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文檔簡介
2025屆江蘇省無錫市普通高中高一物理第一學期期中檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,將一張A4紙質量可忽略不計夾在物理書內,書對A4紙的壓力為3N,A4紙與書之間的動摩擦因數為,要把A4紙從書中拉出,拉力至少應為A. B. C.3N D.2、一物體從斜面上某點由靜止開始做勻加速直線運動,經過3s后到達斜面底端,并在水平地面上做勻減速直線運動,又經6s停止;則物體在斜面上的加速度與在水平面上的加速度大小之比和物體在斜面上的位移與在水平面上的位移大小之比正確的是A., B.,C., D.,3、如圖所示,從高出地面3m的位置A點,豎直向上拋出一個小球,它上升5m后回落,最后到達地面C點,則小球由A點到C點的位移大小為()A.3m B.5m C.8m D.16m4、在研究物體的運動時,下列物體可看做質點的是:A.研究校運動會上跳高運動員的過桿動作 B.研究跳水運動員的入水動作C.研究火車通過長江大橋所需的時間 D.研究“嫦娥”二號衛星的運動軌跡5、在研究物體的運動時,下列物體中可看做質點的是()A.研究北京奧運會上中國小將鄒凱的體操動作時B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上C.研究哈雷彗星繞太陽公轉時的軌跡D.研究正在做課間操的同學們6、下列各組物理量中都是矢量的是()A.位移時間速度B.位移速率加速度C.位移速度加速度D.瞬時速度平均速度平均速率7、A物體重量是B物體重量的兩倍,A從H,B從2H高度同時開始自由下落(不計空氣阻力,下落時間大于1s)()A.落地前同一時刻B比A的速度大B.1s末A、B速度相等C.兩物體落地時速度相同D.下落1m所需時間相同8、如圖所示為某物體運動的位移-時間圖像,對該物體的運動以下說法中正確的是A.0時刻至第5s末,物體的運動方向改變兩次B.第2s末至第3s末,物體做勻速直線運動C.第3s末至第5s末,物體一直向正方向做勻速直線運動D.0時刻至第2s末,物體的位移為9、在一次救災活動中,一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經4s停在巨石前.則關于汽車的運動情況,下列說法正確的是A.加速、減速中的加速度大小之比a1∶a2等于2∶1B.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶1C.加速、減速中的位移之比x1∶x2等于2∶1D.加速、減速中的平均速度大小之比等于1∶210、關于力的說法,正確的是A.強相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力B.物體同時受幾個力作用時,運動狀態一定發生改變C.物體懸掛靜止不動,物體的重心必與懸點在同一豎直線上D.兩個相互作用的物體中,一個物體如果是受力物體、則必定不是施力物體11、某人在50m高的樓房陽臺外以20m/s的速度豎直上拋一個石塊,石塊運動到離拋出點15m處所經歷的時間是(不計阻力,g=10m/s2)A.1s B.2s C.3s D.12、2019年7月,世界游泳錦標賽在韓國光州舉行,此次比賽中國隊共收獲16枚金牌、11枚銀牌和3枚銅牌,位列獎牌榜榜首。甲、乙兩名運動員在長為50m的泳池里訓練,甲的速率為v1=2m/s,乙的位置時間圖像如圖所示。若不計轉向的時間,兩人的運動均可視為質點的直線運動,則()A.乙的速率為v2=1.2m/sB.若兩人同時從泳池的兩端出發,經過1min共相遇了2次C.若兩人同時從泳池的同一端出發,經過2min共相遇了4次D.兩人一定不會在泳池的兩端相遇二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)探究“彈力和彈簧伸長的關系”.甲同學利用圖(a)所示的裝置,將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊,讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值,然后在彈簧下端掛上鉤碼,并逐個增加鉤碼,依次讀出指針所指刻度尺的刻度值,所讀數據列表如下:(彈簧始終未超過彈性限度,重力加速度g取9.8m/s2)(1)實驗中掛30g鉤碼時刻度尺讀數如圖,則這個測量值為______.
(2)如圖所示,作出的圖線與坐標系縱軸有一截距,其表示的物理意義是____________;該彈簧的勁度系數k=______N/m(保留三位有效數字).14、(10分)如圖所示,某實驗小組用光電數字計時器測量小車在斜面上下滑時的加速度,實驗主要操作如下:①用游標卡尺測量擋光片的寬度d;②測量小車釋放處擋光片到光電門的距離x;③由靜止釋放小車,記錄數字計時器顯示擋光片的擋光時間t;④改變x,測出不同x所對應的擋光時間t.(1)小車加速度大小的表達式為a=__(用實驗所測物理符號表示);(2)根據實驗測得的多組x,t數據,可繪制圖象得到小車運動的加速度,如果圖象的縱坐標為x,橫坐標為,實驗中得到圖象的斜率為k,則小車的加速度大小為__(用d,k表示)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,一直桿長1.45m,從某高處由靜止豎直自由下落,下落過程中通過一個2m高的窗口用時0.3s,求桿下端的初始位置到窗口上沿的距離.(重力加速度g=10m/16、(12分)有一根豎直懸掛起來的長為3.2m的細桿AB,在桿的正下方離B端1.8m的地方有一個水平放置的固定圓環C,現剪斷細繩讓桿自由下落(g取10m/s2).求:(1)從桿下落開始,下端B到達圓環所經歷的時間;(2)AB桿通過圓環所用時間.17、(12分)有一輛汽車沿筆直公路行駛,第1s內向東行駛5m的距離,第2s內和第3s內繼續向前各通過20m的距離,第4s內又前進了15m的距離,第5s內反向通過30m的距離,求:
(1)5s內的路程;(2)5s內的位移大小及方向;
(3)最后2s內的平均速度和平均速率.
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】
A4紙與書上下兩個接觸面都有滑動摩擦力,則有:;當拉力等于摩擦力時,拉力最小,所以有:,故選B.2、B【解析】
根據加速度的定義式求出加速度之比,物體先從靜止做勻加速運動,后做勻減速運動到停止,前一段的末速度是后一段的初速度,故兩段的平均速度相等,列出公式,即可求出位移之比.【詳解】根據加速度的定義式得:勻加速直線運動加速度;勻減速直線運動的加速度,所以;物體在兩段運動中,前一段的末速度是后一段的初速度,故兩段的平均速度相等,即:;兩段上的位移x1=
t1,x2=
t2,解得:,故B正確。故選B?!军c睛】題中解題的關鍵是兩段的平均速度相等.也可以使用勻變速直線運動的位移與時間的關系公式求解,要稍稍麻煩.3、A【解析】
位移是由初位置指向末位置的有向線段,則全過程的總位移的大小,故A正確,BCD錯誤.【點睛】解決本題的關鍵區別位移和路程:位移是由初位置指向末位置,是矢量;路程是運動軌跡的長度,是標量.4、D【解析】
A、研究在校運動會上跳高運動員的過桿動作時,運動員的動作、體形是研究的主要內容,不能把運動員看作質點,故A錯誤;B、研究跳水運動員的入水動作時,不能把運動員看作質點,否則無法分辨運動的動作了,故B錯誤;C、研究火車通過長江大橋所需的時間時,火車的長度對研究影響很大,不能忽略不計,所以不能把火車看作質點,故C錯誤;D、由于”嬋娥”二號衛星本身的大小相對于離地球的距離而言,可以忽略不計,所以研究“嫦娥”二號衛星的運動軌跡,可以把”嬋娥”二號衛星看作質點,故D正確;故選D.【點睛】關鍵是知道當物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響不計時,可以把物體看作質點.5、C【解析】A項:研究運動員的姿勢,運動員的身高、動作等影響很大,不能看作質點.故A錯誤;B項:猜測它落地時正面朝上還是反面朝上,不能看做質點.故B錯誤;C項:研究哈雷彗星繞太陽公轉時的軌跡,能看作質點,故C正確;D項:研究正在做課間操的同學們,要看動作,不可看作質點.故D錯誤;點晴:點晴:當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據把物體看成質點的條件來判斷即可.6、C【解析】A.位移既有大小又有方向,是矢量,而時間只有大小,沒有方向,是標量,故A錯誤;B.加速度既有大小又有方向,是矢量,速率是速度的大小,是標量,故B錯誤;C.加速度和速度都既有大小又有方向,全是矢量,故C正確;D.速度的變化量是矢量,路程是標量,故D錯誤.故選C.7、BD【解析】試題分析:兩物體均做自由落體運動,同時開始自由下落,根據v=gt,落地前同一時刻相同,故A錯誤;兩物體均做自由落體運動,同時開始自由下落,根據v=gt,1s末A、B速度相等,故B正確;兩物體均做自由落體運動,A從H,B從2H高度下落,根據v2=2gh,兩物體落地時速度不同,故C錯誤;兩物體均做自由落體運動,根據h=gt2,下落1m所需時間相同,故D正確;故選BD??键c:自由落體運動【名師點睛】該題比較簡單,關鍵知道自由落體運動是初速度為0,加速度為g的勻加速直線運動,自由下落的時間、速度與質量無關,只與高度有關。8、CD【解析】
A.斜率等于速度,則圖中運動時的速度方向一負一正,則運動方向改變一次,故A錯誤;B.第2s末至第3s末,斜率為0,物體靜止,故B錯誤;C.3s木至第5s末,斜率為正且不變,則物體一直向正方向做勻速直線運動,故C正確;D.0時刻至第2s末,物體的位移為x=-4-4=-8m,故D正確。9、BC【解析】
A.由:得:a1∶a2=1∶2,故A錯;BD.由:知,故B正確,D錯誤;C.由:x=·t知x1∶x2=2∶1,故C正確.10、AC【解析】
強相互作用力和弱相互作用力都屬于短程力,萬有引力作用和電磁作用是長相互作用,故A正確;物體受幾個力作用時,如果合力為零,運動狀態不變,故B錯誤;物體懸掛靜止不動,根據二力平衡知識可知,物體的重心必與懸點在同一豎直線上,選項C正確;物體間力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,則也受到這個物體對它的反作用力,所以任何一個物體既是施力物體,同時也是受力物體,故D錯誤.故選AC.11、ACD【解析】
取豎直向上方向為正方向,豎直上拋運動可以看成一種加速度為﹣g的勻減速直線運動,當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時,位移為x=15m;當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時,位移為x=﹣15m,根據位移公式求出時間.【詳解】解:取豎直向上方向為正方向,當石塊運動到拋出點上方離拋出點15m時,位移為x=15m,由代入得:,解得t1=1s,t2=3s;當石塊運動到拋出點下方離拋出點15m時,位移為x=﹣15m,由代入得,解得,(舍去).故ACD正確,B錯誤.【點睛】題采用整體法研究豎直上拋運動,方法簡單,但要注意位移是矢量,與距離不同,不能漏解.12、BD【解析】
A.乙的速率:故A錯誤;B.對甲,50m所用時間:100m所用時間:150m所用時間:200m所用時間:若兩人同時從泳池的兩端出發,如圖所示,實線為乙、虛線為甲:圖象交點為相遇,所用經過1min共相遇了2次,故B正確;C.若兩人同時從泳池的同一端出發,如圖所示,實線為乙、虛線為甲:圖象交點為相遇,所用經過2min共相遇了3次,故C錯誤;D.根據上面兩個圖,在0~180s內,兩人一定不會在泳池的兩端相遇,故D正確;故選BD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、7.15彈簧原長25.3【解析】
(1)根據刻度尺的最小分度,結合估讀得出讀數.(2)圖象的斜率表示彈簧的勁度系數.【詳解】(1)由圖知刻度尺的最小分度為1mm,則估讀到0.1mm,由圖可知讀數為7.15cm;(2)根據胡克定律彈力與伸長量成正比,即F=k△x,故F=k(x-x0),即F-x圖象的斜率表示勁度系數,縱截距表示彈簧的自然長度,.【點睛】本題關鍵根據胡克定律得到彈簧彈力和長度的關系公式,分析得到圖象的物理意義,最后結合圖象求解勁度系數.14、(1);(2).【解析】(1)依據中時刻瞬時速度等于這段時間內的平均速度,則有,再結合運動學公式,則有(2)根據以上分析,即有,結合以縱坐標為x,橫坐標為的圖象,那么斜率,因此小車的加速度大小為三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、5m.【解析】
設桿下端的初始位置到窗口上沿的距離為h,則
h=12gt2,
h+2+1.45=116、(1)0.6s(2)0.4s【解析】(1)桿做自由落體運動,桿的B點通過圓環的時間為,則,解得桿的A點通過圓環的時間為:則,解得:(2)因此桿通過圓環的過程中所用的時間17、(1)90m(2)30m,方向是汽車開始運動方向(3),方向與汽車第4s內運動方向相反【解析】
汽車在一條直線上運動,已知時間和位移,則根據運動方向可以得相應時間內的位移,根據平均速度定義式求解即可,平均速率為路程比時間.【詳解】(1)由題意知汽車在第1秒內的位移是x1=5m,
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