（學霸專項押題卷）第二單元分數乘法選擇題（提高）

六年級上冊數學常考易錯題（蘇教版）

注意事項：

1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2.請將答案正確填寫在答題卡上

一、選擇題

1.在4、J、J中,最小的分數是（）

52107

cA

.10D4

2.下列說法錯誤的是（）。

A.四邊形的內角和是360。B.2022年2月有29天

C.真分數的倒數一定大于1

3.某工廠實際用量比計劃節約了下面三個數量關系中，（）符合題意.

6

A.實際用電量x（I-—尸計劃用電量

6

B.計劃用電量x（1-J）=實際用電量

C,計劃用電量x實際用電量

O

4.圖中的陰影部分是整個圖形的（)

111

B.-仁7D.—

8216

5.下面的圖（

A.C.

911

6.若京吟=1,下列說法正確的是（）。

9B.?是倒數119

A.yy是倒數C.5和jy巨為倒數

一根繩子，先剪去它的2再接白米，現在的繩長比原來短。下列說法中正確的

7.

是)o

A.原來這根繩子比1米長B.原來這根繩子比1米短

C.原來這根繩子長1米D.無法確定

一筐蘋果重千克，正好是一筐梨重量的：，用圖表示蘋果與梨數量關系不正確的

8.12

是

?千克12千克

5

梨：；蘋果:

A.B-梨o____g

蘋果：〔JrkV,

12千克?千克

梨？千克

12千克人

蘋果：

C.D.

梨：L

_________)

V

?千克

蘋果12千克

9.一種商品先在原價的基礎上提價再降價」現在的價錢（）

1010

A.等于原價B.高于原價C.低于原價

10.3米的;和1米的;比較（）。

A.3米的;長B.1米的|長C.一樣長

11.兩根2米長的電線，第一根用去全長的：，第二根用去J米，剩下的電線（

44

A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.無法比較

32

12.超市運進士噸水果，已經賣了?，還剩（〉噸.

4->

1I?

A.-B.—C.~

4122

9

13.兩個相同的分數相乘，積是、，這個分數是（）。

A.3x|B.8x|C.|x|

15.一袋面粉倒出!后，又倒進余下的春，這時，袋子里的面粉（）.

A.與原來相等B.比原來少

C.比原來多D.無法比較

16.求比50的1少3的數是多少，正確的列式是（）.

A.15x2-B.（50-3）x2.C.50x-J-3

17.一杯牛奶，第一次喝了。，第二次又喝了余下的!，那么（）。

43

A.第一次喝得多B.第二次喝得多C.兩次同樣多D.無法比較

18.8米的,()1米的,.

A.小于B.等于C.大于

19.已知』xb=l（a.h不等于0）,那么（）互為倒數.

a

A.a與bB.1與bC.a與告

ab

20.下面算式符合如圖圖意的是（）o

21.A是一個非零的自然數，下列算式中，得數最大的是（）

8

D.Ax-

22.一根木料長12m,用去了它的;，還剩全長的（）。

A.8B.111C.4

23.手的分子加上15,要使分數的大小不變，分母應（）

6

A.加上15B.加上18C.不變D.以上都不對

24.一瓶果汁，第一次喝了1后，第二次又喝了剩下的《，兩次相比（）o

A.第一次喝的多B.第二次喝的多C.兩次一樣多D.無法比較

25.一瓶果汁弓9升，第一次喝了12,第二次喝了12升，兩次喝的果汁比較（）。

1UJJ

A.第一次多B.第二次多C.兩次一樣多

22

26.同樣長的繩子，第一根截去（，第二根截去（米，余下的（）長.

A.第一根B.第二根C.無法比較

27.24x］和［x24的（）

A.結果、意義都相同

B.結果相同、意義不相同

C.意義和結果不能確定

23

28.mxz=nx-(m,n均不為()),那么m()n.

34

A.>B.<C.=

29.甲數的士與乙數的,相等（甲、乙兩數都不為0）,則甲數（

）乙數.

54

A.大于B.小于C.等于D.無法確定

22

30.§x4與4x§相比較（）。

A.結果相同，意義不同B.結果和意義都相同C.結果和意義部不同

31.下面的說法，正確的是（）.

A.盛了沙子的沙坑，沙子的體積就是沙坑的容稅.

B.甲數比乙數多:，乙數就比甲數少

44

C.假分數的倒數小于或等于它本身.

D.把一根繩子分成兩段，第一段占仝長的第二段長，米，若比較這兩段繩子

的長度，則第?段繩子比第二段長.

32.一本書，梓航第一天看了!，第二天看了余下的"第二天看了全書的（）.

42

A2B1C3

428

33.如果a和b互為倒數，那么（）。

A.1B.abC.-

4

34.五（2）班男生人數的;和女生人數的：相等，那么男生人數（）女生人數。

77

A.大于B.小于C.等于D.無法比較

35.己知Ax-=Bx?=O5=Dx0.25=」xE,且A,B,C,D,E不等于（）.A,B,C,D,E中最大的

34

是（）.

A.AB.BC.CD.DE.E

36.一個數（0除外）乘古，相當于把這個數（）.

A.縮小10倍B.擴大10倍C.不確定

4

37.把亍的分子加.上4,要使分數值不變，分母應（）.

A.也加上4B.乘4C.乘2

38.一根10米長的鐵絲，第一次剪去3第二次剪去31米，兩次共剪去（）米.

JJ

A.gB.6：

C.9

JJ

39.參加競賽人數的1得到了獎.

寫出數量關系式:_x4_,正確的是（

=）

A.未參加競賽人數，得獎人數.B.參加競賽人數，得獎人數.

C.未參加競賽人數，參加競賽人數.D.得獎人數，參加競賽人數.

40.在冬奧旗艦店買同樣的冰墩墩玩具,菲菲用夫她儲蓄罐里錢的;,曾菅川夫她儲蓄

罐里錢的原來兩人儲蓄罐里的錢相比，（）。

O

A.菲菲的多B.萱萱的多C.同樣多D.無法比較

34

41.a、b、c都是不為0的數，如果ax-=bx==c,那么（）最大.

45

A.aB.bC.cD.無法確定

42.將算式;x（a+16）,改寫成：乂。+16,新算式的結果比原算式（）

A.大了8B.小了8C.大了

43.甲數的月與乙數相等，下面正確的是（）

A.甲數=乙數總B.甲數=乙數4C.甲數+g=乙數

66

44.a的告是多少（b/））,不正確的算式是（）

b

A.axbB.a+bC.ax-i

b

4工在三4,rr%?%亍'四個算式中。得數小于加算式個數有，

）個。

A.2B.3C.4D.1

46.下面算式中積大于第一個因數的算式是（）

A.—Rx0B.8x—3C.-7xlD.-4x5

8795

47.比4（）的:多3的數是（）.

O

A.2B.5C.8

一種商品，先漲價?后，再降價

48.3那么這種商品的現價（）原價。

66

A.高于B.等于C.低于D.無法確定

49.下列說法錯誤的是（）。

A.四邊形的內角和是360。B.1999年、2021年都是平年

C.真分數的倒數一定大于1D.自然數可以分成質數和合數兩類

50.小東爸爸身高180星米。小東身高是他爸爸身高的雪,那么小東身高是（）厘

米。

A.110B.132C.150D.162

51.白兔的只數比黑兔的只數多!，那么（）。

4

A.白兔只數是黑兔只數的［B.白兔只數是黑兔只數的;

44

C.黑兔只數是白兔只數的鼻D.以上都不對

52.把3塊同樣的餅平均分給4個小朋友，下面說法正確的是（）o

A.3塊餅的J比1塊餅的［小B.3塊講的J比1塊餅的1大

4444

13

C.3塊餅的了與1塊餅的;相等

44

411

53.ax—=bx—,a和b的關系是（）

312

A.a>bB.a<bC.a=bD.無法判斷

54.兩個真分數相乘的積（）每一個乘數.

A.大于B.等于C.小于

55.如下圖，將一個長12厘米，寬6厘米的長方形的長和寬分別增加原來的;后，陰

影部分的面積占原來長方形面積的（)o

12cm

6cmT

11

-

A.6-B.9D.無法確定

56.一根8米氏的繩子,每天剪去繩子的5,三天后繩子還剩（）米。

A.1B.0C.2D.4

57.一件衣服，先漲價5,再降價現在這件衣服的價錢比原來（）o

A.提高了B.不變C.降低了

58.用同樣大小的正方形紙分別剪出不同的圖形（如下圖），則涂色部分的面積（）。

丙

A.甲大B.乙大C.丙大D.同樣大

59.星光小學參加“書香傳遞”圖書捐贈活動，六年級（I）班捐了班級圖書總數的g，

六年級（2）班捐了班級圖書總數的：5，六年級（3）班捐了班級圖書總數的4?。三個班

65

捐的圖書本數一樣多。（）班的圖書總數最多。

A.六年級（1）班B.六年級（2）班C.六年級（3）班

D.不能確定

60.“小羊只數是大羊只數的1”，（）是單位“1”。

O

A.小羊只數B.大羊只數C.無法確定

514

61.如果ax,=bx]=cx§,如果a、b>c都不等于零，那么a、b、c三個數中最大

的數是（）o

A.aB.bC.cD.無法比較

62.3米的[（）1米的

o8

A.小于B.大于C.等于D.不確定

63.兩根都是2米長繩子，第一根減去?第二根減去泳剩下的部分（）o

A.第一根長B.第二根長C.兩根一樣長

64.已知N>0,下列各式中，得數最大的是（）。

77

A.N——B.—NC.N+1.7D.1.7N

101（）

65.一臺筆記本電腦，先提價!再降價：，現價和原價相比，（）。

OO

A.高了B.低了C.不變D.無法比較

66.王阿姨的月收入是3600元，李叔叔的月收入比王阿姨多;，李叔叔的月收入是多

少元？正確的列式是（）。

222

A.3600x-B.3600x（1+-）C.3600、（1--）

91

67.甲的芻乙的微相等，甲、乙不為（），那么甲（）乙.

53

A.大于B.小于C.等于

68.五年級同學為國慶節準備綢花，一班做了140朵，二班做的比一班多!。算式140x：

JJ

求的是（）。

A.二班比一班多的朵數B.二班的朵數C.一班和二班一共的朵數

69.兩根同樣長的繩子.從第一根剪去巧米，

從第二根剪去方后，余下的繩子同樣長,

這兩根繩子（）

A.都長1米

B.都長2米

C.只要長度相等，余下的就同樣長

D.無法推算它們的長度

70.一個數乘?.這個數就（）

6

B.縮小為原來的［C.不變D.不確

A.擴大到原來的6倍

6

定

1357

71.估算;……的結果，正確的是（）。

3468

I17

A.大于］B.大于0小于?C.大于:小于ID.大于!小于！

4333o

72.下列（）的積在3:和12谷之間。

413

34127

A.-X-B.——x—

451312

73.如圖，一個正方體紙盒展開圖，要使得它折成正方體后，相對面上的兩個數互為倒

數,則人是（）。

74.大正方形的邊長相當于小正方形邊長的，，小正方形的面積相當于大正方形面積

的（）.

B.4

A普C條

75.下圖A、8分別是長方形長和寬的中點，陰影部分是長方形的（）。

D,I

7

76.一根繩子長a米，第一次用去?米，第二次用去?，兩次用去的長度比較，（）。

3J

A.第一次長B.第二次長C.一樣長D.無法比較哪次

長

77.兩根同樣長的繩子,第一根剪去31米，第二根剪去全長3的剩下的兩根繩相比,

JJ

).

A.第一根氏B.第二根長C.一樣長D.無法比較

52

78.下列能正確表示的是（)o

63

A.

△

6

c△

△D.I——I-

_2

7

79.兩根2米長的木料,第一根用去;，第二根用去1米，那么剩下的（）o

oC

A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.無法確定

QrQ

80.x為自然數，如果，已苦，則X不可能是（）0

999

A.10B.8C.14

47

81.a>0,b>0,ax—=bx—,則()。

A.a>bB.b>aC.a=bD.無法判斷a、b

的大小關系

82.100噸增加10%后，再減少10%,最后的重量與原來的重量相比（）。

A.一樣重B.原來重C.現在重D.無法比較

83.75x1與下面（）算式結果相等。

4

A.75+3x4B.75+4x3C.75+3+4

“舒積啥）

A.大B.小C.相等D.無法比較

略.如下圖,一與?比較,（）。

0A1

A.4小于1B.1■大于1C.二等于1D.無法比較

AAA

R

86.35x卞的積（）35.

A.大于35B.小于35C.等于35

24

87.一堆煤,用夫￡,環剩下二噸,用夫的和剩下的比較（）.

33

A.用去的多B.剩下的多C.無法比較

88.一個自然數（0除外）乘真分數所得的積（）

A.等于這個自然數B.大于這個自然數C.小于這個自然

數D.不能判定

527

89.已知外廣丁<6=^<。（、b、c均不等于0）,把a、b、c三個數按從大到小的順

序排列是（）。

A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.b>c>a

90.兩根繩子都是4米，甲用去乙用去［米，則剩下（）

OO

A.一樣長B.甲長C.乙長

參考答案：

I.C

【詳解】試題分析：同分子分數大小比較：分子相同，分母大的分數就小；據此解答即可.

略25710'

所以，在）、4上、4中最小的分數是2；

bz1U?1U

故選C.

【點評】此題考查了同分子分數大小比較方法的靈活運用.

2.B

【分析】根據四邊形內角和，閏年的判斷；真分數的意義和倒數的意義進行解答。

【詳解】A.四邊形的內角和是360。，原題干說法正確；

B.2022+4=505……2；2022年不是閏年，2月份是28天，不是29天，原題干說法錯誤；

C.分子小十分母的分數，真分數小十1：乘積是1的兩個數互為倒數，真分數的倒數一定

大于1。原題干說法正確。

故答案為：B

【點睛】本題考查的知識點較多，要逐項分析，進行解答。

3.B

【詳解】略

4.D

【詳解】先把長方形平均分成8份，取一份就是:；然后再取一個小正方形平均分成2份，

O

取一份就是;.

即陰影部分為

o216

故選：D.

5.B

2

【分析】根據分數的意義，不表示把整體平均分成5份，取其中的兩份，根據圖深灰色和灰

23

色組成部分正好是2份即可，再根據分數乘法的意義，;x；是把深灰色和灰色組成的部分

54

再平均分成4份，取3份，即畫上深灰色，由此即可選擇。

223

【詳解】由分析可知，A和C的灰色和深灰色加起來不是占整體的：，只有B符合:X：。

554

故答案為：Bo

【點睛】本題主要考查分數乘法的意義，熟練掌握它的意義并靈活運用。

6.C

【詳解】本題考查倒數的定義，乘積為1的兩個數互為倒數。

因為m911=11，所9以511司三互為倒數，9即511是三的倒數，11或三9是5的倒數。

故選：Co

7.A

【分析】根據題意可知，接上J米后，現在的繩長比原來短，說明剪去的總長度的J比4米

444

長，據此解答即可。

【詳解】A.設這根繩子4米，則剪去4x^=1（米），比9米長；

44

D.設這根繩子4?米，則剪4去1=1：（米），比1）米短；

55454

C.設這根繩子長1米時，則剪去1x^=4（米），與4米相等；

D.不是無法確定；

故答案為：Ao

【點睛】解答本題的關鍵是要明確剪去的:比又接上的9米長。

44

8.C

【分析】由題意可知，把梨的重量看作單位“1”，平均分成3份，其中的2份就是蘋果的重

量，即12千克，據此逐一分析各項即可。

梨：；??

【詳解】A.,表示把梨的重量看作單位"1”，平均分成3份，其

蘋果.?

V

12千克

中的2份就是蘋果的重量，符合題意:

12千克

人

蘋果O

B.梨：。。.表示把梨的重量看作單位“1”，平均分成3份，其中的2份

V,

?千克

就是蘋果的重量，符合題意;

12千克

人

蘋果?（

C.?'--------1--------1-----'表示把蘋果的重量看作單位“1”，平均分成3份，其中的2

梨：?------1---------------1

<_____>

?千克

份就是梨的重量，不符合題意;

表示把梨的重量看作單位“1”,平均分成3份，其中的2份

蘋果12千克

就是蘋果的重量，符合題意。

故答案為：C

【點睛】本題考查求一個數的幾分之幾是多少，明確單位“1”是解題的關鍵。

9.C

【解析】略

10.C

【分析】3米的表示表3米平均分成5份，取其中一份；1米的|表示把1米平均分成

5份，取其中的3份“據此解答。

【詳解】3xl=1（米）

JJ

lx-=-（米）

55

故答案為：C

【點睛】理解分數的意義是解答本題的關鍵。

11.B

【分析】一根用去全長的9，即用去2米的是:米，再求出剩下的米數：另一根用去?

4424

米，求出剩下的米數；即可比較大小。此題主要理解兩個q的區別：一個是分數，是2米的

4

7；另一個是具體數量，是4米。由此即可解決問題。

44

【詳解】2-2x1

=l-y（米）

2--=1-（米）

44

,1,3

I-<1—

24

故答案為：B

【點睛】本題的關鍵是讓學生理解一個分數單位與不帶單位的區別，帶單位表示具體的數量,

不帶單位表示占了總數的幾分之幾。

12.A

【詳解】略

13.B

【分析】把選項中的分數分別和自身相乘，計算出結果，

分數乘分數，用分子相乘的枳作分子，分母相乘的積作分母。

.助、“4416

【詳解】A-X-=—..

JJJ

c339

B.-x-=——；

4416

「224

寸「5。

故答案為：B

【點睛】本題考查分數乘分數的計算法則。

14.C

【分析】觀察圖形可知，表示的是彳2的［5是多少，據此解答即可。

JO

■■■■■-------------25

【詳解】由分析可得：■■■■■左圖用算式表示是

故答案為：C

【點睛】本題考杳分數乘法，解答本題的關鍵是掌握分數乘法的意義。

15.B

【詳解】略

16.C

【詳解】略

17.C

【分析】第一次喝了!，還剩下全部的1一1,第二次喝了余下的!，根據分數乘法的意義,

443

第二次喝了全部的（i-bxl計算出結果后比較即可。

43

【詳解】（1-7）4

43

31

=—X—

43

=\_

一a

2=1

4-4

那么兩次同樣多。

故答案為：C

【點睛】此題考查的是分數乘法的應用，解答此題應注意，第二次喝了余下的;，而不足全

部的、

18.B

【詳解】試題分析：我們分別求出8米的號的結果與1米的,結果，再進行選擇即可.

解：（米）；

[x碧（米）；

77

所以8米的號等于1米的申

點評：本題運用分數乘法的意義進行解答即可.

19.B

【詳解】試題分析：根據倒數的意義，乘積是1的兩個數互為倒數.據此解答即可.

解：如果』xb=l（a、b不等于0）,那么工和b互為倒數.

aa

故選B.

【點評】此題考查的目的是理解掌握倒數的意義及應用.

20.B

3

【分析】先把長方形平均分成了4份，其中的3份就是這個長方形的;；再把這3份平均分

4

成了4份，其中的3份就是:的即。x],由此求解。

4444

【詳解】由圖可得算式：

33

-x-。

44

故選：Bo

【點睛】本題根據分數的意義和分數乘法的意義進行求解。

21.A

【詳略

22.D

112

【分析】用去了全部的3，則剩下占全長的1-《=彳；據此解答。

【詳解】由分析可知：用去：1，還剩全長的2;。

故答案為：D

【點睛】解題時要明確分數不帶單位表示整體的幾分之幾。

23.B

【詳解】試題分析：根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘上或除以相同的數（0

除外），分數的大小不變，從而進行解答.

解：[的分子增加15,變成5+15=20,

擴大了20+5=4倍，

要使分數的大小不變，

分母也應擴大4倍，變成6x4=24,

所以分母應加上24?6=18；

故選B.

【點評】此題主要利用分數的基本性質解決問題.

24.A

【分析】將一瓶果汁看作單位“1”，第一次喝了1后，還剩下剩下的對應分率'第二

次又喝了剩下的幾分之兒=第二次喝了這瓶果汁的幾分之兒，比較兩次喝的對應分率即可。

【詳解】

55

4

~25

-1>一4

525

所以第一次喝的多。

故答案為：A

【點睛】關鍵是確定單位“1”，靈活將單位“1”進行轉化。

25.B

【分析】把果汁的總體積看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，求出單位“1”的（是多少,

即第一次喝的體積，再與第二次喝的體積作比較即可。

【詳解】第一次喝了果汁的體積：

919,「、

—X-=—（升）

10550

1109

55050

所以，第二次喝的果汁比投多。

故答案為：B

【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算，比較異分母異分子分數大小時，先通分

再比較。

26.C

22

【詳解1截去:米，截去的是確定的米數，但截去（是一個比例，在不知道繩子原長的情況

下，無法比較，故選項C符合題意

故答案為C

27.B

【詳解】根據乘法交換律可知兩個乘法算式的結果相同，一個數乘分數的意義表示求這個數

的幾分之兒是多少，所以24x1表示求24的鼻是多少；分數乘整數的意義同整數乘法的

意義相同，都是求幾個相同加數和的簡便運算，所以表示24個;是多少。

故答案為：B

28.A

【詳略

29.A

【解析】略

30.A

【分析】|x4=1,表示4個,是多少；4x|=1,表示4的［是多少。

【詳解】通過計算和分析可知，（7x4與4x：7相比較，結果相同，意義不同。

故答案為：A

【點睛】要注意分數乘整數和一個數乘分數的不同意義。

31.C

【詳解】A.應該是盛滿沙子的沙坑，沙子的體積才是沙坑的容積，因此，盛了沙子的沙坑,

沙子的體積就是沙坑的容枳。此說法錯誤。

B.甲數比乙數多是把乙數看作力”，甲相對于乙數的：；求乙數就比甲數少幾分之幾,

足把甲數看作單位"1”，乙數比甲數少!。因此，甲數比乙數多乙數就比甲數少J。此

544

說法錯誤。

C.因為假分數等于或大71,所以假分數的倒數等于或小于I.因此，假分數的倒數小于或

等于它本身。此說法正確，

D.把這根繩子的長度看作單位“1”，分成兩段，第一段占全長的;3，那么第二段占全長的3

77

第二段長;米，若比較這兩段繩子的長度，則第一段繩子比第二段短。因此，若比較這兩段

繩子的長度，則第一段繩子比第二段長。此說法錯誤。

故選：Co

32.C

【解析】略

33.C

【分析】乘積是1的兩個數互為倒數，再把ab=l代入算式進行計算。

【詳解】ab=l

abab\

—X—=------=——

2244

故答案為：C

【點睛】本題考查的是倒數的定義，根據求含有字母的式子的值的方法進行解答。

34.C

【分析】根據題意可列出關系式為：男生人數＞＜5=女生人數x^，等號左右兩邊的枳相等，

則男生人數等于女生人數，

【詳解】五（2）班男生人數的匕和女生人數的。相等，那么男生人數等于女生人數。

77

故答案為：C

【點睛】求一個數的幾分之幾是多少，用乘法計算。

35.C

【解析】略

36.A

【解析】略

37.C

【分析】用原來的分子加上4求出現在的分子，判斷出分子擴大的倍數，根據分數的基本性

質把分母也擴大相同的倍數即可.

【詳解】4+4=8,8+4=2,分子乘2,要使分數值不變，分母應乘2.

故答案為C

38.B

【解析】略

39.B

【解析】略

40.B

【分析】兩人在冬奧旗艦店買同樣的冰墩墩玩具，花的錢相同，則菲菲儲蓄罐的錢乂；=萱

萱儲蓄罐的錢/J。假設菲菲儲蓄罐的錢＞＜?=萱萱儲蓄罐的錢x5=l,根據倒數的意義，分

o7o

別求出兩人儲蓄罐的錢數，再進行比較。

【詳解】假設菲菲儲蓄罐的錢＞＜；=萱萱儲蓄罐的錢xg=l,則菲菲儲蓄罐的錢是7,萱萱

儲蓄罐的錢是8。7＜8,則原來兩人儲蓄罐里的錢相比，萱萱的多。

故答案為：B

【點睛】本題考查了分數乘法的意義和倒數的認識。根據題意得出“菲菲儲蓄罐的錢乂；=萱

萱儲蓄罐的錢x：”是解題的關鍵。

O

41.A

【詳略

42.A

【分析】(a+16)利用乘法分配律計算，用gxa+16x(a+16)即可解答。

【詳解】yxa+16-yx(a+16)

=ya+16-ya-8

=8

ga+16比;(a+16)大8

故答案為：A

【點睛】本題考查乘法分配律的性質，熟練運用乘法分配律進行解答。

43.B

【詳解】試題分析：把甲數看成單位力”，甲數乘上當就是乙數，乙數除以上就是甲數，乙數

66

除以甲數就是金.

6

解：由甲數的士與乙數相等可知：

6

甲數X^=乙數；

6

乙數當甲數：

乙數+甲數=金.

只有選項B正確.

點評：此題考查的是分數乘除法題，要先找準單位“1”，再據題中的數量關系列式求解.

44.A

【詳解】試題分析：根據分數除法的計算法則和一個數乘分數的意義，解答即可.

解：根據一個數除以分數的計算方法，除以一個數可以轉化為乘這個數的倒數；

a+b(b￥0)=axg；

b

點評：此題的解答主要依照分數除法的計算法則來進行解答選擇.

45.D

【分析】一個非零數乘小于1大于0的數，小于它本身：乘大于I的數大于它本身：加上一

個非零數大于它本身；據比解答。

【詳解】由分析可知，在“[x]，4+1，7X7*[+四個算式中。得數小于1的算式個

454544444

32

數有共1個。

45

故選擇：D

【點睛】此題主要考查了積與因數的關系，掌握其中的規律可提高做題效率。

46.D

【詳解】試題分析：依據一個數乘一個小于1的數，積小于原數，一個數乘一個大于1的數,

枳大于原數解答.

解：因為-^xo=o<w；

OO

3

8x^<8；

7.7

-Xl=-T：

99

*4>三4；

55

點評：本題主要考查學生對于一個數乘一個小于1的數，一個數乘一個大于1的數，積的變

化規律.

47.C

【解析】略

48.C

【分析】設原價是1，第一個!的單位力”是原價，漲價后的價格就是單位力”的1+!，川

66

乘法求出漲價后的價格；第二個!的單位“「是漲價后的價格，現價是漲價后價格的

用乘法求出現價，再與原價比較即可■判斷。

【詳解】設原價為1,則現價是：

lx(1+-)X(1-i)

66

,75

66

=35

-36

￡<1，所以現在的價格低.

故答案為：Co

【點睛】本題考查分數的應用，明確漲價的分率和降價的分率是以哪個數量為單位力”是解

題的關鍵

49.D

【分析】逐項分析，找出說法錯誤的即可。

【詳解】A.四邊形可以分割成兩個三角形，三角形的內角和是180。，四邊形的內角和是

180°x2=360°o說法正確.

B.不是整百的年份，不能被4整除的都是平年，所以1999年、2021年都是平年說法正確。

C.乘積為1的兩個數互為倒數，真分數都是小于1的數，所以真分數的倒數一定大于lo

說法正確。

D.I既不是質數也不是合數，所以自然數可以分成質數、合