《認(rèn)識(shí)三角形》（課件）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
《認(rèn)識(shí)三角形》（課件）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第2頁(yè)
《認(rèn)識(shí)三角形》（課件）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
《認(rèn)識(shí)三角形》（課件）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
《認(rèn)識(shí)三角形》（課件）四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩18頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

認(rèn)識(shí)三角形人教版義務(wù)教育教科書四年級(jí)下冊(cè)第五單元你能找出圖中的三角形嗎？生活中，你還在哪里見到過(guò)三角形？什么樣的圖形是三角形？

由3條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫作三角形。交流:說(shuō)一說(shuō)三角形里有幾條邊，幾個(gè)角，幾個(gè)頂點(diǎn)。邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)角角角三角形里有3條邊，3個(gè)角，3個(gè)頂點(diǎn)。畫一畫:自己試著畫一個(gè)三角形。①②③④⑤⑥√√√①②③④⑤⑥√√√137米究竟是哪條線段的長(zhǎng)度？137米ΓΓ

從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫作三角形的高，這條對(duì)邊叫作三角形的底。高底小組活動(dòng)要求：?1.結(jié)合畫高的過(guò)程，總結(jié)出畫高的方法。2.思考：一個(gè)三角形可以畫幾條高？3.做好分工，準(zhǔn)備匯報(bào)。小組合作探究：嘗試畫高如果用字母A、B、C分別表示三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。這個(gè)三角形可以表示成三角形ABC。ABC思考:直角三角形和鈍角三角形也有3條高嗎？你能畫畫試試嗎？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論