高考英語第一輪復習策略

2018年全國統一高考還有50多天就要進行了，如何在有限的

時間內提高復習效率，是大面積提高考試成績的關鍵。下面就第一輪

復習談一點想法：

逐項專題突破，形成方法策略。

精編細選試題，3000詞匯過關。

深入了解學情，提高復習質量。

變化一

語言知識：

要求考生了解和掌握《普通高中英語課程標準（實驗〉》附錄中

所列出的各項內容，包括語音項目、語法項目、功能意念項目、話題

項目和詞匯。

注意：

英語考試說明后面詞匯表所附單詞為3000左右（課標詞匯表中

有routine,考試說明詞匯表中沒有routineo

變化二

題型重大調整：

取消了單項填空題，代之以語篇型語法填空題，滿分15分的分

值不變，但題數由15道小題變為10道小題。變化后的新題型，旨在

考查考生在閱讀理解的基礎上對語法和語用知識的掌握情況，考生需

要根據語境，靈活運用所學語知識如單詞詞性、動詞時態、名詞單復

數、連接詞、代詞、介詞、思詞等，來判斷各空白處應填寫的內容，

更加有效地考查了考生的綜合語言運用能力。改變我們以往教學中，

“過分強調語法規則而忽視其語用功能，過分重視接受性技能的學習

而忽視產出性語言技能培養的現象。“(劉慶思)

注意：學生常常機械套用口訣，忽視語境。什么是“產出性語言技能”

MrsWilson

I'mgoingoutshopping,andwon'tbebackuntilabout5:00pm.I

havetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCity

Library.Atabout1o'clockthisafternoon,Tracycalled,sayingthatshe

couldn'tmeetyouatBoltonCoffeetomorrowmorningasshehas

somethingimportanttoattendto.

Shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsome

othertimeforthemeeting.Shewantedyoutocallherbackassoonas

youarehome.ShehasalreadytoldSusanaboutthischange.(99)...The

visitorsfoundthecoachwaitingoutsidetheairporttheycould

taketotheirhotels....

不給選項學生會更加注重語篇語意，有助于語感的形成。

Thedifficultsituationshehadtofaceupto(change)greatly

inthepastfewyears.

學生有以下三種形式的填寫：

havechanged;changed;hadchanged;個別低分段的同學填寫了

change?

常犯錯誤需要設置語境反復訓練直到能夠正確運用

Thedifficultsituationshehadtofaceupto(change)greatly

inthepastfewyears.

漢語中沒有時態的概念，所以我們的學生一直不能靈活準確地加

以運用，只有通過做夠的輸入和內化，通過自己的感悟與運用，才能

真正學會。

一道對話填空題的片段：

You(go)toeveningclassessincelastmonth,butyoustill

can'tsay"Couldyoutellmethewaytothenearestbank?”inEnglish.

You'llhavetoworkharder.

多數學生填寫了havegone,能寫出正確答案havebeengoing的

學生不足一半。失分原因一是學生按語法規則做題，見到有since引

起的狀語，便與現在完成時連用；二是不了解hasgone是“到某地去

了還沒回來，表示動作的方向或目的地［三是不清楚現在完成進行

時havebeengoing的含義。

針對學生的問題，我們可以嘗試通過感悟讓學生去發現并自己

總結用法：

NobodyknowswhereJanehasgone.誰也不知道簡到哪里去了。

Wherehasallmytimegone?

我的時間都哪里去了？

Ihavebeentothelibrary.HasJohngonetheretoo?

我去過圖書館了。約翰也去了么？

現在完成進行時是現在完成時和現在進行時的結合，一般只適用

于表示動作的行為動詞，表示某一動作開始于過去某一時間，一直延

續至今，很可能將繼續下去，或到說話時剛剛結束；還可以表示現在

以前這段時期反復發生的事情，即動作的重復：

Ithasbeenrainingonandoffsinceyesterdayevening.

從昨晚到現在雨一直斷斷續續下著。

Myclothesareallwet.Tvebeenworkingintherain.

我的衣服全濕了，我剛才一直在雨中干活。

Wehavebeenseeingquitealotofeachotherrecently.

最近我們常常見面。

Alltheseyearstheyhavebeencontributingarticlestoourmagazine.

這些年來他們一直為我們的雜志寫稿。

Who'sbeeneatingmyapples?

誰一直在吃我的蘋果？

（有感情色彩，表示憤怒或不滿）

Who'seatenmyapples?

誰把我的蘋果吃了？（蘋果沒有了）

通過正確輸入引導學生舉一反三，觸類旁通。

WhenIcamebackmycarwasgone.

我回來時我的汽車不見了。begone表示某人或某物已消失、離

去、用完或不再存在。

Gonearethedayswhenwestudiedtogether.

我們一起學習的日子一去不復返了。

rilbegoneforabouthalfanhour.

我將離開大約半小時。

認真研究考試說明樣題，分析其設題意圖

Mum:(puttingonhercoat)I'mgoingtohavetogodownto

theshopformorebread.

Alan:Why?..

Mum:I'mnotsurewhR9PpenQ￡bppen).Imadesome

sandwichesearlierandleftthemonthetableIwent

toanswerthephone.someonemusthavetakenthem

becausethey1reg。llC(go).

Alan:Oh.jtm>st,havebeenDad.I'msurehewasinthe

kitchenCdflier(early).

Mum:No,he^entofftohistennismatchbeforeI

fincshedlTiaKIDake)themrsohecouldn'thavedone

it.AnyWa%ecarryaq|ateofsandwichesaswellas

allhistennisstuff,soImsure讓wasn'thim.

Alan:{openingthefridgedoor)W就itwasn'tme.ButMum,

look!eseyoursandwicheshereontheshelf

offridge?

Mum:Aretheythere?Oh,mygoodnessUSthaveRWtt)

them?明弘為見*工四乂honerang.Oh,dear.Ireallymustbe

losingina/memQI^^whydidIputonmycoat7

變化三

卷面題序

聽力（30分，不計入總分）

閱讀理解（40分，ABCD+七選五）

語言知識（45分，完賬填空+語法填空）

寫作（35分短文改錯+書面表達）

這種調整需要在綜合訓練階段，通過優選的一系列模擬套題,

使考生逐步適應新的試題順序。

變化四

答題時間微調：“聽力”和“閱讀理解”答題時間仍舊是20分鐘

和35分鐘，但“英語知識運用''所需時間，由原來的25分鐘增加為

30分鐘，“寫作”所需時間由原來的40分鐘減少為35分鐘。雖然對

于多數考生來說，英語答題時間夠用，但在書面表達部分，減少了5

分鐘的時間，會影響到部分同學對所寫內容的潤色和修改，需要目前

階段多加練習，減少語言錯誤，提高寫作水平。

2013年考試說明中:

題類項目題量計分參考

時間

■一聽力部分203020

單項填空1515

二一25

完形填空2030

閱讀理解15+530+1035

主觀短文改錯1010

40

試題四書面表達125

總計85+1150120

2014年考試說明中:

試企越II數分和時間女犯如卜:

“feuw:7naj6ij（分的）

反郁仇?R5?7.5

一—一卜.—?120

嘯〃.!?!1522.5

a.%//:?P1550

?一??M

—一丹加電二加510

“冬分:串…20對

.......!一如

詁工Hi識屆川*二D10'15

，網建分*A;?io

35

*二》125

4J.ilxo-ISO120

變化五

所有樣題更換：值得注意的是，書面表達題型中，2014年所給

樣題的情景提供是根據所給的示意圖，用英語寫封100詞左右的短

信。對于看圖作文的情景提供形式應該引起關注和重視。考試說明中

關于寫作的“情景”包括目的、對象、時間、地點、內容等；提供情景

的形式有圖畫、圖表、提綱等。在專題復習階段，應按考試說明要求

逐項訓練。

尊二花書面表達（摘分25分）

敘定你是李華、你和幾個朋友約定星期天在人民公心畀,刈

的英國朋友P&er也應常參加。請你根據卜面的示意圖.今他寫|

僖.告訴他進公園后如何找到你們。

V9Kbdyourccommitlojomu>onX>mUy.HE

3X???

LiHua

調整復習計劃，具體到每周、每天

1.分析學情：提升空間

2.集體備課：確定重點

3.分頭選材：精編精練

4.高效50天：天天有突破

精選習題，以題熟法。研究策略，科學提分

三月份到一模考試之前，專題過關，特別是語法填空新題型，需

要經過一段時間的反復訓練，并點撥答題技巧,進而提高學生的精細

閱讀能力。一模考試后二模考試前的綜合階段，則是優質套題訓練,

提高卷面題序改變的應對能力等；沖刺階段主要是仿真模擬訓練，研

究高分策略。怎樣專題突破？

?70.Theauthor'sattitudetowardsrunningsuchacafeis

A.unfavorable（反對的）B.approving（贊成的）

C.doubtful（懷疑的）D.cautious（謹慎的）

閱讀理解

1）理解主旨和要義

2）理解文中具體信息

3）根據上下文推斷生詞的詞義

4）作出簡單判斷和推理

5）理解文章的基本結構

6）理解作者的意圖、觀點和態度

（2013甲卷）

67.Whatistheauthor'sattitudetO58%ofreaders?

A.Favorable.B.Uncaring.C.Doubtful.D.Friendly.

2013遼寧卷

66.What'stheauthor9sattitudetowardsthescientists,ideas?

A.Heagreeswiththem.B.Hedoubtsthem.

C.Hearguesagainstthem.D.Hehesitatestoacceptthem.

閱讀七選五解題步驟

1、觀察2、研究3、細讀4、比較5、確定

夯實3000詞匯以及考綱語法項目。應關注被平時忽略的一些考

綱詞匯，per,apart,casual,due,discount,exit,特別要強調詞匯表

中基礎詞匯的一詞多義。重視構詞法知識。

雙基考試閱讀中所涉及的interviewer與interviewee,只有一個字母之

差，很多同學因不了解構詞法或看題不仔細而痛失兩分。詞匯復習不

要一味地孤立背誦和默寫，建議詞不離句，句不離文。

Though:句子副詞：（尤口）可是，不過，然而（用在句末）

Yeah,aRolexfor￡150isagreatbargain.Isitrealthough?

是呀，150英鎊買一只勞力士表是很劃算，不過那是真的嗎？

Twoheartattacksinayear.Ithasn'tstoppedhimsmokingthough.

一年兩次心臟病發作，可是那也沒讓他把煙戒掉。（多數時候有

逗號隔開）。

動詞

（1）動詞的基本形式（2）系動詞（3）及物動詞和不及物動詞

（4）助動詞（5）情態動詞10.時態（10種）11.被動語態

12.非謂語動詞（不定式-ing-ed,獨立主格，with）

22.倒裝24.虛擬語氣

動詞的基本形式

wear-wore-wombite-bit-bitten-bitesfly-flew-flown-flies

blow-blew-blown-blowingshine-shines-shone-shining-shiny

非謂語動詞：

（1）動詞不定式（2）動詞的-ing形式（3）動詞的-ed形式

在下面句子中，

Advertisementsareputinthenewspapers,thus（reduce）the

costofthenews.

學生：“動詞不定式表示目的，所以空白處填了toreduce”

這里thusdoing...表示“以此方式……”，不定式表示目的常常會放

在句首，或放在后面不用逗號分開。

關于情態動詞：

should:朗文1831頁：Shoulditrain/shouldtherebeaproblemetc.

ifitrains/ifthereisaproblemetc.要是下雨/有問題的話。

A:

B:

A:

B:anyonephone,tellthemI'minconference.

B:OK.

(Ifanyoneasksfbrme,tellthemI'mbusy.)

短文改錯題學生失分較多，雖然2013年短文改錯題不難，但考

生仍舊沒有得到理想的分數，比如說，文中step一詞應該用過去式的

形式，但許多考生發現了錯誤,卻把正確答案stepped誤寫成了steped;

還有2010年短文改錯shewornblacksportsshoes中的worn應該改為

wore,結果60%的考生未能得分；需要將begin改為began時，只有

37%的考生能夠發現時態有誤并能改對。

答題策略

沒有一^個刪除，三處名詞改動Informations---information

seafood---seafoods;scenery-scenic---scence????scenical?

忤選擇題7—76

第一節短s文um改me錯r,myparentsandIhadourfnmilyholidayinHainan.Beforethetnp

ZticketsandhotcbontheInternet-ndgot、，師，:案"3皿

WC

Jplacesweweregoingtovisit,hwasveryhotHainanthatnetherofu*couldMnnd

Itheheat.Lucky(oru.『皿必#e—-%next……―

to&y.wcwent

bench,cnjoycdij^cautifulwnc

seasideandliedonthe

如?/

friendsShort\thetrip

shoppingtogethermidboughllotsof、<7(>odforour

“a力Js

第一節短文改鎰”

Inisummer*myparentsandIhadourfamilyholidayinHainan,lieforcthetrip

webookplanetipketsandhotelsontheIntcrnciandgotsomeinformationsaboutthe

-A^te/s-

placesweweregoingtovisit,hwasveryhotinHainanthatneitherofuS-ct>uldstand

iheheat.Luckyforus.itrainedmihcfir>afternoon.Thenextday.wewcnitothe

seasideandliedonihcbeach.enjoyedthebeautifulscenery.On<thirdday,wewent

飛，J

shoppingtogeth?Ka?fll>oughtlotsofseafoodforourfriends.Sho

wehadgreatfun.

-

第一節短文改用

,UISIsummer,myparentsandIhadourfamilyholidayinHainan.Beforethetrip

24

、'心二？Plap/dckctsandhot<9ontheInternetandRotj^omc皿?叩一叫、

j中MW

piiwswcweregoingtovisit,hWAXvervinHuinanthat(witherofusMand

nope

thehcAt.forU5.itrainedinafternoon.Thenextday.wewenttothe

seasideandliedonthebeach,enjoyedbeautifulscenery.Onthirdday.wewent

shoppingtogetherandboughtlotsofseafoodforourfriends.Shortasthetripwas.but

veha(Lgreatfun.

4

寫作

第一節：短文改錯

第二節：書面表達

根據所給情景用英語寫一篇10