2025屆2月湖南高三聯考卷歷史注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.對于下圖史前時期黃河流域的文化認知，推斷較為合理的是()A.黃河下游因汛期漫流不宜居住B.仰韶文化遍及黃河中下游地區C.紅山文化是該地區的典型文化D.大汶口文化逐漸取代仰韶文化2.漢武帝重視法制建設，頒布律、令共計359章，其中死刑409條。明確了“見知故縱監臨部主法”(即主管官吏故意放跑罪犯就與犯罪者同罪)；同時強調“緩深故之罪”(即放寬對官吏制造冤假錯案的治罪)。漢武帝的法制建設推動了()A.律令的儒家化B.酷吏盛行C.中華法系確立D.休養生息3.《晉書》記載：公元404年，建康發生了一次大風災，導致“貢使商旅，方舟萬計，漂敗流斷，骸饕相望”。《南齊書》記載：“廣州刺史但經城門一過，便得三千萬也”。這樣的歷史記錄()A.表明南朝沿用刺史制度B.脫離了歷史客觀事實C.意在控訴社會政治腐敗D.反映出當時商業繁榮4.三國兩晉南北朝時經學有“南學”、“北學”之分，“南學約簡，得其精華，北學深蕪，窮其枝葉”。唐太宗詔令國子祭酒孔穎達撰《五經正義》，高宗時期更多人參與修訂，最終頒布全國。這一變化()A.有利于科舉制的完善B.適應了政治上的統一C.強化了基層教化職能D.化解了南北文化沖突5.洪武九年(1376年)明廷規定文武官吏俸祿“每錢一千、鈔一貫，各抵米一石”。而洪武十八年俸鈔折支標準調整為“二貫五百文準米一石”，甚至“令兩浙及京畿官田，凡折收稅糧，鈔五貫準米一石。”這樣的調整反映出明朝()A.統治深陷危機B.白銀獲得法定貨幣地位C.寶鈔發行泛濫D.推行一條鞭法勢在必行6.中國古代人口的統計，長期和實際人數不符，對下圖解讀合理的是()A.丁稅是魏晉人口統計少的主因B.均田制減少了統計誤差C.宋代因商業流通難以統計人口D.攤丁入畝造成人口藏匿7.1861年，總理衙門委派英人李泰國購買炮艦，組建艦隊。李泰國認為中國人愚昧，擅自委任英國上校為統帥，遭總理衙門否定。1863年，總理衙門許諾艦隊若攻克南京，所得財務70%歸英人，遭曾國藩、李鴻章反對。最后總理衙門接受美國駐華公使建議，遣散艦隊，革退李泰國，總稅務司由赫德實授。這些可以說明()A.漢族官僚地位提升B.清廷為洋人所把持C.洋務新政困難重重D.總理衙門徒有其表8.在中共湘區委員會毛澤東、李立三等領導下，1922年5月成立安源路礦工人俱樂部。9月，劉少奇通過工人俱樂部領導1.7萬名工人大罷工，提出“從前是牛馬，現在要做人”，最終保障并提升了工人權益。安源路礦大罷工的勝利主要得益于()A.民主革命綱領付諸實踐B.工人階級不做牛馬的決心C.軍閥割據混戰無暇他顧D.黨積極深入團結工人群眾9.1939年底，田漢創作了《前進進行曲》：“九宮幕阜發戰歌，洞庭鄱陽掀大波，……我們只有戰到底，誰與敵人言平和……我們一條心，敵人兵多將廣怕什么；我們有鋤頭，敵人大炮坦克奈我何……”。“我們有鋤頭，敵人大炮坦克奈我何”可以用來說明()A.第三次長沙會戰勝利原因B.全面抗戰的大無畏精神C.敵后戰場游擊戰爭有成效D.人民善用地理條件抗戰10.毛澤東曾指出：“工業發達國家的企業，用人少，效率高，會做生意，這些都應當有原則地好好學過來，以利于改進我們的工作。現在，學英文的也不研究英文了，學術論文也不譯成英文、法文、德文、日文同人家交換了，這也是一種迷信”。這出自()A.《新民主主義論》B.《論人民民主專政》C.《論十大關系》D.《正確處理人民內部矛盾》11.20世紀80年代初，社科院領導上書中央，提出國際形勢趨向緩和，蘇聯不一定有亡我之心不死的意思。中聯部領導也報告說戰爭在相當長時間打不起來。1982年中共十二大提出“戰爭可以避免”判斷。這個新的論調()A.推動了對外開放決策出臺B.得益于當時思想解放活躍C.源于一貫的和平外交思想D.源于全球化思想深入人心12.在阿富汗考古中，在東北地區發現不少如下圖的公元前文物。這些文物表明()A.希臘化文明延及亞洲腹地B.阿富汗位于絲綢之路要道C.羅馬帝國疆域擴張至亞洲D.阿拉伯帝國傳播伊斯蘭教13.法蘭西科學院秘書豐特內勒(1657—1757)曾為某書撰寫頌詞：“終于，這本書被人們充分了解，此前慢慢積累起來的贊許變得極為普遍，到處都只能聽到贊美之聲。人類對整部作品的精湛筆觸感到驚訝，對探索出書中發現的極致天才感到震驚”。該書為()A.哥白尼的《天體運行論》B.牛頓的《自然哲學的數學原理》C.達爾文的《生物進化論》D.盧梭的《社會契約論》14.1848年法國財產繼承文檔顯示，股份和股票只占死者遺留財富的5%，地產和房產占58%。到了1900年，前者增至31%，后者降至45%。這一變化主要源于()A.房地產事業發展出現放緩B.金融業興起并快速發展C.社會擴大再生產方興未艾D.蒸汽時代創造大量財富15.受馬克思主義影響，社會主義者認為，工業化國家或正在實現工業化國家的工人階級受到殘酷剝削和壓迫，他們沒有任何義務效忠于壓榨自己的資本家和資本家操控的民族國家，打仗只會使他們被當作炮灰，讓實業家大發戰爭財。這一觀念()A.推動了20世紀社會主義運動發展B.促使工人階級反對世界大戰C.造成民族國家觀念在歐美的衰落D.鼓舞了二戰后各國階級斗爭16.1956年7月，印度總理尼赫魯、埃及總統納賽爾和南斯拉夫總統鐵托舉行會議，三國領袖共同宣言反對把“世界分成強有力的國家集團”。1960年，三位領袖又與印度尼西亞總統蘇加諾和加納總統恩克魯瑪在紐約會晤磋商建立美蘇之外的第三股政治勢力。這些會議磋商()A.促進了多極化趨勢加強B.促成國際政治新秩序的建立C.加劇了美蘇之間的對抗D.有利于非集團化原則的提出二、非選擇題：本題共3小題，其中17題18分，18題16分，19題18分，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一唐代國子監招收三品或五品以上公卿士族子弟，宋代太學招收對象擴大到八品以下官員的子弟，乃至庶人之優異者。宋廷又設立武學、律學、算學、書學、畫學、醫學等專門學校，國子監逐漸成為教育管理機構。經過數次政府的大規模興學運動，宋朝州縣學逐步遍布天下。州縣學不僅有學舍供學生食宿，還有學田及出租各種城市不動產的收入作為學校經費，1109年，中央與地方各類官學在籍學生167622人，辦學規模空前。但讀書應舉者畢竟少數，大多數人主要在家館或私塾學習，設學授徒也是宋代貧士以及家居官員的重要活動內容。宋代啟蒙教育深入社會各個階層，歐陽修、朱熹等學者親自編撰教材，南宋臨安城內學校每一里巷就有一二所，弦誦之聲相聞，鄉村中也有村學、鄉學、私塾、義學、家館、冬學等。兒童入村學讀書并不為謀取功名，只是粗識文字以便與官府打交道以及從事各類工商活動，即所謂“識字粗堪供賦役，不須辛苦慕公卿”。——摘編自包偉民、吳錚強《宋朝簡史》材料二宋朝儒教經書注疏全書作為國家事業刊行。朱熹作為在野勢力，道學也活用印刷出版，自籌資金刊行古今典籍，擴大自己學派的影響。原來只有宮廷圖書館是知識的寶庫，只有能進出其間的御用學者才有可能獨占和利用。但是，印刷物的普及，把人類自古以來的智慧播及街頭巷尾。不僅新發現、新發明，包括唐宋變革本身，也與文化的普及密不可分。——摘編自(日)小島毅《中國思想與宗教的奔流：宋朝》(1)根據材料并結合所學知識，簡要概括唐宋教育的變化。(8分)(2)根據材料并結合所學知識，分析宋代教育興盛的條件。(10分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料——根據中國近代史史科整理根據材料并結合所學知識，以“從慈禧的三次變臉看清末挽救民族危亡的斗爭”為題，寫一篇歷史短文。(要求：自擬標題，史論結合，邏輯嚴密，表述清晰。)19.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一英國女王伊麗莎白一世(1558年—1603年在位)奉行重商主義政策，大力發展國內經濟與對外貿易，提升國家的經濟實力。重商主義強調金銀貨幣的多少是衡量一個國家財富的標志，而財富的積累主要依賴于對外貿易，少買多賣是進行對外貿易的基本原則。為此，伊麗莎白特別重視發展工業，培育和提升英國產品的國際競爭力。她利用優惠待遇等辦法，大力引進國外特別是尼德蘭和法國的擁有先進技術的工匠，以改進英國的生產工藝。另一方面，伊麗莎白限制外國商人的特權，積極支持和推動本國商人的貿易特許公司開拓海外市場。優先發展海上力量成為英國對外政策的重點，而“英國的海上力量為其贏得的主要好處可能是殖民地和商業。”伊麗莎白統治時期，在英國歷史上被稱為“黃金時代”。材料二從19世紀后期開始，英國的商品進口多于其商品出口，英國之所以仍能保持貿易順差，主要靠“無形貿易”——它的占據世界噸位一半的船運、國際銀行保險業務、工程承包和管理技能。這些服務是世界很多地區所急需的，給英國帶來了數以百萬計的收入，并最終保住了它在國際貿易中的地位。1869年蘇伊士運河開通，加強了英國的這個地位，因此控制蘇伊士運河對英國來說就顯得