2024年秋新北師大版1年級上冊數學教學課件 1.2 生活中的數 玩具_第1頁
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文檔簡介

BS版數學一年級上冊課件玩

具（1-5各數的認識與書寫）

一

生活中的數新課導入說一說圖中都有哪些玩具。好多玩具啊！有我最喜歡的小汽車和恐龍。對啊，還有直升機、球和機器人呢！合作探究1用1-5各數表示物體的數量數一數，說一說。有1個機器人，2架飛機……1，2，3，4，有4輛小汽車。合作探究1用1-5各數表示物體的數量12345數一數，說一說。

探索新知數字1——5還可以怎么表示？想一想，做一做。擺小棒畫圖形手勢1探索新知數字1——5還可以怎么表示？想一想，做一做。探索新知3數字1——5還可以怎么表示？想一想，做一做。探索新知數字1——5還可以怎么表示？想一想，做一做。探索新知5在擺小棒、畫圖形、做手勢時要與實物一一對應。數字1——5還可以怎么表示？想一想，做一做。探索新知小試牛刀此內容源于《》基礎導學練1.數一數，填一填。有架飛機，輛坦克，個布娃娃，個魔方。3245探索新知2.數一數，接著畫一畫。(1)(2)△△□□□□探索新知21-5各數的書寫怎樣規范書寫1——5呢？一般我們在田字格中書寫數字，1——5各數都寫在田字格的左半格（左上格和左下格）。上邊線下邊線左邊線左上格右邊線右上格左下格右下格探索新知1像鉛筆細又長2像小鴨水中游探索新知5像鉤子掛衣服3像耳朵聽聲音4像紅旗迎風飄探索新知描一描，寫一寫。書寫時，姿勢要端正！探索新知小試牛刀此內容源于《》基礎導學練1.(易錯題)接著畫一畫，寫一寫。略當堂練習此內容源于《》提升練1.照樣子，看圖寫數。課堂總結此內容源于《》2.寫1——5各數時，都寫在田字格的左半格，一定要掌握正確的書寫姿勢和握筆姿勢，認真書寫。1.數量分別是1——5的物體，可以分別用1——5對應表示。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

課后作業作業

請完成教材第14頁“練一練”第1題、

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