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文檔簡介
財務管理專業人才培養方案一、【專業名稱】1、專業名稱財務管理專業代碼630301二、【招生對象及學制】普通高中畢業生和同等學力者。學制為三年,三年,采用2+0.5+0.5模式,第五個學期采用雙元模式進行跟崗實習,第六個學期頂崗實習。三、【職業面向】所屬專業大類(代碼)所屬專業類(代碼)對應行業(代碼)主要職業類別(代碼)主要崗位類別(或技術領域)職業資格證書或技能等級證書舉例財經商貿(63)財務會計類(6303)工廠、企事業單位、銀行、會計師事務所審計人員(20604)、、統計人員(20602)、會計人員(2060300)、倉儲人員(402)、其他商業服務業人員(499)財務會計崗位、資金管理崗位、財務分析崗位、投資管理崗位、財務經理崗位工作助理會計師、助理統計師、銀行從業資格證、證券從業資格證四、【培養目標】本專業培養思想政治堅定、德技并修、全面發展,適應廣東社會發展與經濟建設需求,具有良好思想道德素質、職業素養、文化素質、心理素質;具備扎實的管理、經濟、法律、理財和金融等財務管理專業基礎知識;掌握會計核算、成本核算、資金管理、財務分析等專業基本技能;具有較強的職業可持續發展和創新能力,面向各類企事業單位、政府機關、證券保險、金融機構和社會中介機構從事投融資、會計、財務咨詢以及教學、科研等生產和管理第一線需要的發展型復合型的高素質技術技能人才。【培養規格】1、基本素質:具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導,樹立中國特色社會主義共同理想,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感;崇尚憲法、遵守法律、遵規守紀;具有社會責任感和參與意識。具有良好的職業道德和職業素養。崇德向善、誠實守信、愛崗敬業,具有精益求精的工匠精神;尊重勞動、熱愛勞動,具有較強的實踐能力;具有質量意識、綠色環保意識、安全意識、信息素養、創新精神;具有較強的集體意識和團隊合作精神,能夠進行有效的人際溝通和協作,與社會、自然和諧共處;具有職業生涯規劃意識。具有良好的身心素質和人文素養。具有健康的體魄和心理、健全的人格,能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能;具有感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力,具有一定的審美和人文素養,能夠形成一兩項藝術特長或愛好;掌握一定的學習方法,具有良好的生活習慣、行為習慣和自我管理能力。2、外語能力:具有英語應用能力,能處理本專業的英文技術文件。3、計算機應用能力:具備較強的計算機文字處理能力和計算機數據處理能力,熟練賬務Excel電子表格在財務中的應用,熟練掌握辦公應用軟件,能熟練地運用計算機進行賬務處理。4、基本知識和基本技能要求:①掌握企業管理的基本原理和經濟學的基本理論以及經濟法規的基礎知識;②掌握財務、金融管理的定性、定量分析方法;③具有較強的語言與文字表述、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決企業管理工作實際問題的基本能力;④熟悉我國財務、金融管理的相關方針、政策和法規以及國際慣例;⑤了解本學科的理論前沿和發展動態。5、核心能力:掌握助理會計師、會計師所具備的專業知識,具有通過國家資格考試的能力;掌握會計賬務處理能力,能獨立完成整盤賬;掌握財務管理分析能力;能夠較為熟練地運用財務軟件從事業務工作。6、創新與創業精神:具有自主學習新知識能力,在開發、設計和實現中進行獨立思考能力,具有創業意識,勇于嘗試。六、畢業標準6.6.1應修學分公共必修課公共選修課專業必修課專業選修課必修環節合計431659219=SUM(LEFT)1396.2職業證書(1)下列計算機證書之一:全國計算機等級考試二級證書;
高等學校計算機水平考試證書;(2)專業證書:助理會計師、助理統計師、證券從業資格證、銀行從業資格證高等學校英語應用能力考試AB級英語證書6.3高等學校英語應用能力考試AB級英語證書不作強制性要求。七、【課程結構】本專業課程結構表課程性質與類別學分比例%公共課(基本素質課)公共必修
4330公共選修
1612專業課(職業能力課)專業必修5942專業選修43必修環節公益勞動,頂崗實習1913合計139=SUM(ABOVE)100八、【教學設計及時間分配】內容學期校內課堂教學入學教育及軍訓集中實踐項目認識實習畢業實習畢業教育考核機動合計(周)社會實踐其他集中實踐專業綜合實訓技能考證訓練跟崗實習一16211120二17111120三17111120四17111120五41121120六016117合計831117九、【教學進程安排表】課程性質課程編號課程名稱學分總學時其中實踐學時周學時數備注一二三四五六181818181818公共必修課4300081入學教育與軍事技能21121042周4300011思想道德修養與法律基礎348834300021毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論464124馬克思主義中國化進程與青年學生使命擔當12020節/學期05300011軍事理論11161105300021軍事理論21161103300011綜合英語14688403300021綜合英語24688401300011應用文寫作2362234300011計算機應用基礎47230405300081大學生體育與健康123632205300091大學生體育與健康223632205300101大學生體育與健康311816105300111大學生體育與健康41181612300031經濟數學472844300071形勢與政策和社會實踐132168節/學期04300031大學生心理健康教育11173104300041大學生心理健康教育21173104300051大學生職業生涯規劃11608周04300061大學生就業與創新創業指導11648周05300031公共藝術11183105300041公共藝術211831小計=SUM(ABOVE)43=SUM(ABOVE)834=SUM(ABOVE)186141542專業必修課12329013會計學基礎*▲510854612329223經濟學基礎*2540312329073金融學基礎*236362教學班上課,每班50人12329053統計基礎23636212329233企業管理2360212329043初級財務會計*▲6144724412329093稅收與納稅實務*35427312329063財務管理*▲472364教學班上課,每班50人12329023經濟法基礎2540312329243EXCEL在財務中的應用236362教學班上課,每班50人12329103成本計算與管理*▲35427312329113財務軟件應用*472724教學班上課,每班50人12329253公司戰略與風險管理23618212329163財務管理實訓372724教學班上課,每班50人12329244管理會計*▲25427312329133證券投資實務236362教學班上課,每班50人12329153審計學原理232168節(4周)12329143財務分析*▲232168節(4周)教學班上課,每班50人12329288跟崗實習331231212周12329278畢業設計6006在實習內完成小計591330893910161846必修環節公益勞動1頂崗實習18324324公共必修課小計193243248周全院公選課由教務部門統一安排,第二、三、四、五學期開設,至少修4學分課專業拓展(六選二)應選最低學分16288802244412329234資產評估實務2322012329254商務禮儀2322012329123財經法規與職業道德232012329033市場營銷2322012329274財經應用文寫作2322012333033保險理論與實務23220小計4966000004周周學時103220212272325202046備注:課程名稱標注*表示考試科目;標注▲表示核心課程(含5門核心課程)。整周實訓課程課程性質課程編號課程名稱學分計劃學時周學時數時間地點要求總學時教學環節一二三四五六理論實踐181818181818公共必修入學教育與軍訓248840第1-2周校內軍事理論222專業必修企業模擬經營沙盤實訓126261校內會計技能實訓126261校內財務管理崗位項目實訓126261校內真賬實操126261校內ERP綜合應用實訓126261校內跟崗實習312畢業設計6校內頂崗實習18專業選修備注:整周實訓課時一般按26節計十、【說明】10.1師資隊伍所任教教師包括專任教師和兼職教師。各專業在校生與該專業的專任教師之比不高于25:1(不含公共課)。專業帶頭人是郭春鮮副教授,“雙師型”教師在80%左右,專任教師每兩年下到企業實踐時間不少于兩個月。兼職教師應主要來自于行業企業。10.2教學資源嚴格執行國家和省(區、市)關于教材選用的有關要求,健全本校教材選用制度。根據需要組織編寫校本教材,開發教學資源。10.3實踐教學基本要求本專業實踐教學主要采用理論+實踐、教學做一體化、實際工作項目、教學實習等方式進行。理論課時1322節,實驗課時1166節,實驗項目共102個,實驗開出率達100%。按照專業每年招生150人(共3個班)的規模標準,該專業完成職業能力訓練需達到以下實訓條件:序號實訓室名稱規模承擔實訓項目基本配置面積主要設備名數量1證券模擬(證券中心)1間證券投資實務60平方臺式計算機顯示屏26臺4個2會計電算化實訓室2間財務軟件應用200平米臺式計算機100臺3信息中心1間審計學原理、資產評估實務60平米電腦3臺4企業經營(沙盤模擬)1間企業模擬經營沙盤實訓120平米電腦物理沙盤48臺8套5工程銀行1間會計技能實訓80平方扎鈔機點鈔機針式打印機電腦叫號機6臺6臺9臺9臺1臺6企業信息化實訓中心1間財務管理實訓、管理會計實訓、成本會計與管理實訓、EXCEL在財務中的應用120平方計算機辦公桌55臺55套7現代企業仿真經營實戰中心1間財務會計實訓、財務管理綜合技能實訓、ERP綜合應用實訓120平方計算機、財務實踐教學平臺55臺1套8財稅大廳1間ERP綜合應用實訓、稅收與納稅實務240平方電腦物理沙盤55臺10套10.4教學做一體化基本要求現場組織教學必須在專業實訓室進行,必須有專任教師和實習指導教師共同組織教學活動,采用多任務
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