2024—2025年度河南省高三聯考生物學本試卷滿分100分，考試用時75分鐘注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內容：人教版必修1、2，選擇性必修1、2。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.河南紅薯粉條是一種傳統食品，是以紅薯（甘薯）為主要原料加工而成的。紅薯粉條的制作工藝包括選材、粉碎、過濾、淀粉糊化、粉條成型和烘干等步驟，傳統手工制作的紅薯粉條色澤透亮、光滑、有淡淡的紅薯香味，干品易折斷、耐保存，泡發后柔韌爽滑。下列敘述正確的是（）A.粉碎前的紅薯細胞中含量最豐富的化合物是淀粉，淀粉的組成元素是C、H、OB.淀粉是以碳鏈為基本骨架的大分子物質，其與脂肪均是人體細胞中重要的儲能物質C.若使用斐林試劑鑒定紅薯粉條中的淀粉含量，則可以通過觀察磚紅色沉淀的多少來判斷D.人體攝入紅薯粉條后，其中的淀粉必須經過消化分解成葡萄糖，才能被細胞吸收利用2.高爾基體釋放含有溶酶體水解酶的囊泡，這些囊泡與前溶酶體融合，形成最適合溶酶體水解酶的酸性環境，從而生成能發揮功能的成熟溶酶體。下列分析正確的是（）A.溶酶體水解酶在高爾基體內合成和加工B.若成熟溶酶體中的減少，則溶酶體水解酶的活性會增強C.高爾基體與溶酶體均是含有兩層磷脂分子層結構的細胞器D.前溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器，是細胞的“消化車間”3.鈉一葡萄糖耦聯轉運體（SGLT）是人體中負責葡萄糖吸收的重要轉運蛋白，能夠利用的電化學勢能進行葡萄糖的轉運，包括SGLT1和SGLT2等。SGLT1主要在小腸表達，SGLT2主要在腎臟近曲小管表達，負責原尿中約90%的葡萄糖重吸收，SGLT轉運機制如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.SGLT1和SGLT2的根本區別在于編碼兩者的基因不同B.SGLT1和SGLT2不同表達情況體現了基因的選擇性表達C.葡萄糖和通過SGLT的方式均是主動運輸，所消耗的能量與有氧呼吸有關D.開發SGLT2抑制劑來抑制SGLT2的功能可以為緩解高血糖癥狀提供有效的治療思路4.有氧運動是指人體在氧氣供應充分的情況下的一種體育鍛煉方式，運動時間比較長，運動強度中等，可以充分燃燒脂肪，該過程中肌細胞的線粒體數量會出現適應性變化。下列敘述錯誤的是（）A.肌細胞在有氧運動過程中產生的ATP來自線粒體和細胞質基質B.有氧運動時肌細胞產生的量可能小于消耗的量C.有氧運動時肌細胞更充分地氧化分解脂肪，導致線粒體中消耗的葡萄糖會減少D.肌細胞中線粒體數量增加的適應性變化有利于肌細胞更高效地進行有氧呼吸5.某兩棲類動物的基因型為AaBb，其卵巢中某卵原細胞進行減數分裂產生的某個異常細胞的情況如圖所示。據圖分析，下列敘述錯誤的是（）A.染色體復制時發生基因突變可能產生圖中的異常細胞B.該異常細胞處于減數分裂Ⅱ后期，其產生的卵細胞的基因型為AB或aBC.基因A與基因a所在的非姐妹染色單體發生交換可能會產生圖中的異常細胞D.與圖中異常細胞同時產生的另一個細胞的基因型可能是Aabb、aabb或AAbb6.某興趣小組調查了某紅綠色盲家系并據此繪制的遺傳系譜圖如圖所示。由于Ⅰ代個體去世，圖中Ⅰ1~Ⅰ4的患病情況未知，基因型無法檢測。不考慮突變，據圖分析，可以得出的結論是（）A.Ⅰ1和Ⅰ2均含有紅綠色盲基因，且Ⅰ2患有紅綠色盲B.Ⅱ1和Ⅱ4的紅綠色盲基因均來自母親C.Ⅱ2不能檢測出紅綠色盲基因，Ⅱ3能檢測出紅綠色盲基因D.Ⅱ2和Ⅱ3生育的后代中女孩不可能患病，男孩患病的概率為1/27.現代香蕉是由野生祖先種通過育種形成的。下圖表示野生祖先種和栽培品種的染色體組成，下列敘述錯誤的是（）A.野生祖先種能產生可育配子，栽培品種難以產生可育配子B.栽培品種是由野生祖先種的幼苗經過秋水仙素處理獲得的C.栽培品種和野生祖先種的1個染色體組均含有11條染色體D.栽培品種所結的香蕉比野生祖先種的更大，糖類和蛋白質更豐富8.天冬氨酸轉氨甲酰酶（ATCase）是大腸桿菌等多種生物細胞中的一個關鍵酶，其參與嘧啶核苷酸的生物合成，最終生成的嘧啶核苷酸包括胞嘧啶核苷酸、尿嘧啶核苷酸和胸腺嘧啶核苷酸。CTP（胞苷三磷酸）作為最終產物之一，其含量過多時會抑制ATCase的活性，阻止嘧啶核苷酸的合成，部分機制如圖所示。下列敘述正確的是（）A.轉錄過程中會消耗胞嘧啶核苷酸、胸腺嘧啶核苷酸等原料B.過多的CTP與ATCase結合會導致ATCase的空間結構發生改變和活化位點的關閉C.若抑制ATCase的活性，則會影響相關基因的表達，但不影響DNA的復制D.CTP含量過多時會通過正反饋調節抑制ATCase的活性來維持嘧啶核苷酸合成的穩態9.細胞膜上的電壓門控通道能從一種構象迅速轉變為另外一種構象，其變化會受到膜電位的影響，從而調控其打開、關閉等，進而控制的流動和神經信號的傳遞，如圖1所示。圖2表示某神經纖維受到刺激后的電位變化。已知閾電位是指引發動作電位所需的最小膜電位，下列分析錯誤的是（）A.圖2中，處于a點之前的靜息電位階段時，圖1中的通道處于關閉狀態B.當刺激強度較低導致未能產生閾電位時，圖1中的通道不能開放，不會內流C.當神經元軸突外的濃度降低時，圖2中的c點的電位值會隨之降低D.當神經纖維恢復靜息電位時，圖1中的通道處于關閉且不能開放的狀態10.細胞攝入葡萄糖需要借助細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白（GLUT4），該蛋白對胰島素敏感，下圖為胰島素調節血糖的示意圖。下列相關說法錯誤的是（）A.蛋白M與胰島素結合體現了蛋白質具有信息傳遞的功能B.胰島素可促進細胞膜上GLUT4的增加C.注射胰島素能治療蛋白M合成障礙的糖尿病患者D.GLUT4合成障礙可導致糖尿病的發生11.T細胞依賴性抗體應答是指在T細胞輔助的情況下，B細胞才能被激活和產生抗體。為驗證上述觀點，實驗小組利用無淋巴細胞的模型小鼠、抗原X、同源骨髓細胞、同源胸腺細胞、生理鹽水等材料設計了如表所示的實驗。下列分析錯誤的是（）步驟①無淋巴細胞的模型小鼠均分為4組步驟②注射相關抗原X步驟③甲組注射生理鹽水乙組注射同源骨髓細胞丙組注射同源胸腺細胞丁組注射⑤步驟④檢測4組小鼠產生抗體的情況A.步驟②和③順序錯誤，應該互換B.同源骨髓細胞主要提供B細胞，同源胸腺細胞主要提供T細胞C.⑤為同源骨髓細胞和同源胸腺細胞D.預測甲~丁組產生抗體的情況分別是：無、大量、微量、大量12.基因敲除技術通過刪除或破壞目標基因，使其失去功能，從而觀察基因缺失對生物體的影響。水楊酸（SA）是一種植物激素，可提高植物的抗白粉病能力，E基因、P基因與SA的合成有關。實驗人員利用基因敲除技術處理擬南芥以獲得3種突變體，并進行了相關實驗，結果如表所示，其中“+”越多，發病程度越嚴重。下列分析合理的是（）組別擬南芥類型白粉病發病程度甲野生型++乙E基因敲除突變體+丙P基因敲除突變體+++++丁E、P雙基因敲除突變體++++A.SA能通過催化相關反應來提高植物的抗白粉病能力B.該實驗在控制自變量方面采用的是加法原理C.E基因、P基因在SA合成中可能分別起抑制、促進作用D.在擬南芥的抗白粉病方面，E、P基因的表達產物相互協同13.某科研小組調查了某森林中斑翅山鶉的種群數量情況。先在該森林區域內隨機設置了若干捕鳥網，進行前后兩次的捕捉，統計的捕獲結果如表所示。利用該方法對斑翅山鶉進行較長時間的數量統計，獲得其種群數量隨時間的變化情況如圖中曲線乙所示。下列敘述正確的是（）項目捕獲總鳥數斑翅山鶉數第一次捕捉30752（標記后放生）第二次捕捉19234（其中4只被標記）A.據表可估算該區域中斑翅山鶉大約有294只B.調查斑翅山鶉的種群密度時，要在斑翅山鶉經常出沒的地方捕捉C.甲曲線的形成可能是引進了斑翅山鶉的天敵，從而降低了斑翅山鶉的K值D.a~b段中，因種群的出生率和死亡率不再發生變化而使種群數量維持相對穩定14.星光小藤壺和寒仿藤壺都以浮游生物為食，在選擇到適宜生存的環境后會分泌一些黏性物質將自身固定在粗糙巖石上。星光小藤壺生活在淺水區，退潮時經常暴露在空氣中，寒仿藤壺生活在深水區巖石上且很少暴露在空氣中。在深水區，寒仿藤壺會與星光小藤壺發生種間競爭并取而代之。將寒仿藤壺人為地移開時，星光小藤壺也能夠很快的占領深水區域，與此相反的是，寒仿藤壺不在淺水區生長。下列相關說法錯誤的是（）A.星光小藤壺和寒仿藤壺的生態位存在重疊現象B.兩種藤壺選擇不同的區域進行生長提高了對環境資源的利用率C.兩種藤壺在深水區和淺水區都存在種間競爭現象D.人為移開寒仿藤壺后，星光小藤壺的生態位可能會更寬15.假設某個穩定的生態系統只存在一條食物鏈。研究人員調查了一段時間內這條食物鏈上其中4種生物的相關指標，結果如表所示，表中“一”表示該處數據省略。已知一般情況下，捕食壓力指數越大，生物被捕食的壓力就越大。下列分析正確的是（）物種①②③④流經生物的能量/kJ——1.60×1062.13×108生物體內鎘的濃度/（μg·g1）0.030.08——生物承受的捕食壓力指數15.64—1.05—A.該生態系統是由表中4種生物成分和非生物成分組成B.表中4種生物所構成的食物鏈可能是④→③→①→②C.該生態系統中的總能量是①~④體內的能量D.碳在①~④的流動主要是以的形式進行的16.防護林是指為了保護農業、牧業、交通、居民區以及其他重要設施免受風沙、洪水、噪音、污染等自然災害或人為因素的侵害而種植的林帶或林區。農田防護林是一種常見的防護林，種植在農田周圍，用于防風固沙、保持水土、改善小氣候，從而提高農作物的產量和質量。下列敘述正確的是（）A.農田防護林中種植的物種應該以本地物種為主，這遵循了生態工程的循環原理B.農田防護林的建設有利于防風固沙、保持水土，這體現了生物多樣性的直接價值C.農田防護林的建設能提高農作物的產量和質量，這可以降低生態足跡D.農田防護林的自組織、自我調節功能有利于實現自身的結構、功能和收支的平衡二、非選擇題：本題共5小題，共52分。17.小麥主要用于制作面包等食物，是我國需求量較大的糧食之一。為研究強筋小麥的產量和品質對不同形態的氮肥的響應，農業研究人員在相同施氮模式下，對三塊試驗地中的強筋小麥分別施加了硝態氮、銨態氮、酰胺態氮三種形態的氮素肥料，并檢測了相關指標（單位略），部分結果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：不同氮素形態穗數千粒重產量粗蛋白質含量硝態氮234.0039.98885714.8銨態氮187.3342.58785015.5酰胺態氮208.6740.36824014.3注：粗蛋白質含量是優質小麥評價的重要指標。（1）三種氮素形態中提高小麥產量效果最好的是______。銨態氮處理下小麥的千粒重最大，但是產量最低，依據是______。（2）在實際的農業生產中，可根據研究結果選擇不同形態的氮肥。據表分析，若要追求優質強筋小麥，你的建議及依據是______。（3）合理施肥有利于延緩葉綠素降解和葉片衰老，從而延長小麥旗葉的光合功能期，提高籽粒產量。農業研究人員對強筋小麥施加了B1（不施氮，對照）、B2（120kg·hm2）、B3（240kg·hm2）和B4（360kg·hm2）4種含量的尿素（酰胺態氮），并檢測了小麥旗葉葉綠素相對含量（SPAD值），結果如圖所示。①圖中結果可以說明不同的尿素使用量均______，且花后小麥旗葉的SPAD值總體呈現______的趨勢。②為延長小麥旗葉的光合功能期，從而提高產量，農業研究人員建議對強筋小麥施加的尿素，其依據是______。18.去甲腎上腺素（NE）是神經系統中重要的單胺類神經遞質，也是腎上腺髓質分泌的一種激素，該物質能作用于胸腺，從而調節相關免疫細胞的功能，因而在人體神經—免疫調節過程中發揮重要作用，相關調節機制如圖1所示。回答下列問題：（1）感染病原體后，腦中相應區域發生反應，通過傳出神經，使腎上腺髓質分泌的NE增多，該種調節方式屬于______調節，傳出神經末梢及其所支配的腎上腺髓質屬于該反射弧中的______。（2）NE可以影響胸腺的免疫功能，根據所學知識分析，NE可能是通過影響胸腺中______來影響免疫系統的功能。研究發現，NE主要通過過程①影響胸腺，過程②的作用很小，其原因可能是______（選填下列選項）。a．過程①產生NE更多b．過程①產生的NE作用時間比較長c．過程①產生NE對胸腺的作用更精準d．過程①產生的NE運輸到胸腺的時間更短（3）傳出神經與胸腺形成的突觸結構如圖2所示。研究發現，突觸間隙中的NE增多，會導致病原體感染引起細胞因子風暴，使炎癥反應加劇。為了驗證該結論，實驗人員進行了以下實驗。①將生長健康的小鼠均分為兩組，對照組接種一定量的病原體X后不做處理，實驗組______并注射一定量的______（填“去甲腎上腺素釋放抑制劑”或“去甲腎上腺素轉運體抑制劑”）。②觀察并比較兩組小鼠炎癥反應的程度。③若______，則該結論是正確的。19.群落中某一種動物的個體數與該群落中所有動物的個體數的比值可用相對多度表示。一個物種的相對多度越高，表示該物種在群落中的個體數越多。某實驗小組在某林區選取不同樣方布設紅外相機，通過識別有效照片中動物的種類，估算了該林區內赤狐、灰尾兔和森林田鼠在不同季節的相對多度，結果如表所示?；卮鹣铝袉栴}：相對多度/‰5月~9月10月~次年4月赤狐1.926.80灰尾兔26.1419.42森林田鼠9.694.55（1）為了保證調查的準確性，在林區選取樣方布設紅外相機時需要注意的事項有______（答出2點）。相對于標記重捕法，該調查方法對野生動物的不良影響要更小，原因是______。（2）赤狐會捕食灰尾兔和森林田鼠，在食物鏈中赤狐最低處于第______營養級。根據表中數據并不能得出5月~9月灰尾兔和森林田鼠所處營養級到赤狐所處營養級的能量傳遞效率，理由是______。（3）與5月~9月相比，10月~次年4月赤狐的種群密度大小變化為______（填“增大”“減小”或“不能確定”），原因是______。（4）10月~次年4月，灰尾兔和森林田鼠的相對多度都有所下降，但森林田鼠下降幅度更大，調查人員認為這并不能說明該段時間內赤狐對森林田鼠的捕食增加得更多，理由是______。20.S蛋白不能表達會導致小鼠出現智力障礙，該蛋白是由常染色體上的基因S編碼的，當S基因中插入一段DNA序列時，S基因會突變為s基因，但仍能編碼正常的S蛋白。G酶是由常染色體上的G基因編碼的一種蛋白質，不含G基因的個體（GG）不能合成G酶。在機體中G酶無活性，但會被H試劑激活，從而對s基因中的序列進行剪切，使s基因不能指導S蛋白的合成。選擇基因型為SSGG的小鼠甲和基因型為的小鼠乙雜交得到，讓雌、雄小鼠相互交配得。已知S基因和G基因位于非同源染色體上，回答下列問題：（1）s基因是由S基因突變產生的，這種變異屬于基因突變中的______，G基因和基因中屬于顯性基因的是______。（2）對中的部分小鼠飼喂一段時間的H試劑后，這些小鼠______（填“會”或“不會”）出現智力障礙，理由是______。（3）若對中