2025屆林西縣三下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．□36÷6，如果商是三位數(shù)，那么□里最小填（______），如果商是兩位數(shù)，那么□里最大填（______）。2．小紅收集了班上女生1分鐘跳繩的成績(jī)。序號(hào)成績(jī)（個(gè)）序號(hào)成績(jī)（個(gè)）序號(hào)成績(jī)（個(gè)）序號(hào)成績(jī)（個(gè)）1725889551376285695107614104345710011361510141689812871699（1）本班女生跳繩成績(jī)最好的是（______）個(gè)，成績(jī)最差的是（______）個(gè)，她們相差（______）個(gè)。（2）成績(jī)?cè)?5個(gè)或85個(gè)以上為優(yōu)秀有（______）人，50—84為及格有（______）人，50以下為不及格（______）人。3．與50相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是（________）；與40相鄰的兩個(gè)數(shù)的積是（________）；與50相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)的積是（________）。4．早上上學(xué)，明明朝著太陽(yáng)方向走，他的后面是________，左面是________，右面是________。5．在括號(hào)里填上合適的數(shù)。3000克＝（______）千克4噸＝（______）千克7平方分米＝（_______）平方厘米600分米＝（______）米4平方米＝（_______）平方分米3000平方分米＝（______）平方米6．按規(guī)律填數(shù)。①1，4，9，16，（_______），36，（_______）。②8.8，8.5，8.2，（_______），（_______）。7．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。3.2元（________）2.9元5分米（________）1.3米（________）400平方分米（________）40平方米7平方分米（________）69平方厘米8．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是36平方米，其中長(zhǎng)是9米，寬是（______），周長(zhǎng)是（______）。9．小光買(mǎi)了一個(gè)價(jià)格是2.3元的卷筆到刀，付了5元錢(qián)，應(yīng)找回________元．10．東與（________）相對(duì)。11．在括號(hào)中填上“＜”“＞”或“＝”。700千克（______）5噸米（______）30厘米144－24÷6（______）（144－24）÷62平方米（______）100平方分米時(shí)（______）50分78÷（2×3）（______）78÷2÷3二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．24時(shí)也是第二天的0時(shí)。（_____）13．1.25讀作一點(diǎn)二十五。（______）14．448÷9≈50（_______）15．小蘭面對(duì)西，她背對(duì)的方向是南。_____。16．用12個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，只有2種拼法。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．在8和7之間十分位上是0的兩位小數(shù)有（）個(gè)．A．10 B．9 C．無(wú)數(shù)18．要使□89÷5的商是兩位數(shù)，□里可以填（）A．6～9 B．0～4 C．1～419．甲、乙、丙的職業(yè)分別是工人、教師、軍人中的一種，甲不是工人，乙是教師，那么丙的職業(yè)是（）．A．工人 B．教師 C．軍人20．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24厘米，它的面積是（）A．36平方厘米 B．96平方厘米 C．576平方厘米21．小王、小李、小張三人中有教師、工人、工程師各一人，已知小張比工人年齡大，小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，那么（）是教師。A．小王 B．小李 C．小張 D．小王和小李四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)出得數(shù)。0÷54＝124÷2＝208÷7≈22×30＝808÷2＝16×30＝626÷7≈0×45＝598÷6≈40×70＝560÷4＝0÷9＝23．脫式計(jì)算．82-12×428×（64-39）206+94×532+105÷5786-253-147910÷（35÷7）24．計(jì)算下面各題。630－630÷9（20＋40）×50159－（59＋27）五、操作題25．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．26．下面的幾張照片分別是誰(shuí)拍的？連一連六、解決問(wèn)題27．將一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折兩次，其中每一份是這張長(zhǎng)方形紙的幾分之幾？28．下面是三（1）班42名同學(xué)參加興趣小組情況。航模組書(shū)法組美術(shù)組書(shū)法組電腦組書(shū)法組電腦組書(shū)法組航模組電腦組航模組電腦組電腦組科技組美術(shù)組電腦組電腦組科技組書(shū)法組科技組科技組美術(shù)組航模組電腦組電腦組書(shū)法組電腦組電腦組科技組美術(shù)組書(shū)法組電腦組科技組電腦組航模組電腦組電腦組書(shū)法組電腦組美術(shù)組電腦組科技組（1）根據(jù)以上情況完成下面的圖。（2）其中參加航模組的有________人，參加書(shū)法組的有________人。（3）參加________組的人數(shù)最多，有________人。（4）美術(shù)組有________人，和________組的人數(shù)相同。29．王琪期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合分?jǐn)?shù)921009890劉偉期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合分?jǐn)?shù)98949095（1）把上面兩個(gè)表合成一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表期末成績(jī)統(tǒng)計(jì)表語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)綜合王琪劉偉（2）（）的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)高些，（）的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高些。劉偉的綜合成績(jī)比王琪高（）分。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？30．超市里的數(shù)學(xué)。（1）買(mǎi)一盒桃子和一頂帽子一共需要多少錢(qián)？（2）一個(gè)臺(tái)燈比一盒茶葉貴多少錢(qián)？（3）如果你有200元錢(qián)，你想買(mǎi)什么？還剩多少錢(qián)？31．小明的哥哥騎摩托車(chē)從家出發(fā)去156千米外的爺爺家，已知出發(fā)的時(shí)間為上午11:00，到達(dá)時(shí)間為下午1:00，小明的哥哥平均每小時(shí)行駛多少千米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、65【分析】被除數(shù)百位上的數(shù)字和一位數(shù)比較大小，百位上的數(shù)字比一位數(shù)大或相等商就是三位數(shù)，比一位數(shù)小，商就是兩位數(shù)，據(jù)此回答即可?！驹斀狻恳埂?6÷6的商是三位數(shù)，那么□里面的數(shù)要大于或等于6，可以是6、7、8、9，最小是6；要使□36÷6的商是兩位數(shù)，那么□里面的數(shù)要小于6，可以是1、2、3、4、5，最大是5。故答案為：6；5【點(diǎn)睛】本題考查的是三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法，主要是比較被除數(shù)最高位和除數(shù)的大小。2、1041688943【分析】把16名同學(xué)的跳繩成績(jī)從大到小排列如下：104、101、100、99、98、95、88、87、85、76、76、72、55、45、36、16（1）成績(jī)最好的是104個(gè)，成績(jī)最差的是16個(gè)，他們相差104－16＝88（個(gè)）。（2）通過(guò)數(shù)一數(shù)發(fā)現(xiàn)，成績(jī)?cè)?5個(gè)或85個(gè)以上的有9人，成績(jī)?cè)?0—84的有4人，成績(jī)?cè)?0以下的有3人?！驹斀狻浚?）本班女生跳繩成績(jī)最好的是104個(gè)，成績(jī)最差的是16個(gè)，她們相差88個(gè)。（2）成績(jī)?cè)?5個(gè)或85個(gè)以上為優(yōu)秀有9人，50—84為及格有4人，50以下為不及格3人?！军c(diǎn)睛】在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理的時(shí)候，可以用數(shù)數(shù)的方法，也可以用畫(huà)符號(hào)的方法，細(xì)心解答即可。3、249915992400【分析】首先根據(jù)題意，分別找出與50相鄰的數(shù)和整十?dāng)?shù)分別是多少，與40相鄰的數(shù)分別是多少，然后根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算法則，求出它們的積，據(jù)此解答?！驹斀狻颗c50相鄰的兩個(gè)數(shù)是：49和51，它們的積是：49×51＝2499；與40相鄰的兩個(gè)數(shù)是：39和41，它們的積是：39×41＝1599；與50相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是：40和60；它們的積是：40×60＝2400【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解相鄰數(shù)的意義，掌握整數(shù)乘法乘法的計(jì)算法則。4、西方北方南方【分析】方向具有相對(duì)性，根據(jù)早上太陽(yáng)是在東方，朝著太陽(yáng)走后面是西方，左面是北方，右面是南方。據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：早上上學(xué)，明明朝著太陽(yáng)方向走，他的后面是（西方），左面是（北方），右面是（南方）故答案為：西方；北方；南方?！军c(diǎn)睛】本題考查方向知識(shí)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，牢記方向具有相對(duì)性，東對(duì)西，南對(duì)北，是解題的關(guān)鍵。5、340007006040030【分析】重量單位名稱(chēng)千克和克的進(jìn)率是1000；重量單位名稱(chēng)千克和噸的進(jìn)率是1000；面積單位名稱(chēng)平方分米和平方厘米的進(jìn)率是100；長(zhǎng)度單位名稱(chēng)分米和米的進(jìn)率是10；面積單位名稱(chēng)平方米和平方分米的進(jìn)率是100?！驹斀狻?000克＝3千克4噸＝4000千克7平方分米＝700平方厘米600分米＝60米4平方米＝400平方分米3000平方分米＝30平方米故答案為：3；4000；700；60；400；30?！军c(diǎn)睛】牢記各個(gè)單位名稱(chēng)之間的進(jìn)率，大的單位名稱(chēng)轉(zhuǎn)換到小的單位名稱(chēng)用乘法，小的單位名稱(chēng)轉(zhuǎn)換到大的單位名稱(chēng)用除法。相鄰單位之間的進(jìn)率與非相鄰單位之間的進(jìn)率是不一樣的，讀題的要仔細(xì)分析是否相鄰單位。6、25497.97.6【解析】略7、＞＜＝＜＞【分析】（1）單位一致，直接利用小數(shù)大小比較得到結(jié)果；（2）根據(jù)1米＝10分米，將1.3米乘以進(jìn)率10化成以分米為單位再進(jìn)行比較；（3）將10－6.3和2.5＋1.2分別算出答案再進(jìn)行比較；（4）根據(jù)1平方米＝100平方分米，將40平方米乘以進(jìn)率100化成以平方分米為單位再進(jìn)行比較；（5）根據(jù)1平方分米＝100平方厘米，將7平方分米化成以平方厘米為單位再進(jìn)行比較。【詳解】（1）3.2元＞2.9元；（2）1.3米＝13分米，5分米＜13分米，所以5分米小于1.3米；（3）10－6.3＝3.7，2.5＋1.2＝33.7，所以10－6.3＝2.5＋1.3；（4）40平方米＝4000平方分米，400平方分米＜4000平方分米，所以400平方分米＜40平方米；（5）7平方分米＝700平方厘米。700平方厘米＞69平方厘米，所以7平方分米＞69平方厘米。故答案為：＞；＜；＝；＜；＞?！军c(diǎn)睛】本題考查的是面積單位和長(zhǎng)度單位的換算，以及小數(shù)的大小比較，有單位的要將單位統(tǒng)一后進(jìn)行比較，是式子的，要將式子的結(jié)果算出來(lái)再進(jìn)行比較。8、4米26米【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的寬＝面積÷長(zhǎng)，求出寬。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2求出周長(zhǎng)?！驹斀狻?6÷9＝4（米）（9＋4）×2＝13×2＝26（米）所以長(zhǎng)方形的寬是4米，周長(zhǎng)是26米。故答案為：4米；26米。【點(diǎn)睛】熟記長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式，并靈活運(yùn)用公式解決問(wèn)題。9、2.7【解析】5－2.3=2.7【分析】把5元分成兩部分，4元和1元，4元里去掉2元，還剩下2元，10角去掉3角，還剩下7角，合起來(lái)2.7元．10、西【分析】方向具有相對(duì)性，東與西相對(duì)，南與北相對(duì)，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：東與西相對(duì)?！军c(diǎn)睛】本題考查了方向的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況推導(dǎo)出數(shù)學(xué)知識(shí)。11、＜＝＞＞＜＝【分析】（1）將噸換算為千克，乘以進(jìn)率1000，再進(jìn)行比較；（2）米表示將1米平均分為10份，取其中的3份即3分米，換算為厘米后再進(jìn)行比較；（3）（6）根據(jù)整四則運(yùn)算的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可；（4）將平方米換算為平方分米，乘以進(jìn)率100，再進(jìn)行比較；（5）1時(shí)＝60份，時(shí)表示1小時(shí)的一半即30分，再進(jìn)行比較即可?！驹斀狻?噸＝5000千克，所以700千克＜5噸；米＝3分米＝30厘米；144－24÷6＝144－4＝140（144－24）÷6＝120÷6＝20所以144－24÷6＞（144－24）÷6；2平方米＝200平方分米，所以2平方米＞100平方分米；時(shí)＝30分，所以時(shí)＜50分；78÷（2×3）＝78÷6＝1378÷2÷3＝39÷3＝13所以78÷（2×3）＝78÷2÷3。【點(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，化成什么單位要靈活掌握。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、×【解析】略14、√【詳解】略15、×【分析】根據(jù)方位的相對(duì)性可知，西對(duì)東，小蘭面對(duì)西，她背對(duì)的方向是西的對(duì)面東，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻啃√m面對(duì)西，她背對(duì)的方向是西的對(duì)面東，所以小蘭面對(duì)西，她背對(duì)的方向是南的說(shuō)法是錯(cuò)誤的；故答案為×?！军c(diǎn)睛】本題主要考查方位的辨別，注意東西相對(duì)。16、×【分析】邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形的面積是1平方厘米，用12個(gè)這樣的小正方形拼成的長(zhǎng)方形的面積是12平方厘米，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，當(dāng)寬是1厘米時(shí)，長(zhǎng)為12厘米；當(dāng)寬為2厘米時(shí)，長(zhǎng)為6厘米；當(dāng)寬為3厘米時(shí)，長(zhǎng)為4厘米。一共有三種拼法?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：1×1＝1（平方厘米）1×12＝12（平方厘米）根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，可知：1×12＝12（平方厘米）2×6＝12（平方厘米）3×4＝12（平方厘米）一共有三種拼法，所以，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形和正方形的拼接問(wèn)題。根據(jù)面積公式，列式分析即可。三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、B【詳解】略18、C【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)，就用被除數(shù)的百位和十位組成兩位數(shù)與除數(shù)進(jìn)行比較，如果比除數(shù)小商就是一位數(shù)，如果比除數(shù)大商就是兩位數(shù)．【詳解】只要被除數(shù)的百位和十位上組成的數(shù)字□5比除數(shù)5小的數(shù)，商就是兩位數(shù)．□＜5，那么這個(gè)數(shù)可能是：1，2，3，1；即□里面可能是1，2，3，1．故選C．19、A【詳解】略20、A【分析】根據(jù)周長(zhǎng)公式可得：正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4，再利用正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)計(jì)算即可解答．【詳解】24÷4=6（厘米），6×6=36（平方厘米），答：它的面積是36平方厘米．故選A．21、C【分析】小王和教師不同歲，教師比小李年齡小，可以得出小王和小李都不是教師，從而得出小張是教師，由此求解?！驹斀狻啃⊥鹾徒處煵煌瑲q，則小王不是教師，教師比小李年齡小，小李也不是教師，那么只能小張是教師。故選：C。【點(diǎn)睛】本題屬于簡(jiǎn)單的邏輯推理，抓住“小王和教師不同歲，教師比小李年齡小”進(jìn)行排除，從而解決問(wèn)題。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、0；62；30；660；404；480；90；0；100；2800；140；0；【詳解】略23、34；700；676；53；386；182【詳解】略24、560；3000；73【分析】（1）先算除法，再算減法；（2）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的乘法；（3）先算小括號(hào)里的加法，再算小括號(hào)外的減法?！驹斀狻?30－630÷9＝630－70＝560（20＋40）×50＝60×50＝3000159－（59＋27）＝159－86＝73【點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。五、操作題25、16種．【解析】略26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、【解析】略28、（1）（2）5；8（3）電腦；17（4）5；航?！痉治觥浚?）從表格中每數(shù)出一個(gè)興趣小組，就在這個(gè)興趣小組上面畫(huà)“×”；（2）分別數(shù)出對(duì)應(yīng)興趣小組的“×”的個(gè)數(shù)即可；（3）觀察圖中哪個(gè)小組的“×”的