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文檔簡介
C語言程序設計-2024學習通超星期末考試章節答案2024年第11課:字符處理函數strcpy(str1,str2)的功能是把字符串1復制字符串2的后面.
答案:對第11課:下列的初始化的方式是正確的嗎?st[10];st="string";
答案:錯第11課:設有數組定義:chararray[]="hello";則數組array所占的內存空間為5字節.
答案:錯第11課:按內存排列順序,數組chara[2]中的所有元素是a[0]和a[1].
答案:對第11課:有如下語句:char
A[]={"Iamastudent"};該字符串的長度是____,A[0]=____。
答案:14;I第11課:設chars[]={"E____mail"};,則執行printf("%d\n",strlen(s));后輸出的值是____。(strlen(s)函數用于統計字符串中字符個數)
答案:6第11課:符號”a”是____,’a’是____。
答案:字符串;字符在C語言中,各種類型的整型數據在內存中都占2個字節。
答案:錯C程序中有調用關系的所有函數必須放在同一個源程序文件中。
答案:錯for循環可以用于循環次數不確定而給出循環條件的情況下.
答案:對進行宏定義時,宏名推薦使用大寫字母表示。
答案:對數組可以作為函數的實參和形參。
答案:對語句if(a>b){printf("%d",a);}else{printf("%d",b);}可以用條件表達式a>b?a:b取代。
答案:錯在循環嵌套中,使用break語句只能跳出本級循環.
答案:對在循環嵌套中,使用break語句可以跳出所有循環.
答案:錯靜態局部變量在整個程序運行期間都不釋放.
答案:對在主調函數中,必須要對被調用函數進行類型說明,否則在編譯時會出現錯誤.
答案:錯引用數組元素時,下標可以是整型表達式或整型常量。
答案:對inta[3][4]={{1},{5},{9}};它的作用是將數組各行第一列的元素賦初值,其余元素值為0。
答案:對定義intd[]={1,2,3,4},x,*m=d;,則執行x=*m后,x的值是1.
答案:對數組名作為函數調用時的實參,實際上傳遞給形參的是數組全部元素的值.
答案:錯設有數組定義:chararray[]="hello";則數組array所占的內存空間為5字節.
答案:錯若a和b類型相同,在計算了賦值表達式a=b后,b中的值將放入a中,而b中的值不變
答案:對intx=2;z=x+1;則z的值為4.
答案:錯字符處理函數strcpy(str1,str2)的功能是把字符串1復制字符串2的后面.
答案:對do...while循環的循環體至少執行一次,而不論while表達式的值是"真"或"假".
答案:對在C程序中,逗號運算符的優先級最低
答案:對某些情況下,在主調函數中可以缺省對被調用函數的說明.
答案:對在while循環中允許使用嵌套循環,但只能是嵌套while循環.
答案:對已知a=3,b=4,c=5.則邏輯表達式(a+b>c)&&(b==c)值為0.
答案:對C語言中的標識符只能由字母、數字和下劃線三種字符組成,且第一個字符必須為字母或下劃線
答案:對C語言中"%"運算符的運算對象必須是整型.
答案:對按內存排列順序,數組chara[2]中的所有元素是a[0]和a[1].
答案:對如果需要向函數內傳遞多個值,用數組和用指針效果是一樣的.
答案:對一個include命令只能指定1個被包含的文件。
答案:對數組整體可以參加各種數學運算,數組元素也可以參加各種數學運算.
答案:錯數組整體不可以參加各種數學運算,數組元素可以參加各種數學運算.
答案:對for循環語句不能用于循環次數未知的情況下.
答案:錯進行宏定義時,宏名必須使用大寫字母表示。
答案:錯語言數組的下標從0開始.
答案:對在while循環中允許使用嵌套循環,可以嵌套while和for循環語句.
答案:對C語言本身沒有輸入輸出語句
答案:對有如下說明:int
a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;則數值為9的表達式是*(p+8).
答案:對宏定義不是C語句,不必在行末加分號.
答案:對在C語言中,程序總是從第一個函數開始執行,最后一個函數結束.
答案:錯C語言中引用數組元素的方括號可以用花括號代替.
答案:錯執行continue語句并不能使整個循環終止.
答案:對for循環語句的三個表達式不能同時省略.
答案:錯已知x=3,y=1,執行分支語句if(x>y){t=x;x=y;y=t;}else{printf("error!");}后,結果為error!.
答案:錯a=b+(c=6)是一個合法的賦值表達式。
答案:對在一個源程序中,main函數的位置可以在任意合適位置。
答案:對typedef可以定義生成新的數據類型.
答案:錯計算機編譯系統對宏定義在編譯時進行語法檢查.
答案:錯數組名作為函數調用時的實參,實際上傳遞給形參的是數組第一個元素的地址.
答案:對數組名作為函數調用時的實參,實際上傳遞給形參的是數組第一個元素的值.
答案:錯定義一維數組的形式為:類型說明數組名[表達式],其中表達式可以是正整型常量表達式、字符常量表達式.
答案:對設u=1,v=2,w=3,則邏輯表達式u||v-w的值為0.
答案:錯一個C程序中只能有一個主函數。
答案:對一個C程序只能由一個主函數組成。
答案:錯在定義結構體變量時不允許對它賦初值。
答案:錯下列的初始化的方式是正確的嗎?st[10];st="string";
答案:錯帶參數的宏定義不是進行簡單的字符串替換,還要進行參數替換.
答案:對引用數組元素時,數組元素下標必須是整型常量.
答案:錯已知a=3,b=4,c=5,則邏輯表達式a||b+c的值為0.
答案:錯表達式(j=3,j++)的值是4.
答案:錯設有定義:inta[10],*p;
則下列的語句是等價的。
p=&a[0];
p=a;
答案:對每次調用函數時,都要對靜態局部變量重新進行初始化。
答案:錯對任何一個二維數組的元素,都可以用數組名和兩個下標唯一地加以確定。
答案:對do-while循環由do開始,while結束,在while(表達式)后面不能加分號。
答案:錯continue語句對于while和do-while循環來說,意味著轉去計算while表達式。
答案:對邏輯表達式4>2&&1的值為1。
答案:對printf函數的一般格式為:printf(格式控制,輸出表列)。
答案:對如果被包含文件中有全局靜態變量,它們在用#include命令的源文件中有效.
答案:對在一個函數中定義的局部變量可以被另一個函數調用.
答案:錯C語言中三種基本結構:順序、選擇、循環。
答案:對在do-while循環中,當while表達式為"假"時,循環就停止了。
答案:對在C程序中,注釋說明只能位于一條語句的后面
答案:錯對于不同類型的數據,若想合成一個有機的整體,可以引用結構體進行定義。
答案:對簡單函數的返回值,只能返回一個數據。
答案:對數組名與指針變量是相互等價的.
答案:對函數調用時,要求實參與形參的個數可以不一致,對應類型必須一致.
答案:錯函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型可以不一致.
答案:錯函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型一致.
答案:對數組的首地址是第一個數組元素的地址.
答案:對宏名有類型,其參數也有類型.
答案:錯宏替換在運行程序時進行,不占用運行時間。
答案:對宏替換在運行程序時進行,占用運行時間。
答案:錯#define和printf都不是C語句。
答案:對while和do…while循環不論什么條件下它們的結果都是相同的
答案:錯定義inta[]={1,2,3,4},y;,則執行y=a[0];后,y的值是2、
答案:錯沒有初始化的數值型靜態局部變量的初值是不確定的值。
答案:對數值型數組整體不參加數據處理(即不參加各種運算),參加數據處理的只能是數組的元素。
答案:對若有說明intc;則while(c=getchar()){};沒有語法錯誤。
答案:對函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型可以不一致。
答案:錯數組整體可以參加各種數學運算,數組元素也可以參加各種數學運算。
答案:錯在C程序中,注釋說明只能位于一條語句的后面。
答案:錯語言數組的下標從0開始。
答案:對do-while循環由do開始,while結束,在while表達式后面不能加分號。
答案:錯定義一維數組的形式為:類型說明數組名[表達式],其中表達式可以是正整型常量表達式、字符常量表達式。
答案:對數組的首地址是第一個數組元素的地址。
答案:對C語言規定,C語言由三種基本結構組成,分別是____結構、____結構和____結構。
答案:循環;分支有如下語句:charA[]={"Iamastudent"};該字符串的長度是____,A[0]=____。
答案:14;I執行下列語句inta=8;a+=2;后,a的值是____。
答案:10以下函數的功能是:求兩個數中的較大者,請填空:intmax(inta,intb){
intc;
c=a>b?a:b;____;//返回數據}
答案:return(c在定義函數時,函數名后面括弧中的變量名稱為____,在主調函數中調用一個函數時,函數名后面的括弧中的參數稱為____。(可選項,形參;實參)
答案:形參;實參若函數調用語句為f(a,b,1);,則函數f的參數個數是____。
答案:3C語言中普通整型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節,無符號普通整型的數據范圍是____。
答案:int;2;0-65535字符串"a"的占內存長度是____字節。
答案:2第15課:如果有下面的定義和賦值,則使用(
)不可以輸出n中data的值。
struct
SNode{unsignedid;
intdata;
}n,*p;p=&n;(2.0)
答案:(*p).data第3課:設有定義:intx=7,y=12;,則以下表達式值為3的是(
)
答案:(y%=x)-(x%=5)以下選項中敘述正確的是(
)
答案:C語言的標識符可分為關鍵字、預定義標識符和用戶標識符三類C語言中,運算對象必須是整型數的運算符是(
)
答案:%C語言程序的模塊化是通過以下哪個選項實現的(
)
答案:函數C語言規定,在一個源程序中,main主函數的位置是在(
)
答案:可以在任意位置字符串需要額外添加一個字符作為結束位,則字符串"abc"在內存中占據的字節個數為(
)
答案:4以下敘述正確的是(
)
答案:結構化程序的三種基本結構是循環結構、選擇結構、順序結構在C程序中,若對函數類型未加說明,則函數的隱含類型為(
)
答案:intC語言中while和do-while循環的主要區別是(
)
答案:do-while的循環體至少無條件執行一次以下程序的輸出結果是(
)#includeintmain(){
inta=-1,b=4,k;
k=(++a<0)&&!(b--<0);
printf("%d,%d,%d\n",K,a,b);}
答案:0,0,4第12課:如果函數值的類型和return語句中表達式的值不一致,則以函數類型為準。
答案:對第12課:C程序中有調用關系的所有函數必須放在同一個源程序文件中。
答案:錯第12課:函數調用時,要求實參與形參的個數可以不一致,對應類型必須一致.
答案:錯第12課:數組名作為函數調用時的實參,實際上傳遞給形參的是數組第一個元素的地址.
答案:對第12課:函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型可以不一致.
答案:錯第12課:在一個函數中定義的局部變量可以被另一個函數調用.
答案:錯第12課:函數的返回值可以通過函數中的return語句獲得。
答案:對第12課:每次調用函數時,都要對靜態局部變量重新進行初始化。
答案:錯第12課:某些情況下,在主調函數中可以缺省對被調用函數的說明.
答案:對第12課:簡單函數的返回值,只能返回一個數據。
答案:對第12課:函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型一致.
答案:對第12課:如果需要向函數內傳遞多個值,用數組和用指針效果是一樣的.
答案:對第12課:靜態局部變量在整個程序運行期間都不釋放.
答案:對第12課:根據變量的作用域可將變量分為____和____,定義在函數內部的變量和函數的形參都是_____________變量。
答案:局部變量;全局變量;局部變量第12課:在定義函數時,函數名后面括弧中的變量名稱為____,在主調函數中調用一個函數時,函數名后面的括弧中的參數稱為____。(可選項,形參;實參)
答案:形參;實參第12課:以下正確的說法是(
)
答案:如果在一個函數中的復合語句中定義了一個變量,則該變量只在該復合語句中有效第12課:在一個函數中未指定存儲類別的局部變量,其隱含的存儲類別為(
)
答案:自動(auto)第12章:C語言規定,簡單變量做實參時,它和對應形參之間的數據傳遞方式是(
)
答案:單向值傳遞第12課:函數調用strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是(
)
答案:將串str2復制到串str1中后,再將串str3連接到串str1之后第12課:在一個C源程序文件中,若要定義一個只允許本源文件中所有函數使用的全局變量,則該變量需要使用的存儲類別是(
)
答案:static第12課:C語言規定,程序中各函數之間(
)
答案:既允許直接遞歸調用,也允許間接遞歸調用第12課:以下不正確的說法為(
)
答案:在函數內的復合語句中定義的變量在本函數范圍內有效第14課:宏定義不是C語句,不必在行末加分號.
答案:對第13課:在主調函數中,必須要對被調用函數進行類型說明,否則在編譯時會出現錯誤.
答案:錯第14課:進行宏定義時,宏名必須使用大寫字母表示。
答案:錯第14課:typedef可以定義生成新的數據類型.
答案:錯第14課:#define和printf都不是C語句。
答案:對第14課:一個include命令可以指定多個被包含的文件。
答案:錯第14課:帶參數的宏定義不是進行簡單的字符串替換,還要進行參數替換.
答案:對第14課:進行宏定義時,宏名推薦使用大寫字母表示。
答案:對第14課:宏替換在運行程序時進行,占用運行時間。
答案:錯第14課:如果被包含文件中有全局靜態變量,它們在用#include命令的源文件中有效.
答案:對第14課:宏替換在運行程序時進行,不占用運行時間。
答案:對第13課:以下程序運行后的輸出結果是____。voidfun(intx,inty){
intt;t=x;x=y;y=t;}main(
){
intx=4,y=5;
fun(x,y);
printf(“%d\n”,x);}
答案:5第13課:簡單變量做函數實參時,它和對應形參之間的數據傳遞方式是單向____。
答案:值傳遞(數值傳遞第13課:所謂“指針”就是____。“&”運算符的作用是____。“*”運算符的作用是____。
答案:內存地址;取地址;訪問指針指向的對象第13課:在調用一個函數的過程中,又調用另一個函數,這稱為函數的____。
答案:嵌套(嵌套調用第13課:以下函數的功能是:求兩個數中的較大者,請填空:
intmax(inta,intb)
{
intc;c=a>b?a:b;____;//返回數據
}
答案:returnc第13課:以下程序運行后的輸出結果是____。voidfun(intx,inty){
x=x+y;
y=x-y;
x=x-y;}main(
){
intx=2,y=3;
fun(x,y);
printf(“%d\n”,x);}
答案:3第13課:請在以下程序第一行的下劃線處填寫適當內容,使程序能正確運行。
____(double,double);
//函數預定義
main()
{
doublex,y;
scanf("%f%f",&x,&y);
printf("%f\n",max(x,y));
}
doublemax(doublea,doubleb)
{
return(a>b?a:b);
}
答案:doublemax第13章:C語言中函數返回值的類型是由(
)決定。
答案:調用函數的主調函數類型第13課:以下程序的運行結果是(
)#include#defineFUDGE(y)
2.84+y#definePR(a)
printf(“%d”,(int)(a))#definePRINT1(a)
PR(a);putchar(‘\n’)main(){intx=2;PRINT1(FUDGE(5)*x);}
答案:12第13課:下面程序的運行結果是()#defineADD(x)
x+xintmain(){intm=1,n=2,k=3;intsum=ADD(m+n)*k;printf(“sum=%d”,sum);}
答案:sum=10第13課:以下程序的運行結果是(
)
#include
f(inta[])
{
inti=0;
while(a[i]<=10){printf(“%4d”,a[i]);
i++;intmain(){inta[]={1,5,10,9,11,7};
f(a+1);
}
答案:5109第13課:以下程序的正確運行結果是(
)intmain(){inta=2,i;for(i=0;i<3;i++)
printf(“%4d”,f(a));}intf(inta){intb=0;staticintc=3;b++;c++;return(a+b+c);}
答案:789第13課:執行下列程序后,輸出的結果是(
)
inta=3,b=4;
voidfun(intx1,intx2)
{printf(″﹪d,﹪d\n″,x1+x2,b);}
intmain()
{inta=5,b=6;fun(a,b);}
答案:11,4第13課:下面程序的運行結果是(
)
intmain()
{inti=5;
printf(“%d\n”,sub(i));
}
intsub(intn)
{inta;if(n==1)return1;a=n+sub(n-1);
return(a);}
答案:15第13課:有以下函數定義:voidfun(intn,doublex)
{…………}下面函數調用正確的是(
)
答案:k=fun(10,12.5);第13課:若使用一維數組名作函數實參,則以下正確的說法是(
)
答案:必須在主調函數中說明實參數組的大小,且要賦值第9課:語言數組的下標從0開始.
答案:對計算機編譯系統對宏定義在編譯時進行語法檢查.(1.0)
答案:錯第7課:continue語句用于終止循環體的本次執行.
答案:對某些情況下,在主調函數中可以缺省對被調用函數的說明.(1.0)
答案:對第9課:數組可以作為函數的實參和形參。
答案:對在C程序中,%是只能用于整數運算的運算符。(1.0)
答案:對第15課:任何一個地址前綴*運算符后都等同于一個變量.
答案:對第11課:下列的初始化的方式是正確的嗎?st[10];st="string";(1.0)
答案:錯第9課:定義一維數組的形式為:類型說明數組名[表達式],其中表達式可以是正整型常量表達式、字符常量表達式.
答案:對continue語句用于終止循環體的本次執行.(1.0)
答案:對第3課:已知a=3,b=4,c=5.則邏輯表達式(a+b>c)&&(b==c)值為0.
答案:對continue語句對于while和do-while循環來說,意味著轉去計算while表達式。(1.0)
答案:對函數調用時,要求實參與形參的個數必須一致,對應類型一致.(1.0)
答案:對數組整體不可以參加各種數學運算,數組元素可以參加各種數學運算.(1.0)
答案:對第2課:a=b+(c=6)是一個合法的賦值表達式。
答案:對第3課:設u=1,v=2,w=3,則邏輯表達式u||v-w的值為0.
答案:錯第15課:在定義結構體變量時不允許對它賦初值。(1.0)
答案:錯第6課:while和do…while循環不論什么條件下它們的結果都是相同的(1.0)
答案:錯第15課:數組名與指針變量是相互等價的.(1.0)
答案:對第7課:執行continue語句并不能使整個循環終止.
答案:對第6課:while循環的循環體至少執行一次,而不論while表達式的值是"真"或"假".(1.0)
答案:錯第14課:帶參數的宏定義不是進行簡單的字符串替換,還要進行參數替換.(1.0)
答案:對第15課:設有定義:inta[10],*p;
則下列的語句是等價的。
p=&a[0];
p=a;
答案:對第15課:指向某一變量的指針,就是該變量的內存地址.(1.0)
答案:對第10課:inta[3][4]={{1},{5},{9}};它的作用是將數組各行第一列的元素賦初值,其余元素值為0。(1.0)
答案:對C語言中引用數組元素的方括號可以用花括號代替.(1.0)
答案:錯第9課:引用數組元素時,數組元素下標必須是整型常量.(1.0)
答案:錯第7課:continue語句對于while和do-while循環來說,意味著轉去計算while表達式。(1.0)
答案:對C程序中有調用關系的所有函數必須放在同一個源程序文件中。(1.0)
答案:錯第15課:指向某一變量的指針,就是該變量的內存地址.
答案:對第1課:在C程序中,注釋說明只能位于一條語句的后面
答案:錯第15課:對于不同類型的數據,若想合成一個有機的整體,可以引用結構體進行定義。
答案:對第13課:以下程序運行后的輸出結果是____。voidfun(intx,inty){
intt;t=x;x=y;y=t;}main(
){
intx=4,y=5;
fun(x,y);
printf(“%d\n”,x);}
答案:5第3課:字符串"a"的占內存長度是____字節。
答案:2第13課:以下程序運行后的輸出結果是____。voidfun(intx,inty){
x=x+y;
y=x-y;
x=x-y;}main(
){
intx=2,y=3;
fun(x,y);
printf(“%d\n”,x);}(1.0)
答案:3執行下列語句inta=8;
a+=2;后,a的值是____。(1.0)
答案:10若有如下定義和語句:
inta[4]={0,10,45,-3},*p;p=&a[2];則*p的值是____。
答案:45第10課:若有定義:int
a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};則初始化后,a[0][0]得到的初值____a[2][3]得到的初值是____。
答案:1;10設chars[]={"E____mail"};,則執行printf("%d\n",strlen(s));后輸出的值是____。(strlen(s)函數用于統計字符串中字符個數)
答案:6在調用一個函數的過程中,又調用另一個函數,這稱為函數的____。
答案:嵌套C語言中基本的數據類型有:____、____、____和枚舉類型。
答案:整型;字符型;浮點型所謂“指針”就是____。“&”運算符的作用是____。“*”運算符的作用是____。
答案:內存地址;取地址;訪問指針指向的對象第3課:執行下列語句intb=10;
b=b*b;后,b的值是____。
答案:100有如下語句:char
A[]={"Iamastudent"};該字符串的長度是____,A[0]=____。
答案:14;I第10課:設doubley[4][5];,則數組y中元素的個數是____。(1.0)
答案:20第2課:執行下列語句inta=8;
a+=2;后,a的值是____。
答案:10第7課:當執行下面程序段后,變量i的值是____。int
i,j;j=0;for(i=0;i<10;i++){
j++;}(1.0)
答案:10C語言中單精度實型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節,雙精度實型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節。
答案:float;4;double;8C語言中整型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節。
答案:int;4邏輯運算符兩側運算對象的數據類型可以是____。
答案:任何合法類型第2課:C語言中整型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節。
答案:int;4第13課:C語言規定,函數返回值的類型是由____決定的。(調用者或定義者,二選一)(1.0)
答案:調用者設intx=3,y=5;則執行printf("%d\n",x*y);后輸出____。
答案:15設x,y,z均為int型變量,請寫出描述"x或y中有一個小于z"的表達式____。(答案中不要增加空格)
答案:x第4課:有如下輸入語句:scanf("a=%d",&a);為使變量a的值為2,從鍵盤輸入數據的正確形式應是____,加上回車鍵。
答案:2C語言中有兩種基本的分支控制命令,請寫出,舉例說明____
答案:C語言第2課:C語言中基本的數據類型有:____、____、____和枚舉類型。
答案:整型;字符型;浮點型當a=5,b=4,c=2時,表達式(a>b)!=c的值是____。
答案:0C語言中整型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節。(1.0)
答案:int;4有如下輸入語句:scanf("a=%d",&a);為使變量a的值為2,從鍵盤輸入數據的正確形式應是____,加上回車鍵。
答案:2設doubley[4][5];,則數組y中元素的個數是____。
答案:20表示條件:x>10且x<100的C語言表達式是____。
答案:x>10&&x<100(x<100&&x>10當執行下面程序段后,變量i的值是____。int
i,j;j=0;for(i=0;i<10;i++){
j++;}
答案:10第3課:表示條件:x>10且x<100的C語言表達式是____。
答案:x>10&&x<100(x<100&&x>10執行下列語句intb=10;
b=b*b;后,b的值是____。
答案:100第2課:C語言中普通整型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節,無符號普通整型的數據范圍是____。
答案:int;4;-2^31~2^31-1第10課:若有定義:int
a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};則初始化后,a[0][0]得到的初值____a[2][3]得到的初值是__10__。(1.0)
答案:1第3課:邏輯運算符兩側運算對象的數據類型可以是____。
答案:任何合法類型當執行下面程序段后,變量j的值是____。int
i,j;j=0;for(i=0;i<10;i++){
j++;}
答案:10在C語言中的實型變量分為兩種類型,其定義符分別是____和____。
答案:float;double第13課:請在以下程序第一行的下劃線處填寫適當內容,使程序能正確運行。
____(double,double);
//函數預定義
main()
{
doublex,y;
scanf("%f%f",&x,&y);
printf("%f\n",max(x,y));
}
doublemax(doublea,doubleb)
{
return(a>b?a:b);
}(1.0)
答案:doublemaxC語言中單精度實型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節,雙精度實型變量的類型說明符為____,在內存中占____字節。(1.0)
答案:float;4;double;8第5課:以下程序運行后的輸出結果是____。intmain(){intx=10,y=20,t=0;if(x==y){
//判斷x和y是否相等
t=x;x=y;y=t;//x,y互換}printf(“%d\n”,x);}
答案:10第13課:以下函數的功能是:求兩個數中的較大者,請填空:
intmax(inta,intb)
{
intc;c=a>b?a:b;____;//返回數據
}
答案:returnc設inta=2;,則執行a=15+a;后,變量a的值是____。
答案:17執行以下程序時輸入123,則輸出結果是____。int
main(){inta=1,b;scanf("%d",&b);printf("%d\n",a+b);}
答案:124第11課:設chars[]={"E____mail"};,則執行printf("%d\n",strlen(s));后輸出的值是____。(strlen(s)函數用于統計字符串中字符個數)(1.0)
答案:6執行以下程序時輸入123,則輸出結果是____。int
main(){inta=1,b;scanf("%d",&b);printf("%d\n",a+b);}(1.0)
答案:124第10課:設doubley[4][5];,則數組y中元素的個數是____。
答案:20以下程序運行后的輸出結果是____。voidfun(intx,inty){
x=x+y;
y=x-y;
x=x-y;}main(
){
intx=2,y=3;
fun(x,y);
printf(“%d\n”,x);}
答案:3字符串"a"的占內存長度是____字節。(1.0)
答案:2第1課:一個C語言程序中,有且只有一個____函數。
答案:main(主第15課:字符'0'的ASCII碼的十進制數為48(0x30),且數組的第0個元素在低位,則以下程序的輸出結果是____#include"stdio.h"void
main____{union{int
i[2];
longk;
charc[4];}r,*s=&r
s->i[0]=0x39;
s->i[1]=0x38;
printf("%c",s->c[0]);}A、39B、9C、38D、8
答案:B表示條件:x>10且x<100的C語言表達式是____。(1.0)
答案:x>10&&x<100(x<100&&x>10以下程序運行后的輸出結果是____。intmain(){intx=10,y=20,t=0;if(x==y){
//判斷x和y是否相等
t=x;x=y;y=t;//x,y互換}printf(“%d\n”,x);}
答案:10第13課:在調用一個函數的過程中,又調用另一個函數,這稱為函數的____。(1.0)
答案:嵌套(嵌套調用第1課:C語言規定,C語言由三種基本結構組成,分別是____結構、____結構和____結構。
答案:順序;分支;循環第15課:若有如下定義和語句:
inta[4]={0,10,45,-3},*p;p=&a[2];則*p的值是____。
答案:45請讀程序片段:
charstr[10]="IloveChina";
printf("%s\n",str);上面程序片段的輸出結果是____。
答案:IloveChina設變量a是整型,f是實型,i是雙精度型,則表達式10+‘a’+i*f值的數據類型為(
)
答案:double在C語言中,要求參加運算的數必須是整數的運算符是(
)。
答案:%第3課:以下程序的輸出結果是()。
intx=10,y=10;
printf(“%d和%d\n”,x--,--y);
答案:10和9第1課:關于C語言標識符,以下敘述錯誤的是()。
答案:標識符可全部由數字組成第3課:有以下程序#include
main(){
intx=10,y=10;
printf("%d,%d\n",++x,y--);
//輸出兩個變量x,y的數值
}
程序運行后的輸出結果是(
)
答案:11,10第3課:若a,b,c,d都是float型變量且初值為10.5,不正確的賦值語句是()。
答案:d=int(a+c)第7課:當處理特定問題時的循環次數已知時,通常采用()循環來解決。
答案:for第4課:閱讀以下程序,當輸入數據的形式為:25,13,10,正確的輸出結果為()。#includeintmain(){intx,y,z;scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);printf("x+y+z=%d\n",x+y+z);}
答案:x+y+z=48第2課:以下選項中,合法的C語言常量是(
)
答案:21.84第4章:請閱讀以下程序:#includeintmain(){
inta=5,b=-2,c=0;
if((a+b+c)!=0){printf("***\n");}else{printf("$$$\n");}}以上程序(
)
答案:輸出***第6課:下面程序段的運行結果是()。intn=0;while(n++<=2);printf("%d",n);
答案:4若有C語言表達式2+34+7/3,則以下選項中關于執行順序的敘述,正確的是(
)
答案:先執行34得12,再執行2+12得14,再執行7/3得2,最后執行14+2得16設x,y為均為float型變量,則以下不合法賦值語句(
)。
答案:y=(x%2)/10第6課:C語言中while和do-while循環的主要區別是()。
答案:do-while的循環體至少無條件執行一次第2課:C語言允許函數值型缺省定義,此時該函數值隱含的類型是(
)。
答案:int型第1課:C語言程序的模塊化是通過以下哪個選項實現的()
答案:函數已知inti;floatf;
正確的語句是(
)。
答案:(int)f%i;第1課:以下選項中敘述正確的是()
答案:函數體必須由“{”開始第2課:以下選項中不能正確表示數值10000的實型常量是()。
答案:1.0E4.0第2課:以下選項中,合法的C語言實數是()
答案:1e0若a為int類型,且其值為3,則執行完表達式a-=a*a;a+=a;后,a的值是(
)
答案:-12已知intx=10,y=20,z;以下語句執行后x,y,z的值是(
)。if(x答案:x=20,y=10,z=10第4課:有如下程序#include
main(){
intx=72;
printf("%d\n",x+1);
}
程序運行后的輸出結果是
答案:73第2章:字符串需要額外添加一個字符作為結束位,則字符串"abc"在內存中占據的字節個數為(
)
答案:4第15課:字符'0'的ASCII碼的十進制數為48(0x30),且數組的第0個元素在低位,則以下程序的輸出結果是(
)#include"stdio.h"void
main(){union{int
i[2];
longk;
charc[4];}r,*s=&r
s->i[0]=0x39;
s->i[1]=0x38;
printf("%c",s->c[0]);}
答案:9以下敘述正確的是(
)
答案:在C語言中分號是語句的組成部分第1課:以下敘述正確的是()
答案:C程序總是以main()作為程序執行的起始行以下選項中,合法的數值型常量是(
)
答案:3.2若有C語言表達式2+34+7/3,則以下選項中關于執行順序的敘述,正確的是(
)
答案:先執行34得12,再執行2+12得14,再執行7/3得2,最后執行14+2得16下面程序的運行結果是()#defineADD(x)
x+xintmain(){intm=1,n=2,k=3;intsum=ADD(m+n)*k;printf(“sum=%d”,sum);}
答案:sum=10第12課:C語言規定,程序中各函數之間(
)
答案:既允許直接遞歸調用,也允許間接遞歸調用第1課:以下選項中敘述正確的是
答案:C語言的標識符可分為關鍵字、預定義標識符和用戶標識符三類以下程序的輸出結果是()。#includeintmain(){
inta=-1,b=4,k;
k=(++a<0)&&!(b--<0);
printf("%d,%d,%d\n",K,a,b);}
答案:0,0,4第2課:以下選項中,合法的C語言常量是()
答案:1.234第2章:在C程序中,若對函數類型未加說明,則函數的隱含類型為(
)。
答案:int設有定義:
intn=1234;
doublex=3.1415;
則語句:printf("%3d,%1.3fn",n,x);的輸出結果是(
)
答案:1234,3.142第1課:關于程序模塊化,以下敘述錯誤的是()
答案:程序模塊化可以提高程序運行的效率第2課:C語言中,運算對象必須是整型數的運算符是(
)
答案:%若變量c為char型,能正確判斷出c為大寫寫字母的表達式是(
)。
答案:(c>='A')&&(c<='Z')下列標識符組中,合法的用戶標識符為
答案:_0123與ssiped以下程序的運行結果是(
)#include#defineFUDGE(y)
2.84+y#definePR(a)
printf(“%d”,(int)(a))#definePRINT1(a)
PR(a);putchar(‘\n’)main(){intx=2;PRINT1(FUDGE(5)*x);}
答案:12第1課:以下敘述中錯誤的是(
)
答案:計算機可以直接識別由十六進制代碼構成的程序在C語言中,char型數據在內存中的存儲形式是(
)
答案:ASCII碼有以下程序#include
main(){
intx=0x9;
printf("%c\n",‘A'+x);
}程序運行后的輸出結果是(
)
答案:J從鍵盤輸入(scanf)一個百分制成績score,按下列原則輸出顯示(printf)對應等級。score≥90,等級為(
)
答案:60≤score<70,等級為若有定義:charc;doubled;程序運行時輸入:12,能把字符1輸入給變量c、數值2輸入給變量d的輸入語句是
答案:scanf("%c%lf",&c,&d);已知intj,i=1;執行語句j=-i++;后,j的值是(
)。
答案:-1第4課:若有定義:charc;doubled;程序運行時輸入:12,能把字符1輸入給變量c、數值2輸入給變量d的輸入語句是(
)
答案:scanf("%c%lf",&c,&d);定義以下結構體類型
struct
s{intx;
floatf;
}a[3];
則語句printf("%d",sizeof(a))的輸出結果為(
)
答案:24以下選項中合法的C語言賦值語句是(
)
答案:++i;第1課:以下敘述正確的是(
)
答案:結構化程序的三種基本結構是循環結構、選擇結構、順序結構有以下程序#include
main(){
intx=0x13;
printf("INT:%d\n",x+1);
//輸出表達式x+1的數值
}
程序運行后的輸出結果是(
)
答案:INT:20若有定義:intx=3,y=2;floata=2.5,B=3.5;則(x+y)%2+(int)a/(int)B的值為(
)。
答案:1設有兩行定義語句:
intcan;
floatcase;則以下敘述正確的是(
)
答案:第2行語句不合法第2課:假設所有變量均為整型,則表達式(a=2,b=5,a++,b++,a+b)的值為()。
答案:9第1課:以下選項中敘述正確的是(
)
答案:C語言的標識符可分為關鍵字、預定義標識符和用戶標識符三類第1課:以下選項中敘述正確的是()。
答案:函數體必須由“{”開始為了避免嵌套的if-else語句產生二義性,C語言規定else總是與(
)組成配對關系。(
)
答案:在其之前且同一層次的未配對的最近的if第1課:以下敘述中正確的是()。
答案:C語言以接近英語國家的自然語言和數學語言作為語言的表達形式以下能正確的定義整型變量a,b,c并為其賦初值5的語句是()。
答案:inta=5,b=5,c=5;第4課:設有定義:doublex=5.16894;,則語句printf("%lf|n"(int)(x*1000+0.5)/1000.);的輸出結果是(
)
答案:5.16900第1課:C語言程序是由(
)組成。
答案:函數第2課:C語言中的基本數據類型包括(
)
答案:整型、實型、字符型下面程序段的運行結果是()。intn=0;while(n++<=2);printf("%d",n);
答案:4第2課:在以下運算符中,優先級最高的運算符是(
)。
答案:/第3課:設有定義:intx=7,y=12;,則以下表達式值為3的是(
)
答案:(y%=x)-(x%=5)第1課:以下選項中可用作C語言合法用戶標識符的是()
答案:_123第2課:以下選項中,合法的數值型常量是()
答案:3.1415若float型變量占用4個字節,有定義floata[20]={1.1,2.1,3.1};則數組a在內存中所占的字節數是(
)。
答案:80有以下程序#include#include
intmain(){
inta=1,b=4,c=2;
doublex=10.5,y=4.0,z;
z=(a+b)*c+sqrt(y)*1.2/c+x;
printf(“%f\n”,z);
//輸出z的數值
}
程序運行后的輸出結果是:(
)
答案:21.700000以下選項中,合法的數值型常量是(
)
答案:3.1415第1課:關于C語言標識符,以下敘述錯誤的是()
答案:標識符可全部由數字組成第5課:以下選項中敘述正確的是(
)
答案:使用三種基本結構就可以實現任何復雜算法第9課:以下定義語句中,錯誤的是(
)。
答案:intn=5,a[n];第2課:若有代數式3ae/bc,則正確的C語言表達式是(
)
答案:3*a*e/b/c第2課:若有定義:intx=3,y=2;floata=2.5,b=3.5;則(x+y)%2+(int)a/(int)b的值為(
)。
答案:1第3課:已知chara;intb;floatc;doubled;則表達式a?b+c-d結果為()型。
答案:double第15課:如果有下面的定義和賦值,則使用(
)不可以輸出n中data的值。
struct
SNode{
unsignedid;
intdata;
}n,*p;p=&n
答案:(*p).data若定義數組并初始化chara[10]={'0','1','2','3','4','5','6','7','8','9'};指出以下正確的語句(
)。
答案:printf("%s",a);sizeof(double)是()
答案:一個整型表達式以下敘述中錯誤的是(
)
答案:書寫風格良好的程序執行效率高第5課:為了避免嵌套的if-else語句產生二義性,c語言規定else總是與(
)組成配對關系。
答案:在其之前且同一層次的未配對的最近的if如果有下面的定義和賦值,則使用(
)不可以輸出n中data的值。
struct
SNode{
unsignedid;
intdata;
}n,*p;p=&n
答案:(*p).data第3課:已知intx=10,y=20,z;以下語句執行后x,y,z的值是(
)。if(x答案:x=20,y=10,z=10第3課:以下能正確的定義整型變量a,b,c并為其賦初值5的語句是()。
答案:inta=5,b=5,c=5;第3課:執行下列程序中的輸出語句后,a的值是(
)。#includeintmain(){
inta;
printf(“%d\n”,(a=3*5,a*4,a+5));}
答案:20第3課:以下程序的輸出結果是(
)。#includeintmain(){inta=5,b=4,c=6,d;printf("%d\n",d=a>b?(a>c?a:c):(b));}
答案:6第3課:以下程序的輸出結果是()。#includeintmain(){inty=3,x=3,z=1;printf("%d%d\n",(++x,y++),z+2);}
答案:33第3課:已知intj,i=1;執行語句j=-i++;后,j的值是(
)。
答案:-1第3課:已知inti;floatf;
正確的語句是(
)。
答案:(int)f%i;第3課:若a為int類型,且其值為3,則執行完表達式a-=a*a;a+=a;后,a的值是(
)
答案:-12第3課:設變量a是整型,f是實型,i是雙精度型,則表達式10+‘a’+i*f值的數據類型為(
)
答案:double第3章:定義inta;floatf;doublei;6.定義表達式15+i*f+0x60的值是(
)。
答案:double第3章:判斷字符串a和b是否相等,應當使用(
)。
答案:if(strcmp(a,b))第3課:若要求在if后一對圓括號中表示a不等于0的關系,則能正確表示這一關系的表達式為
(
)
答案:a!=0第3課:設x,y和z均為int型變量,則以下語句:z=y;y=x;x=z;的功能是(
)
答案:交換x和y中的值第3課:以下選項中關于C語言算術表達式的敘述中錯誤的是
答案:C語言僅提供了+、-、*、/這4個基本算術運算符第3課:若變量已正確定義并賦初值,以下合法的賦值語句是
答案:k=(m=n);第3課:若有定義:doublex;,則表達式:x=0,x+10,x++的值是
答案:0.0第3課:以下說法正確的是
答案:賦值語句是一種可執行語句,應當出現在函數的可執行部分第3課:有以下程序
#include
main(){
inta=2,=3,c=4;
a*=16+(b++)-(++c);
printf("%d\n",a);}
程序運行后的輸出結果是
答案:28第3課:若有定義:inta,b,c;以下程序段的輸出結果是
a=11;b=3;c=0;
printf("%d\n",c=(a/b,a%b));
答案:2第3課:設變量m為float類型,變量n為int類型,則以下能實現將m中的數值保留小數點后兩位,第三位進行四舍五入運算的表達式是
答案:n=m*100+0.5,m=n/100.0第3課:以下選項中,與n=i++完全等價的表達式是
答案:n=i,=i+1第3課:以下不能用于實型數據的運算符是
答案:%第3課:有C語言表達式2*3+4+15%3,關于其執行順序,以下敘述正確的是
答案:先執行2*3得6,再執行15%3得0,最后執行6+4+0得10第3課:若想給已定義為int型的變量a,b,c,d賦值為1,以下選項中錯誤的語句是
答案:a=b,b=c,c=d,d=1;第3課:若有C語言表達式2+34+7/3,則以下選項中關于執行順序的敘述,正確的是
答案:先執行34得12,再執行2+12得14,再執行7/3得2,最后執行14+2得16第3課:以下能正確表述算式sin(2πr+30°)的C語言表達式是
答案:sin(3.14*r+3.14*30/180.0)第3課:設有定義:inta=0,b=1,c=1;以下選項中,表達式值(a,b,c)與其它三個不同的是
答案:b=a=c;第3課:若有定義inta,b,c;
以下選項中的賦值語句正確的是
答案:a=(b=c)+1;第3課:設a,b,c是整型變量且均已賦值,則以下選項中錯誤的是
答案:a=(b=3)=1;第3課:有以下程序
#include
main(){
intx=10,y=10;
printf("%d,%d\n",++x,y--);
//輸出兩個變量x,y的數值
}
程序運行后的輸出結果是
答案:11,10第3課:若有定義語句:inta=12;,則執行語句:
a+=a-=a*a;
a的值是
答案:-264第3課:有以下程序#include
#include
intmain(){
inta=1,b=4,c=2;
doublex=10.5,y=4.0,z;
z=(a+b)*c+sqrt(y)*1.2/c+x;
printf(“%f\n”,z);
//輸出z的數值
}
程序運行后的輸出結果是:
答案:21.700000第3課:sizeof(double)是
答案:一個整型表達式第3課:有以下程序段,其中的變量已定義為int類型。
sum=pad=5;
pad=sum++;
pad++;
++pad;
printf(“%dIn",pad);
程序段的輸出結果是
答案:7第3課:以下選項中合法的C語言賦值語句是
答案:++i;第2課:若變量c為char型,能正確判斷出c為大寫寫字母的表達式是(
)。
答案:(c>='A')&&(c<='Z')第2課:在以下運算符中,優先級最高的運算符是(
)。
答案:/第2課:在C語言中,要求參加運算的數必須是整數的運算符是(
)。
答案:%第2課:C語言中,運算對象必須是整型數的運算符是(
)
答案:%第2課:C語言允許函數值型缺省定義,此時該函數值隱含的類型是(
)。
答案:int型第2課:在C語言中,char型數據在內存中的存儲形式是(
)
答案:ASCII碼第2課:以下程序的執行結果是(
)#includeintmain(){
inti=10,j=10;
printf("%d,%d\n",++i,j--);}
答案:11,10第2章:為表示關系100≥x≥10,應使用C語言表達式(
)。
答案:(x<=100)&&(x>=10)第2章:在C程序中,若對函數類型未加說明,則函數的隱含類型為(
)。
答案:int第2章:字符串需要額外添加一個字符作為結束位,則字符串"abc"在內存中占據的字節個數為(
)
答案:4第2章:unsignedshortint占用16位bit(2^16=65536),若unsigned
shortinti=65536;printf("%d",i);的輸出結果是(
)
答案:0第2章:判斷char型變量c1是否為小寫字母的正確表達式為(
)
答案:(c1>='a')&&(c1<='z')第2章:請閱讀以下程序:main(){inta=5,b=0,c=5;
if(a!=(b+c))
{printf("***\n");}
else
{printf("$$$\n");}}以上程序(
)。
答案:輸出$$$第2章:執行charstr[15]="ILoveChina"(兩個單詞之間有一個空格);strlen用于統計字符串的長度,則strlen(str)的結果是(
)。
答案:12第2課:以下選項中可用作C程序合法整數的是
答案:0x77第2課:以下選項中不是C語言數據類型的是
答案:string第2課:有以下程序
#include
main(){
intx=0x9;
printf("%c\n",‘A'+x);
}
程序運行后的輸出結果是
答案:J第2課:以下選項中,合法的C語言實數是
答案:4e0第2課:以下選項中合法的C語言常量是
答案:2014.1第2課:若想定義int型變量a,b,c,d并都賦值為1,以下寫法中錯誤的是
答案:inta=b=c=d=1;第2課:以下是正確C語言實型常量的是
答案:1e-1第2課:以下不正確的定義語句是
答案:unsignedinta=-100u;第2課:以下表達式的值與x無關、其值恒為真的是
答案:0第2課:有以下程序
#include
main(){
intx=0x13;
printf("INT:%d\n",x+1);
//輸出表達式x+1的數值
}
程序運行后的輸出結果是
答案:INT:20第2課:若已有定義語句:inta,b,c;且變量已正確賦初值,則以下選項中正確的賦值語句是
答案:a=(b=c)+8;第2課:以下選項中,合法的數值型常量是
答案:3.2第2課:有如下程序
#include
main(){
intx=0x72;
printf("x=%d\n",x+1);//輸出x+1表達式的值}程序運行后的輸出結果是
答案:x=115第2課:設a,b,c是整型變量,己正確賦初值,以下選項中錯誤的賦值語句是
答案:a=2=(b=9)=1;第2課:以下選項中,合法的C語言常量是
答案:21.84第2課:以下不屬于C語言整數的是
答案:12f第2課:以下選項中不能正確表示數值10000的實型常量是
答案:1.0E4.0第2課:有如下程序
#include
intmain(){
intx=0x13;
printf("%d\n",x+1);
//輸出表達式的數值}
程序運行后的輸出結果是
答案:20第2課:以下選項中,合法的C語言實數是
答案:0.2e0第2課:以下選項中,合法的C語言常量是
答案:1.234第1課:C語言程序是由(
)組成。
答案:函數第1課:下列標識符組中,合法的用戶標識符為(
)
答案:_0123與ssiped第1課:在每個C語言程序中都必須包含有這樣一個函數,該函數的函數名為(
)。
答案:main第1課:一個C語言程序是由(
)
答案:函數組成第1章:C語言中提供的合法關鍵字是(
)
答案:default第1章:C語言源程序文件的缺省擴展名為(
)。
答案:c第1章:以下不是C語言的特點的是(
)。
答案:能夠編制出功能復雜的程序第1課:C語言規定,在一個源程序中,main主函數的位置是在(
)
答案:可以在任意位置第1課:以下敘述中正確的是(
)。
答案:C語言以接近英語國家的自然語言和數學語言作為語言的表達形式第1課:C語言中的#define命令是一種(
)命令。
答案:預處理第1課:以下選項中不能在C語言程序中用作用戶標識符的是
答案:auto第1課:以下敘述正確的是
答案:通過分解成簡單子任務,可以完成任何復雜任務第1課:以下是正確C語言標識符的是
答案:_3第1課:關于程序模塊化,以下敘述錯誤的是
答案:程序模塊化可以提高程序運行的效率第1課:關于程序設計基本概念,以下敘述錯誤的是
答案:計算機可以直接執行由任意高級語言編寫的程序第1課:下面敘述正確的是
答案:任何復雜任務都可以分解成簡單子任務第1課:關于C語言標識符,以下敘述錯誤的是
答案:標識符可全部由數字組成第1課:以下選項中敘述正確的是
答案:函數體必須由“{”開始第1課:以下選項中可用作C語言合法用戶標識符的是
答案:_123第1課:C語言程序是由(
)組成
答案:函數第1課:下列標識符組中,合法的用戶標識符為
答案:_0123與ssiped
第1課:以下選項中不合法的用戶標識符是
答案:abc.c第1課:下列四組選項中,均不是C語言關健字的選項是
答案:define、lf、
type第4課:以下程序的執行結果是(
)。#includemain(){
intsum,pad;
sum=pad=5;
pad=sum++;
pad++;
++pad;
printf("%d,%d\n",sum,pad);}
答案:6,7第4課:閱讀以下程序,當輸入數據的形式為:25,13,10,正確的輸出結果為(
)。#includeintmain(){intx,y,z;scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);printf("x+y+z=%d\n",x+y+z);}
答案:x+y+z=48第4課:已知字母A的ASCII碼是65,以下程序的執行結果是(
)。#includeintmain(){charc1='A',c2='Y';printf("%d,%d\n",c1,c2);}
答案:65
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