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文檔簡介
部門績效考核表模板(基于KPI,以月度為例),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
說明:該績效考核表適用于對各部門的月度績效考核,主要包括常規KPI指標、改進KPI指標以及管理要項三部分,其中管理要項主要是對KPI指標考核的有效補充。表格中各項內容僅供參考,企業可根據實際需要進行一些調整,但是整體框架應該予以完整的保留,確保考核的常規性、系統性與科學性。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
部門,,,,部門責任人,,,,,,,,,,,考評期,第____月份,,,,
KPI指標(%),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
序號,常規KPI指標(%),指標類別,指標說明,,本月目標值,,累計目標達成比率,,權重,本月達成情況,,,,,達成情況評價,,,,,
,,,,,,,,,,實際完成值,,,實際完成比率(%),,自我描述,,,自評得分,,考核分數
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
序號,改進KPI指標(%),指標類別,指標說明,,本月目標值,,累計目標達成比率,,權重,本月達成情況,,,,,達成情況評價,,,,,
,,,,,,,,,,實際完成值,,,實際完成比率(%),,自我描述,,,自評得分,,考核分數
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
管理要項(%),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
序號,管理要項,,衡量方法,,,,,衡量標準,,,,,權重,,自我描述,,,自評得分,,考核分數
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
考評得分,,合計,等級,,,,,部門負責人:,,,,,考評部門:,,,,總經理:,,,
KPI完成:分,,,A、優秀B、良好C、合格D、需要改進E、不合格,,,,,,,,,,,,,,,,,
管理改進:分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
加減分項:分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
注:,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
1.
管理要項是針對目前沒有辦法用單一KPI指標進行表示或比較綜合很難用單一KPI指標表示,但又必須考核的關鍵管理職能和活動而設立的指標。管理要項是KPI指標的補充。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
2.加減分項是指因為非職務因素的重要貢獻或損害、損失而產生的加減分。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,《績效考核方案》,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,一、考核目的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.準確評估員工的工作表現和業績貢獻,為薪酬調整、獎金分配、晉升、培訓等人力資源管理決策提供客觀依據。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.通過明確的考核目標和標準,引導員工行為,激勵員工提升工作績效,促進公司整體目標的實現。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.建立公平、公正、透明的績效評估機制,增強員工對公司的認同感和歸屬感,營造積極向上的工作氛圍。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,二、考核對象,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,公司全體正式員工,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,三、考核周期,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.月度考核:適用于基層員工,主要考核當月的工作任務完成情況和日常工作表現。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.季度考核:適用于中層管理人員,對季度內的工作業績、團隊管理、項目推進等方面進行綜合評估。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.年度考核:適用于高層管理人員和全體員工的年度綜合評價,涵蓋全年的工作成果、職業素養、能力提升等維度。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,四、考核內容與指標,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,(一)工作業績(50%-70%),,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.任務完成量:根據員工崗位說明書和工作計劃,考核其實際完成的工作任務數量與質量。例如,銷售人員的銷售業績指標、生產人員的產品產量和合格率、研發人員的項目進度和成果交付等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.工作質量:評估工作成果是否符合公司的質量標準和要求,有無重大失誤或缺陷。如客戶對服務的滿意度評分、產品的次品率、文檔的準確性和規范性等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.工作效率:衡量員工完成工作任務的速度和及時性。例如,項目是否按時交付、任務處理的平均耗時、響應客戶需求的時間等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,(二)工作能力(20%-30%),,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.專業技能:考查員工在本崗位所需專業知識和技能的掌握程度和應用能力。通過技能測試、實際操作演示、項目成果中專業技術的體現等方式進行評估。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.溝通協作能力:評價員工與同事、上級、跨部門團隊以及外部客戶的溝通效果和協作能力。包括信息傳遞的準確性、團隊合作的積極性、解決沖突的能力等,可通過360度反饋調查、團隊成員評價等獲取相關信息。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.問題解決能力:觀察員工在面對工作中的困難和挑戰時,能否快速分析問題、提出有效解決方案并付諸實踐。以實際工作中的案例分析和解決情況作為評估依據。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,(三)工作態度(10%-20%),,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.責任心:考察員工對工作的認真負責程度,是否主動承擔任務、積極跟進工作進展、勇于對工作結果負責。例如,是否經常主動加班完成緊急任務、對工作失誤是否主動承認并積極補救等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.敬業精神:評估員工對工作的熱情和投入度,是否遵守公司的規章制度、按時出勤、全身心投入工作。通過考勤記錄、上級觀察、同事評價等綜合判斷。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.學習態度:關注員工是否積極主動學習新知識、新技能,提升自身綜合素質,以適應公司發展和崗位要求。可以查看員工參加培訓的記錄、學習成果的展示(如獲得的專業證書、發表的技術文章等)。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,五、考核方法,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.目標管理法(MBO):根據員工的崗位目標和公司整體目標,設定明確的績效目標和指標,在考核周期結束后,對比實際完成情況與目標值進行評估。適用于工作任務和目標較為明確的崗位,如銷售崗位、生產崗位等。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.360度評價法:由員工的上級、下級、同事、客戶等多方面人員對其進行評價,全面、客觀地反映員工的工作表現。主要用于評估員工的溝通協作能力、團隊管理能力等綜合素質,適用于中高層管理人員和需要頻繁與多方面人員打交道的崗位。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.關鍵事件法:記錄員工在考核周期內的關鍵工作事件,包括成功的經驗和失敗的教訓,以此作為評估其工作表現的重要依據。這種方法能夠突出員工在重要工作節點上的表現,對員工的整體績效評價起到補充和細化的作用,適用于所有崗位。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,六、考核流程,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.制定考核計劃:在每個考核周期開始前,由人力資源部門會同各部門負責人制定詳細的考核計劃,明確考核的時間節點、考核內容、考核方法、考核人員等信息,并向全體員工公布。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.設定績效目標:員工與上級領導共同根據公司戰略目標和部門工作計劃,設定個人在本考核周期內的績效目標和指標,并填寫《績效目標責任書》,明確雙方的責任和期望。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,3.日常工作記錄與反饋:員工在工作過程中,應及時記錄自己的工作進展和成果,上級領導也應定期對員工的工作表現進行觀察和指導,及時給予反饋和建議,幫助員工改進工作。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,4.考核實施:在考核周期結束后,考核人員按照考核計劃和方法,收集相關數據和信息,對員工進行績效評估。評估過程中應確保數據的真實性、客觀性和公正性。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,5.績效面談:上級領導與員工進行面對面的績效面談,向員工反饋考核結果,肯定員工的成績和優點,指出存在的問題和不足,并共同制定下一考核周期的績效改進計劃。員工對考核結果有異議的,可以在面談中提出申訴,考核人員應認真聽取并進行核實和處理。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,6.考核結果應用:人力資源部門將考核結果進行匯總和整理,根據公司的薪酬福利政策、晉升制度、培訓計劃等,將考核結果應用于薪酬調整、獎金分配、晉升、培訓等方面,實現績效考核與人力資源管理的有效銜接。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,七、考核結果等級與應用,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.考核結果等級劃分,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,A級(優秀):90分(含)以上,工作表現卓越,遠超崗位要求和預期目標,在各方面都取得突出成績。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,B級(良好):80-89分,工作表現良好,能夠較好地完成崗位任務和目標,在某些方面有較為出色的表現。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,C級(合格):60-79分,工作表現基本合格,能夠達到崗位的基本要求,但仍有一定的提升空間。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,D級(不合格):60分以下,工作表現較差,未能達到崗位要求,存在較多問題需要改進。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.考核結果應用,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,薪酬調整:根據考核結果,對員工的薪酬進行相應調整。A級員工可獲得較大幅度的薪酬提升,B級員工適當提升,C級員工保持原有薪酬水平,D級員工則可能面臨薪酬凍結或下調。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,獎金分配:獎金與績效考核結果緊密掛鉤,A級員工可獲得豐厚的獎金,B級員工獲得較為可觀的獎金,C級員工獲得一定比例的獎金,D級員工則可能無獎金或僅有少量獎金。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,晉升與發展:A級和B級員工在晉升、培訓機會、職業發展規劃等方面將優先考慮,C級員工可根據公司發展和個人情況給予適當的培訓和發展機會,D級員工則需參加績效改進培訓,如在一定期限內仍未達到合格標準,可能面臨調崗或辭退。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,八、申訴與處理,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,1.員工如對績效考核結果有異議,可在收到考核結果后的5個工作日內,向人力資源部門提出書面申訴。申訴書應詳細說明申訴理由、相關證據以及期望的處理結果。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
,2.人力資源部門收到申訴后,應在3個工作日內成立申訴處理小組,對申訴內容進行調查核實。申訴處理小組由人力資源部門代表、員工所在部門負責人、其他相關部門代表以及外部專家(如有必要)組成。,,,,,,,,,,
溫馨提示
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