2022年大學生MBA學習個人總結在上大學的時候，感覺自己的知識面還不是很寬廣，還需要不斷的努力，可是大學里開的課程明顯的比高中少多了，我一時還真適應不了，老想學習，可是又沒有動力，周圍的誘惑還是很大，我只能獨自慢慢的學習。忘了是誰提醒我了，想深造應該去mba啊，真是一語驚醒夢中人，我突然間醒悟了，何不去mba學習那，這是對我的額一次很好的機會啊。重要通過我的努力，我開始上mba學習了。讀mba一年了，這一年之中，值得銘刻在心的事情太多，今天，難得如此輕閑，將其中一、三記錄下來，與大家共同___，希望各位讀者能夠從中受益。一、談談課程第一學期的課程是：財務會計understandingofbusiness管理經濟學___行為學運籌學科學___市場營銷。第一學期之總結：第一學期，無論是看到的，聽到的對于我來說都是新鮮事物，置身于mba學習之中，此時的我，如同一只空瓶子，能夠裝很多。第二學期學習課程：戰略管理公司財務信息系統管理溝通自然辨證法smallbusiness總的說來，這些課對我的作用都很大，尤其是外教的小企業管理。通過學習這些課，使我系統的掌握了一些知識，當然，我所希望的是這些知識能夠在實際工作中發揮作用。第二學期之結論：半瓶子階段，感覺這時候已經裝進些東西了，不是很空了。除了在商學院按部就班地獲取課堂知識外，建議mba學生要著手在以___面進行努力：1，探索自己心靈安寧的道路，發展出向內觀察的習慣，發現自己內心最終所依之處。2，理解財務自由的含義，建立正確的金錢觀。3，開始去發現人際關系的奧秘，這包括獲取人脈、學會溝通、習慣用真誠獲得人心。4，學會系統的重視自己身體的健康，建立身體健康和人生成功的關聯理念。5，增長自己的智慧，尤其是領導的智慧。這不同于知識的獲取和思維能力的提升。二、我的致謝一年的學習過去了，在這段時間里，最值得慶幸的是在__認識了程導師。通過學習《職業生涯開發與管理》這門課程，使我明確了自己的發展方向，并且初步制定了自己的職業生涯規劃。在這半年當中，我的工作、學習始終以我的職業生涯規劃為指導，并且不斷修訂、細化我的職業生涯規劃，從而使自己的職業生涯目標越來越明確了。在實現自己的職業生涯規劃的過程中，我對自己的生活也做了合理的規劃，這樣，使原來盲目的自己對未來有了更清醒的思考。上半年，我的導師一共___了三次學習，我們以學習___兵法為主，程先生結合自己的商戰經驗講解___兵法，我們三個弟子也參與講解，形成一種很好的互動的學習氛圍。另外，在每次聚會中，我們還將一些學習體會進行交流，這樣可以互相學習，互相促進。程先生還提出倡議，___一個讀書會，要求是一個月讀一本書。總結一下，我認真讀了一本經濟學，另一本是戴爾戰略，其他的書只是讀過，沒有做讀書筆記，比如：財富論壇，走出迷茫，面試技巧，創造性思維，書生打天下等。導師一直忠告我要寫讀書筆記，只有戴爾戰略這本書讀的很透，筆記也寫得不錯。并且，這本書對我幫助也很大。三、生活方面：在同國內與第三世界國家的（范本）普通人員交往時，要圓滑、低調、裝傻點，在同外企與發達國家的（范本）朋友交往時，要張揚個性，外圓內方；好朋友應當是以價值觀為取向，不是以交往的時間、地域來決定，只有永恒的利益，沒有永遠的朋友；凡事不要后悔，后悔只會讓我們損失更大！四、個人總結：在一年的mba學習中，感謝mba加油站給我知識的海洋，讓我孜孜不倦，在我最需要的時候你會第一時間在哪里給我注放新能量，做題聽講課學習全程服務，有大部分時間我都是泡在這里，不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對我的教導，感謝mba師兄，感謝師姐，感謝mba加油站，沒有他們對我的教導與默默支持，不會有今天的我和未來優秀的我。雄鷹之所以搏擊長空、府視天下，源于其良好的背景、知識經驗的積累、善于學習優秀者的知識并在實踐中運用和經歷風雨的歷練！五、未來展望：以后的路還有很長，這是我要慢慢走過的，不過我相信只要我腳踏實地，就可以走的穩穩當當，不會跌倒的。我的mba學習還在繼續，我會繼續努力的學習下去的，我想出國繼續深造，可是我不會留在國外的，國家會需要我的，我想我會做的更好的。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”，我會做好的，盡管前方的路還很漫長，艱難！2022年大學生“三下鄉”實踐活動總結現將今年暑期“三下鄉”社會實踐活動開展情況總結如下：一、加強___領導，廣泛動員參與一是廣泛動員參與，打牢學生思想基礎。團省委切實加強領導，結合實際，同省___宣傳部、省文明辦、教育廳、團省委、省___共同制定今年了__省“三下鄉”社會實踐活動文件，提出明確的工作要求，全省各類大中專院校成立相應活動領導小組，通過召開各類會議、社會媒體、校園媒體及“兩微”、“青年之聲”等多種形式進行宣傳，讓廣大中專學生了解此次活動的重要意義，增強學生參與性、主動性和積極性。二是做好集中培訓，保障物質準備充分。全省各類大中專學校狠抓落實，在人力、物力、財力上給予充分保障，以確保各項活動順利開展。通過精心選拔不同專業的大中專學生，組建各級重點團隊，針對專業服務、安全防護等進行了安排部署和集中培訓。三是尋找情感切入，激發學生參與熱情。在實踐活動中，充分尊重大中專學生的主觀能動性，結合所學專業及自身興趣特長，讓學生們帶著美好情感和實際服務能力，積極投身理論普及宣講、國情社情觀察、科技支農幫扶、教育關愛服務、文化藝術服務、愛心醫療服務、美麗中國實踐、中職學生“彩虹人生”實踐服務、“青春助力脫貧攻堅”、“___代代傳·長征精神永發光”、大學生社會實踐“知行促進計劃”等一系列社會實踐活動。二、緊扣活動主題，明確實施重點一是從實際出發，確定重點。團省委___各大中專隊伍在全省范圍內摸底調研的基礎上，結合實際，做好分類引導，針對各院校不同專業特點，結合服務地區實際，緊密聯系、服務地方經濟社會發展，真正做到“按需設項、據項組團”，服務內容和形式切合基層需要，制定具有可行性和操作性的方案，確定此次活動的重點，確保活動取得實效。二是注重創新載體，良性互動。團省委通過統一活動標準，建立重點團隊的網絡備案制度，實時了解重點團隊的活動情況；同時在活動___實施過程中突出過程管理，選派優秀的有經驗的教授、專業教師、政治輔導員等帶隊，加強實踐團隊的全程指導，根據實際情況調整和完善活動內容、形式，做好日常管理等各項工作，杜絕走馬觀花等___。三、強化服務意識，凸顯團隊成效一是___學生到愛國主義傳統教育基地、革___老區、貧困農村地區等地點，開展了紅色教育、走訪調研、扶貧濟困、關愛留守兒童等活動，增強學生了解我國的國情、__省情及社情，豐富他們的生活閱歷和實踐能力；二是通過“青春助力脫貧攻堅”專項活動，全省組建了40支團隊深入全省脫貧攻堅重點區域，開展政策法規宣講、科學技術培訓、義診、關愛農村留守兒童、勞動生產等多種形式的實踐活動，做了相關調查統計與分析，探索解決問題的方法和途徑，形成具有一定價值的調研成果，為助推__省加快全面小康建設工作貢獻出一份力量。三是積極參與“___代代傳·長征精神永發光”__年暑期大學生遵義實踐活動、全國農科學子助力脫貧攻堅專項活動、“絲路新世界·青春___”專項社會實踐行動、“井岡情·___”全國大學生暑期實踐季專項行動、“天翼·互聯網+教育”調研計劃、大學生社會實踐“知行促進計劃”等全國專項活動，深入各地農村、社區、學校及其它企事業單位開展宣傳、支教、社會調研等活動，形成了有一定社會價值的調研報告，取得了良好的社會效果。四、擴大宣傳效果，不斷增強影響力為了擴大影響，傳遞青春正能量，各大中專院校運用傳統媒體和新媒體相結合進行宣傳。全省各高校實踐活動情況在中國__網、__網、__網等全國媒體、__電視臺、__晚報、各地、市、州等地方媒體上進行宣傳報道___余次，團省委學校部___微博開設“三下鄉特輯“專欄，各市（州）、各大中專院校充分利用團___微博體現等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，共___萬網友通過新媒體參與、___此次暑期“三下鄉”活動。五、認真梳理總結，不斷優化工作當代大學生要適應社會的發展，符合社會的需求，就必須是全面發展，而他們通過社會實踐的歷練所獲得的成長，將是他們在大學生活中重要的一筆財富。通過認真的總結，累積豐富的經驗，使暑期社會實踐活動形式更加多樣、制度更加成熟、思路更加清晰。（一）知行合一，在實踐歷練中不斷成長。開展大學生暑期社會實踐活動以來，緊扣時代旋律，結合學生實際，讓青年學生充分發揮自己專業知識，運用到實踐中去。要想充分運用好社會實踐這個平臺，就必須具有明確的思想導向。社會實踐是一項長期工程，讓學生在實踐過程中提升思辯能力，提高理論水平，在實踐中受教育，堅定理想信念。全省大中專院校要強調突出專業特色和服務強項，打造重點服務團隊和精品服務活動，擴大學校服務社會、培養學生的功能；精心策劃、認真開展服務活動，既兼顧活動效率又重視科學發展，力求為服務地帶去新的觀念、注入新的活力，挖掘新的思路，讓青年學生樹立“向實踐學習、向群眾學習”的理念，在助力__“兩加一推”“守底線、走新路、奔小康”貢獻青春力量。（二）創新模式，在執行中不斷提升凝聚力。為了讓“三下鄉”社會實踐活動在新時期煥發新生命力，我省對全省大中專院校在___該項活動中要突破陳規，與時俱進。在學校層面，要求各院校不但院校要在財力