的19世紀世界歷史的基本內容不符，排除AB項；經濟全球化有利于經濟的發展，但是經濟全球化是20世紀90年代以后出現的趨勢，與題意不符，排除D項。故選C項。16.19世紀中葉，兩位年輕的德國思想家撰寫了國際工人運動的第一個戰斗綱領，文中寫道：“共產黨人不是同其他工人政黨相對立的特殊政黨。他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。他們不提出任何特殊的原則，用以塑造無產階級的運動……共產黨人始終代表整個運動的利益。”該綱領是（）A.《共產黨宣言》 B.《權利法案》 C.《人權宣言》 D.《獨立宣言》【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識，1848年，馬克思、恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領《共產黨宣言》在倫敦正式出版。。《共產黨宣言》號召工人階級組織起來，建立無產階級自己的政黨，即共產黨，用暴力推翻資產階級統治，進行無產階級革命。A項正確；《權利法案》是1689年英國議會通過的限制王權的法律文獻，排除B項；《人權宣言》是1789年法國制憲議會通過的法律文獻，宣告了人權、法治、自由、分權、平等和保護私有財產等基本原則，排除C項；《獨立宣言》是1776年頒布的法律文獻，標志著美國誕生，排除D項。故選A項。17.某一時期，蘇俄私人工廠生產的多是農具、家具、衣物等用品用具和食鹽、面包等食品，商業經營多圍繞這些產品進行。這主要得益于（）A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策C.社會主義工業化 D.農業集體化【答案】B【解析】【詳解】根據材料“蘇俄私人工廠生產的多是農具、家具、衣物等用品用具和食鹽、面包等食品，商業經營多圍繞這些產品進行”和所學可知，1921年春，蘇維埃政府開始實施新經濟政策，實行自由貿易，允許私人經營中小企業等內容，B項正確；在3年艱苦斗爭中，蘇維埃政府實行戰時共產主義政策，取消自由貿易等內容，排除A項；1926年，蘇聯開始進行社會主義工業化建設，20世紀30年代初，蘇聯開始進行大規模的農業集體化運動，排除CD項。故選B項。18.“盡管在歐洲歷史上不有聯合的設想，但歐洲的聯合直到第二次世界大戰之后才變現實。”與材料相關的組織是A.國際聯盟 B.北大西洋公約組織C.歐洲共同體 D.世界貿易組織【答案】C【解析】【詳解】根據“歐洲聯合直到第二次世界大戰之后才變現實”可知本題考查的是歐洲的聯合，歐洲共同體是歐洲出現的區域性合作組織，C項正確；國際聯盟是一戰后出現的國際組織，二戰前走向瓦解，排除A項；北大西洋公約組織和世界貿易組織不是歐洲聯合組織，排除BD項。故選C項。19.1991年12月25日，紅旗從克里姆林宮上空降下。第二天，蘇聯最高蘇維埃通過最后一項決議，宣布蘇聯停止存在。這一事件的國際影響是（）A.“柏林危機”出現 B.世界殖民體系崩潰C.兩極格局瓦解 D.種族隔離制度被廢除【答案】C【解析】【詳解】根據題干“1991年12月25日，紅旗從克里姆林宮上空降下。第二天，蘇聯最高蘇維埃通過最后一項決議，宣布蘇聯停止存在。”和結合所學知識可知，1991年8月19日，蘇共高級官員發動政變，宣告失敗，這次事件后，戈爾巴喬夫辭去蘇共中央總書記職務。俄羅斯領導人葉利欽控制了全局，蘇聯的分裂進一步加快，1991年年底，蘇聯解體。蘇聯解體標志著兩極格局瓦解，C項正確；柏林危機共有三次，第一次發生與1948年，其導火線為1948年6月24日蘇聯阻塞鐵路和到柏林西部的通道，至1949年5月12日蘇聯宣布解除封鎖，停止行動之后，危機緩和；第二次發生于1958年，蘇聯發出最后通牒，要求英美法六個月內撤出西柏林駐軍，后來以蘇聯讓步完結；第三次發生于1961年，蘇聯重新提出西柏林撤軍要求，事件以蘇聯在東柏林筑起柏林墻作結，美蘇關系以蘇聯凍結柏林問題而得以緩和，均與題干時間信息不符，排除A項；1990年納米比亞獨立，標志著世界殖民體系崩潰，排除B項；1960年美國廢除種族隔離制度，與題干信息不符，排除D項。故選C項。20.伴隨著社會信息化的發展，2023年以來，人工智能（AI）領域的突飛猛進令世人矚目。某AI領域專家認為：人工智能的發展核心就是“以人為本”，要讓人工智能真正推動人類社會的發展，而不是成為威脅。這啟示我們（）A.必須使科學與技術緊密結合 B.發展人工智能要趨利避害C.技術創新必然威脅人類社會 D.應立即停止發展人工智能【答案】B【解析】【詳解】據題干“伴隨著社會信息化的發展，2023年以來，人工智能（AI）領域的突飛猛進令世人矚目。某AI領域專家認為：人工智能的發展核心就是“以人為本”，要讓人工智能真正推動人類社會的發展，而不是成為威脅。”可知，這啟示我們發展人工智能要趨利避害，B項正確；必須使科學與技術緊密結合與題意不符，題干反映的是人工智能的利弊問題，沒有涉及科學與技術結合問題，排除A項；技術創新必然威脅人類社會說法絕對，與題意不符，題干反映的是人工智能對社會發展的兩面性的影響，排除C項；應立即停止發展人工智能說法絕對，與題意不符，要積極發展人工智能，但是要趨利避害，排除D項。故選B項。二、非選擇題(本題共3題，第21題10分，第22題10分，第23題10分，計30分)21.政治制度的創新是歷史演進的一種常態。閱讀下列材料，回答問題。【創立鞏固】材料一：秦漢時期圖1秦朝圖2西漢【加強發展】材料二：宋元時期圖3北宋圖4元朝【強化頂峰】材料三：明清時期圖5明朝圖6清朝（1）材料一中“圖1”反映的是秦朝的哪一政治制度？結合所學知識，指出“圖2”中漢武帝接受了誰的建議采取的什么措施？（2）據材料二“圖3”并結合所學知識，北宋派文臣擔任知州，體現北宋什么政策？“圖4”反映的是元朝的哪一制度？為了加強對臺灣的管轄，元朝在臺灣首次設置什么機構？（3）據所學知識，歸納出材料三中“圖5”在政治上強化皇權的措施。據“圖6”并結合所學知識，指出為使君主專制進一步強化而設置的機構。（4）綜上所述，各朝代政治制度的演變反映了怎樣的趨勢？【答案】（1）制度：中央集權制度。人物及措施：主父偃；推恩令。（2）政策：重文輕武政策。制度：行省制度。機構：澎湖巡檢司。（3）措施：地方：廢行省，設三司；中央：廢除丞相和中書省，提升六部職權；把原來的大都督府分為五軍都督府；設立錦衣衛和東廠。（任意答兩點即可）機構：軍機處。（4）趨勢：君權不斷強化或皇權不斷加強。【解析】【小問1詳解】制度：根據材料一圖1“秦朝”“皇帝”“丞相”“郡”等信息和所學可知，材料一中“圖1”反映的是秦朝的中央集權制度，皇帝是國家最高的統治者，中央設有丞相、太尉、御史大夫“三公”，其下設有九卿，地方上則設有郡、縣。人物及措施：根據材料一圖2“西漢”“漢武帝時，規定諸侯王死后，必須把土地分封給所有子弟，令王國的領土分裂”等信息和所學可知，“圖2”中漢武帝接受了主父偃“推恩”的建議，實行了推恩令，下詔諸侯王可將封地分封給其子弟作為侯國，由皇帝制定封號，劃歸臨近的郡管轄，中央加強了對地方的控制。【小問2詳解】政策：根據材料二圖3“北宋地方權力分配示意圖”并結合所學知識可知，北宋派文臣擔任知州，削弱了地方武將的權力，防止了地方割據的發生，體現了北宋重文輕武政策。制度：根據材料二圖4中“行中書省”等信息和所學可知，“圖4”反映的是元朝的行省制度，有利于加強中央集權。機構：根據所學可知，為了加強對臺灣的管轄，元朝在澎湖設置澎湖巡檢司，加強對臺灣的管理，這是歷史上中央政府首次在臺灣地區正式建立行政機構。【小問3詳解】措施：根據材料三中圖5“明朝”“六部”“三司”等信息和所學明朝強化皇權相關措施，從地方、中央兩個方面，分別歸納出強化皇權的措施，如：地方：廢行省，設三司；中央：廢除丞相和中書省，提升六部職權；把原來的大都督府分為五軍都督府；設立錦衣衛和東廠。機構：根據材料三圖6“清朝”“軍機處”等信息和所學可知，為使君主專制進一步強化，清朝雍正皇帝設置軍機處，其是輔助皇帝處理政務的中樞機構，軍政大事完全由皇帝裁決，使皇帝具有至高無上的權威。【小問4詳解】趨勢：材料一反映了秦漢加強中央集權，材料二反映了北宋、元加強中央集權，材料三反映了明清強化皇權，綜上所述可知，中央權力加強，地方權力削弱，君權加強，相權削弱，所以各朝代政治制度的演變反映了君權不斷強化。22.閱讀材料，完成下列要求。材料一：構成中國內聚性的另一重要因素是：存在著一種可以追溯到數千年前、最古老的商朝的書面語。它由表示意義和物體的漢字組成。這種共同的書面語是為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二：從英語的發展過程看，每一個重大歷史階段都會產生大量反映鮮明時代特征的新詞。不同時期英語新詞(注:potato一馬鈴薯，maize——玉米，均原產于美洲，electron一電子，telephone一電話，telegraph一電報，gasmask一防毒面具)組別時期新詞1組15—17世紀potato，maize2組19世紀后期telephone，telegraph，electron3組20世紀初tank，machinegun，gasmask材料三：近幾十年來，在新增加的英語新詞中，出現了鮮明的中國元素。例如theBeltandRoad(“一帶一路”)、OneCountry，TwoSystems(“一國兩制”)等。——摘編自百度百科（1）依據材料一并結合所學，說出“商朝的書面語”是指哪種文字？依據材料概括這種“書面語”對中國歷史的發展有什么作用？秦始皇統一后把全國文字統一為什么文字？（2）依據材料二并結合所學，說出1、2組英語新詞的出現分別與哪一重大歷史事件相關？仿照示例，從1、2組中任選一組，結合史實加以說明。示例：第3組事件：第一次世界大戰說明：在第一次世界大戰中，參戰各國將最新研制的武器裝備投入戰場。坦克、機關槍、防毒面具等，成為這個時期的英語新詞。（3）依據材料三，說出新增英語新詞出現的主要特點。結合所學，指出新詞“theBeltandRoad”(“一帶一路”)的出現所體現的世界經濟發展趨勢。隨著信息技術的發展，鍵盤輸入越來越多而手寫漢字則相應減少，有些年輕人開始寫起了地球人難以看懂的“火星文字”。在日常學習中，你喜歡書寫傳統規范漢字還是“火星文字”？為什么？【答案】（1）文字：甲骨文。作用：為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。文字：小篆。（2）歷史事件：第1組為新航路開辟；第2組為第二次工業革命。說明：示例一：新航路開辟。說明：新航路開辟后，世界逐漸連成一個整體，促進了各大洲之間的物種交流、美洲的玉米、土豆等新詞進入英語。示例二：第二次工業革命。說明：第二次工業革命標志著人類進入電氣時代，電的廣泛利用，促使電話、電報、電子等新詞出現。（3）特點：鮮明的中國元素。經濟發展趨勢：經濟全球化趨勢。觀點一：喜歡書寫火星文字，因為它時尚，體現個性。觀點二：喜歡書寫傳統規范漢字，因為它是融入中華民族血脈的中國傳統文化不可分割的重要部分（或有民族自豪感）；它能被普通人看得懂。【解析】【小問1詳解】文字：結合所學可知，“商朝的書面語”是指甲骨文，甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。故文字是：甲骨文。作用：根據材料一“這種共同的書面語是為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。”可知，“這種共同的書面語”對中國歷史的發展的作用是為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。故作用是：為中國提供統一性和歷史連續性的一種重要力量。文字：結合所學可知，戰國時期”各國文字繁簡不一，寫法、形體各有差異。秦統一以后，秦始皇“命丞相李斯等人統一文字，制定筆畫規整的小篆，作為通用文字頒行全國。故文字是：甲骨文。【小問2詳解】歷史事件：根據材料二“potato一馬鈴薯，maize一玉米，原產地美洲“和“15-17世紀potato，maize”并結合所學可知，第1組英語新詞的出現與新航路開辟有關；根據材料二“electron-電子，telephone-電話，telegraph-電報”和“19世紀后期telephone，telegraph，electro”并結合所學可知，第2組新詞的出現與第二次工業革命有關。說明：示例一：新航路開辟。說明：結合所學新航路開辟的影響進行分析，新航路開辟后，世界逐漸連成一個整體促進了各大洲之間的物種交流、美洲的玉米、土豆等新詞進入英語。示例二：第二次工業革命。結合所學第二次工業革命的影響和發明進行分析，第二次工業革命標志著人類進入電氣時代，電的廣泛利用，促使電話、電報、電子等新詞出現。小問3詳解】特點：根據材料三“在新增加的英語新詞中，出現了鮮明的中國元素”可知，新增英語新詞出現的主要特點是鮮明的中國元素。經濟發展趨勢：根據所學可知，“一帶一路”東牽亞太經濟圈，西接歐洲經濟圈，穿越非洲，環連亞歐，體現出世界經濟的全球化趨勢。觀點一：喜歡書寫火星文字。原因：可從其時尚、個性等角度進行分析，例如因為它時尚，體現個性。觀點二：喜歡書寫傳統規范漢字。原因：可從中華傳統文化的組成部分、能被普通人看得懂等角度進行分析，因為它是融入中華民族血脈的中國傳統文化不可分割的重要部分（或有民族自豪感）；它能被普通人看得懂。23.革命是推動社會形態更替的重要動力、是社會歷史前進的重要動力。材料一：如果說暴力革命是從封建主義向資本主義社會過渡的必由之路，是資產階