山東省濟南市回民中學2025屆生物高二上期末綜合測試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．吸收光能的色素分布在（）A.葉綠體的外膜上 B.類囊體的薄膜上C.葉綠體的內膜上 D.葉綠體的基質2．2021年7月，我國多地發生嚴重洪澇災害，英雄的解放軍戰士迅速沖向了抗洪搶險的第一線，在戰士與洪水長時間搏斗的過程中身體發生多種變化。下列相關敘述正確的是（）A.長時間饑餓，血漿中血糖濃度下降會促進胰島B細胞合成胰島素B.長時間飲水不足，血漿滲透壓升高會引起下丘腦產生口渴的感覺C.長時間劇烈運動，人體內環境中的CO2含量會明顯高于O2含量D.緊急情況下，腎上腺素分泌增多能提高戰士的警覺性使反應靈敏3．下表表示退耕還林后20年間某地區植被的變化情況，下列相關敘述正確的是（）演替時間/年優勢物種主要物種5荻草本荻、艾蒿、黃背草、苔草等10牡荊灌木：牡荊、杠柳、酸棗等20刺槐喬木：刺槐、黃連木、構樹等A.在群落演替過程中，優勢物種會發生變化，但物種的總量不變B.群落演替過程中不一定形成新的物種，但生物種群會因自然選擇而發生進化C.只有人為的活動才能導致群落演替的進行，而且會加快群落演替的速度D.若限制該地區植物種類的環境因素只有陽光，則群落演替過程中有機物的積累量會持續增加4．“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”在重陽節這一天，中國古代有插茱萸的習慣，因為茱萸可驅秋蚊、滅蟲害。下列有關敘述不科學的是（）A.茱萸在生態系統中作為生產者 B.茱萸、秋蚊和蟲共同構成了一個群落C.茱萸可適當改變秋蚊、蟲的種群密度 D.茱萸與秋蚊之間可傳遞化學信息5．下列關于纖維素分解菌分離實驗的敘述，正確的是（）A.分離分解纖維素的微生物時可把纖維素作為唯一氮源B.該實驗中選擇培養基與鑒別培養基均為液體培養基C.剛果紅染色時，倒平板加入的剛果紅需滅菌處理D.剛果紅可以與纖維二糖和其他多糖形成紅色復合物6．胞外囊泡可在體內誘導BM干細胞定向分化成胰島β細胞，為糖尿病的治療提供了新思路。有關敘述錯誤的是（）A.BM干細胞定向分化的實質是基因的選擇性表達B.誘導產生的胰島B細胞能釋放胰島素降低血糖濃度C.胰島素可以定向運輸到肝細胞促進肝糖原的合成從而降低血糖D.為排除胞外囊泡直接降糖的可能性可將誘導產生的胰島B細胞（組織）摘除二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物細胞壁中的纖維素主要是由CESA基因家族成員編碼的纖維素合成酶控制合成的。請回答下列問題。（1）基因的表達中形成mRNA的過程需要_______酶參與。圖甲中肽鏈的合成方向為________。（2）完成圖甲表示的過程需要___________種RNA的參與。（3）科研人員對煙草相關組織苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表達情況進行了分析。由圖乙可知，與苗期相比，在成熟期煙草的____________中NtCESA16表達量顯著增加。8．（10分）自從提出“綠水青山就是金山銀山”的科學倡議后，我國多地積極推行退耕還林政策，在生態治理方而取得了優異成績?；卮鹣铝袉栴}：（1）從群落演替的類型分析，退耕還林發生的是________，說明了人類活動對群落演替產生的影響是_____________。（2）在陸生群落中，決定植物地上分層的環境因素有_____________等。這種分層對植物群落來說優點是_____________。群落中的動物也有分層現象，原因是_____________。（3）研究退耕還林前后的群落區別，可以從哪些方面入手?_____________（至少回答出兩個）。9．（10分）灰霉病菌感染使作物減產，因化學防治措施會引起諸多副作用，科研人員以黃瓜灰霉病菌為指示菌對BA?KA4解淀粉芽孢桿菌的防治效果進行了研究。（1）BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結構最主要的區別是_____________________。可利用_______方法對土壤樣品中的微生物進行分離和純化，篩選獲得BA?KA4解淀粉芽孢桿菌。（2）實驗一：為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細胞，還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質，實驗步驟如下：①挑取BA?KA4菌株單菌落接種于液體培養基中，28℃恒溫培養48h，離心收集上清液并過孔徑0.22μm的濾膜得到無菌發酵液。收集離心獲得的菌體，超聲波破碎，用培養基稀釋到原體積，經離心收集上清液為菌體破碎液。②實驗組和對照組處理如下表：請完善實驗方案。組別第一步第二步第三步抑菌率對照組A__________導入25mLPDA培養基，待培養基凝固后，在中央接種直徑5mm的灰霉菌菌塊22℃恒溫培養至菌絲剛長滿平板時，測量灰霉菌菌落直徑（R0）0實驗組B加1mLBA-KA4的無菌發酵液至培養皿中同上同時測量灰霉菌的菌落直徑（R0）63.87%實驗組C加1mLBA-KA4的菌體破碎液至培養皿中同上同時測量灰霉菌的菌落直徑（R0）41.17%注：PDA是馬鈴薯葡糖瓊脂培養基的簡稱，抑菌率=③實驗結果說明：__________________________________________。（3）實驗二：下圖是溫度、pH值對BA?KA4菌株的無菌發酵液抑菌穩定性的研究結果：實驗結果說明，BA?KA4菌株的胞外抑菌物質有良好的溫度、pH穩定性，可作為灰霉病菌生物防治的優良微生物資源，具有良好的開發前景。做出此判定的依據是______________。（4）除了想方設法防治病蟲害對作物影響外，我們還可以用植物組織培養的方法使優良作物品種短期內數量增多，植物組織培養的細胞學原理是___________________________。10．（10分）養生是人們的一種健康生活方式。其中一個重要的原理就是維持內環境的穩態。圖中A、B、C代表細胞或結構，1、2、3、4代表體液，請據圖回答：（1）圖中毛細血管壁細胞生活的具體內環境是_____。（填名稱）（2）組成內環境的各組分之間的關系是_____（用文字和箭頭表示）。一般情況下，三者成分上的主要區別是1中有_____，1的滲透壓的大小主要與_____的含量有關。（3）組織細胞所需的氣體通過_____等系統才能到達各種組織；血液中的O2被組織細胞中的線粒體利用需要通過_____層磷脂雙分子層；_____（填序號）的O2濃度最低；（4）若圖示代表肝臟局部結構模式圖，饑餓時，與A端液體相比，B端液體葡萄糖的含量會_____（填增加、減少、不變）。（5）養生，就是科學合理地運用_____的調節機制使各器官、系統之間相互協調、相互配合，達到維持內環境穩態的目的，因為內環境穩態是機體_____的必要條件。11．（15分）下圖中圖1表示某生態系統中物種數與樣方面積的關系，圖2表示甲、乙兩種群先后遷入該生態系統后的種群變化曲線。請分析回答：（1）生態系統中____________是區別不同群落的重要特征。統計植物種類一般采用樣方法，結果如圖甲，則調查該生態系統物種數的樣方面積最好是____________。研究該生態系統中土壤小動物豐富度時，對個體較大、種群數量有限的生物常用的統計方法是____________。（2）圖乙中，在t2時刻甲的出生率____________（填“等于0”或“不等于0”）。在t3時刻乙種群遷入，導致甲數量減少的原因是____________。（3）若乙種群突然滅絕，則甲種群的變化趨勢是____________。（4）在人為干預下，該生態系統被分割成環境不同的幾個區域，后來某區域生物種類明顯發生改變，這種變化過程稱為____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】葉綠體中含有綠色素(包括葉綠素a和葉綠素b)和黃色素(包括胡蘿卜素和葉黃素)兩大類。葉綠體色素分布于類囊體薄膜上，具有吸收、傳遞和轉化光能的作用?！驹斀狻咳~綠體色素分布于類囊體薄膜上，具有吸收、傳遞和轉化光能的作用。ACD錯誤，B正確；故選B。2、D【解析】1、在血糖平衡的調節過程中，胰島素具有促進細胞攝取、利用、儲存和轉化葡萄糖的作用，是人體內唯一降低血糖的激素，胰高血糖素主要是促進血糖的來路，即促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，提高血糖濃度，而具有拮抗作用；腎上腺素在血糖平衡的調節過程中，與胰高血糖素具有協同作用，而共同作用使血糖升高。2、人體的水平衡調節過程：當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）?！驹斀狻緼、長時間饑餓，血漿中血糖濃度下降會抑制胰島B細胞合成胰島素，會促進胰島A細胞分泌胰高血糖素，A錯誤；B、產生口渴的感覺部位在大腦皮層，B錯誤；C、人體無氧呼吸的產物是乳酸，長時間劇烈運動，人體內環境中的產生的CO2含量等于吸收的氧氣的量，因此人體內環境中的CO2含量不會明顯高于O2含量，C錯誤；D、緊急情況下，戰士體液中腎上腺素增加能促進細胞代謝過程、應對緊急情況，D正確。故選D。3、B【解析】群落演替的類型：1、原生演替（又稱初生演替）（1）定義：指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發生的演替。（2）過程：裸巖→地衣→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段；（3）舉例：如在火山巖、冰川泥、沙丘上進行的演替。2、次生演替（1）定義：當某個群落受到洪水、火災或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地。在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替。【詳解】A、在群落演替過程中，優勢物種會發生變化，物種的總量也會發生變化，A錯誤；B、群落演替過程中不一定形成新的物種，種群會因為自然選擇發生進化，符合進化論，B正確；C、并非只有人類活動才能影響群落演替，環境因素同樣也可以影響群落的演替，例如火山噴發等，C錯誤；D、群落演替達到頂級群落，有機物積累量不再繼續增加，D錯誤。故選B。4、B【解析】根據題干分析，“插茱萸，可驅秋蚊滅蟲害”，說明茱萸與秋蚊之間通過化學信息來調節種間關系，適當改變秋蚊、蟲害的種群密度；秋蚊和人、動物是寄生關系，茱萸和蟲構成食物鏈。據此答題?！驹斀狻緼、茱萸屬于綠色植物，在生態系統中是生產者，A正確；B、群落是某一區域所有生物的總和，所以茱萸、秋蚊和蟲不能構成一個群落，B錯誤；C、茱萸可驅秋蚊、滅蟲害，所以茱萸可適當改變秋蚊、蟲的種群密度，C正確；D、“插茱萸，可驅秋蚊滅蟲害”，說明茱萸與秋蚊之間可傳遞化學信息，D正確。故選B。5、C【解析】纖維素分解菌分離實驗的原理：1、土壤中存在著大量纖維素分解酶，包括真菌、細菌和放線菌等，它們可以產生纖維素酶。纖維素酶是一種復合酶，可以把纖維素分解為纖維二糖，進一步分解為葡萄糖使微生物加以利用，故在用纖維素作為唯一碳源的培養基中，纖維素分解菌能夠很好地生長，其他微生物則不能生長。2、在培養基中加入剛果紅，可與培養基中的纖維素形成紅色復合物，當纖維素被分解后，紅色復合物不能形成，培養基中會出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，從而可篩選纖維素分解菌?！驹斀狻緼、分離分解纖維素的微生物時把纖維素作為唯一碳源，不是氮源，A錯誤；B、在纖維素分解菌分離與鑒定實驗中，用到的培養基按照物理狀態分類均為固體培養基，B錯誤；C、加剛果紅進行染色時，可在倒平板時加入，也可先培養微生物，待長出菌落時加入。若倒平板時加入需對剛果紅進行滅菌處理，C正確；D、纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別，剛果紅可以與纖維素這樣的多糖物質形成紅色復合物，能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌，但并不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發生這種反應，D錯誤。故選C。6、C【解析】細胞分裂產生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態、結構、功能發生了不同的變化，這一過程叫細胞的分化。細胞分化的實質是基因的選擇性表達?！驹斀狻緼、基因的選擇性表達是指在細胞分化中，基因在特定的時間和空間條件下有選擇表達的現象，其結果是形成了形態結構和生理功能不同的細胞，故BM干細胞定向分化的實質是基因的選擇性表達，A正確；B、胰島素是由胰臟內的胰島B細胞分泌的一種蛋白質激素，胰島素是機體內降低血糖的激素，B正確；C、激素的作用具有選擇性，運輸沒有選擇性，胰島素隨體液運輸，運輸到身體各處，不能定向運輸到肝細胞，C錯誤；D、由題可知，胞外囊泡可以在體內誘導BM干細胞定向分化為胰島B細胞，從而可以分泌胰島素達到降血糖的效果，所以排除胞外囊泡直接降糖可以將胰島B細胞（組織）摘除，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.RNA聚合酶②.左→右（從左往右）（2）3（3）莖和葉脈【解析】分析圖甲：一條mRNA上結合了多個核糖體同時進行翻譯，這樣可以提高翻譯的效率。分析圖乙：與苗期相比，成熟期煙草的莖和葉脈中NtCESA16表達量顯著增加?！拘?詳解】以DNA為模板合成mRNA的過程是轉錄，需要RNA聚合酶的參與。根據長的翻譯在前，短的翻譯在后，肽鏈的合成方向是從左向右?！拘?詳解】完成圖甲翻譯過程需要3種RNA的參與，其中mRNA做模板，tRNA識別并搬運氨基酸，rRNA是組成核糖體的成分?！拘?詳解】由圖乙可知，與苗期相比，成熟期煙草的莖和葉脈中NtCESA16表達量顯著增加?！军c睛】本題結合圖解，考查遺傳信息的轉錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識，能正確分析題圖，并從中提取有效信息準確答題。8、（1）①.次生演替②.改變了演替的速度和方向（2）①.陽光、溫度②.顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力③.群落中植物的垂直分層為動物提供了多種多樣的棲息空間和食物條件（3）研究它們的物種組成、群落外貌和群落的空間結構等【解析】退耕還林是屬于一種人為干預下的次生演替過程，在此過程中改變了自然演替的速度和方向?！拘?詳解】退耕還林是保留了原有的土壤條件和一些繁殖體的，因此發生的是次生演替，人為進行了相應的干預會改變演替的速度和方向?！拘?詳解】決定植物地上分層的環境因素主要是陽光、溫度等，這種分層對植物群落來說顯著提高了群落利用陽光等環境資源的能力，植物的分層會影響動物的分層，因為群落中植物的垂直分層為動物提供了多種多樣的棲息空間和食物條件?！拘?詳解】群落水平的研究有物種組成、群落外貌和群落的空間結構等?！军c睛】本題綜合考查群落的知識，掌握群落的各種特征，群落物種豐富度，群落的種類，群落分層和演替的知識。9、（1）①.沒有核膜包被的細胞核②.稀釋涂布平板法或平板劃線法（2）①.1mL無菌水（或1mL未培養過BA?KA4菌體的無菌培養液）②.該菌株的無菌發酵液具有較強的抑菌活性，而細胞破碎液的抑菌活性較低（3）無論是溫度、還是酸堿處理，BA?KA4菌株的無菌發酵液相對抑菌活性最低仍可達到55%，說明BA?KA4菌株胞外抑菌物質具有良好的溫度、pH穩定性（4）植物細胞的全能性【解析】純化微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，平板劃線分離法的過程是：由接種環沾取少許待分離的材料，在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續劃線，微生物細胞數量將隨著劃線次數的增加而減少，并逐步分散開來，如果劃線適宜的話，微生物能一一分散，經培養后，可在平板表面得到單菌落。稀釋涂布平板法可以根據微生物在固體培養基上所形成的單個菌落，即是由一個單細胞繁殖而成這一培養特征設計的計數方法，即一個菌落代表一個單細胞。【小問1詳解】BA?KA4解淀粉芽孢桿菌為原核細胞構成的原核生物，酵母菌為真核細胞構成的真核生物，故BA?KA4解淀粉芽孢桿菌與酵母菌結構最主要的區別是原核細胞無核膜包被的細胞核。純化菌種時可采用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種，以獲得單一菌體形成的菌落?！拘?詳解】②該實驗是為了確定起主要抑菌作用的是BA?KA4菌體細胞，還是BA?KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質，所以自變量為培養皿中是否加入BA?KA4菌體細胞和培養過BA?KA4菌體細胞的無菌發酵液，因變量是灰霉病菌被抑制的程度，其他無關變量應相同且適宜，對照組應加1mL無菌水（或1mL未培養過BA?KA4菌體的無菌培養液）至培養皿中，實驗組B中加1mLBA?KA4的無菌發酵液至培養皿中，實驗組C中加1mLBA?KA4的菌體破碎液至培養皿中；每組實驗中均倒入25mLPDA培養基，待培養基凝固后，在中央接入直徑5mm的灰霉菌菌塊；然后在適宜條件下培養，并測定灰霉菌菌落的直徑。③根據實驗結果可知，實驗組B的抑菌率最高，其次是實驗組C，說明該菌株的無菌發酵液具有較強的抑菌活性，而細胞破碎液的抑菌活性較低，說明該菌主要通過分泌到胞外的抑菌物質起到抑制病原菌的作用?！拘?詳解】分析圖示可知，無論是不同溫度、還是不同酸堿處理，BA?KA4菌株的無菌發酵液相對抑菌活性最低仍可達到55%，說明BA?KA4菌株胞外抑菌物質具有良好的溫度、pH穩定性，可作為灰霉病菌生物防治的優良微生物資源。【小問4詳解】植物組織培養就是利用并體現了植物細胞的全能性，故植物組織培養的細胞學原理是植物細胞的全能性?！军c睛】本題考查微生物培養和溫度、pH對BA-KA4菌體釋放到胞外的抑菌物質的影響，意在考查考生獲取信息并利用所學知識解決問題的能力。10、(1).組織液和血漿(2).(3).較多的蛋白質(4).無機鹽和蛋白質(5).循環系統、呼吸系統(6).6(7).2(8).增加(9).神經-體液-免疫(10).進行正常生命活動【解析】1、分析題圖：1是血漿，2是細胞內液，3是組織液，4是淋巴，A是紅細胞，B是毛細血管，C是毛細淋巴管。2、內環境又叫細胞外液，由血漿、組織液和淋巴組成。內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態，內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件?！驹斀狻浚?）由圖可知，毛細血管管壁細胞生活的具體內環境是血漿和組織液。（2）組織液和血漿可以相互滲透，而淋巴只能來自于組織液，回到血漿，為單向循環，關系如圖：三者的主要區別在于1（血漿）中含有較多的蛋白質；血漿滲透壓大小主要與