第第頁猜猜我有讀后感8篇猜猜我有讀后感篇1？猜猜我有多愛你》這本書是一本文字加彩圖的書，字雖然不是很多，但是很有趣味味。它講的是小兔子和大兔子這兩個父子的故事。它的內容是這樣的：要睡覺前，小兔子抓著大兔子的耳朵，對他說：“猜猜我有多愛你。”大兔子說：“這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子的手臂要長很多，他張開手臂說道：“我愛你有這么多。”嗯，這真是很多，小兔子想。“我的手舉的有多高我就有多愛你。”小兔子說。大兔子說：“我的手舉得多高我就有多愛你。”小兔子又有了個好想法，他倒立起來，把腳撐在樹干上，說：“我愛你始終到我的腳趾頭。”大兔子把小兔子甩過自身頭頂，說：“我愛你始終到你的`腳趾頭。”“我跳得多高就有多愛你！”小兔子笑著跳上跳下。“我跳得多高就有多愛你。”大兔子也笑著跳起來，他跳的這么高，耳朵都遇到樹枝了。“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠。”小兔子指著面前的那條河喊起來。大兔子說：“我愛你，遠道跨過小河，再翻過山丘。”“我愛你始終到月亮那里。”小兔子實在太困了，說完，他便閉上了眼睛。大兔子把小兔子放到用葉子鋪成的床上，然后他躺在小兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你始終到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”這則故事蘊含著很深的哲理，當你很愛、很愛一個人的時候，或許，你會把這種感覺描繪出來。可是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。猜猜我有讀后感篇2我對你的愛，到底有多少？將近全部沉浸在愛的幸福中的人們，都不會去想這樣一個問題。可是，有一只小兔子卻想到了，它仰起天真的臉蛋，對大兔子說道：“猜猜我有多愛你？”這是一本薄薄的小書，淺淺的藍、綠、黃色的水彩，描繪出了一個簡簡單單的故事。一只小兔子和一只大兔子，它們張開手臂，跳向樹梢，望著天空，一心只想要計算出，誰愛誰更多一些。愛，莫非是可以計算的么？世界上沒有兩件事物，是完全相同的，同在你頭上的兩根絲發，也不能一般長短。然而——請伙伴們和我同聲稱贊！只有普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，無論你用斗量，用尺量，或是認真靈的度量衡來猜測；我的母親對于我，你的母親對于你，她的和他的母親對于她和他；她們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。”“我愛你直到月亮那里。”“我愛你遠到月亮那里，再從月亮上回到這里來……”這是一種對愛的理解。我們總以為，愛，是太低沉、太偉大的一種感情，大到不能說出口，相像說出來，就會失去了它原來的`樣子。可是，孩子們卻知道，愛，是需要表達的。雖然，愛可能無法計算，但是，計算愛的多少，其實結果并不緊要，緊要的只是計算的過程：在過程中，我們張開手臂，跳向樹梢，望著天空——最終，在月亮上，我們終于幸福地瞧到了相互的內心，原來我們是如此相愛……在漫長而孤獨的黑夜，握著父母的手，躺在他們身邊，講著日常瑣事的時候，別忘了對他們說：“我愛你。”在寒冷的冬季，給他們圍上暖暖的圍巾，在他們為你的到來準備飯菜的時候，輕輕擁抱他們，別忘了對他們說：“我愛你。”在小的時候，總是理所當然的享受著父母的愛，還可以特別理直氣壯的以為自身對父母的愛有很多。“猜猜我有多愛你？”當看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子進行著睡前游戲，由于他知道，終有一天，他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情，擁有和他一樣充分從月亮上繞回來的愛，會同樣快速流暢、順理成章的回答一個又個小兔子的突發奇想。當小兔子長成了大兔子后，他的愛就又超出了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。養兒方知父母恩，只有自身成為了付出的那一方，才會驚覺，哦，原來無論自身有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠宏大于我們所能予以的。愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來教授，用一生來表達。猜猜我有讀后感篇3你問我愛你有多深，我想那是無法形容的極限程度。這或許是每一個父母對孩子愛的程度。？猜猜我有多愛你》是山姆·麥克布雷尼的一本睡前故事讀物，敘述了一只小兔子和一只大兔子關于有多愛對方的故事，整本書是以繪本的形式呈現的，讓我瞧到了憨態可掬的小兔子和美輪美奐的場景。在閱讀這本書的過程中，我感受到了濃濃的愛的氣氛和歡快的童趣體驗。在閱讀完整本書之后，我懂得了父母對我們的愛是無法衡量的，無論我們是孩提還是成人之后，在他們的心中我們仍然是長不大的孩子，永久珍惜的`孩子。書中小兔子和大兔子在睡前攀比自身有多愛對方，小兔子用身上的部位或動作比方自身對大兔子的愛，可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比方，大兔子總是能輕而易舉地超出它。最終小兔子想累了，看著月亮告知大兔子：“我愛你，始終到月亮那里，”而大兔子沒有急著回答，他把小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，始終到月亮那里，再從月亮上繞回到這里來。”從月亮上繞回來！多么絕妙的一句話，如此的樸實，一點不動聲色，大兔子甚至是在把小兔子布置的妥穩穩妥之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒準備要小兔子知道它的愛有多深遠無盡，就像是珍藏著自身最鐘愛的一個秘密，謹小慎微的甜美中有著無比自負與自負。看著我身邊始終陪伴著我的媽媽，我輕聲地說了句：“媽媽，我愛你。”趕忙，媽媽的眼里相像有什么亮晶晶的東西在閃亮，像極了小兔子和大兔子所指的月亮。回想起來，我好想并沒有常常對父親、媽媽表達出我對他們的愛意，所以我要向書中的小兔子學習，愛他們就要高聲地說出來。感謝這本書讓我學會了愛就要高聲說出來，明白了愛無極限的道理。猜猜我有讀后感篇4始終覺得，夜幕來臨，喧囂初靜的睡前時間，應當是柔嫩而芳香的。溫暖的燈光之下與我心尖上的小家伙一起共讀一本書的那種溫馨，感覺滿室都浮動著書香，淡淡的。？猜猜我有多愛你》猶記得那天與女兒一起共讀這本書的情景。這本蜚聲世界的繪本是由英國知名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家妮塔·婕朗創作的，講得是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自身有多愛對方的故事。我與女兒坐擁床被，床頭一盞臺燈透出桔黃色的燈光懶洋洋地照在我們四周，女兒用一雙稚嫩的小手輕輕地翻動著書頁，同時不絕的模訪著小兔子的動作。“媽媽，我愛你有這么多”，女兒盡量張開自身的雙臂，然后又把手高高舉起來指著窗外的明月“像那明月，我愛你可以始終到月亮那邊”。女兒邊笑著湊過小嘴親了一下我的臉頰邊說，大大的眼睛都快要笑瞇成一條線了。在小的時候，我們總是理所當然的亨受著父母的愛，還可以特別理直氣壯的以為自身對父母的愛有很多。我看到女兒那拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有那么多”時，不禁啞然失笑：愛，還可以這樣衡量的嗎？顯然眼前頑皮又可愛的女兒就像書中的那只栗色小兔子一樣還不清楚愛的真諦。但是心中還是感覺暖暖的。由于我知道，終有一天，我的女兒也會與書中的那只小兔子一樣理解愛的真義的。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。書中圖畫有趣味味，語言亦寫得很是美妙與睿智，還有那到地方透露出來的溫暖感。這本書里畫家沒有使用濃墨重彩，而是特意選擇了三種近乎苔蘚色調的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍色。由于這是一愛意綿長的故事，淡粉的顏色恰到好處地沖故事的甜膩。那一大一小兩只兔子，也是畫得很有童趣。但就是這樣畫得很淳厚的一本書，卻讓小家伙深深得喜好上了，每天睡前都想著要我陪著她翻翻看看。“媽媽，我愛你，有那天上飛機飛得那么高；我愛你，有我玩得陀螺轉得那么快……”，當我還陷入愛的感想之中時，女兒卻已經一邊在我旁邊呢喃著一邊已經睡眼朦朧了。愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來教授，用一生來表達，感謝這本書。猜猜我有讀后感篇5寒假里，我看了一本繪本。名叫《猜猜我有多愛你》，這本書敘述的是一只小栗色兔子和一只大栗色兔子愛的故事，看完我感覺很有趣味味。晚上的時候它們都在說自身給對方的愛有多少，我印象最深的一句話就是大栗色兔子說的“我愛你始終到月亮那里，再從月亮那里回來，那是特別特別的遠！”看到這些我想到了我的親人對我的愛。父親工作特別忙，不常常陪我，但是只要父親在家就給我做我愛好吃的東西。他很愛好親我，用胡子扎我，有時我生氣了，就拿著刮胡刀去給父親刮胡子。媽媽也特別特別愛我，陪我學習，照料我的生活，偶然我不聽話的時候她就會像獅子一樣發怒。媽媽還常常帶我去旅行。我們去北京看升旗的時候，人太多了，別人家都是父親扛著孩子，可是我的父親沒有去，媽媽為了讓我看到升旗也把我扛起來了。媽媽真是太偉大了！我從小在姥姥家長大，姥姥很認真的照料我，給我買好吃的，好玩的，好看的。可她就是愛嘮叨，有時我腦袋都快要爆炸了，但是我心里知道姥姥是最愛我的。姥爺對我也特別偏愛，言聽計從，從來不說我，媽媽老是說那是溺愛。每個星期我都去看奶奶，只要我一去，奶奶就給我做我最愛吃的西紅柿炒雞蛋，當我嗓子不好時，奶奶給我煮梨水喝。我真是太幸福了，有這么多人愛我，我也很愛他們。我愛他們永久愛他們，他們愛我永久愛我。在學校里，我們有個富有愛心的班級，老師對我們每個同學都很關懷，教給我們知識，教會我們做人。同學們相互幫忙，當我沒有圖畫本的時候，我的`同桌就借給我，愛就是這么的平常，卻又這么的真實，愛激勵著我好好學習奮勉向上。我愛我們的祖國，愛我們的五星紅旗，愛我們的學校，愛我的同學們，愛我的親人們，我愛你們要有多遠就有多遠。猜猜我有讀后感篇6？猜猜我有多愛你》是令我印象最深刻的一本書，是愛爾蘭作家山姆·麥克布雷尼。當然，這又是一本圖書，自然也少不了精美的圖畫咯！書中精美的畫作都是由英國的安妮塔婕朗創作的。這本有趣味味的繪本講的是一只大栗色兔子和一只小栗色兔子之間發生的故事。大家確定特別奇怪，為什么是兩只兔子之間發生的事呢？莫非不應當是人與人之間的感情故事嗎？下面我就把這個故事介紹給大家。故事是這么開始的：在一個安靜的.夜晚，小栗色兔子應當上床睡覺了，可是他緊緊捉住大栗色兔子的耳朵不放，他要大栗色兔子好好聽他說“我有多愛你！”大栗色兔子聽了，說：“我可猜不出來。”于是，小栗色兔子就向大栗色兔子證明自身到底有多么愛他。瞧，小栗色兔子一會兒把手臂張開，張開到不能再張開為止！可是，大栗色兔子的手臂要比小栗色兔子的手臂長的多！但小栗色兔子并不服輸，他又拿自身的手和身體的長度，還用跳的高度，來和大栗色兔子比試，但是小栗色兔子終究還是太小了，根本比不過大栗色兔子。最終小栗色兔子實在太困了，閉上眼睛竟然就睡著了。大栗色兔子躺在小栗色兔子身邊，微笑著輕聲說：“我愛你始終到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”這是一個多么溫馨的故事啊！雖然這個故事是發生在兩只兔子之間，但我覺得特別有寓意，小栗色兔子想要用長度和高度向大栗色兔子表達自身有多么愛他，但無論怎么比試，在小兔子看來，自身都輸了。大家有沒有覺得這只小栗色兔子特別的單純特別的可愛呢？寫到這兒，我有一段話送給大家，這也是我在這本書的后面發現的：當你很愛很愛一個人的時候，或許你會想把這種感覺表達出來，可是，就像小兔子和大兔子那樣，愛，實在不是一個容易衡量的東西！這句話令我印象最為深刻，它既是對這篇故事最完美的概括。也是對愛最好的詮釋——愛，不愿定要表達出來，只要你有一顆真誠的愛他/她的心就可以了！猜猜我有讀后感篇7今日上午，發生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書特別精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋特別不錯。簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。下午下班后，我確定第一時間和西西一起讀這本精美的書，信任他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。今夜，在這個世界上，一個父親或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個故事。此書緊要是敘述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？小兔子分別張開大的不能在大的`手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。或許，父母予以孩子的，總是孩子能予以父母的要多好多吧。當你很愛、很愛一個人的時候，或許，你會想把這種感覺描述出來。但是是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。在本書中，我沒有發現表明大兔子身份之處，不知道到底他是父親？還是她是媽媽？其實，這樣也不錯，父親講解時是父親，媽媽講解時是媽媽，父親媽媽都是孩子的所愛之人。我和西爸特別愛西西，西西也特別愛我們，西西對愛的表達方式還不多，一概用親親來表示……通過讀這本書，更加感悟到我的父母對我的愛，他們年齡已經大了，還在不辭辛苦的幫我帶西西，用西西姥爺的話說“老了，老了，又上崗再就業了。”我要用自身的愛，來回報父母對我的愛，對西西的愛。我也要教導西西，學會、懂得、知道去愛他的姥姥和姥爺，他的爺爺奶奶，他的父母，他的親人。猜猜我有讀后感篇8讀了猜猜我有多愛你，我特別的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。在書中，小兔子跟大兔子不絕地在比誰愛誰更多，更遠，更深。盡管整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子盡管不能用語言來表達對大兔子的愛，但是，它還是特別認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我知道：我們的愛不能把它拿去計算，而是要認真去認真感悟。在我生活中的大兔子特別特別多，像老師，同學，教官，父親，媽媽……老師每天教給我們很多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我奏琴，寫作業，讓我