部編版小學一年級語文上冊【分層作業】13 烏鴉喝水 （課時練）（附答案）_第1頁
部編版小學一年級語文上冊【分層作業】13 烏鴉喝水 （課時練）（附答案）_第2頁
部編版小學一年級語文上冊【分層作業】13 烏鴉喝水 （課時練）（附答案）_第3頁
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文檔簡介

13烏鴉喝水分層作業一、基礎鞏固。1.加點字的讀音正確的一組是（）。

A.到處（chù）

旁邊（pánɡ）

B.放進（jìnɡ）辦發（bàn）2.看拼音，寫詞語。kànjiàn

yìzhī

rì

chū

duōshǎo

shítouchūqù3.一字組多詞。多()()

見()()石()()只()()

出()()高()()4.數筆畫填空。“面”共____畫。“升”共____畫。“半”共____畫。“找”共____畫。5.加偏旁組新字再組詞語。火________

________

________

________木________

________

________

________二、能力提升。1.根據課文內容填空。

（1）一只烏鴉________了，________找水喝。

（2）烏鴉看見旁邊有許多________，________想出________來了。2.課內閱讀。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢？(1)寫出下列詞語反義詞。多——()

來——()(2)比一比，組一組。我()

外()找()

處()(3)給句子加標點。烏鴉，你可真聰明()三、拓展延伸。1.課外閱讀。小螃蟹藍色的海灣里,有一只小螃蟹,它仗著自己有一對鉗子,總是欺負別人。小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見它就跑得老遠老遠。小螃蟹見大家都怕它，非常得意，揚起頭來吐泡泡。突然，它發現了一根小鐵棒，心想：誰敢惹我？看我怎么夾住你！“哈哈！”一個小男孩叫道，“我釣到了一只小螃蟹。”（1）短文共有()個自然段。（2）被小螃蟹欺負的動物有()、()、()。（3）小螃蟹最后被()。2.讀課文《烏鴉喝水》，你還有什么辦法能幫烏鴉喝到水？___________________________________________參考答案一、1.A2.看見

一只

日出

多少

石頭出去3.許多

多少

看見

少見

石頭石油

一只

幾只

出門

日出高興高樓9

4

5

75.

秋秋天滅滅火根樹根楊楊樹

機飛機二、1.

口渴

到處

小石子

終于

辦法2.(1)少

去

(2)我們

外面

找到

處處

(3)！三、1.（1）6

（2）小魚

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