版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
義務教育（2024年）人教版五年級數學上冊第5單元簡易方程教學課件第5課時
方程的意義
簡易方程義務教育人教版五年級上冊5新課導入天平使用方法：（1）將天平放置在水平的地方，把指針
對準中央刻度線，使天平處于平衡
狀態；（2）一邊托盤放物品，一邊托盤放砝碼；（3）稱量物體時，指針對準中央刻度線，
說明左右兩端的質量相等。探究新知知識點：方程的意義你能用一個式子表示圖中天平的狀態嗎？50＋50＝100這是一個等式。天平正好平衡。空杯子重100g。一杯水有多重？怎樣表示水的重量？（100＋x）g100＋x＞100水重xg。100＋x＞200100＋x＜300100＋x＝250x元x元x元2.4元你能用一個式子表示圖中的等量關系嗎？3x＝2.450＋50＝100100＋x＞100100＋x＞200100＋x＜300100＋x＝2503x＝2.4你能根據這些式子的特點進行分類嗎？50＋50＝100100＋x＝2503x＝2.4100＋x＞100100＋x＞200100＋x＜300等式不等式50＋50＝100100＋x＝2503x＝2.4等式在這些等式中，有的含有未知數，有的不含未知數。
像100＋x＝250，3x＝2.4……這樣，根據等量關系列出的含有未知數的等式是方程。你能自己寫出一些方程嗎？x＋5＝18
x＋x＋x＋x＝358－x＝35x＝30x÷4＝63x＋6＝126（x－2）＝24（x＋4）÷2＝3x＋y＝5小組討論：方程和等式是什么關系？所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。等式方程鞏固運用(教材P63做一做T1)1.
下面哪些式子是方程？5x＋32＝4728＜16＋146（y＋2）＝4235＋65＝100x－14＞72y＋24方程方程2.
看圖列方程。(教材P63做一做T2)x73166xg
xg
50
g
2x＝50x＋73＝166（1）x與3的和是16。（2）x的5倍與2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論