…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點必修1英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、Lawsthatpunishparentsfortheirlittlechildren’sactionsgetparents________.A.worriedB.toworriedC.worryingD.worry2、Teenagersnowadaysarea“technology”generation,differentfromthose________theirparentsusedtobe.A.whomB.whatC.whoD.that3、Itisclearthatthereisa________towardssimplerstylesinwomen’sdresses.A.fashionB.paceC.scheduleD.trend4、Finally,thethiefhandedeverything________hehadstolentothepolice.A.whichB.whatC.whateverD.that5、Jackislateagain.Itis_____ofhimtokeepotherswaiting.A.aggressiveB.appropriateC.considerateD.typical6、Ittookhimseveralmonthsto______thewildhorse.A.tendB.cultivateC.breedD.tame7、Theyare______havingaholidayinFloridaandwillbebacknextmonth.A.extremelyB.occasionallyC.currentlyD.originally評卷人得分二、根據課文內容填空(共1題，共2分)8、閱讀下面短文，按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當的詞或使用括號中詞語的正確形式填空。Ofallthetraditionalfestivals,theharvestfestivalcanbefoundinalmosteveryculture.Thisimportant____festivaltakesplaceafterallthecropshavebeen____in.Peoplecelebratetoshowthattheyare____fortheyear’ssupplyoffood.InancientEgypt,theharvestfestivalwascelebratedduringthespringtime—theEgyptianharvest____.Today,insomeEuropeancounties,people____churchesandtownballswithflowersandfruitandgettogethertocelebrateoverameal.評卷人得分三、根據所給漢語提示填空(共5題，共10分)9、TheEnglishCornerisanactivity________(我們可以練習口語)．（根據漢語提示完成句子）10、SisterCarrie__________(被困擾)thecrowdandtrafficinthecity.（根據漢語提示完成句子）11、Thisisthethief__________________(我們一直在尋找的)thesedays.(根據漢語提示完成句子)12、________(是時候放下)yourunpleasantpastexperiences.（根據漢語提示完成句子）13、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據漢語提示完成句子)評卷人得分四、短文改錯(共3題，共15分)14、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。IfeelbetraybymyfriendHannah.OnMonday,wehadasurprisemathquiz.Imusthavesoundedveryproudofmeafterthequiz,sayingwhateasyitwas.Thenextdayafterclass,mymathteachertoldmethatIhadlowestgradeintheclass.IwasveryupsetthatIfeltlikecrying.IthoughtthatHannahshouldhavetoldmyclassmatesaboutmygradeafterpromisenotto.IwassoangrythatIwentstraighttoHannahandtoldherweweren’tgoingtobefriendsanymorebecauseshecouldn’tkeepherwords.Shewasreallyupsetandsworethatshehasn’ttoldanyone,butIdidn’tbelieveherexplanation.Idon’tthinkIcanevertrulyforgivetoher.15、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤；每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。Ourschoolarrangesdifferentkindofsocialpracticeeveryyear.ThatimpressedmemostwasoneIjoinedlastyear.OneSunday,wewereaskingtogatheratPeople?sPark.Mytasksweretohelpcleanthegarbageandadvisepeoplenottolitter.Webegintopickouttherubbishthemomentwhenwearrived.SoonIfoundmoreandmorepeoplecametohelp.Beside,almostallthepeoplefollowedouradviceafterwetalkedtothem.Seenthecleanpark,wesmiled.Protectingourenvironmentiseveryoneresponsibilityandonlywhenweallreallytakeactionandstartsmallcanweeventualachieveourgoal.16、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增加；刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號∧；并在其下面寫出該加的詞。

刪除：多余的詞用斜線(＼)劃掉。

修改：在錯的詞下畫一橫線；并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。Asweallknow,worldheritagesitesaresignificantinhistory.However,atpresent,it’sreportedthatsomeworldheritagesitesareinthedanger,whichhasarousedpublicattention.We’vefoundthatsomesitesarebeingseriouslydamaging,whichisverysadtous.AsfarasIamconcerned,itispollutionandtourismwhichcontributetotheproblem.Sosomethingmustbedonetoprotectingtheheritagesites.Foremost,weshouldremindpeopletoraiseourawarenessofprotection.Apartfromthis,thegovernmentrecommendsthateveryoneplaysaroleinprotectingthembecausetheyareourprecioustreasure.Inaword,actionsspeakloudthanwords.Apparent,itisofvitalimportanttotakeactionanddosomething.Onlydoingsocanthingsbeimproved.評卷人得分五、開放性作文(共5題，共50分)17、你校于上周三舉辦了建校70周年學生紅歌合唱比賽；作為校英文報記者，請你寫一篇報道，內容包括：

1．前期準備；

2．比賽情況。

注意：

1．寫作詞數應為80左右；

2．不得出現真實班級；學校、姓名；

3．請按如下格式在答題卡的相應位置作答。18、為幫助英國留學生更好地了解春節；學校英語口語社打算錄制一段英文短視頻。請你按照以下提示，撰寫該視頻的文字稿：

1．介紹除夕習俗；

2．提醒禁放爆竹。

注意：1．寫作詞數應為80左右；

2．請按如下格式在答題卡的相應位置作答。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、假定你是李華。某英文報社正在舉行題為“科技改變我們的未來生活”的征文活動，要求同學們想象科技將如何改變我們的生活環境、工作和休閑方式。請根據你的暢想用英語寫一篇短文。

注意：

(1)可適當增加細節；以使行文連貫；

(2)詞數100左右。文章開頭已給出；不計入總詞數。

Withthedevelopmentofscienceandtechnology,...

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、根據提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷；多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、根據提示寫一篇80詞左右的短文。

1.幾十年前,在一個寒冷；多霧的(misty)早晨,書店的生意很冷清,女銷售員(saleswoman)無聊地坐在店里等顧客。

2.而現在,來書店看書的人非常多。

3.一群(abunchof)孩子坐在地上看著平板電腦(tablets),沒有人作聲。

4.在另一個房間,有一個朗誦會(recital)正在進行著。

5.時代變了,人們讀書的方式也發生了很大的變化。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分六、圖畫作文(共2題，共4分)22、假設你是紅星中學高三學生李華。請根據以下四幅圖的先后順序；寫一篇英文周記，記述國慶節當天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

注意：詞數不少于60。

提示詞：周年紀念日anniversary

陽臺balcony

信鴿協會PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23、假設你是紅星中學高三學生李華。請根據以下四幅圖的先后順序，介紹你和家人在去年9月3日觀看國慶閱兵活動的過程，并以“AnUnforgettableDay”為題；給校刊“英語角”寫一篇英文稿。

注意：

1.詞數不少于60；

2.短文的開頭已給出；不計入總詞數。

提示詞：陽臺balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【詳解】

考查形容詞。句意：因為小孩子的行為而懲罰父母的法律，令父母們感到擔心。getsb./sth.+形容詞，表示“使變成某種狀態”，其后的形容詞作賓語補足語，文中表示“令父母感到擔心”，故選A。2、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：現在的青少年是“科技”一代，與他們父母那代人不同。分析句子可知，空處引導定語從句，先行詞是those，指人，關系詞在從句中作表語，根據定語從句引導詞的特殊用法，先行詞為those，引導詞使用who。故選C。3、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：很明顯，現在有一種女裝款式更簡單的趨勢。A.fashion時尚；B.pace節奏；C.schedule日程安排，明細表；D.trend趨勢。根據“towardssimplerstylesinwomen’sdresses.”可知，此處表示“女裝的風格趨向于簡單”。故選D。4、D【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：最后，小偷把偷來的所有東西都交給了警察。根據所給句子分子可知，此處為關系詞引導定語從句，先行詞為不定代詞everything，指物，先行詞在從句中充當stolen的賓語，因此需要使用關系代詞that，故選D。5、D【分析】【詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：杰克又遲到了。讓別人等著是他的一貫做法。A.aggressive侵略性的；B.appropriate適當的；C.considerate考慮周到的；D.typical一貫的。根據句意可知，杰克又遲到了，由此可知，他總是遲到，讓別人等著是他的一貫做法，“Itistypicalofsb.todosth.”意為“做某事是某人的一貫做法”，“typical”意為“一貫的”，形容詞詞性，作表語。故選D項。6、D【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：馴服這匹野馬花了他幾個月的時間。A.tend照顧；B.cultivate栽培，培育；C.breed交配繁殖，釀成；D.tame馴化，馴服。動詞短語tamethewildhorse，意為“馴服野馬”，tame符合語境。故選D項。7、C【分析】【詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：他們目前正在佛羅里達度假，下個月就會回來。A.extremely極度地；B.occasionally偶爾；C.currently目前；D.originally起初。分析句子結構，根據主句使用了現在進行時可知句子表達的是現在正在發生的動作，空白處應填表示“目前”含義的副詞，故選C項。二、根據課文內容填空(共1題，共2分)8、略

【分析】【導語】

這是一篇說明文。在所有的傳統節日中；豐收節幾乎可以在每一種文化中找到。這個重要的農業節日發生在所有的農作物已經聚集在一起，人們慶祝以表示他們對一年的食物供應的感激。在古埃及，豐收節是在春天慶祝的——埃及的豐收季節。今天，在一些歐洲國家，人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮舞會，并聚在一起吃飯慶祝。

【小題1】

考查形容詞。句意：這個重要的農業節日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據句意“農業的”可知應填形容詞agricultural，作定語修飾名詞festival。故填agricultural。

【小題2】

考查動詞。句意：這個重要的農業節日是在所有的莊稼都收割完畢后舉行的。根據句意表示“收割”應用動詞gather，結合上文allthecropshavebeen可知為現在完成時的被動語態。故填gathered。

【小題3】

考查形容詞。句意：人們慶祝是為了表示他們對這一年的食物供應表示感激。作表語，結合句意表示“感激”應用形容詞grateful。故填grateful。

【小題4】

考查名詞。句意：在古埃及；豐收節是在春天慶祝的——埃及的豐收季節。結合句意表示“季節”應用名詞season，此處為特指應用單數。故填season。

【小題5】

考查動詞。句意：今天，在一些歐洲國家，人們用鮮花和水果裝飾教堂和市鎮舞會，并聚在一起吃飯慶祝。根據上文today可知為一般現在時，結合句意表示“裝飾”應用動詞decorate，主語為people，謂語用原形。故填decorate。【解析】【小題1】agricultural

【小題2】gathered

【小題3】grateful

【小題4】season

【小題5】decorate三、根據所給漢語提示填空(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：英語角是一個我們練習英語口語的活動。表示“我們”應用we；表示“可以”應用can；表示“練習口語”應用practiceourspokenEnglish，位于情態動詞后面，需用動詞原形；此處考查定語從句，先行詞activity，在定語從句中作地點狀語，需用關系副詞where引導。故填wherewecanpracticeourspokenEnglish。【解析】wherewecanpracticeourspokenEnglish10、略

【分析】【詳解】

考查短語和時態語態。句意：嘉莉妹妹被城里的人群和交通所困擾。由句意可知，本句話發生在過去，用一般過去時，主語SisterCarrie和謂語動詞puzzle(困擾)是被動關系，根據漢語提示，“被困擾”可翻譯為bepuzzledby。主語SisterCarrie是單數，謂語動詞也要用單數，即was。故答案為waspuzzledby。【解析】waspuzzledby11、略

【分析】【詳解】

考查定語從句和現在完成進行時。句意：這就是我們這些天一直在找的那個小偷。此處thethief作先行詞，指人，在后面的定語從句中作賓語，定語從句由關系代詞that/who/whom引導；“我們一直在尋找的”的英文表達是wehavebeenlookingfor，其中從句的謂語動詞用現在完成進行時。故答案為that/who/whomwehavebeenlookingfor。【解析】thatwehavebeenlookingfor##whowehavebeenlookingfor##whomwehavebeenlookingfor12、略

【分析】【詳解】

考查固定句型。句意：是時候放下你不愉快的過往了。“是某人做某事的時候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo，其中should不可省略，that從句為虛擬語氣，“放下”是letgoof。句首單詞首字母大寫。故填It’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof。【解析】It’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof13、略

【分析】【詳解】

考查謂語動詞。句意：在嘗試了許多工作之后，她最終在中國教授作為外語的英語。分析句子結構和意思可知，這里考查“最終成為”對應的動詞短語endup，作謂語，后面跟doing形式。這句話描述的是過去的事情，謂語用一般過去時。故填endedup。【解析】endedup四、短文改錯(共3題，共15分)14、略

【分析】【分析】

這是一篇記敘文。本文敘述了作者和好朋友之間的一次誤會；作者有一次考試中數學考試得了班級最低分，她不想讓其他的同學知道她的考試成績，但是只告訴她的好朋友，讓她保守秘密，可是第二天其他的同學都知道了這事，作者認為是她的好朋友泄露了秘密，從此兩個人再也不說話了，可是作者現在有點后悔。

【詳解】

1.考查過去分詞。句意：我覺得被我的朋友Hannah出賣了。feel+過去分詞，“感到”，故把betray改成betrayed。

2.考查反身代詞。句意：在測驗結束后；我一定為我感到非常自豪，并說這是多么容易。主語與賓語指同一事物，要用主語的反身代詞做賓語，意思是“某人以自己而自豪”。故把me改成myself。

3.考查賓語從句引導詞。句意：在測驗結束后；我一定為我感到非常自豪，并說這是多么容易。此處easy是形容詞，用how修飾，引導賓語從句，故把what改成how。

4.考查最高級。形容詞最高級前定冠詞the；故lowest前加the。

5.考查結果狀語從句。句意：我很難過，我想哭。此處是sothat引導的結果狀語從句，故把very改成so。

6.考查情態動詞。句意：我以為Hannah一定是在答應了以后告訴我的同學我的成績的。shouldhavedone“本應該做而沒有做”；musthavedone“一定是做某事了”；表示對過去事情有把握的肯定推測。故把should改成must。

7.考查動名詞。此處after是介詞，后面用動名詞做賓語，故把promise改成promising。

8.考查固定詞組。keepone’sword“遵守諾言”，故把words改成word。

9.考查時態。句意：她很生氣，發誓說她沒有告訴任何人，但我不相信她的解釋。此處tell的動作發生在swore的前面；所以要用過去完成時態，故把hasn’t改成hadn’t。

10.考查及物動詞。此處forgive（原諒）是及物動詞，后面直接跟賓語，故把forgivetoher改成forgiveher。

【點睛】

情態動詞+havedone結構：

1.“must+have+過去分詞”表示對過去發生的事情或狀態進行推測,語氣比較堅定,通常只用于肯定句.如：Itmusthaverainedlastnight,forthegroundiswet.

2.“can/could+have+過去分詞”表示對過去某種情況的懷疑或不確定.can和could一般用于否定句和疑問句,could的語氣較can弱.如：Hecan'thavefinishedtheworksosoon.

3.“may/might+have+過去分詞”表示對已發生的動作或存在的狀態進行不肯定的推測,might的語氣比may弱一點.這種結構主要用于肯定句和否定句,疑問句改用can或could.如：Theymaynothaveknownitbeforehand.

4.“need+have+過去分詞”表示過去做了不必做或不需要做的事情,或過去做某事純屬多余.如：Ineedn'thaveboughtsomuchwine—onlyfivepeoplecame.

5.“should/oughtto+have+過去分詞”表示過去本該做某事但沒做,其否定式表示過去不該做某事但做了,這種句式含有不滿或責備之意,oughtto的語氣比should強一些.如：

Yououghtto/shouldhavestudiedharder.你本應該更努力學習的.（但沒有）

Heoughtn'tto/shouldn'thavedonethat.他本來就不該做那件事.（可是做了）

6.“would＋have＋過去分詞”表示對過去的某種情況進行猜測,或本來要做某事卻因某種原因未做成,通常用來說明某一情況,但不像用should或oughtto那樣含有責備之意.如：

Iguessthepoetwouldhavebeenabouttwentywhenshewroteherfirstpoem.

Anotherworkerwouldn'thaveactedlikethat.【解析】1.betray→betrayed

2.me→myself

3.what→how

4.lowest→thelowest

5.very→so

6.should→must

7.promise→promising

8.words→word

9.hasn’t→hadn’t

10.forgivetoher→forgiveher15、略

【分析】【導語】

這是一篇記敘文；主要描寫作者去年參加的社會實踐活動。

【詳解】

1.考查名詞復數。句意：我們學校每年安排不同種類的社會實踐活動。different修飾可數名詞kind的復數形式，differentkindof意為“各種不同的”。故將kind改成kinds。

2.考查主語從句。句意：給我印象最深的是我去年加入的實踐活動。分析句子可知，impressedmemost是一個主語從句；從句缺乏主語，且缺意思“什么”，用連接代詞what充當，首字母大寫。故將That改成What。

3.考查介詞。句意同上。joinin意為“參加某種活動”。故joined后加in。

4.考查語態。句意：一個星期天；我們被邀請在人民公園聚會。分析句子可知，we和ask是被動關系，需用被動語態。故將asking改成asked。

5.考查時態。句意：我們一到就開始撿垃圾。根據上文“OneSunday”可知，此事已經發生，用一般過去時。故將begin改成began。

6.考查固定用法。句意：我們一到就開始撿垃圾。themoment意為“一”引導時間狀語從句；when多余。故去掉themoment后的when。

7.考查副詞。句意：除此之外，幾乎所有的人在我們與他們交談后都聽從了我們的建議。beside意為“在旁邊"；besides意為“除此之外”。根據句意可知，此處應用besides；首字母大寫。故將Beside改成Besides。

8.考查非謂語動詞。句意：看到更干凈的公園；我們笑了。分析句子可知，邏輯主語we和非謂語動詞see是主動關系，see應用現在分詞作狀語，首字母大寫。故將Seen改成Seeing。

9.考查名詞所有格。句意：保護我們的環境是每個人的責任，只有當我們真正采取行動，從小處做起，我們才觸最終實現我們的目標。分析句子可知，everyone和responsibility是所屬關系，應用's名詞所有格表示。故將everyone改成everyone's。

10.考查副詞。句意：只有當我們真正采取行動，從小處做起，我們才觸最終實現我們的目標。分析句子可知，應用副詞eventually作狀語修飾動詞achieve。故將eventual改成eventually。【解析】1.kind→kinds2.That→What3.joined后加in4.asking→asked5.begin→began

6.去掉themoment后的when.7.Beside→Besides8.Seen→Seeing9.everyone→everyone's10.eventual→eventually16、略

【分析】【導語】

本文是一篇議論文。文章提出我們應該采取措施保護文化遺產。

【詳解】

1.考查冠詞。句意：然而，目前，據報道，一些世界遺產正處于危險之中，這引起了公眾的關注。固定搭配beindanger意為“處于危險中”。故刪掉danger前的the。

2.考查動詞語態。句意：我們發現一些遺址正受到嚴重破壞，這讓我們非常難過。分析句子，句中somesites和damage之間是被動關系，同時表示該動作正在發生，應用現在進行時的被動語態，arebeingdamaged為現在進行時的被動結構；表示“正在被破壞”。故將damaging改為damaged

3.考查強調句。句意：在我看來，污染和旅游業導致了這個問題。此處為強調句結構：Itis+強調部分+that+其他，該句中強調的部分為pollutionandtourism。在強調句中；被強調部分是人以外的其他任何成分都用that。故將which改為that。

4.考查非謂語動詞。句意：所以必須采取一些措施來保護這些遺產。分析句子，此處使用動詞不定式，作目的狀語。故將protecting改為protect。

5.考查代詞。句意：最重要的是，我們應該提醒人們提高保護意識。分析句子，此處their與people保持一致，意為“我們應該提醒人們提高他們的保護意識”。故將our改為their

6.考查虛擬語氣。句意：除此之外，政府建議每個人都發揮作用來保護它們，因為它們是我們寶貴的財富。recommend加賓語從句；從句動詞要使用虛擬語氣(should)play，should可以省略。故將plays改為play。

7.考查副詞比較級。句意：一言以蔽之，行勝于言。根據than可知，此處應該使用比較級。故將loud改為louder。

8.考查副詞。句意：顯然，采取行動做點什么是至關重要的。分析句子，此處應該使用副詞，修飾后面整個句子，作狀語。故將Apparent改為Apparently。

9.考查名詞。句意：同上。分析句子，句中vital為形容詞，意為“至關重要的”后接名詞作賓語。important為形容詞，意為“重要的”，其名詞為importance。故將important改為importance

10.考查介詞。句意：只有這樣，情況才能得到改善。本句為半倒裝結構。only+狀語位于句首，句子使用半倒裝。by表方式，意為“只有通過某種方式”。故在Only后添加by。【解析】1.刪除danger前面的the2.damaging→damaged3.which→that4.protecting→protect5.our→their

6.plays→play7.loud→louder8.Apparent→Apparently9.important→importance

10.Only后添加by五、開放性作文(共5題，共50分)17、略

【分析】【分析】

本篇書面表達屬于應用文。要求考生寫一篇新聞稿；報道建校70周年學生紅歌合唱比賽前期準備工作和比賽情況。

【詳解】

1.詞匯積累。

比賽；競賽：competition→contest

要求：require→demand

參與：participatein→takepartin

合適的：appropriate→proper

2.句式拓展。

變化句式。

原句：Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,attractinggreatattentionofalltheteachersandstudents.

拓展句：Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,whichattractedgreatattentionofalltheteachersandstudents.

【點睛】

[高分句型1]Itwasrequiredthateveryclassparticipateinthecompetitionintheformofchorusandthesongschosenshouldrepresenttherevolutionaryspiritsaswell.(運用了形式主語it和that引導主語從句)

[高分句型2]Thencamethebigday,whenalltheparticipantsimpressedthejudgesandaudiencewiththeappropriatecostume,amazingteamspirit,andsplendidpoweroftheirshow.(運用了倒裝句型和when引導非限制性定語從句)【解析】Asingingcompetitionwasheldincelebrationofthe70thanniversaryofthefoundingofourschoolintheschoolhalllastWednesday,attractinggreatattentionofalltheteachersandstudents.Itwasrequiredthateveryclassparticipateinthecompetitionintheformofchorusandthesongschosenshouldrepresenttherevolutionaryspiritsaswell.Alltheclasses,immersedinthepreparationforthecompetition,wenttogreatlengthstoadaptthemusic,conductthestagedesignandrehearsetothepianoaccompaniment.Thencamethebigday,whenalltheparticipantsimpressedthejudgesandaudiencewiththeappropriatecostume,amazingteamspirit,andsplendidpoweroftheirshow.Class18waseventuallyawardedwiththefirstprizeinthefinalsafterfiercecompetition.18、略

【分析】【導語】

這是一篇說明文。為幫助英國留學生更好地了解春節；學校英語口語社打算錄制一段英文短視頻。請考生按照以下提示，撰寫該視頻的文字稿：1．介紹除夕習俗；2．提醒禁放爆竹。

【詳解】

1.詞匯積累。

各種各樣的：varietiesof→avarietyof

機會：opportunity→chance

聚集：gather→gettogether

愉快地：happliy→delightedly

2.句型拓展。

簡單句變復合句。

原句：Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.

拓展句：Settingofffirecrackersisnowbannedinourcity,thepurposeofwhichistoprotecttheenvironment.

【點睛】

[高分句型1]Allfamilymemberswouldsitaroundthetable,tastingdeliciousdumplings,watchingperformancesandchattinghappily.（運用了現在分詞作狀語）

[高分句型2]Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.（運用了動名詞作主語）【解析】Hello,everyone!AsamemberoftheSpokenEnglishClub,I’mheretohelpyouhaveabetterunderstandingoftheChineseSpringFestival.VarietiesoffoodwillbepreparedforthereuniondinnerontheeveoftheSpringFestival.It’sagoodopportunitytohavethewholefamilygatheredtogether.Allfamilymemberswouldsitaroundthetable,tastingdeliciousdumplings,watchingperformancesandchattinghappily.Settingofffirecrackersisnowbannedinourcityforthesakeofenvironmentalprotection.YoumayfeeltheChineseSpringFestivalisbecomingaglobalcelebrationofjoyandlove.19、略

【分析】【導語】

本篇書面表達屬于開放式作文。假定你是李華。某英文報社正在舉行題為“科技改變我們的未來生活”的征文活動；要求同學們想象科技將如何改變我們的生活環境；工作和休閑方式。請根據暢想用英語寫一篇短文。

【詳解】

1.詞匯積累：

關于：asfor→intermsof

世界各地：aroundtheworld→allovertheworld

名勝古跡：placesofinterest→scenicspotsandhistoricalsites

總之：allinall→inbrief

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Withthedevelopmentofscienceandtechnology,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.

拓展句：Asscienceandtechnologydevelop,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.

【點睛】

【高分句型1】Ourlifeinthefuturewillbequitedifferentfromwhatitisnow.（運用了what引導賓語從句）

【高分句型2】Andwe'llbeabletodothingslikeeating,bathingandsleepingwithoursmartphones.（運用了動名詞作賓語）【解析】Withthedevelopmentofscienceandtechnology,somethinghasbeenusedineveryaspectoflife.Ourlifeinthefuturewillbequitedifferentfromwhatitisnow.Inthefuture,we'llliveinagreenerandmorebeautifulworldwithlovelytrees,singingbirds,blueskyandsoon.Andwe'llbeabletodothingslikeeating,bathingandsleepingwithoursmartphones.Robotswillbeabletodomostofthehouseworkforus.Asforwork,we'llmostlyworkathome,communicatingideasandworkingonline.Ifnecessary,we'llhavevideomeetingswithourpartnersaroundtheworld.Duringourfreetime,we'llbeabletotraveltoplacesofinterestinnewvehicleslikeflyingcars.We'llevenenjoyspacetripstothemoonandotherplanets.Allinall,ourlifewillbecomemorecomfortableandconvenient.20、略

【分析】【分析】

本篇書面表達屬于記敘文。要求考生描寫隨著時代的改變人們在書店讀書方式發生的巨大變化。

【詳解】

1.詞匯積累。

多霧的：misty→foggy

很大地：alot→much

改變：change→alter

方法：way→approach

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.

拓展句：Abunchofkidswhositonthefloorarelookingattablets,andnobodysaysanything.

【點睛】

【高分句型1】Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.（運用了現在分詞短語readingbooks作后置定語）

【高分句型2】Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.（運用了現在分詞短語lookingattablets作伴隨狀語）【解析】Afewdecadesago,onacold,mistymorning,thesaleswomansatidlyinthebookstore,waitingforcustomers.Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.Inanotherroom,arecitalisgoingon.Timeshavechanged,andthewaypeoplereadbookshaschangedalotaswell.21、略

【分析】【分析】

本篇書面表達屬于記敘文。要求考生描寫隨著時代的改變人們在書店讀書方式發生的巨大變化。

【詳解】

1.詞匯積累。

多霧的：misty→foggy

很大地：alot→much

改變：change→alter

方法：way→approach

2.句式拓展。

簡單句變復合句。

原句：Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.

拓展句：Abunchofkidswhositonthefloorarelookingattablets,andnobodysaysanything.

【點睛】

【高分句型1】Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.（運用了現在分詞短語readingbooks作后置定語）

【高分句型2】Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.（運用了現在分詞短語lookingattablets作伴隨狀語）【解析】Afewdecadesago,onacold,mistymorning,thesaleswomansatidlyinthebookstore,waitingforcustomers.Now,thebookstoreiscrowdedwithpeoplereadingbooks.Abunchofkidssitonthefloorlookingattablets,andnobodysaysanything.Inanotherroom,arecitalisgoingon.Timeshavechanged,andthewaypeoplereadbookshaschangedalotaswell.六、圖畫作文(共2題，共4分)22、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文；要求考生根據圖片，記述國慶節當天與父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

【詳解】

第一步：審題。

體裁：記敘文。

時態：根據提示；時態應為一般過去時。

寫作內容：結合圖片；描述國慶節看閱兵以及與父母一起幫助迷路的和平鴿找到主人的過程。

第二步:列提綱（重點詞組）

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步：連詞成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根據提示及關鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態問題。

第四步：連句成篇（銜接詞）

1.表文章結構順序：Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補充關系：Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉折對比關系：However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關系：Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文；注意使用恰當的連詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規范清晰；

第五步：潤色修改。

【點睛】

范文內容完整，要點全面，語言規范，語篇連貫，詞數適當，上下文意思連貫，符合邏輯關系。作者在范文中使用了較多非謂語動詞，如：Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.這句話運用了非謂語動詞resting，作伴隨狀語。再如Realizingthatitm