…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級歷史下冊階段測試試卷891考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、領導人民治理洪水，“三過家門而不入”的是（）A.堯B.舜C.禹D.鯀2、仔細觀察如圖；它所代表的歷史事件是（）

A.大澤鄉起義B.牧野之戰C.巨鹿之戰D.城濮之戰3、“草根”是近年來流行的一個詞語，它的基本含義是群眾的、基礎的、鄉村地區的。這一詞語適合描述下列哪一位皇帝A.秦始皇B.漢武帝C.唐太宗D.明太祖4、我國古代的科技成就遙遙領先于世界，下列科技成就不屬于宋元時期的是（）A.造紙術的發明與改進B.指南針應用于航海事業C.活字印刷術的發明D.火藥廣泛應用于軍事5、下列情況不可能在唐朝出現的是（）A.飲茶之風全國盛行B.長安城里云集來自世界各國的人C.唐朝人誦讀著《蜀道難》、《秦中吟》D.唐朝人的餐桌上能見到玉米、甘薯、花生6、隋朝開鑿大運河最主要的目的（）A.促進南北經濟的交流B.加強南北交通，鞏固統一C.滿足隋煬帝南巡的需要D.加強北部邊防，防止少數民族南侵7、楚莊王向周王問九鼎的輕重，目的是（）A.解開九鼎重量之謎B.希望收藏具有特殊意義的九鼎C.希望取代周王的天子地位D.表示對周王的謙卑和尊重8、下列有關原始居民生活狀況的描述與北京人無關的是（）A.生活在周口店龍骨山B.使用打制石器C.有固定的婚姻家庭D.會保存火種評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、趙州橋的設計并主持建造者是--______。10、唐朝是中國瓷器史上的輝煌時代，越窯的青瓷類玉類冰，邢窯的白瓷類雪類銀，這一時期興起的江西景德鎮，后來發展成為著名的瓷都。______（判斷對錯）11、618年，李世民（即唐太宗）建立唐朝，其在位時，政治清明，經濟發展很快，人民生產生活安定，國力逐步強盛。______（判斷對錯）12、孟子主張實行“法治”，加強中央集權。錯誤：；正確：。13、世界上最早發明造紙術的國家是__________。14、公元前1300年，商王______將都城遷到殷，所以商朝也叫______。______是商、周文明的重要標志，人們稱夏、商、周時期為______。15、秦修筑的長城西起臨洮，東到遼東，蜿蜒萬余里，用來抵御匈奴，這就是聞名中外的萬里長城。______（判斷對錯）16、李冰在岷江中游修建了______，把成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”。17、21、與宋朝并立的少數民族分別建立了自己的政權，請寫出下列政權的都城。(1)遼——(2)西夏——(3)金——(4)元——評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、1644年，吳三桂降清，清軍入關，明朝滅亡。。A.正確B.錯誤19、南北朝時期，統治階級為宣揚佛教，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟。其中最著名的的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。。A.正確B.錯誤20、（請你判斷下列說法是否正確）

長平之戰，桂陵之戰，城濮之戰都是發生在戰國時期的著名戰役。21、中國原始傳說時代公共推舉、首領讓賢的方式被稱為“禪讓”。（）22、公元前256年蜀郡郡守李冰在成都附近的嘉陵江上修建了都江堰。（）評卷人得分四、改錯題(共3題，共27分)23、陳勝、吳廣起義爆發的根本原因是誤期到達漁陽。（）24、小明姓商，他的姓與中國歷史上第一王朝的名稱相同。______（判斷對錯）25、唐朝一代出現了不少治世局面，小歷以此為題材，撰寫了歷史小論文，其中有一句話：治宏貞觀、政啟開元，反映的是“開元盛世”的局面。小歷的觀點是否正確？請說明理由。判斷：理由：評卷人得分五、連線題(共1題，共4分)26、連線題（每道線2分，共20分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】相傳很早以前；黃河經常泛濫，大禹帶領自己的部落對黃河進行疏導，為此三過家門而不入．此后黃河再也沒有泛濫，并且造福人類．

故選C．

本題考查大禹治水．識記大禹治水的典故．

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握傳說時代的故事．【解析】C2、A【分析】仔細觀察題干圖片可知；它所代表的歷史事件是大澤鄉起義。公元前209年，陳勝；吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權。陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。

故選A。

本題主要考查大澤鄉起義。陳勝；吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義。他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治。

本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史知識的識記、理解能力。理解并識記秦的暴政和秦末農民起義的相關史實。【解析】A3、D【分析】本題考查的是明朝開國皇帝的相關知識。元朝末年，政治腐敗，災害頻繁。朱元璋領導的起義軍攻占應天，勢力不斷壯大。1368年初，朱元璋以應天為都城，改稱南京，稱皇帝，建立明朝。明太祖即位后，采取一系列措施加強君主權力。朱元璋是農民起義軍的領袖，曾經是乞丐，可稱之為“草根皇帝”。故選D。【解析】D4、A【分析】依據題干信息“不屬于宋元時期的”；結合所學知識：早在西漢前期，我國就有了紙．東漢時期，蔡倫改進了造紙術．

故選A．

本題考查我國古代四大發明的知識點；應把握造紙術發明的時間．

解答本題要熟記四大發明的時間．【解析】【答案】A5、D【分析】玉米；甘薯、花生是在明朝才引進到中國的；不可能在唐朝時的餐桌上見到．

故選D．

本題考查了唐朝社會生活．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用玉米、甘薯、花生的引進時間．【解析】【答案】D6、B【分析】據所學知；為了加強南北交通，加強對江南的控制，鞏固隋王朝對全國的統治，隋煬帝征發幾百萬人，從605年起，開通了一條縱貫南北的大運河．

故選B．

本題以隋朝開鑿大運河的主要目的為依托；考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握隋朝大運河開鑿的目的；四段以及意義．

本題以隋朝大運河為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】B7、C【分析】傳說古代夏禹鑄造九鼎；代表九州，作為國家權力的象征．夏；商、周三代以九鼎為傳國重器，為得天下者所據有．春秋時楚莊王北伐，并向周天子的使者詢問九鼎的重量，大有奪取周朝天下之勢．

故選C．

本題考查的是楚王問九鼎．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用楚王問九鼎的歷史典故．【解析】C8、C【分析】題干直接設問考查遠古北京人生活場景相符的選項；北京人還保留了猿的某些特征，使用打制的石器，過群居生活，主要靠采集和狩獵為生，會使用天然火，他們用火燒烤食物，會保存火種，所以ABD內容符合北京人的狀況，C與北京人無關。

故選：C。

本題主要考查了北京人的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論。

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記北京人的相關知識點。【解析】C二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋．這座橋設計科學；跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀，七百多年以后，歐洲人才建成類似的橋．

故答案為：李春．

本題主要考查趙州橋的設計并主持建造者．隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋是世界上現存最古老的石拱橋．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記隋唐時期的建筑成就．【解析】李春10、略

【分析】唐朝手工業發達；陶瓷業在唐朝有重要發展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名。越窯的青瓷，胎質稀薄，釉色晶瑩，人們贊美它“類玉”“類冰”。邢窯的白瓷，有“類雪”“類銀”的稱譽。宋代是我國制瓷業的輝煌時代，北宋興起的景德鎮，后來發展成著名的瓷都。

故答案為：

×。

本題主要考查唐朝和宋朝的瓷器。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記盛唐的社會氣象和宋代南方經濟的發展的相關史實。【解析】×11、略

【分析】618年；隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長安，他就是唐高祖；626年，唐高祖的第二個兒子李世民繼承皇位，次年改年號為貞觀，他就是歷史上有名的唐太宗。他統治時期政治比較清明，經濟發展較快，國力逐步加強。歷史上稱當時的統治為“貞觀之治”。

故答案為：

×。

本題考查唐朝建立及唐太宗時期的統治。

本題考查唐朝的相關知識點，考查學生識記歷史知識的能力。【解析】×12、略

【分析】【解析】試題分析：孟子主張是仁政，韓非是法家的代表考點：百家爭鳴【解析】【答案】錯誤：孟子改正：韓非13、略

【分析】試題分析：本題主要考查造紙術的發明。甘肅天水的一座漢墓里，出土了一張紙。據考證，這是西漢早期用麻做的紙，也是目前世界上已知的最早的紙。歐洲用紙代替羊皮紙做書寫材料，已是公元12世紀以后的事了。可見，我國是世界上最早發明紙(造紙術)的國家。考點：人教課標版七年級上冊·統一國家的建立·昌盛的秦漢文化(一)【解析】【答案】中國14、略

【分析】商朝前期屢次遷都．約公元前1300年；商王盤庚把都城遷到殷，此后商朝的統治穩定下來，因此后代又把商朝稱為殷．商朝；西周時期，青銅器鑄造業高達發達，青銅工藝十分精湛，是商、周文明的重要標志，因此人們稱夏、商、周時期為青銅時代．

故答案為：

盤庚；殷；青銅工藝；青銅時代．

本題考查盤庚遷都和青銅器．

本題以庚遷都和青銅器為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】盤庚；殷；青銅工藝；青銅時代15、略

【分析】根據所學知識可知：秦始皇為了抵御匈奴；修筑了萬里長城，長城西起臨洮，東到遼東。

故答案為：

√。

本題主要考查了秦長城的有關內容。

本題注重考查學生的識記能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記秦長城的有關內容。【解析】√16、略

【分析】戰國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：都江堰．

本題以把成都平原變得“水旱從人；不知饑饉”的水利工程為切入點，主要考查李冰在岷江中游修建的都江堰．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記戰國時期的水利工程的相關史實．【解析】都江堰17、略

【分析】（1）本題主要考查了契丹興起的有關知識。聯系所學知識，10世紀初，契丹杰出首領阿保機，統一契丹各部，建立契丹國，都城在上京。故填“上京”。（2）本題主要考查了西夏政權建立的有關知識。聯系所學知識，11世紀前期，黨項首領元昊稱大夏國皇帝，都城在興慶，史稱西夏。故填“興慶”。（3）本題主要考查了金政權建立的有關知識。聯系所學知識，12世紀初期，女真的杰出首領阿骨打，起兵抗遼，接著在會寧稱帝，國號金。故填“會寧”。（4）本題主要考查了元朝建立的有關知識。聯系所學知識，成吉思汗死后，忽必烈即汗位，于1271年定國號為元，次年定都大都。故填“大都”。【解析】（1）上京。（2）興慶。（3）會寧（中都）。（4）大都。三、判斷題(共5題，共10分)18、×【分析】本題考查的是明朝滅亡的相關知識點。明朝的末期是內憂外患。此前有宦官之亂，英明的大臣基本被殺光，余下的再沒有血性。而崇禎帝又是一個心有余卻能力不足的皇帝。他徘徊在詔安李自成和不詔安之間，又徘徊在與滿清的戰與和之間，最后坐失良機。1644年，李自成攻入北京，標志著明朝滅亡。故題目錯誤。故選B。【解析】B19、√【分析】本題考查石窟藝術。為了宣傳佛教，北朝的統治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像。無數優秀工匠的創作，留下了精湛而輝煌的石窟藝術。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟，是著名的兩大石窟。本題是正確的。故選A。【解析】A20、×【分析】【分析】戰國時期；各國之間戰爭較春秋時期更為頻繁，發生于這一時期的的著名戰役有：桂陵之戰；馬陵之戰和長平之戰等，而城濮之戰發生于公元前7世紀后期的春秋時期，是晉楚之間的爭霸戰爭。故本題城濮之戰錯誤。

【點評】本題主要考查發生于戰國時期的著名戰役。國家的產生和社會的變革?春秋戰國的紛爭21、√【分析】【分析】公共推舉；首領讓賢的部落首領選舉的辦法；歷史上稱為“禪讓制”，采用“禪讓制”的首領是：堯、舜、禹。故答案為：正確。

【點評】本題考查禪讓制。本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，熟練掌握中華文明起源的相關知識。22、×【分析】本題考查都江堰的修建。公元前256年，秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，消除了岷江水患，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美譽。本題是錯誤的。故選F。【解析】F四、改錯題(共3題，共27分)23、錯誤：誤期到達漁陽；更正：秦的暴政。【分析】【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉起義；陳勝；吳廣起義爆發的根本原因是秦的暴政（繁重的