…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級歷史下冊月考試卷502考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】下面有關“貞觀之治”出現的原因表述，其中不恰當的一項是（)A.農民占有一定土地，生產時間有所保證B.唐太宗善于用人，重視納諫，政治比較清明C.唐太宗注意吸取隋亡教訓，輕徭薄賦，減輕人民負擔，D.唐太宗統治時期風調雨順2、北魏孝文帝改革的根本目的是（）A.促進北方民族融合B.促進北魏的發展C.學習和接受漢族先進文化D.鞏固北魏對中原廣大地區的統治3、2009年7月5日，新疆烏魯木齊發生了由境外民族分裂分子指控、煽動，境內具體組織實施的嚴重打砸搶燒暴力事件。新疆自古以來就是中國不可分割的一部分，最早可以追溯到()A.西周B.秦朝C.西漢D.戰國4、最早把圓周率的數值計算到小數點后以后第7位數字的是（）A.劉徽B.祖沖之C.蔡倫D.王羲之5、1949年3月，中共在河北召開七屆二中全會，毛澤東指出（中共）進京趕考，不能成為歷史上第二個李自成。是因為李自成起義A.推翻了明王朝B.吳三桂引清軍入關C.李自成率農民起義軍攻入北京城，又被趕出了北京D.攻占了北京城6、

詩句“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”，____反映的是（）A.漢與匈奴的關系B.五胡亂華的情況C.唐與突厥的關系D.唐與吐蕃的關系7、南北朝時一位杰出的科學家，把圓周率精確到小數點以后的第七位數字，他是（）A.祖沖之B.賈思勰C.顧愷之D.胡昭8、以下圖片反應的共同主題（）A.江南開發B.民族交融C.政權并立D.經濟重心南移評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、春秋時期____的使用，促進生產力發展，導致了個體農耕，新興地主出現，新興地主想建立他們的封建統治，引發了社會變革。10、約公元前______年，______建立夏朝。夏朝的第二代國王是______，從此，世襲制代替了______。夏朝的最后一個國王______是歷史上有名的暴君。11、歷史上，岳飛“文臣不愛財，武將不惜死”和文天祥“留取丹心照汗青”的故事廣為流傳，深得民心。岳飛與文天祥是代表整個中華民族利益的民族英雄。______（判斷對錯）12、【題文】（判斷題；正確的填寫A，錯誤的填寫B）

西漢時期，中央政府就設置官員管轄新疆，其最高軍政長官名稱為西域都護。13、原始社會末期，實行______（制度），即將部落首領位子傳給賢德之人，這種制度為后世所稱道。大禹的兒子啟繼承父位，標志著______（制度）確立，從此公天下變為家天下。14、宋代朝廷鼓勵海外貿易，在主要港口設立____，加以管理。清朝前期規定由朝廷特許的“____”統一經營對外貿易。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、我國省級行政區的設立始于隋朝。16、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲。”根據詩歌內容，據此判斷作者生活的歷史時期應是南宋與遼、西夏對峙的時期。17、宋齊梁陳四個南朝政權的都城都在建康。（）18、公元前207年劉邦在巨鹿之戰中以少勝多，將秦軍主力殲滅。（）19、傳說4000多年以前，黃河中下游地區有三位杰出的部落首領。一位教民農耕，是農業生產的創始人，為了給人們尋找治病的草藥，“嘗百草之滋味，一日而遇七十一毒”。他就是黃帝。______（判斷對錯）20、成吉思汗建立的蒙古國實現了全國的統一。（）

。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料題(共2題，共12分)21、材料一“秦始皇平六國，隋煬帝富有四海，既驕且逸，一朝而敗，吾亦何得自驕也？言念于此，不覺惕焉震懼。”——吳兢：《貞觀政要》材料二“朕即位之初，有上書者非一，或言人主必須威權獨任，不得委任群下；或欲耀兵振武，懾服四夷。唯有魏征勸朕‘偃革興文，布得施惠，中國既安，遠人自服’。朕從此語，天下大寧。絕域君長，皆來朝貢，九夷重譯，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。”——吳兢：《貞觀政要》（1）根據材料一；指出秦始皇；隋煬帝“一朝而敗”的原因。(用自己的語言概括，不能照抄材料原話)結合所學知識，回答材料一中的“吾”為避免“一朝而敗”采取了哪些措施？

（2）材料二中的“朕”是誰？“朕”接受魏征“偃革興文，布得施惠”的建議采取了什么樣的民族政策？（3）據材料二分析，“朕”采納了魏征的建議，取得了什么效果？22、據上述材料結合所學，指出唐前期和北宋時期人口迅速增長的主要原因。評卷人得分五、辨析題(共2題，共14分)23、老子具有樸素的辯證法思想，是中國古代最有影響的思想家之一，他所創立的道家學派影響深遠，在中國歷史上，這一學派的思想長期居于主導地位。這種說法對嗎，請說明理由。24、辨析題。

關于新航路開辟的歷史作用；史學界觀點不一，主要有兩種：一是“災難說”，認為它給亞非各國人民帶來了巨大災難；二是“進步說”，認為新航路開辟雖有消極作用，但總體上促進了人類歷史的巨大進步。

你比較贊同哪一種觀點呢？為什么？評卷人得分六、識圖題(共4題，共8分)25、新中國成立后黨和政府多次對農村生產關系進行調整，識讀下列圖片，回答問題。

圖一農民正在拔除地主立的界碑圖二農民申請加入農業合作社。

（1）如圖兩幅圖片分別出現于哪一歷史時期？

（2）由圖一可以看出土地所有制經歷了怎樣的變化？

（3）結合所學知識，回答圖一所示事件的歷史意義？26、材料一：如圖

材料二：中各地冶金、鑿井、養蠶等手工技術傳到西方。西域的寶馬、葡萄、苜蓿等也傳入中原。西漢王朝的影響力直到中亞、西亞、南亞和歐洲。

材料三：如圖

（1）材料一絲綢之路的起點A是哪里？這條絲綢之路開辟于哪一皇帝時期？（2）在絲綢之路的開辟過程中貢獻最大的歷史人物是哪一位？我們應該學習他的什么精神？（3）根據材料二，說明開辟絲綢之路的偉大歷史意義。（4）材料三地圖斜線部分地區從西漢時期開始隸屬中央政府管轄，成為我國領土不可分割的一部分。請問西漢設置什么機構管理這一地區？27、觀察下圖，請將下列相應地點的英文字母代號填入答題卡圖中對應的方框內。（4分）A.隋朝大運河的中心B.隋朝大運河的起點28、改革與創新是一個民族和國家發展的必由之路。閱讀材料，回答問題。材料一治世不一道，便國不法古。——商鞅（1）材料一體現了商鞅的什么思想？（1分）依據材料并結合所學回答，商鞅所處的戰國時代有哪些特點？（2分）材料二

（2）依據材料二歸納孝文帝改革的內容（2分）。除此之外，請再寫出一項其改革的內容。（2分）（3）對于上述兩次改革的影響問題，史學界曾有這樣的認識：商鞅遭車裂而死，有人據此說變法失敗了；孝文帝的漢化改革導致了鮮卑族滅亡，是歷史的倒退。你是如何認識的？（選擇其中一個觀點，結合所學知識談認識即可，4分）

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對“貞觀之治”出現的原因的準確識記。依據已學知識可知；唐太宗在位時重視農業生產，農民占有一定土地，生產時間有所保證；善于用人，重視納諫，政治比較清明；注意吸取隋亡教訓，輕徭薄賦，減輕人民負擔，故選D。

考點：人教新課標七年級下冊·“貞觀之治”·“貞觀之治”的措施【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】根本目的應該是緩和階級矛盾和民族矛盾，鞏固統治，促進經濟的復蘇與繁榮，加速政權的封建化。因此選D。【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點。3、C【分析】【分析】依據所學知識可知；張騫出使西域后，漢朝的使者；商人接踵西行，西域的使者、商人紛紛東來。公元前60年，西漢政府設西域都護，標志著新疆地區隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。所以答案選C。

【點評】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。4、B【分析】【分析】南朝祖沖之利用并發展前人創造的“割圓術”；在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第七位數字，也就是在3.1415926和3.1415927之間，這項成果領先世界近一千年。故選B。

【點評】本題考查祖沖之。5、C【分析】略。

【解析】C6、D【分析】本題考查的是唐朝與吐蕃的關系。唐朝初期，位于中國西南邊境的吐蕃族首領松贊干布為了同日益強大的唐朝建立起更親密的關系，640年，松贊干布派了親信大臣祿東贊帶著貴重的聘禮前往唐朝的都城長安。唐太宗答應將宗室女文成公主嫁給松贊干布。他不僅給文成公主準備了豐富的嫁妝，而且準備了各種詩集、經史，還有生產上的技術書，上百種醫藥書，天文歷法等書籍以及各種作物種子。于是漢族的冶金工藝、農具制造以及紡織、建筑、制陶、碾米、釀酒、造紙、制墨等技術都先后傳入西藏。同時，西藏的特產犀角、麝香以及馬、金器等也流入唐朝。唐人陳陶《隴西行》詩有“自從貴主和親后，一半胡風似漢家”語，說明文成公主對吐蕃吸收漢族文化的影響。故選D。【解析】D7、A【分析】南朝祖沖之利用并發展前人創造的“割圓術”；在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第七位數字，也就是在3.1415926和3.1415927之間，這項成果領先世界近一千年。選項A符合題意。

故選：A。

本題主要考查祖沖之與圓周率的相關史實。祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值精確到小數點后第七位數字。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握祖沖之與圓周率的相關史實。【解析】A8、B【分析】據題干圖片“穿漢服北魏陶俑”“漢人胡食圖”“少數民族耕牛圖”可知；這些圖片共同反映了民族交融。民族交融使北方各族逐漸漢化，接受漢族先進文化的影響，漢族文化也因此更為豐富，更加發展。選項B符合題意。

故選：B。

本題主要考查民族交融的相關史實。掌握相關基礎知識。民族交融使北方各族逐漸漢化；接受漢族先進文化的影響，漢族文化也因此更為豐富，更加發展。

本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。識記與靈活掌握民族交融逐步加強的相關史實。【解析】B二、填空題(共6題，共12分)9、鐵具、牛耕【分析】【分析】本題主要考查鐵具；牛耕的使用的影響。

【點評】考查學生記憶能力。10、略

【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，我國漫長的原始社會到此結束，奴隸社會開始了．禹死后，啟繼承父位．從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成了“家天下”．夏桀是夏朝最后一個國君，是歷史上有名的暴君，自比太陽，荒淫奢侈，殘暴無道，使得民怨沸騰，最終導致了夏的滅亡．

故答案為：

2070；禹；啟；禪讓制；桀．

本題考查夏朝的相關知識．重點掌握夏朝的建立和滅亡．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．識記與靈活掌握夏商周更替的相關歷史史實．【解析】2070；禹；啟；禪讓制；桀11、略

【分析】1276年元軍占領臨安；南宋滅亡后，抗戰派大臣文天祥繼續抗元，兵敗被俘后堅貞不屈，表現出崇高的氣節。文天祥是抗元名將，不是民族英雄。

故答案為：×。

本題主要考查岳飛與文天祥的相關史實。文天祥是抗元斗爭；不是抗擊外來侵略，不是民族英雄。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記岳飛與文天祥的相關史實。【解析】×12、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是西漢西域都護的設立。公元前60年；西漢王朝在西域設置西域都護，管轄新疆，這也是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。

考點：北師大版七年級上冊·大一統的秦漢帝國·秦漢開拓西域和絲綢之路·西域都護的設置【解析】【答案】A13、略

【分析】原始社會后期；民主推選部落聯盟首領的制度，即將部落首領位子傳給賢德之人的制度，歷史上稱為禪讓制．禹死后，啟繼承了父位，成為夏朝的第二代國王．從此，世襲制代替禪讓制，“公天下”變“家天下”．

故答案為：

禪讓制；世襲制．

本題考查的是禪讓制和世襲制的知識點．

本題以禪讓制和世襲制為背景，考查的是學生對禪讓制和世襲制的有關知識的記憶、理解能力．【解析】禪讓制；世襲制14、略

【分析】本題考查的是宋朝和清朝時期對外貿易的相關知識點。宋朝的海外貿易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿易的重要國家。政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立市舶司，加以管理。清朝前期實行閉關鎖國的政策，只許廣州十三行統一經營對外貿易。故填市舶司和廣州十三行。【解析】市舶司；廣州十三行三、判斷題(共6題，共12分)15、×【分析】【分析】這是基礎題，元朝建立行省制度，我國省級行政區的設立始于元朝。【點評】考查行省制度的建立。16、×【分析】【分析】本題主要考查閱讀分析文學作品的能力。“山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲。”這首詩出自南宋詩人林升的《題都城臨安邸》，詩中的杭州和汴州分別指南宋都城臨安和北宋都城東京，該詩諷刺了南宋統治者在金滅北宋之后，占領宋朝半壁江山的情況下，不思收復失地，整日醉生夢死，過著茍且偷安的生活，由此可見，作者是生活的歷史時期是南宋與金；西夏對峙時期。故本題錯誤。

【點評】人教新課標七年級下冊?經濟重心的南移和民族關系的發展?民族政權并立的時代。17、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后；南方經歷了宋；齊、梁、陳四個王朝，總稱為南朝，它們的都城都在建康。故答案為：正確。

【點評】本題考查了南朝。18、×【分析】本題考查巨鹿之戰的相關知識。根據所學知識，公元前207年，項羽楚軍以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，所以本題敘述錯誤，故選F。。

【解析】F19、×【分析】炎帝作為五氏出現的最后一位神祇；他的出現以后，結束了一個時代。因以農業為主，他的部落稱神農部落。中國氏族聯盟時代神農氏政權的第八任帝，即是傳說中的炎帝。與黃帝共同尊為中華民族的祖先。炎帝神農氏，漢族民間傳說中的農業和醫藥的發明者，他嘗遍百草，教人醫療與農耕。也因為此兩項重要貢獻，被世人尊稱為“藥王”“五谷王”“五谷先帝”“神農大帝”等，為掌管醫藥及農業的神祇，不但能保佑農業收成；人民健康，更被醫館、藥行視為守護神，是農業、醫藥、商業、建筑業等多個關系到人類社會生計的行業的鼻祖。

故答案為：

×。

本小題考查的是炎帝神農氏。炎帝作為五氏出現的最后一位神祇；他的出現以后，結束了一個時代。因以農業為主，他的部落稱神農部落。

本題考查學生識記歷史知識的能力。準確記憶課本基礎知識是答題的關鍵。【解析】×20、×【分析】本題考查的是蒙古的相關知識點。成吉思汗統一了蒙古各部，建立了蒙古國。成吉思汗死后，后來，忽必烈即位，于1271年定國號為元，次年定都大都。1276年，滅掉了南宋，統一了全國。故題目錯誤，故選B。【解析】B四、材料題(共2題，共12分)21、略

【分析】（1）本題考查秦始皇、隋煬帝的相關史實。根據材料一中的內容可知唐太宗認為秦始皇、隋煬帝“一朝而敗”的原因是窮奢極欲，酷虐殘暴。唐太宗吸取隋亡的教訓采取的措施包括：虛心納諫；知人善任；完善制度，革新措施；減輕百姓的賦稅和徭役負擔；重視法治；推行開明的民族政策；重視對外交流等舉措避免了“一朝而敗”。

（2）本題考查唐太宗的民族政策。根據材料二可知，“朕”指的是唐太宗；唐太宗接受魏征“偃革興文，布得施惠”的建議采取了開明的民族政策。

（3）本題考查唐太宗的相關史實。根據材料二的內容“邊疆各族順服”可知唐太宗采納了魏征的建議，取得了很大成果：使得唐朝統治穩定；百姓安居樂業；國力強盛；邊疆各族順服等。【解析】（1）窮奢極欲，酷虐殘暴。虛心納諫；選賢用能；完善制度，革新措施；減輕百姓的賦稅和徭役負擔；重視法治；推行開明的民族政策；重視對外交流等。（2）唐太宗開明的民族政策。（3）統治穩定；百姓安居樂業；國力強盛；邊疆各族順服等22、（1）由材料一“13（百萬人）”可知；唐朝貞觀十三年（639年）的人口數是1300萬，由表格信息可知，唐朝前期人口數量持續（或大幅）上升。

（2）由材料二表格信息可知；宋初墾田數量持續增加。人口的增長促進了墾田數量的增加。

（3）由材料“今百姓承喪亂之后；比于隋時，才十分之一”“宋初接唐末五代殘破之余，局面依然是地曠人稀；亟待開發的”可知，唐、宋初期人口稀少的相同原因社會動蕩和戰爭的影響。

（4）據上述材料結合所學知；唐前期和北宋時期人口迅速增長的主要原因統治者采用寬松的政策和農業發展的推動。

故答案為：

（1）1300萬；人口數量持續（或大幅）上升。

（2）數量持續增加；人口的增長促進了墾田數量的增加。

（3）社會動蕩和戰爭的影響。

（4）統治者采用寬松的政策和農業發展的推動。【分析】

本題以兩個表格材料為背景；考查唐朝和宋代人口增長和社會經濟發展的相關史實。

注意對材料信息的提取，識記唐朝和宋代人口增長和社會經濟發展的相關史實。【解析】【小題1】（1）由材料一“13（百萬人）”可知；唐朝貞觀十三年（639年）的人口數是1300萬，由表格信息可知，唐朝前期人口數量持續（或大幅）上升。

（2）由材料二表格信息可知；宋初墾田數量持續增加。人口的增長促進了墾田數量的增加。

（3）由材料“今百姓承喪亂之后；比于隋時，才十分之一”“宋初接唐末五代殘破之余，局面依然是地曠人稀；亟待開發的”可知，唐、宋初期人口稀少的相同原因社會動蕩和戰爭的影響。

（4）據上述材料結合所學知；唐前期和北宋時期人口迅速增長的主要原因統治者采用寬松的政策和農業發展的推動。

故答案為：

（1）1300萬；人口數量持續（或大幅）上升。

（2）數量持續增加；人口的增長促進了墾田數量的增加。

（3）社會動蕩和戰爭的影響。

（4）統治者采用寬松的政策和農業發展的推動。【小題2】【小題3】【小題4】五、辨析題(共2題，共14分)23、這種說法是錯誤的。因為長期居于主導地位的是儒家思想。【分析】【分析】老子作為中國古代著名的思想家；他所創立的道家學派，對后世影響很大，但從中國歷史發展的歷程來看，長期居于主導地位的是儒家思想。因此題干說法是錯誤的。

【點評】本題考查老子。24、觀點二。雖然隨著新航路的開辟，殖民掠奪、殖民擴張和侵略活動也從此開始，但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步。【分析】【分析】本題考察學生對新航路開辟影響的認識；回答該題，學生可以贊同任意體重觀點，但必須做到言之有理，持之有據，答案簡潔，觀點充分，比如同意第二種觀點進步說：雖然隨著新航路的開辟，殖民掠奪；殖民擴張和侵略活動也從此開始，但是新航路開辟拓展了人類的活動空間和范圍，打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面，因而總體上促進了人類史上的巨大進步，新航路的開辟使世界連為一體，被稱作是世界被發現的時代。

【點評】本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，新航路的開辟和當時的文藝復興運動被人稱為“世界被發現的時代”和人被發現的時代，新航路的開辟是教材的基本知識點，也是中考考試命題的重點，對于新航路開辟的背景，經過（路線），意義和影響同學們要注意重點掌握和識記。六、識圖題(共4題，共8分)25、略

【分析】（1）本題主要考查了土地改革和農業合作化運動的有關知識。根據圖一“農民正在拔除地主立的界碑”可知是1950年至1952年的土地改革運動；根據圖二“農民申請加入農業合作社”可知是1953年至1956年三大改造中的農業合作化運動。（2）本題主要考查了土地改革的有關知識。根據所學知識，1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規定廢除地主階級封建剝削的土地制度，實行農民的土地所有制。（3）本題主要考查了土地改革的意義。根據所學知識，土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅；農民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權更加鞏固，也大大解放了農村生產力，農業生產獲得迅速恢復和發展，為國家的工業化建設準備了條件。【解析】（1）土地改革；農業合作化運動。

（2）土地改革后：封建剝削的土地所有制變為農民的土地所有制。

（3）徹底摧毀我國兩千多年的封建土地制度，地主階級也被消滅，農民翻身做了土地的主人；使人民政權更加鞏固。26、略

【分析】（1）本題考查絲綢之路。絲綢之路是從長安往西經過河西走廊、今新疆境內，運到西亞，再由西亞轉運到歐洲。材料一絲綢之路的起點A是長安。漢武帝兩次派遣張騫出使西域逐步開通絲綢之路。（2）本題考查張騫出使西域。在絲綢之路的開辟過程中貢獻最大的歷史人物是張騫。公元前138年和公元前119年，漢武帝二次派遣張騫出使西域開通了絲綢之路。我們應該學習張騫的敢于冒險、不畏艱難、百折不撓的精神和不辱使命的民族氣節。解答本題意思相近，言之有理即可。（3）本題考查開辟絲綢之路的偉大歷史意義。絲綢之路是古代東西方往來的大動脈，溝通中西交通，促進中國與中亞、西亞和歐洲的經濟文化交流，對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流起到了極大的促進作用。（4）本題考查西域都護。公元前60年，西漢政府設置西域都護，管理西域事務，這是西域各國正式歸屬中央政府的開始。說明新疆地區在歷史上是中國領土的一部分。【解析】（1）長安；漢武帝。（2）張騫；敢于冒險、不畏艱難、百折不撓的精神和不辱使命的民族氣節。（意思相近，言之有理即可）（3）作為聯系中外的重要商業通道，促進了東西方的經濟文化交流。（4）西域都護。27、略

【分析】本題主要考查隋朝大運河相關知識。隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，南面起點是余杭（今杭州），全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。它的開通，大大促進了我國南北經濟的交流。【解析】中間框A右下框B28、略

【分析】（1）