【分層訓練】第22課小毛蟲同步練習姓名：__________班級：__________完成用時（分鐘）：__________【基礎鞏固篇】一、我會找朋友。（連線）dàirènzhèngjiénuó挪竭掙任待二、用“√”選擇下列加點字的正確讀音。可憐（liánnián）挪動（nuóluó）仿佛（fúfó）任何（rènrèng）掙錢（zhènzhèng）竭力（jiéjí）三、讀拼音，寫詞語。zěnmehuābùxiāoshībiānzhī四、辨字組詞。抽（）紡（）編（）消（）油（）放（）偏（）悄（）五、照樣子，寫一寫。例：扌——抽（抽水）纟----（）（）纟----（）（）心----（）（）氵----（）（）六、我會照樣子寫詞語。①生機勃勃（ABCC式）、、②笨手笨腳（ABAC式）、、③色彩斑斕（形容顏色多）、、七、想一想，填一填。一（）彩虹（）的魔王（）房子一（）老馬（）的樹蔭（）地道一（）毛蟲（）的笑容（）野果八、我會連一連。一間小小的聲音一條牢固的葉子一個綠色的毛蟲一片響亮的繭屋【能力提升篇】一、根據課文內容填空。時辰到了，它清醒過來，但它已不再是以前那條的小毛蟲。小毛蟲地從繭子里掙脫出來，地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對的翅膀，上面布滿的花紋。他高興地了一下雙翅，竟像一團，從葉子上。他飛呀飛，漸漸地消失在的霧靄之中。二、把下面的詞語補充完整，并選詞填空（填序號）。①（）（）勃勃②（）（）竭力③（）（）斑斕④笨（）笨（）⑤（）（）隔絕⑥（）（）二虎之力（1）春天，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)出一派（）的景象。（2）我費了（），終于完成了他交代的任務。三、按要求完成句子練習。1.盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。2.只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。（用加點詞寫一句話）3.用“……才……”說一句話。四、連詞成句，并加上標點符號。1.地方好的為什么呢這么賣掉2.泥塘賣可是它的還是沒有出去3.每個人事情自己有該做的都五、課內閱讀。小毛蟲（節(jié)選）時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍色的霧靄之中。1.在文中找出下面詞語的反義詞。笨拙——（）傷心——（）2.選擇題。讀“它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。”這句話的時候，我們應該用（）語氣。①驚訝，不可置信②興奮，高興③傷心，難過3.這是一只怎樣的蝴蝶呢？六、課外閱讀。松鼠的尾巴小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴。可它不知道尾巴有什么用。一天，松鼠媽媽要去采松果，對小松鼠說：“屋子臟了，你打掃一下。”“沒有掃帚，我怎么打掃哇？”“掃帚就在你身上啊。”松鼠媽媽說完，就出去了。小松鼠找遍了全身，發(fā)現(xiàn)尾巴就是最好的掃帚。它用尾巴把屋子打掃得干干凈凈。冬天來了，大雪紛飛。小松鼠躺在屋子里準備睡了。“乖乖，蓋上你的被子！”松鼠媽媽說。小松鼠馬上明白了，它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。外邊寒風呼呼地刮著，小松鼠卻感到很暖和。小松鼠想，我的尾巴用處還挺多呢！1.短文中“ABB式”的詞語是，“AABB式”的詞語是。2.小松鼠尾巴的用處有，。3.找出最能體現(xiàn)短文中心的一句話。4.讀了短文，我知道小松鼠尾巴的特點有（）。（填序號）①又大又蓬松②有厚厚的毛③非常靈巧

【參考答案】【基礎鞏固篇】一、dàirènzhèngjiénuó挪竭掙任待二、liánnuófúrènzhèngjié三、怎么花布消失編織四、抽出石油紡織放學編織偏旁消失悄悄五、紡紡織編編織怎怎么消消失六、喜氣洋洋兩手空空自由自在無邊無際五光十色五顏六色七、條兇狠建匹濃綠挖條滿意摘八．【能力提升篇】一、笨手笨腳靈巧驚奇輕盈色彩斑斕舞動絨毛飄然而起藍色二、生機盡心色彩手腳與世九牛①⑥三、1.嵐嵐既會唱歌，又會跳舞，真是多才多藝。2.他從不做壞事，也不幫壞人做事。3.媽媽