第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理下冊《8.4同一直線上二力的合成》同步練習題(帶含答案)學校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不會掉下來的原因是A．手對瓶子施加的壓力 B．手對瓶子施加摩擦力C．手對瓶子施加向上的拉力 D．手拿住瓶子時瓶子不受重力2．如果作用在一個物體上的兩個力的三要素完全相同，則這兩個力的合力（）A．一定為0 B．可能為0，也可能不為0C．一定不為0 D．以上說法都不對3．跳傘運動員背著打開的降落傘從空中豎直跳下，他所受的重力和空氣阻力的合力為100N，方向豎直向下，已知運動員和降落傘的總重為800N，則運動員所受空氣阻力大小為（）A．100N B．700N C．800N D．900N4．豎直向上拋出一個重15N的小球，小球在運動過程中受到的空氣阻力為2N，且大小不變，則小球在上升過程中，所受合力的大小和方向分別是（）A．17N，豎直向下 B．13N，豎直向上C．17N，豎直向上 D．13N，豎直向下5．對于同一直線上兩個力的合力，下列說法中正確的是（）A．合力一定大于任何一個分力B．合力一定小于任何一個分力C．合力可能等于其中的一個分力D．合力一定等于其中的一個分力6．如圖所示，兩個人分別用F1=100NA．180N，方向向右 B．180N，方向向左C．20N，方向向右 D．20N，方向向左7．“反向蹦極”是一項比蹦極更刺激的運動。如圖所示，彈性輕繩的上端固定在O點，拉長后將下端固定在體驗者的身上，并與固定在地面上的扣環(huán)相連。打開扣環(huán)，人從A點由靜止釋放，體驗者像火箭一樣被“豎直發(fā)射”，經(jīng)B點上升到最高位置C點，在B點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對此過程（忽略空氣阻力），下列描述正確的是（

）A．體驗者從A點到C點做減速運動B．體驗者從A點到C點，合力方向發(fā)生變化C．體驗者在此過程中，所受合力的大小一直增大D．體驗者運動到最高點C時，若一切外力消失，他將向上做勻速直線運動二、填空題8．一個力對物體的作用與幾個力同時對物體的作用，產(chǎn)生的若相同，這個力就叫做那幾個力的；那幾個力就叫做這個力的。9．作用在同一直線上的兩個力，若兩力的方向相同，其中一個力的大小為15N，另一個力的大小為12N，合力為；若兩力的方向相反，其中一個力的大小為15N，另一個力的大小為12N，合力為。10．某同學在超市購物時，用10N的水平力推著購物車在水平地面上向右做勻速直線運動，突然他發(fā)現(xiàn)前面有位老人，于是馬上用15N的水平力向左拉小車，使小車減速，在減速運動過程中，小車所受的合力為，方向11．亮亮幫助爸爸干農(nóng)活（如圖所示），爸爸用600N的水平拉力拉車，亮亮用200N的水平力推車，他們合力的大小是N。12．踢毽子，起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。如圖所示，毽子離腳后豎直向上運動過程中，毽子受到合力方向，以正在踢毽子的同學為參照物，此時毽子是（填“運動”或“靜止”）的。三、作圖題13．如圖甲所示物體豎直方向受F1、F2兩個力的作用，F(xiàn)1=10N，F(xiàn)四、實驗題14．李老師利用橡皮筋、定滑輪、鉤碼、小繩子和同學們一起探究同一直線上二力的合成，實驗裝置如圖所示：（1）該實驗應用了力能使物體的道理，每次都要將E拉到E′點的理由是；（2）通過比較和（選填“a”“b”或“c”）兩種情況，可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小等于這兩個力大小，方向跟這兩個力的方向相同；（3）通過比較和兩種情況，可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于這兩個力大小，方向跟較大的那個力的方向相同。15．某中學初二年級同學在探究同一直線上二力合成的實驗中，把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點，另一端用尼龍細線固定在彈簧測力計的掛鉤上，每次實驗時，他們都將彈簧由A拉伸到B位置。研究過程及實驗數(shù)據(jù)如圖（a）、（b）、（c）所示，請仔細觀察圖中的裝置、操作及現(xiàn)象，然后歸納得出初步結(jié)論。(1)比較圖中（a）與（b）或（a）與（c）可知，此探究實驗采用的科學方法是。(2)分析比較圖中（a）與（b）中拉力的方向及彈簧測力計的示數(shù)可得出的結(jié)論是：。(3)分析比較圖中（a）與（c）中拉力的方向及彈簧測力計的示數(shù)可得出的結(jié)論是：。五、計算題16．豎直上拋質(zhì)量為2千克的蘋果，上升過程中蘋果受到大小恒為0.2牛的空氣阻力作用。求：①蘋果受到重力G的大?。虎谏仙^程中蘋果受到的合力F合的大小及方向。參考答案題號1234567答案BCBACAB8．效果合力分力9．27N3N10．25水平向左11．80012．豎直向下運動13．14．發(fā)生形變使力的作用效果相同ac之和bc之差15．等效替