北師大版四年級語文（下）第三單元測試卷（70分鐘）100分題號一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。（10分）lǚyóuzhēncháqǐtúmǐnruìjiēkāi（）（）（）（）（）二、給下列漢字組詞，然后增加偏旁組成新字，再組詞。（12分）例：著著名躇躊躇切冒難呈三、把下列詞語補充完整。（9分）（）先（）后（）無（）事（）死（）傷（）（）吁吁（）七（）八（）不可（）多（）多（）隨（）所（）不（）不（）四、選詞填空。（4分）觀察偵察1、一只幼龜探出巢穴，在（）外面是否安全。2、我們想（）幼龜是怎樣離巢進入大海的。啟示啟事3、科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動物身上得到（），有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。4、昨天，我的一串鑰匙不小心丟失了，今天，我貼了一張尋物（）。五、給句子選擇恰當(dāng)?shù)男揶o手法。（5分）反問擬人設(shè)問比喻夸張1、可是，后來黃河變了，它開始變得兇猛暴烈起來。（）2、柳樹和菩提樹的葉子越來越少，光禿禿的像一把把掃帚。3、在漆黑的夜里，飛機怎么能安全起飛呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（）4、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）5、人們的齊聲呼喊震得地動山搖。（）六、課內(nèi)閱讀。（15分）我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向?qū)дf：“你得想想辦法啊！”向?qū)s若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞衼砹送閭円黄安荒芤娝啦痪取钡暮艉啊Ｏ驅(qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。然而，接著發(fā)生的事讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪茫扇旱挠攺某部隰~貫而出。我們很憶明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向?qū)б虼蠛＃仓械挠數(shù)玫藉e誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結(jié)伴而出。1、寫出下列詞語的近義詞。（3分）緊張——（）焦急——（）冷淡——（）2、根據(jù)意思寫詞語。（4分）（1）好像沒有那么回事似的。（）（2）像游魚那樣一個接一個地出去。（）3、“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)槭裁催@樣說？（4分）4、“然而，接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。”“震驚”的含義是。發(fā)生了什么令人震驚的事？。（4分）七、課外閱讀。（15分）罕見的沙塵暴今年春天，我們?nèi)菨暇钩霈F(xiàn)了一次罕見的沙塵暴。那是在一天的半夜，我猛然被驚醒了，窗外的大風(fēng)“嗚嗚”地吼著，卷著沙土與垃圾，撞得窗戶“咣當(dāng)咣當(dāng)”直響，其間還夾著些斷裂聲。我從來沒有見過這樣狂暴的春風(fēng)，又是在默認(rèn)里，心中害怕極了。早上，我一睜眼，就發(fā)現(xiàn)有些異樣。窗外的天仿佛被涂抹上了一層略微發(fā)棕的枯黃色。在上學(xué)的路上，我好像隔著黃色與茶色融合的眼鏡片看著一切。空氣中充滿灰塵味，我們必須張開嘴呼吸，否則會覺得胸悶，喘不上氣來，可張開嘴又覺得滿口泥土，令人作嘔。一會兒□下起了毛毛雨口忽然一位同學(xué)驚呼□哎喲□我的新衣服□我這才發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的白上衣成了帶有污黃泥點的“花上衣”□啊，這是大自然向我們發(fā)出的警告！是大風(fēng)把遠處的沙土卷到了久旱無雨的濟南！為了美麗的泉不再遭受沙塵暴的侵?jǐn)_，我們該做些什么呢？在第3自然段中的方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。（4分）寫出下列詞語的近義詞。（2分）罕見——（）侵?jǐn)_——（）3、在上學(xué)的路上，通過描寫“我”的所見、所聞、所感，寫出沙塵暴對。（5分）4、請你回答結(jié)尾畫“——”的句子所提出的問題。（1分）八、按要求作