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[佛山]2024年廣東佛山職業技術學院招聘高層次人才9人筆試歷年參考題庫解題思路附帶答案詳解

一、數量關系。在這部分試題中,每道題呈現一段表述數字關系的文字,要求你迅速、準確地計算出答案。(共35題)

1、1/2

3/5

8/13

21/34(

A:55/80

B:55/89

C:77/80

D:77/89

正確答案選項:B解析:觀察數列特征可知,每項分子為前項分子與分母之和,分母為前項分母與自身分子之和,因此原數列未知項。

故本題選B。

2、42,7,,,()

A:

B:

C:

D:正確答案選項:A

解析:觀察數列,任意相鄰兩項,,故,。

故本題選A。

3、小青從山下沿著的坡度登上山頂,共走了400米,則這座山高()米。

A:200

B:210C:220

D:230

正確答案選項:A

解析:如圖所示,山腳、山頂、山頂在底面上的投影,構成了一個直角三角形,所求量即為。根據題意,在這個直角三角中,斜邊長400米,斜邊與底邊的夾角,是角所對應的邊,則米。

故本題選A。

4、某店在開學初用880元購進若干個學生專用科學計算器,按每個50元出售,很快就銷售一空,據了解學生還急需3倍這種計算器,于是又用2580元購進所需計算器,由于量大每個進價比上次優惠1元,該店仍按每個50元銷售,最后剩下4個按九折賣出。這筆生意該店共盈利()元。A:508

B:520C:528

D:560

正確答案選項:B

解析:假設第一次購進的計算機數量為x,第二次購進的數量為3x,根據題意可得,,解得,x=20,則第一次購進計算機,盈利=元;第二次購進計算機盈利=元,故這筆生意該店共盈利=

故本題選B。5、某旅行社對100名導游進行外語培訓,有英語、德語、法語三種外語培訓班可供選擇。其中58人報了英語班,38人報了德語班,52人報了法語班,既報英語班又報德語班的有18人,既報德語班又報法語班的有16人,三種培訓班都報了的有12人,則只報法語班的有多少人?

A:22人B:28人

C:30人

D:36人

正確答案選項:A

解析:本題考查容斥問題,屬于三集合容斥類。

設只報法語班的人數為x人,報英語班和德語班的人數為(58+38-18)人,故總人數100=x+(58+38-18),解得x=22(人)。

故本題選A。6、有紅、黃、藍彈珠各5粒,裝在一個袋子里,為了保證摸出的彈珠有兩粒顏色相同,應至少摸出()粒。

A:3

B:4

C:5

D:6正確答案選項:B

解析:本題為最不利構造問題,考慮最不利+1。摸出兩粒顏色相同,最不利的情況為每種顏色摸出1顆,此時再摸一顆一定就會有兩粒顏色相同的彈珠,所以至少摸出3+1=4顆。

故本題選B。

7、四個房間,每個房間里不少于2人。任何三個房間里的人數不少于8人。這四個房間至少有()人。

A:9

B:11

C:10D:12

正確答案選項:B

解析:本題考查最值問題,屬于最不利構造,用公式法解題。根據“至少……保證……”,可知本題為最不利構造問題,可根據固定步驟:答案=最不利值+1求解。本題的最不利情況為有三個房間的人數為7人。根據“每個房間里不少于2人”,可知最不利時四個房間人數分別為:3、3、2、2,最不利值為3+3+2+2=10。答案=10+1=11。

故本題選B。

8、某企業某月銷售2臺重型機械,總銷售額為1069萬元,獲利69萬,其中機械A和機械B的利潤分別為成本的6%和8%,問機械B的成本為多少萬元?

A:400

B:450C:500

D:550

正確答案選項:B

解析:方法一:由題意可知,總銷售額為1069萬元,利潤為69萬元,則總成本為1000萬元。設機械B成本為萬元,機械A成本為萬元,根據題意可列方程:,解得,即機械B成本為450萬元。

方法二:總成本為1000萬元,總利潤為69萬元,則總利潤為總成本的6.9。根據混合居中但不中,距離與量成反比可得,,則B機械成本為故本題選B。

9、A:

B:

C:

D:

正確答案選項:C

解析:數列中含有分數,將各項通分,得到新數列。觀察可知,分子項構成數列做差得到新數列為自然數列,則下一項為5,故,。

故本題選C。

注:本數列也可考慮反約分,反約分后得到新數列:,,,,()。分子分母分開看,分子是公差為-1的等差數列,故所求項分子為;分母是公比為的等比數列,故所求項分母為。則原數列所求項為本題不夠嚴謹。10、2018年,甲、乙、丙、丁四人的年齡分別是22、18、16、9歲。問哪一年甲、乙的年齡和是丙、丁年齡和的2倍?

A:2012

B:2013

C:2016

D:2020

正確答案選項:B解析:

本題考查年齡問題,用方程法解題。

設N年以后甲、乙年齡之和是丙、丁年齡之和的2倍,可得22+18+2N=2×(16+9+2N),解得N=﹣5。所以符合題目的年份為2018-5=2013年。

故本題選B。

11、1,16,81,256,(

)。

A:360B:428

C:512D:625

正確答案選項:D

解析:觀察數列可發現1,16,81,256均為冪次數,即,,,,規律是自然數的4次方,則所求項為。

故本題選D。12、下圖中陰影部分的面積是()平方厘米。

A:8.86B:9

C:14.13

D:無法確定

正確答案選項:B

解析:如下圖所示,連接BD,根據題意可知,。因為等腰直角三角形,故也為等腰直角三角形,則有弓形BD與弓形CD的面積相等。根據勾股定理可知,,故。故本題選B。

13、用一個盡量小的自然數乘以1999,使其乘積的尾數出現六個連續的9,則這個乘積是:

A:5999999

B:4999999

C:3999999

D:2999999

正確答案選項:C

解析:本題考查基礎計算問題,用代入排除法解題。與1999相乘所得乘積必為1999的倍數,又因相乘的數字為“盡量小的自然數”,所得結果也為盡量小的數字,故考慮從選項中最小的數字代入。代入D選項,2999999不是1999的倍數,排除;代入C選項,3999999是1999的倍數,C選項正確。

故本題選C。

14、A、B兩個班級,擁有的人數一奇一偶,A班人數的3倍與B班人數的2倍之和為114人,問哪一個班級人數一定為偶數?

A:A班

B:B班

C:A班B班均是

D:無法判斷正確答案選項:A

解析:本題考查基礎計算問題。

A班人數的3倍與B班人數的2倍之和為114人,分析可知,B班人數的2倍是偶數,則A班人數的3倍的人數必然是偶數,由于3是奇數,則A班人數必然是偶數。

故本題選A。

15、假定甲地比乙地時區晚了3個小時,一架飛機晚上7時從甲地起飛,于次日上午8時到達乙地,若兩地往返飛行時間相等,則飛機上午9時從乙地飛抵甲地是:(題中時間均為本地時間)

A:3:00B:4:00

C:6:00

D:16:00

正確答案選項:D

解析:本題考查鐘表問題。

根據甲地比乙地時區晚了3個小時,故甲的時間=乙的時間+3,以甲地時間為標準,飛行時間如下表:

故飛機上午9時從乙地飛抵甲地是甲地的16:00。故本題選D。

16、學期末,某校150名學生代表對兩位老師進行教學質量滿意評價,對張老師滿意的人數比對劉老師滿意的人數要多10,對劉老師滿意的人數比學生代表人數的多4,則對兩位老師都滿意的人數是對他們都不滿意人數的,對兩位老師都滿意的人數是()。

A:5

B:15

C:20

D:25正確答案選項:C

解析:根據題意可知,此題為容斥原理的兩集合問題,對劉老師滿意的人數有人,對張老師滿意的有人,設對兩位老師都滿意和都不滿意的人數分別為和。根據兩集合容斥公式得:。解得。則對兩位老師都滿意的人數為故本題選C。

17、0,,,,,()。

A:

B:C:

D:

正確答案選項:B解析:數列中除第一項都為分數,優先考慮分數數列;分子與分母未呈遞增或遞減的趨勢,故優先考慮反約分。將題干數列反約分為,分母構成常數列,分子兩兩做差得到:6,14,22,30,是公差為8的等差數列,下一項為,而所求項分數的分子應為,下一項分數則為。

故本題選B。

18、一個圓柱形容器中裝有水,水深2.5cm,底面積為68m2。在容器中放入一個底面積為36m2的長方體鐵塊后,水面與鐵塊高度相等,則鐵塊的高度約為()cm。

A:3.5

B:4.6

C:5.3

D:6.1正確答案選項:C

解析:

本題考查幾何問題,屬于立體幾何類,用方程法解題。

設鐵塊的高度為h,根據“總的體積=水的體積+鐵塊的體積”可得,68h=36h+2.5×68,解得h≈5.3。

故本題選C。

19、某選修課上,老師按照“3名化學專業學生、4名人力資源管理專業學生、5名數學專業學生、7名心理學專業學生、3名化學專業學生、4名人力資源管理專業學生…”的順序進行點名。如果各專業的學生足夠多,第136個被點到名的學生是(

)的。

A:化學專業

B:人力資源管理專業

C:數學專業

D:心理學專業

正確答案選項:A

解析:根據題意可知,一個完整的循環周期為:3名化學專業學生、4名人力資源管理專業學生、5名數學專業學生、7名心理學專業學生,共19名學生。

故本題選A。20、定義,則A:-12

B:-14

C:-16

D:-18

正確答案選項:C解析:分析問題

題干定義了新運算,故按照定義的新運算的計算方式進行計算即可。先算括號內的,再算括號外的。

計算過程根據定義的新運算,可知:;。故

再次標注答案

故本題選C。

21、有40公斤濃度為16%的鹽水,若把它的濃度提高到20%,則應加食鹽()公斤。

A:1

B:2

C:3D:4

正確答案選項:B

解析:根據溶液濃度公式,原來鹽水中含有食鹽公斤。設新增加食鹽X公斤,要配置20濃度的鹽水,則,解得

故本題選B。

22、某保健品成本為40元,國慶節前以成本價增加75%定價,國慶節期間搞促銷,按原價的八折,則國慶期間每件少盈利:

A:24B:16

C:14

D:10

正確答案選項:C

解析:本題考查經濟利潤問題,屬于基礎公式類。

根據題意,國慶期間少盈利的部分就是原價優惠的兩折,即[40×(1+75%)]×0.2=14(元)。

故本題選C。23、甲乙丙三個班級參加郊游活動,其中有66人不是甲班學生,72人不是乙班學生,70人不是丙班學生。那么,甲班一共有多少學生參加郊游?

A:38

B:36

C:34

D:32

正確答案選項:A

解析:本題考查基礎應用題,用方程法解題。

根據題意可得,乙+丙=66①,甲+丙=72②,甲+乙=70③,①+②+③得:2(甲+乙+丙)=208,則甲+乙+丙=104。

甲=104-66=38。故本題選A。

24、有三支搜救隊從不同方向搜索走失的游客,A,B,C搜救隊面積分別為220平方千米,160平方千米,280平方千米,三支隊共搜救了面積為500的區域,A與B,B與C,A與B與C搜救重疊的面積是A與C搜救重疊面積的50%、30%、20%,問A與C搜救重疊區域是多少平方千米?

A:120B:100

C:80

D:70正確答案選項:B

解析:設AC搜救重疊部分為,則AB重疊為,BC為,ABC為。代入容斥原理三集合標準型公式:,可得,解得,

故本題選B。

25、以下能同時被125和9整除的數是(

)。A:120375

B:999125

C:1827525D:1023525

正確答案選項:A

解析:若一個數能被125(或者8)整除,當且僅當末三位數字能被125(或者8)整除;若一個數能被9整除,當且僅當其各位數字之和能被9整除。觀察各選項末三位數,能被125整除的為A、B項,排除C、D項;計算A、B項各位數字之和分別為18、35,僅有A項符合。故僅有A項能同時被125和9整除。

故本題選A。

26、3,5,13,31,75,(

A:179B:181

C:190

D:192

正確答案選項:B

解析:觀察數列,無明顯特征,且作差、作和無規律,考慮遞推。觀察數列發現,,,即第一項第二項2第三項,則所求項。

故本題選B。

27、1,,,,,()。A:

B:

C:

D:

正確答案選項:B

解析:數列多為分數,考慮分數數列。將首項化為分數,觀察數列,,,,。

方法一:奇數項分母和偶數項分子交叉組合得到新數列:1,3,5,7,9,是公差為2的等差數列,則下一項為11。奇數項分子和偶數項分母交叉得到新數列:1,4,9,16,25,是平方數列,則下一項為36。故所求項。方法二:分子減分母得到一新數列為0,,4,,16,故下一項為

故本題選B。28、某大型企業去年招進員工600名,今年招進的男員工人數比去年減少,女員工的人數比去年增加了,且今年的招進人數比去年人數增加了6人,則該企業今年招進女員工()人。

A:255

B:390

C:456

D:471?正確答案選項:B

解析:方法一:設去年招進女員工人數為,去年招進男員工人數為。根據題意可得:,解得,、。則今年招進女員工人數為。

方法二:根據“女員工的人數比去年增加了”可得:,整理得:,由于人數必須為整數,則今年招進女員工人數為26的整數倍,觀察選項,只有B項(390)符合。故本題選B。

29、要把60根相同的鋼筋水管,堆放成正三角形垛,使剩余的水管盡可能的少,那么剩余的水管有(

)根。

A:2

B:5C:6

D:8正確答案選項:B

解析:堆放成正三角形垛,從正三角形頂端往下觀察可得,第一層有1根水管,第二層有2根水管,第三層有3根水管······則第層有根水管,則每層水管數構成首項為1,公差為1的等差數列。根據等差數列求和公式:,設最后一層有個水管,可列不等式:,解得,所以共用了個,剩個。

故本題選B。

30、劉老師帶了41名同學去北海公園劃船,共租了10條船。每條大船坐6人,每條小船坐4人,問大船、小船各租了()條。

A:1,9

B:3,7

C:4,6D:2,8

正確答案選項:A

解析:本題考查基礎應用題。

由“劉老師帶了41名同學去北海公園劃船”可知共42人劃船,因為“共租了10條船”,設大船租了x條,則小船租了(10-x)條,可列方程:6x+4×(10-x)=42,解得x=1,即大船租了1條,則小船租了9條。

故本題選A。

31、口袋里有6個白球和若干個黑球,它們除顏色不同外其他完全相同,從中摸出一球,若摸出白球的可能性是,則黑球比白球多幾個?A:8

B:10

C:14

D:16

正確答案選項:B

解析:

本題考查概率問題,屬于基本概率。

根據“6個白球,摸出白球的可能性是”,可知黑球和白球的總個數為:6÷=22,則黑球個數為:22-6=16。黑球比白球多:16-6=10(個)。

故本題選B。32、甲、乙二人在同一條橢圓形跑道上作特殊訓練:他們同時從同一地點出發,沿相反方向跑,每人跑完第一圈到達出發點后立即回頭加速跑第二圈,跑第一圈時,乙的速度是甲速度的,甲跑第二圈時速度比第一圈提高了,乙跑第二圈時速度提高了。已知甲、乙二人第二次相遇點距第一次相遇點190米,這條橢圓形跑道長多少米?

A:300

B:400

C:600D:800

正確答案選項:B解析:本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用方程法解題。

甲、乙兩人在橢圓跑道從起點相向而行,是環形相遇過程,“跑第一圈時,乙的速度是甲速度的”可知,甲乙的速度比為3∶2,則第一次相遇時(圖1中①所示位置),路程比為3∶2,即甲跑了一圈的;當甲到達出發點時,甲的總路程為1圈,故乙從開始到現在跑了一圈的(如圖1);甲調頭并提速,即甲的速度變為3+3×=4,故甲、乙的速度比變為4∶2即2∶1,當乙到達出發點,乙的路程為一圈的1-=,故甲的路程為圈(圖2內圈所示);乙調頭并提速,乙的速度為2+2×=,此時甲乙的速度比為4∶即5∶3,甲乙相向而行,從開始到相遇(相遇點為圖2中②所示位置),兩人總路程為1-=圈(圖2外圈所示),乙的路程為兩人總路程的,即×=圈。

設跑道的周長為s,兩次相遇點距離為(-)×s=190,解得:x=400,故跑道長為400米。

故本題選B。33、1.2,2.4,3.6,4.8,()

A:5.9B:6

C:6.2

D:6.5

正確答案選項:B

解析:解法一:

本題考查非整數數列中的小數數列。

易發現數列是一個公差為1.2的等差數列,所求項為4.8+1.2=6。故本題選B。解法二:

本題考查非整數數列中的小數數列。

將小數點看作分隔符,分組看整數和小數數列。

整數部分:1,,,,(5),是公差為1的等差數列;

小數部分:2,,,,(10),是公差為2的等差數列。

所求項為5×1+10×0.1=6。

故本題選B。34、某次軍事演習中,一架無人機停在空中對三個地面目標點進行偵察。已知三個目標點在地面上的連線構成直角三角形,兩個點之間的最遠距離為600米。問無人機與三個點同時保持500米距離時,其飛行高度為多少米?

A:500

B:600

C:300

D:400

正確答案選項:D

解析:本題考查幾何問題,屬于立體幾何類。

根據“與三個點同時保持500米”得到以下圖形,飛機P的投影點O與三個頂點A、B、C的距離也相同。根據任意直角三角形中,斜邊中點距離三個頂點距離相同,所以投影點為斜邊中點,所以OC長度為最遠兩點AB(600米)的一半,即OC=300(米)。

在直角三角形POC中,PO==400(米)。

故本題選D。

35、有兩只粗細不同的蠟燭,細蠟燭的長度是粗蠟燭的2倍,細蠟燭點完需1小時,粗蠟燭點完需2小時。有一次停電,將這兩只蠟燭同時點燃,來電時,發現兩只蠟燭剩下的長度相同。那么,停電多長時間()。

A:三分之一小時

B:二分之一小時C:三分之二小時

D:四分之三小時

正確答案選項:C

解析:本題為工程問題,。

本題中只給出了兩支蠟燭長度之間的關系及各自燃燒完所需的時間,故可將兩支蠟燭的長度進行賦值,求出兩支蠟燭燃燒的效率。若將停電的時間設為小時,即兩支蠟燭燃燒的時間為小時,結合兩支蠟燭剩下的長度相同,列出方程,求出停電的時間即可。根據“細蠟燭的長度是粗蠟燭的2倍”,將細蠟燭長度賦值為4,粗蠟燭長度賦值為2。由于細蠟燭點完需1個小時,故細蠟燭的效率為:;粗蠟燭點完需2個小時,故粗蠟燭的效率為:。

若將兩支蠟燭同時點燃,停電時間為小時時,細蠟燭所剩長度為:,粗蠟燭所剩長度為,由于所剩長度相等,即有:,解得小時。

故本題選C。二、言語理解與表達。本部分包括表達與理解兩方面的內容。請根據題目要求,下列各題備選答案中只有一項符合題意,請將其選出一個最恰當的答案。(共40題)

1、從某種意義上講,()了財權,管好了政府的“錢包”,諸如約束三會消費、行政開支、遏制奢侈消費之類的難題,將隨之()。

A:控制;化為泡影

B:操控;銷聲匿跡

C:控制;迎刃而解

D:操控;各個擊破正確答案選項:C

解析:第一空,搭配“財權”,對應“管好了政府的‘錢包’,”“操控”形容掌握運用或駕馭得心應手,毫無阻礙;“控制”指使處于自己的占有、管理或者影響之下。“控制”可指使處于自己的管理下,更能對應“管好”,排除B、D兩項;

第二空,搭配“難題”,A項“化為泡影”比喻完全落空,無法搭配“難題”,排除;C項“迎刃而解”比喻處理事情、解決問題很順利,搭配得當,且符合文段語境,當選。

故本題選C。

2、“木馬”程序是目前比較流行的病毒文件,與一般的病毒不同,它不會自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通過將自身偽裝成正常文件吸引用戶下載執行,為施種木馬者打開被種者電腦的門戶,使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件,甚至遠程操控被種者的電腦。根據上述定義,“木馬”程序造成的最主要危害是()。

A:破壞系統文件

B:降低運行速度C:竊取用戶隱私

D:偽裝正常文件

正確答案選項:C

解析:文段詳細介紹了木馬程序的入侵方式以及造成的危害,最后一句提到了木馬程序的危害是“使施種者可以任意毀壞、竊取被種者電腦中的文件,甚至遠程操控被種者的電腦”,“竊取”“遠程操控”這些詞可知,木馬最大的危害是竊取隱私,C項理解正確。

A項,破壞文件是危害,但不是最主要的危害。

B項,文段沒有提到“降低運行速度”這一危害。

D項,“偽裝正常文件”是木馬程序的入侵方式,不是危害。故本題選C。

3、生物學家很早就發現,植物尤其是同類植物之間是完全可以進行“語言”交流的,植物各器官是通過自身發出電信號傳遞信息,進行“電話交流”。南非比勒陀利亞大學的動物學家發現:當金合歡樹遭到動物取食時,葉片中的單寧酸含量就會直線上升,其毒性足以使取食者喪命。同時,它還通過空氣釋放一種氣體,使周圍45米以內的金合歡樹都能接到信號,在5-10分鐘內大量產生單寧酸,以此來應戰侵犯之敵。

這段文字意在強調()。

A:植物會釋放信息素

B:植物是如何應付動物的侵食的

C:植物傳遞信息的秘訣

D:植物之間有“語言”交流正確答案選項:D

解析:文段開篇引出以往通常情況的觀點,“植物尤其是同類植物之間是完全可以進行‘語言’交流的,植物各器官是通過自身發出電信號傳遞信息,進行‘電話交流’。”然后,通過合歡樹的例子來解釋說明觀點。故文段意在強調植物可以進行語言交流。D項,“植物之間有‘語言’交流”符合文意。

A項,“植物會釋放信息素”文中并未談及,無中生有,排除。B項,“植物是如何應付動物的侵食的”文中只是用合歡樹來舉例說明,不是文段重點,排除。

C項,“植物傳遞信息的秘訣”并非文段重點,排除。

故本題選D。

【出處】《植物的奇妙行為》4、現在,不夸張地說,從幼兒園開始,孩子的時間就被各種班占據了,學藝術、學語言、學運動……從早上起床到晚上睡覺,每一分鐘都被安排得________。他們哪有時間________地“瞎玩”?即使是玩,也是有目的地玩,比如玩樂高,是鍛煉動手能力和空間思維;看繪本,是學習語音,也是鍛煉表達能力。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A:精益求精肆無忌憚B:明明白白隨心所欲

C:不可抗拒不遺余力

D:絲毫不差觸手可及

正確答案選項:B

解析:第一空,想表達的意思是孩子們的每一分鐘都被各類課外班安排的很滿或者很清楚,B項“明明白白”表示清清楚楚、準確無誤,符合文意,保留;A項精益求精指比喻已經很好了,還要求更好,題中并沒有出現在好的基礎上更好的意思,排除;C項“不可抗拒”表示指沒有可能,沒辦法拒絕,本文中不可抗拒的應是“各種班”,而本句主語是“每一分鐘”搭配不當;D項“絲毫不差”形容一點也不欠缺,側重兩者對比一致程度高,而本文并不是強調每一分鐘的安排都一致,排除;

驗證第二空,根據后文“即使是玩,也是有目的地玩”可知,前文的“瞎玩”應是沒有目的,B項“隨心所欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么,符合文意。

故本題選B。【文段出處】《讓孩子愉快的跳個繩,不該這么難》

5、電視劇《清平樂》使用宋畫堪稱傾心盡力,劇組找了大量宋畫,將其制作成各種屏風、壁畫,讓我們看到了一個布滿宋代藝術的場景,再現了宋代的藝術盛況。只是,劇中很多宋畫真跡被放大使用時稍顯失真。男主宋仁宗的海報背景圖《晴巒蕭寺圖》,是宋代畫家李成的作品,畫作原本只有1.14米高、56厘米寬,在劇中卻被放大到2.5米甚至更寬。如此放大,導致原作中一些細節比例不當,雖然觀眾未必感受得到,但熟悉藝術史的人一看便知,因為細節筆墨放大之后會變得虛弱,韻味就會走樣。

這段文字意在說明()。

A:古畫過度放大細節容易失真

B:電視劇再現了宋代藝術盛況

C:書畫是宋代美學的重要載體

D:從電視劇獲得藝術享受很難正確答案選項:A

解析:文段開篇介紹現在的一些電視劇引用了大量的古畫,再現了藝術盛況。接著通過“只是”進行轉折,轉折之后是重點,強調古畫真跡被放大使用時稍顯失真。接著舉了《晴巒蕭寺圖》的例子詳細論述古畫被放大后是如何失真失去韻味的。故文段重在強調古畫真跡被放大使用時帶來失真的結果,故正確選項為A項。

B項,“再現了宋代的藝術盛況”位于轉折之前,非重點,排除;

C項,“書畫是宋代美學的重要載體”無中生有,文段未提及,排除;

D項,“從電視劇獲得藝術享受很難”無中生有,且表述過于絕對,文段只是說韻味就會走樣、稍顯失真,并沒有說獲得藝術享受很難,排除。

故本題選A。6、有一個太太多年來總是嘲笑對面太太很懶惰:“那個女人的衣服,永遠洗不干凈,看,她晾在陽臺上的衣服,總是有斑點,我真無法想象,她怎么會洗衣服都洗成那個樣子……”直到有一天,有個朋友到她家,才發現不是對面的太太衣服洗不干凈。細心的朋友拿了一塊抹布,把她窗上的灰漬抹掉,說“看,這不就干凈了嗎?”原來,是自家的窗玻璃臟了。

以下最適合作為上述文段標題的是()。

A:多從自身找原因B:不要嘲笑別人

C:擦亮自己的窗子

D:換位思考

正確答案選項:C

解析:文段講述了一個故事,介紹有個太太總是嘲笑別人很懶惰,直到她的朋友幫她擦干凈她窗上的灰漬,才發現是自家的窗玻璃臟了。這則故事告訴我們只有自己的窗戶是干凈的,才能準確的判斷事實,故文段重點強調要“擦亮自己的窗子”,對應C項。A項,“多從自身找原因”也與文段語意接近,但表述不如C項更明確,故擇優選擇C。

B項,“不能嘲笑別人”偏離文段重點,文段重在說明要擦干凈自己家的玻璃,而非不嘲笑他人,排除。

D項,“換位思考”指替別人考慮,站在別人的立場上替別人著想。而文段中描述的是自己出現的問題,排除。故本題選C。

7、“以房養老”的前提是手里有房,一般來說,手頭有兩套以上房產的人可能更會考慮“以房養老”,而從觀念上看,中青年人更易接受,他們應該是未來“以房養老”的潛在群體。但近年來房價非理性上漲已經大大超出很多人的承受能力,有些甚至到60歲都還不完房貸。養房都成問題,更別說以房養老了。

這段文字意在強調:

A:僅有一套房的人不會考慮“以房養老”B:60歲以下的人不會考慮“以房養老”

C:“以房養老”在現階段適用人群較少D:推遲退休年齡或可推動“以房養老”

正確答案選項:C

解析:分析文段。文段首先指出“以房養老”的前提是“手里有房”,之后指出中青年更容易接受“以房養老”,最后通過轉折關聯詞“但”指出“手里有房”很難實現,“以房養老”實施遇到困難。文段為“分—總”結構,重點在“但”之后,強調“以房養老”實施遇到的問題。

對比選項。C項是文段重點的同義替換。

故本題選C。

【解析拓展】

A項:對應文段轉折之前的內容,非重點。B項和D項:“60歲以下的人不會考慮‘以房養老’”“推遲退休年齡”文段均未提及,無中生有。8、在現實生活中,即使在最壞的情況下,我們也從來都只是那個龐大的細菌王國相對________的對象。實話說,細菌致病是這樣罕見,鑒于地球上細菌的家口之眾,致病菌的種類相對來說這樣少,這件事情有著捉摸不定的一面。

填入畫橫線部分最恰當的一項是()。

A:漠不關心

B:不屑一顧

C:熟視無睹

D:百思不解

正確答案選項:A解析:根據文段“細菌致病是這樣罕見······,致病菌的種類相對來說這樣少”,說明在龐大的細菌王國,針對人類的細菌數量少,橫線處應當體現不受針對、不受重視的語義,對應A項“漠不關心”,符合文意,當選;B項“不屑一顧”形容極端輕視,文段未體現出細菌對于人有“極端輕視”的態度,排除;C項“熟視無睹”形容對事物漫不經心或不重視,但從用法上為“對······熟視無睹”,排除;D項“百思不解”指問題非常難以得出答案,與文意不符,排除。

故本題選A。

【文段出處】《細胞生命的禮贊》

9、思想從來都是個人的思想,一個思想家決不能去控制,操縱其他人的靈魂,每一個人生來都是平等獨立的。因此,思想家的使命,只在于表述以他自己的眼光、角度對世界的認識和解釋,而不在于改造世界,改造世界是所有人共同的事。

對這段文字,表述正確的一項是:

A:思想家都是個人主義者

B:思想家認為改造世界是分內事C:思想家都有局限性

D:思想家只能傳達自己的思想

正確答案選項:D

解析:

分析文段,將選項與文段一一對應。

辨析選項。A項屬于無中生有,錯誤。B項屬于無中生有,錯誤。C項屬于無中生有,錯誤。D項對應“思想家的使命,只在于表述以他自己的眼光、角度對世界的認識和解釋”,正確。

故本題選D。10、蘇軾《留侯論》中提到:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節”。真正的勇士能夠忍受像韓信那樣的胯下之辱,而成就輔佐劉邦決勝千里、掃平天下那樣的大業。他們不會像平常人逞一時之勇,圖一時之快,他們有理性制約下的自信與鎮定,有寬廣的胸懷和高遠的志向。下列說法與文意不符的是()。A:勇者有寬廣的胸懷和高遠的志向

B:勇者應有自信與鎮定

C:勇者能屈能伸,顧全大局

D:勇者有超乎常人的理性

正確答案選項:B解析:A項,根據“他們……有寬廣的胸懷和高遠的志向”可知,勇者有寬廣的胸懷和高遠的志向,選項說法正確,排除;

B項,根據“他們有理性制約下的自信與鎮定”可知,勇者應有的是“理性制約下”的自信與鎮定,而非僅僅是自信與鎮定,故選項說法錯誤,當選;

C項,根據“真正的勇士能夠忍受像韓信那樣的胯下之辱,而成就輔佐劉邦決勝千里,掃平天下那樣的大業”可知,勇士既能面對羞辱,又能輔佐君主,能屈能伸,顧全大局,選項說法正確,排除;D項,根據“他們不會像平常人逞一時之勇,圖一時之快,他們有理性制約下的自信與鎮定”可知,勇者不同于平常人,其理性是超乎常人的,選項說法正確,排除。

故本題選B。

【文段出處】《于丹〈論語〉心得》

11、昨晚,神州交響樂團首次進入國家大劇院演出,全場(),精彩的演出()了觀眾的激情。A:座無虛席引爆

B:座無虛席點燃C:萬人空巷引爆

D:萬人空巷點燃

正確答案選項:B

解析:第一空,根據文意可知,文段強調演出時劇院坐滿了觀眾。A、B兩項“座無虛席”指座位沒有空著的,形容觀眾、聽眾或出席的人很多,符合文意,保留;C、D兩項“萬人空巷”指家家戶戶的人都從巷子里出來(觀看或參加某些大的活動等),多用于形容慶祝、歡迎等盛況,不符文意,排除。

第二空,A項“引爆”指用發火裝置使爆炸物爆炸,“引爆激情”比喻激情迸發,表意過重,排除;B項“點燃”指使燃燒,“點燃激情”比喻充滿激情,符合文意,當選。

故本題選B。

12、________龍是象征封建統治者的威嚴,________,獅子便是象征人民的力量,________,龍是縹緲的,獅子卻是存在的。依次填入劃橫線部分最恰當的一項()。A:假如說那么然而

B:雖然說相反可是

C:比如說自然不過

D:有人說反而但是

正確答案選項:A

解析:由文段中“···是···,···便是···”句式可知,第一分句與第二分句構成假設關系。故第一、二空應選“假如說”“那么”。第三空代入驗證,根據文段可知,第一分句說龍象征“封建統治者的威嚴”,第四分句說龍是“縹緲的”,第五分句說獅子是“存在”的,前兩個分句是對龍的不同定位,但龍與獅子的定位又截然不同,因此第三空前半句與后半句構成轉折關系,因此“然而”符合文意,當選。

故本題選A。13、①在丹麥、瑞典等北歐國家發現和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造出的獨木舟便是遺證

②陸地上的積冰融化后,很快就出現了苔蘚、地衣和細草,這些凍土原始植物引來了馴鹿等動物

③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響,很適合生物的生長

④動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵

⑤北歐雖說處于高緯度地區,但這一帶正是北大西洋暖流流經的地方

⑥這大約發生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A:⑥⑤③④②①

B:⑥②④①⑤③

C:⑤③②④⑥①D:⑤②③④①⑥

正確答案選項:C

解析:對比選項,判斷首句。⑥句中出現指代詞“這”,且指代不明,不適合做首句,排除A、B項。⑤句引出北歐是北大西洋暖流經過的地方這一話題,可做首句。③句句首出現并列關聯詞“又”,指出又常年受從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響,與⑤句所述話題一致,而D項將②③句連在一起,兩句無法構成并列關系,排除D項。

驗證C項,⑤③句指出北歐受到多個暖流的影響,②句承接暖流的影響,指出暖流給北歐帶來的具體影響,最后引出引來馴鹿等動物,④句承接動物的話題,并引出獵人狩獵的話題,⑥①句說明狩獵的時間,并指出具體的證據,話題連貫。

故本題選C。14、環境學家針對保護瀕臨滅絕的動物的費用高昂的問題,提出應通過評估各種瀕臨滅絕的動物對人類的價值,再決定保護哪些動物。此法實際不可行,因為,預言一種動物未來的價值是不可能的。評價現在對人類做出間接但很重要貢獻的動物的價值也是不可能的。

從這段文字中可以推出的是:()。A:保護對人類有直接價值的動物遠比保護有間接價值的動物重要

B:保護沒有價值的瀕臨滅絕的動物比保護有潛在價值的動物更重要

C:盡管保護所有瀕臨滅絕的動物是必須的,但在經濟上卻是不可行的

D:由于判斷動物對人類價值高低的方法并不完善,在此基礎上做出的決定也不可靠

正確答案選項:D解析:本題屬于中心理解題。文段首先介紹環境學家提出通過“評估瀕臨滅絕動物的價值”來決定受保護動物種類的觀點接著指出這種做法不可行,后文進行解釋說明。可知文段重在強調環境學家提出的保護措施不可行。結合選項,只有D項與文段中心意思相關,當選。

A項,“保護對人類有直接價值的動物遠比保護有間接價值的動物重要”,無端比較,排除。B項,“保護無價值的比保護有潛在價值的更重要”這一說法本身不符合邏輯、不正確,且屬于無端比較,排除。

C項,“但在經濟上卻是不可行的”,無中生有,排除。

故本題選D。

15、諸葛亮生性謹慎,日理萬機,事事躬親,甚至親自校對文書,最終不但造成蜀漢人才嚴重斷層,自己也積勞成疾,英年早逝。

這段文字說明領導者應()。

A:抓大放小

B:以身作則C:廉潔奉公

D:統籌全局

正確答案選項:A

解析:分析文段

文段先描述了諸葛亮的性格特點,謹慎,事事躬親。緊接著對他的這種性格進行了評價,他這樣不但導致人才斷層,自己也積勞成疾,勞累致死。可見,作者并不贊同諸葛亮的這種做法。所以,作者認為領導者應該是與諸葛亮相反的,也就是不必事事躬親,過于謹慎,要善于將一些任務分派給下屬,自己抓重要工作即可,也就是A項的“抓大放小”。

分析選項

B項,“以身作則”的意思是以自己的行動做出榜樣,讓別人效仿,但是文段的作者并不贊同諸葛亮的做法,何談以他為榜樣呢?該項錯誤理解了文段的意思,排除。

C項,“廉潔奉公”這一點,文段中并沒有提及,屬于無中生有,排除。D項,文段只是說諸葛亮大事小事都是親力親為的,并沒有提到他不從全局進行把控,所以“統籌全局”不恰當,排除。

再次標注答案故本題選A。

16、任何物質產品,都會因消費而消失,而知識卻在“消費”中永生。任何物質產品在交換中都會因為“給了別人,自己就沒有了”;而知識卻在交流中“給了別人,自己仍然有”。物質產品的消費,往往是以亡其載體,滅其信息的毀滅性消費方法進行的,而知識的“消費”過程則不會亡其載體,滅其信息,而是從不同的載體上不斷轉移,或者是由非生命載體向生命載體轉移(讀書、授業等),或者是由生命載體向非生命載體轉移(論著、設計等)。

物質產品的主要屬性,在生產它的過程中便一次性地確定下來。但是知識不然,同是一種知識,對于不同知識結構的“消費者”來說,用場各不相同。同一種知識,家庭主婦的“消費”,僅在于開關電視機;科學家的“消費”則表現為用奇妙的微分方程獲得電視的最新理論。正因為知識的使用價值的再生性,帶來知識使用價值的第四個特征:饋贈性。比如,我們今天利用牛頓定律,無須向英國交稅;我們運用歐姆定律,也無須向德國支付專利費用,等等。這些都表現了知識使用價值的特殊性質。知識是全人類共同的財富,是大家共享的特殊資源,向自然索取饋贈,最關鍵是向知識索取饋贈。

“消費”在文中的特定含義是()。

A:物質的耗費B:精神的耗費

C:使用

D:既是物質的耗費又是精神的耗費

正確答案選項:C

解析:文段通過對物質產品和知識被“消費”而產生的不同結果展開論述,結合第一段提到的“交換”、“交流”,第二段提到的不同主體對知識的不同“消費”情況,以及第三段提到的“知識的使用價值”等信息,提示文中“消費”的特定含義是“使用情況”。C項符合文意。故本題選C。17、傳統是歷史大潮沖擊下的砥柱,但是它不應該是阻擋潮流的東西,而應有________潮流走向的作用。傳統在經受歷史大潮淘洗的同時,也更新著自己。但是這種更新不是使自身________,而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進展而持續地煥發活力。

填入劃橫線最恰當的一項是:

A:制約

妥協

B:扭轉

改變

C:引導

消亡

D:規范

迷失

正確答案選項:D

解析:分析第一空。根據反向并列“不應該……而應有……作用”可知,該空應填入與“阻擋”意思、色彩相反的詞。A項“制約”和B項“扭轉”不能與“阻擋”構成反義,排除A項和B項。分析第二空。根據“而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進展而持續地煥發活力”可知,這種更新是有了目標和方向的,該空與后文是反向并列,因此該空應有“目標方向不明確”這一含義。C項“消亡”側重事物不存在了,文段要表達的不是自己不存在了,而是自己找不到方向的意思,不符合文意,排除C項。而D項“迷失”指弄不清方向,符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

制約:指限制、約束。妥協:指以讓步的方式避免沖突與爭執。扭轉:指糾正或改變事物的發展方向或目前的狀況。改變:指事物發生顯著的差別;改變,更改。引導:指帶領、啟發。規范:使合乎規范。

18、瀏覽器主頁劫持現象由來已久,各種劫持的方法更是()。搜索“瀏覽器主頁被強制更改”,上千萬的相關結果說明了這一問題的普遍性,互聯網討論中的普遍吐槽也折射用戶對“流氓軟件”的()。

依次填入括號最恰當的是()。

A:不足為奇恨之入骨B:司空見慣義憤填膺

C:屢見不鮮痛心疾首

D:層出不窮深惡痛絕?

正確答案選項:D

解析:第一空,根據“上千萬的相關結果”可知,橫線處表達瀏覽器主頁劫持的方法很多之意,D項“層出不窮”形容事物連續出現,沒有窮盡,側重點為“多”,符合文意。A項“不足為奇”指沒有什么奇怪的,B項“司空見慣”形容經常看到的事物,不足為奇,C項“屢見不鮮”指常常見到,并不新奇,側重點均為“常見”,不符合文意,排除。

代入驗證第二空,根據“普遍吐槽”“流氓軟件”可知,用戶對瀏覽器被強制更改這一現象帶有不滿、討厭的態度,“深惡痛絕”表示對某人或某事物厭惡痛恨,符合文意,當選。

故本題選D。【文段出處】《劫持瀏覽器主頁,是該改邪歸正的時候》

19、問題的關鍵在于你能勾畫出自己的夢,夢要鮮明,要使它結晶化,________通過行動實現它。我們的夢,不言而喻,是為人類造福,________,自己就沒有喜悅。

填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A:然后

否則

B:才能

反之

C:繼而

此外

D:從而

不然正確答案選項:A

解析:分析第一空。空格前后句子具有順序上的先后關系。B項“才能”表必要條件,排除B項。D項“從而”是上文指明原因、條件、方法等,下文引出結果、目的等,不符合語境,排除D項。A項“然后”和C項“繼而”均符合語境。

分析第二空。空格前后句子構成條件關系。C項“此外”表并列,排除C項。A項“否則”表條件關系,符合語境。

故本題選A。

20、知識爆炸不一定就是智慧增高,我相信,今人的知識一定勝過古人,但智慧則未必。新知識往往比舊知識豐富、正確,但是真正的智慧卻難分新舊,知識,只要收到就行了,智慧卻需要再三玩味,反復咀嚼,不斷印證。如果一本書愈讀愈有味,而所獲也愈豐,大概就是智慧之書了。據說《天路歷程》的作者班揚,生平只熟讀一部書《圣經》。米爾頓是基督教的大詩人,當然也熟讀《圣經》,不過他更博覽群書。其結果,班揚的成就也不比米爾頓遜色多少。真能善讀一本智慧之書的讀者,離真理總不會太遠,無論知識怎么爆炸,也會得魚忘筌的吧。對劃橫線處理解最準確的一項是:A:知識與智慧的關系就像魚和筌,知識重要,但智慧更重要

B:知識爆炸的年代,在獲得知識的同時更應該追求智慧C:在知識爆炸年代,得魚忘筌的觀念是不可取的

D:知識與智慧若魚與筌,智慧源于知識

正確答案選項:B

解析:定位原文,橫線出現在文段尾句。分析尾句的上文語境。文段第一句轉折之后提出問題今人的智慧不一定及古人,論述話題為“智慧”。第二句介紹了知識和智慧的區別,利用轉折關聯詞引出重點:需要反復咀嚼“智慧”。第三句至第五句通過舉例論證強調反復咀嚼智慧收獲頗豐。因此上文主要圍繞“智慧”這一話題進行論述,結構為“分—總”,強調咀嚼智慧汲取智慧的重要性。結合上文可知劃線部分是對上文的總結,要表達的意思是知識爆炸時代我們會獲得更多的知識,但是也不能忘了追求智慧。

對比選項。B項符合上述語境。故本題選B。

【解析拓展】

A項:“知識重要,但智慧更重要”為觀點,文段強調的是對策。C項:“得魚忘筌”與上文的話題不符。D項:“智慧源于知識”無中生有。21、子曰:“邦有道,________;邦無道,________。”許多單位為了樹立自己的文明形象,頻頻設立“委屈獎”。似乎“委屈獎”已經成為處理各種人際矛盾的不二良方。

填入畫橫線部分最恰當的一項是()。

A:如坐春風如墜寒冬

B:千錘百煉七零八落

C:花團錦簇民不聊生D:危言危行危行言遜

正確答案選項:D

解析:根據下文“許多單位為了樹立自己的文明形象,頻頻設立‘委屈獎’。似乎‘委屈獎’成為處理各種人際矛盾的不二良方”可知,作者對“以‘委屈獎’樹立單位形象、處理人際矛盾”的這種做法持批判態度。故文段主要想表達任何情況下都不應為了自己的形象做出違反操守或不恰當的行為,即“正言正行”。D項“危言危行”強調說正直的話,做正直的事,“危行言遜”強調行為正直,但說話要隨和謹慎,置于文段,譯為“國家有道,要正言正行;國家無道,還要正直”,即任何情況下都要做到正直,符合文意,當選。

A項“如坐春風”比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶,文段強調的是任何情況下都要行為得當,而非“受高尚的人熏陶”,排除;

B項“千錘百煉”指經歷多次艱苦斗爭的鍛煉和考驗,與“邦有道”的意思不符,排除;

C項“花團錦簇”形容五彩繽紛、十分鮮艷多彩的景象,“民不聊生”指老百姓無以為生,活不下去,置于文段雖可與“邦有道、邦無道”形成對應,但與后文語義無關,不能體現出“正直”之意,排除。

故本題選D。

注:“邦有道,危言危行;邦無道,危行言遜”出自《論語》,譯為“國家有道,要正言正行;國家無道,還要正直,但說話要隨和謹慎”。【文段出處】《為何不把“委屈獎”頒發給老百姓》

22、下列選項中沒有錯別字的一組是:

A:莫名其妙

不加思索

捶胸頓足

再接再厲

B:流光溢彩

契若金蘭

大相徑庭

言不由中

C:另辟蹊徑

偃旗息鼓

即往不咎

揚湯止沸

D:拭目以待

銳不可當

粗制濫造

鞠躬盡瘁

正確答案選項:D解析:A項“不加思索”應為“不假思索”。

B項“言不由中”應為“言不由衷”。C項“即往不咎”應為“既往不咎”。

D項詞語中均無錯別字。

故本題選D。

23、20世紀90年代,云南白藥這個________的“療傷圣藥”,幾乎在人們視野中消失,直到把老秘方運用到新載體上才________,把白藥加入創可貼,云南白藥以止血,鎮痛,消炎,重創的優勢收復被美國“邦迪”占領的陣地,把白藥加入牙膏,云南白藥以防治口腔潰瘍,牙齦腫痛等療效,迅速與國外牙膏品牌________。

依次填入劃橫線部分最恰當的是:

A:好整以暇脫胎換骨各有千秋B:鼎鼎大名撥云見霧平起平坐

C:聞名遐邇浴火重生平分秋色

D:舉世聞名枯木逢春分庭抗禮

正確答案選項:C

解析:分析第一空。根據“幾乎在人們視野中消失”,說明20世紀90年代之前,云南白藥在人們的視野中是很普遍的,被大眾所知曉的。A項“好整以暇”形容既嚴整,又從容,也指事情雖多,仍舊從容不迫。不符合語境,排除A項。B項“大名鼎鼎”形容名氣很大,符合語境。C項“聞名遐邇”形容名聲很大,遠近都知道,符合語境。D項“舉世聞名”指全世界都知道的事,形容非常著名。“云南白藥”是我國特有的中藥,說全世界都知道,語義程度過重,排除D項。分析第二空。根據“把老秘方運用到新載體上才________”可知,“云南白藥”以一種新的載體和形式而又重新被大眾使用。B項“撥云見霧”比喻還是沒有看到事情的真相,感情色彩偏消極,不符合語境,排除B項。C項“浴火重生”指經歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,對應“云南白藥的作用下收復被美國‘邦迪’占領的陣地”,符合語境。答案鎖定C選項。

驗證C選項。“平分秋色”比喻雙方各得一半,能夠表達云南白藥牙膏與國外牙膏相抗衡的意思。故本題選C。

【解析拓展】

脫胎換骨:比喻重新做人。枯木逢春:比喻重獲生機。各有千秋:各有所長,各有優點。平起平坐:比喻地位相當,身份不分高低。分庭抗禮:比喻平起平坐、地位相等或互相對立。

24、下列語句中沒有語病的一項是(

)。

A:盡管參加這次會議的人多,開支較大,但不該浪費的就不要浪費

B:改革開放二十年是一場演練,也是一種積累,我們走出了一條道路,鍛造了一支隊伍,釀就了一股豪情,積累了豐富經驗

C:清華大學畢業生實現綜合魅力的提高,靠的是在保證主修課質量的基礎上,對公選課和輔修課的拓展取得的D:最近,巴以局勢盡管再度嚴重惡化,但布什仍表示將在近期宣布他的中東和平計劃

正確答案選項:B

解析:A項,邏輯問題,“浪費”本是“不該”的,可將“不該浪費的就”去掉。

C項,屬于雜糅語病,刪除“取得的”。

D項,語序不當,“盡管”應該放在“巴以局勢”之前。

本題為選非題,故正確答案為B。

25、一些地方的宴請浪費之風難以_________,原因_________,但說到底,是人們好面子、講排場的虛榮心和生怕被人小看了的心理在作祟。一位宴席上的“常客”直言不諱:宴請上請的根本就不是飯,是主家的體面。在此心理驅使下,勤儉節約成了小氣寒酸,奢侈浪費反受鼓勵而_________。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A:制止千差萬別風靡一時

B:遏制各種各樣大受歡迎

C:遏制林林總總大行其道

D:剎車多如牛毛備受追捧

正確答案選項:C

解析:分析第一空。本空應與“浪費之風”搭配。B項和C項“遏制”指控制,“遏制浪費之風”搭配得當,符合文意。A項“制止”有停止之意,語義較重,排除A項。D項“剎車”有停止、減速之意,與“浪費之風”搭配不當,排除D項。分析第三空。根據轉折詞“但”可知,根據文段“勤儉節約成了小氣寒酸,奢侈浪費反受鼓勵”可知,文段對“奢侈浪費”的感情傾向偏消極。B項“大受歡迎”指很受歡迎,偏積極,感情傾向與文段不符,排除B項。C項“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行,成為一種風尚,為中性詞,可用于消極語境中,符合文意。答案鎖定C選項。

驗證第二空。“林林總總”指人或事物眾多,與“原因”搭配得當,符合文意。

故本題選C。【拓展】

千差萬別:種類多,差別大。各種各樣:具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。多如牛毛:像牛身上的毛那樣多,形容極多。風靡一時:形容一個事物在一個時期非常盛行,像風吹倒草木一樣。備受追捧:很受歡迎。

26、近日,浙江大學醫學院附屬第二醫院徐晗教授課題組揭示了前額葉皮層抑制性神經元在社交中的活動規律,并發現了其調控社交行為的神經網絡活動機制。這不僅加深了人類對社交行為發生機制的認識,并為自閉癥等神經精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路。該研究在線發表于學術期刊《科學進展》上。

從這段文字,最有可能推出的是()。A:社交障礙是自閉癥、抑郁癥、精神分裂癥以及社交焦慮癥等主要精神疾病的一個高度共同點

B:科學家之前對神經元的作用知之甚少

C:社交障礙的“解藥”或許在大腦皮層下D:大腦的興奮性與抑制性就像汽車的油門和剎車,兩者在互相配合、互相制衡中,促進人的正常社交

正確答案選項:C

解析:A項,根據“并為自閉癥等神經精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路”可知,文段未提及“抑郁癥、精神分裂癥”,選項無中生有,排除;

B項,根據文段“揭示了前額葉皮層抑制性神經元在社交中的活動規律”可知,文段并未提及對神經元知之甚少,選項無中生有,排除;C項,根據“揭示了前額葉皮層抑制性神經元在社交中的活動規律······為自閉癥等神經精神疾病患者社交障礙的治療提供了新思路”可知,大腦皮層下的神經元可能對對治療社交障礙有作用,符合文意,當選;

D項,文段未提及“大腦的興奮性與抑制性”,選項無中生有,排除。

故本題選C。【文段出處】《社交障礙的“解藥”或許在大腦皮層下》

27、我們在了解書本知識的同時,也不能忽視“常識”。一個人滿腔學問但毫無常識,與人談話時,話題往往過于沉重,就成為不受歡迎的人。所謂常識,包羅萬象,平時都應留神,才可使你活潑風趣,談起話來左右逢源。

這段話的主要意思是:

A:常識包括非常多的知識,包羅萬象

B:缺乏常識的人很難與人交往

C:沒有常識的人是沒有價值的人

D:常識比學問更重要正確答案選項:B

解析:分析文段。文段開篇指出,“了解書本知識的同時,也不能忽視‘常識’”,接著介紹常識在談話中的重要作用。最后通過必要條件關系引出文段主旨,即平時應當留意常識,才能幽默風趣、交談自如。

對比選項。B項是對文段主旨的同義替換。

故本題選B。

【解析拓展】

A項:僅描述“常識”的特點,未體現其重要性,偏離重點。C項:“沒有價值”在原文中沒有體現,無中生有。D項:文段沒有進行比較,無中生有。

28、不知從何時開始,沙漠變成了生態系統崩潰的代名詞,全世界絕大多數環保組織都把沙漠視為敵人,一看到沙漠就要想盡一切辦法加以“治理”。其實沙漠并不可怕,它是地球生態系統的一部分。沙漠并不是一毛不拔之地,沙漠中生活著很多只有沙漠才有的動植物,其中不少種類都屬于瀕危物種,應該加以保護才對。如果把沙漠改造成森林,反而會破壞沙漠動植物的棲息地,減少生物多樣性。

這段文字的主旨是:

A:沙漠是構成地球生態系統的重要組成部分

B:沙漠并非如人們想象的那么貧瘠和荒涼

C:沙漠和森林一樣具有獨特的存在價值

D:盲目“治理”沙漠可能會對生物多樣性造成破壞

正確答案選項:D解析:文段首句提到人們對沙漠的錯誤認識,接著通過轉折詞“其實”引出新話題,即沙漠是生態系統的一部分,生活著很多瀕危物種,應該加以保護。最后通過反面論證提出如果把沙漠改造成森林,會減少生物的多樣性,也就是說不能隨意對沙漠進行改造。所以文段重點強調的是不能“盲目”治理沙漠,否則會對生物多樣性造成破壞,D項當選。

A、B、C三項:論述的是沙漠存在的意義和價值,均為前文分析部分,脫離對策,非重點,排除。

故本題選D。

【文段出處】《防護林真的有用嗎?》

29、專業人士提醒留學者,不要等出了糾紛,權益受到________時才想起律師,應事先處理好有關事宜。填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A:損傷

B:損害C:傷害

D:損失正確答案選項:B

解析:“損害權益”是常見的固定搭配,選擇B項。“損傷”側重于身體受到的傷害。“傷害”可以是身體上的也可以是精神上的。“損失”強調是有所失去。

故本題選B。

30、①橋上岸邊擠滿了熱心觀眾,幫著出主意②圍繞這一緊急事件,作者遠近照應,將這一復雜場面處理得合理有序又扣人心弦。

③畫卷展開,一片宏偉木質拱橋宛如飛虹,橫跨河面,以拱橋為中心形成了全圖的高潮

④橋的另一邊又有一只船迎面駛來,船夫們都站在船尾焦急張望,為雙方能否順利過橋捏一把汗⑤一艘大船逆流而上,將要過橋,它高高的桅桿卻被橋頭擋住了

⑥船上的人有的七手八腳忙著收桿,有的奮力劃槳,有的用蒿竿撐住橋洞頂端

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A:③④②①⑤⑥

B:③⑤⑥①④②C:②③①⑤④⑥

D:⑥④③⑤②①

正確答案選項:B解析:

對比選項,確定首句。②句中“這一緊急事件”指代不明,排除C項。③句描述的是展開畫卷看到的情景,⑥句講畫上的細節,根據事理邏輯,應該先打開畫卷,然后依次描述畫卷上的內容。故③句應該在⑥句的前面,排除D項。

觀察選項尋找突破口。⑤句在說一艘船要過橋,但好像過不了的情景。④句說“橋的另一邊又有一只船迎面駛來”,可知⑤應該在④的前面,排除A項,答案鎖定B選項。

代入驗證。③句引出“畫卷展開”這一話題,⑤⑥①④句詳細描寫畫上的細節,②句對前文進行總結:作者將這一復雜場面處理得合理有序又扣人心弦,語義通順連貫。

故本題選B。

31、有一對夫妻,他們有一個兒子,一天,來了一個陌生人,他說他認識這對夫妻,還說他認識這對夫妻的兒子。

這段話的意思是:

A:新來的人認識這對夫妻和他們的兒子

B:新來的陌生人認識這對夫妻和他們的兒子

C:新來的陌生人認識這對夫妻和他的兒子

D:新來的陌生人自稱認識這對夫妻和他們的兒子

正確答案選項:D

解析:文段首先介紹來了一個陌生人。接著說這個陌生人說自己認識這對夫妻及他們的兒子。對比選項。A項沒有體現主體詞“陌生人”,偏離重點,排除A項。B項和C項與文意表述不符,文段說的是“陌生人”說認識,但不一定真的認識。排除B項和C項。D項為文段主要意思的概括表述。

故本題選D。32、因特網作為一種媒體,與19世紀的報刊和20世紀的廣播、電視不同的是:跨越時空,全球一網,信息無限,時效更快;文、圖、動畫、聲音等多種媒體為一體;每個人可選擇自己所需要的內容,發表意見,每一個新聞機構甚至個人都可以隨時向全世界發布新聞。這段文字的主要內容是()。

A:因特網是一種媒體

B:因特網的優勢

C:因特網的時效快、跨越時空、全球一網D:因特網會取代報刊、廣播和電視的作用

正確答案選項:B

解析:文段通過描寫因特網與報刊、廣播和電視的不同之處,說明了因特網與其他媒體相比的優勢與特點,B選項對文段的主要內容進行了概括,故正確選項為B。A選項屬于概括不全,只說明因特網是一種媒體,而未提及其優勢,故排除。

C選項屬于以偏概全,它只是因特網優勢的一個方面,故排除。

D選項屬于無中生有,文段沒有提到“因特網會取代報刊、廣播和電視的作用”,故排除。

故本題選B。33、下列語句有歧義的是:

A:你到底是否認真聽取了我的意見?

B:究竟誰允許你到處亂倒建筑垃圾的?C:莫非你也認為這件事我徹底做錯了?

D:難道我老得連你也認不出來了嗎?

正確答案選項:D

解析:審題干,找出有歧義句的一項。

辨析選項。D項可以有兩種理解,一是我年齡太大了,所以我沒認出你;另一個是我太顯老了,面貌變化太大,所以你沒認出我。A項、B項和C項均無歧義。

故本題選D。34、下列5個句子(段落)的最佳順序是()。

(1)綜合專家評審結果,最終評選出10名“感動西城”2018年度人物

(2)“感動西城”2018年度人物評選活動由西城區融媒體中心、西城區精神文明建設委員會辦公室、北京日報社京報傳媒聯合主辦

(3)根據評選標準,從中推選出31位候選人

(4)2018年11月13日啟動以來,通過媒體推薦、單位推薦等方式,組委會共收到推薦人選135人

(5)2019年1月16日至1月20日開啟公眾投票環節,5天里共吸引10萬人次關注,3萬余人參與投票

A:24351

B:13425C:35214

D:43152

正確答案選項:A

解析:對比選項,判斷首句,①講述“感動西城”2018年度人物的最終評選結果;②引出“感動西城”2018年度人物的話題;③講述選拔候選人;④講述活動啟動之后收到推薦人選;應該先引出“感動西城”2018年度人物的話題,再論述評選的過程,故②作為首句更合適,鎖定A項。

驗證A項,②先引出“感動西城”2018年度人物的話題,之后分別按照收到推薦人選135人—選拔出31位候選人—投票—最終評選結果的順序講述,符合邏輯順序。

故本題選A。

【文段出處】《3萬人票選出2018最美西城人》35、一時一事的得失,似乎永遠困擾著我們,永遠是生命的煩惱之泉。倘若能真正將其置之度外,煩惱就真正超脫了,其實,真正值得煩惱的命題在于:生命的價值究竟應以何種形式作何種轉化。對于這個千古之謎,一千人有一千種答案,卻沒有任何一本哪怕是世界上最權威的教科書能提出最完美的答案。

這段話主要說明的是:

A:多數人的煩惱來自于一時一事的得失

B:千百年來,沒有人知道生命的價值究竟應以何種形式作何種轉化

C:教科書并不能給人們關于生命意義的答案

D:人們真正應該思考的是怎樣轉化生命的價值而不是一時一事的得失

正確答案選項:D解析:

分析文段。文段先講了生命煩惱的根源在于計較一時一事的得失,然后通過轉折關聯詞“其實”引出生命真正值得煩惱的應是生命價值該以何種形式作何轉化,對于這個問題的回答沒有統一的、最完美的答案。文段結構為“分—總”,主要講的是生命最值得思考的是生命應以何種方式作何種轉化。

對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換。故本題選D。

【解析拓展】

A項:首句內容,非重點。B項:“始終不知道”無中生有。C項:非重點。

36、①中華戲曲是一家。

②百戲盛典的舞臺,為年輕人與前輩藝術家提供了同臺演出和學習的機會。③通過這樣的集中展示,得以集中掌握第一手活態的、生動的素材和資料,為傳承延續戲曲發展奠定了基礎。

④借助百戲盛典這個平臺,348個劇種得以集中亮相,讓中華戲曲藝術成為一個有機整體。

⑤以往,這個大家庭的成員之間缺少充分溝通和交流,甚至有些隔閡。

⑥在這個舞臺上,比的是特點,展示的是不同,放射出獨特的光彩,從而獲得獨特的存在感和價值感。

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。

A:①⑤④⑥②③

B:②④⑤⑥③①

C:①⑤④②⑥③D:②⑥③①⑤④

正確答案選項:C

解析:對比選項,判斷首句。①和②充當首句,①“中華戲曲是一家”引出“戲曲”話題,適合作為首句,保留A、C項,而②為“百戲盛典的舞臺”的意義,應先引出話題再具體表明其意義,應置于①后,不適合做首句,排除B、D項。

對比A、C項,差異為②和⑥的先后順序,②提出百戲盛典的舞臺,為年輕人與前輩藝術家提供了同臺演出和學習的機會,⑥“在這個舞臺上,比的是特點,展示的是不同······”是對②中提出的年輕人與前輩藝術家同臺演出意義的進一步解釋說明,故②應在⑥前,且構成指代詞捆綁,鎖定C項。

故本題選C。

【文段出處】《看戲曲藝術“活”起來》

37、漢字是“形、音、義”的結合體,________了中華民族的智慧,是中華文化的載體。正如魯迅先生所言,漢字具有三美:“意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”漢字具有無窮的________,許多字結合它的字源,分析它的結構,就會生發出莫大的________。填入橫線處的詞語最恰當的一項是:

A:凝集載體意境

B:凝結秘密意象

C:團結力量樂趣

D:凝聚奧秘意趣

正確答案選項:D

解析:分析第一空。該空修飾“智慧”,A項“凝集”指凝聚,符合文意。B項“凝結”指由氣體變成液體或由液體變成固體,C項“團結”指為了集中力量實現共同理想或完成共同任務而聯合或結合,或指齊心協力,結合緊密;和睦,兩者都不可修飾“智慧”,排除B項和C項。D項“凝聚”指聚集,積聚,符合文意。

分析第二空。根據“漢字具有無窮的________,許多字結合它的字源,分析它的結構,就會發出莫大的……”可知,漢字具有神秘感。A項“載體”泛指一切能夠承載其他事物的事物,不符合文意,排除A項。D項“奧秘”指深奧的尚未被認識的秘密,符合文意。答案鎖定D選項。

驗證第三空,就會生發出莫大的意趣,“意趣”指意味和興趣,符合文意。

故本題選D。

【解析拓展】

秘密:①有所隱蔽,不讓人知道的(跟“公開”相對);②秘密的事情。力量:①力氣;②能力;③作用;效力;④能夠發揮作用的人或集體。意境:一種能令人感受領悟、意味無窮卻又難以用言語闡明的意蘊和境界。它是形神情理的統一、虛實有無的協調,既生于意外,又蘊于象內。樂趣:使人感到快樂的意味。意向:心之所向;意圖。

38、缺乏必要的試錯機制.很多政府部門和領導干部對改革創新都心存________情緒,“不求有功,但求無過”導致改革創新動力普遍不足。以此來看,________“改革失敗”的責任。創造一個寬容的創新環境,才能讓更多的政府部門和官員“甩開膀子”謀改革、搞創新。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:

A:畏難豁免B:緊張寬恕

C:僥幸淡化

D:抵觸忽略

正確答案選項:A解析:分析第一空。根據“缺乏必要的試錯機制”“不求有功,但求無過”可知,很多政府部門和領導干部是一種保守心態,因害怕出錯而不敢改革創新。B項“緊張”指精神處于高度準備狀態,不符合文意。C項“僥幸”形容意外或偶然地獲得利益或免去不幸,且“僥幸”一般搭配對象為“心理”而非“情緒”,不符合文意,排除C項。A項“畏難”指害怕困難;D項“抵觸”指跟另一方有矛盾。二者均符合文意。

分析第二空。第二空搭配“責任”。A項“豁免”指免除(處罰、捐稅、勞役等),免除“改革失敗”的責任,符合文意。D項“忽略”指主觀不重視,文段強調是“要有容錯機制”,而不是完全不理會“改革的失敗”,且“忽略”與“責任”搭配不當,排除D項。

故本題選A。【解析拓展】

緊張:①精神處于高度準備狀態;興奮不安;②激烈或緊迫,使人精神緊張;③供應不足,難于應付。寬恕:寬容饒恕原諒。淡化:①使含鹽分較多的水變成可供人類生活或工農業生產用的淡水;②(問題、情感等)逐漸冷淡下來,變得不被重視或無關緊要。

39、雖說移風易俗以柔為先,但是也不能說完全沒有“剛性”,只是剛性的規定一旦遭遇“有規不依、執規不嚴”的尷尬,不免會發現規定出臺時缺少必要考慮和細密調研的癥結。因此出臺剛性規定,在時機尚不成熟時,不妨將底線定得低些,或暫緩出臺。否則,禁而不止,難免對法治政府、誠信政府形象造成定損害。

文中“禁而不止”的“不止”指的是:A:規定出臺時缺少必要考慮和細密調研

B:剛性規定出臺時機不成熟

C:政府形象受損D:有規不依、執規不嚴的現象

正確答案選項:D

解析:定位原文,“禁而不止”出現在文段的最后。分析“禁而不止”的上下文語境。前文在講在移風易俗的過程中,剛性規定遭遇尷尬的時候不免會發現規定本身存在的問題。接著講了在規定剛出臺時,應將底線定得低一些,否則“有規不依、執規不嚴”依然會出現,從而損害政府形象。“不止”指的是剛性規定行使過程中遇到的尷尬。

對比選項。D項符合上述語境。

故本題選D。

40、一只老鐘對一只小鐘說:“你一年要擺31536000下。”小鐘嚇壞了:“哇,這么多,這怎么可能?我怎么能完成那么多下呢!”另一只老鐘笑著說:“不用怕,并不難啊,只要堅持每秒擺一下就可以了,試試看吧。”果然,小鐘很輕松地就擺了一下。不知不覺一年過去了,小鐘已經擺了31536000下!

下列選項最符合作者寫作意圖的是:A:堅持下去,就可勝利

B:化整為零,圓夢更易

C:不忘初心,方得始終

D:千里之行,始于足下

正確答案選項:B

解析:分析文段。這是一則故事,故事的結論是“不知不覺一年過去了,小鐘已經擺了31536000下”,原因是小鐘聽了老鐘的建議,即“每秒擺一下”就解決了最初認為很難的任務。因此得出的結論是,看似很龐大的任務只要一步一步去做就會完成。

對比選項。B項“化整為零”對應小鐘達成任務的方式,即把31536000下轉化為每秒一下。“圓夢更易”體現了小鐘從最初懷疑自己不能完成,到最后“不知不覺”地完成了任務。故本題選B。

【解析拓展】A項:文段重在強調的是一個龐大、艱難的任務,如果將其分解,就更容易實現,“堅持”不符合文意。C項:“不忘初心,方得始終”指不忘記自己最初的目標,而文段中的“小鐘”只是擔心自己無法完成,并非忘記,不符合文意。D項:“千里之行,始于足下”比喻事情是從頭做起,逐步進行的。主要強調積累,與“化整為零”相比,不能體現“小目標和大目標”之間的關系,且未體現“很容易完成”這一結果。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)

1、化學名稱為聚四氟乙烯、商用名稱為特氟龍的物質被廣泛應用于電飯煲內膽。有研究證明,超過260度高溫作用下該物質會變為毒性物質,因此有人認為電飯煲會做出“毒米飯”。

以下哪項如果為真,最能質疑上述觀點?

A:特氟龍作為涂層特別容易剝落混到食物中B:特氟龍內膽的電飯煲工作溫度最高為119度

C:特氟龍在高溫條件下產生的毒性足以致癌D:特氟龍材料還被應用到醫療、冶金等領域中

正確答案選項:B

解析:根據提問方式“質疑”,確定為削弱論證。

找論點和論據。

論點:電飯煲會做出“毒米飯”論據:電飯煲內膽特氟龍在超過260度高溫下會變為毒性物質

辨析選項。

A項:增加論據。特氟龍容易混到食物中,更容易讓米飯變成“毒米飯”,具有加強作用。B項:否定前提。說明特氟龍內膽的電飯煲的工作溫度最高為119度,意味著不可能到達260度,不會變成有毒物質,否定了做出“毒米飯”的前提,具有削弱作用。

C項:增加論據。特氟龍在高溫下產生的毒性會造成什么樣的后果,并不能證明不會做出“毒米飯”,反而更能證明真的是“毒米飯”,具有加強作用。

D項:無關選項。特氟龍材料還可以用于哪些領域,跟論點是否能做出“毒米飯”無關,不能削弱,排除。

故本題選B。

2、①環境污染使臭氧層變薄

②生態環境得到改善

③過強紫外線危害人體④環保意識

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