福建省龍巖市永定縣僑光中學2022年高二語文下學期期末試卷含解析一、現代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面文字，回答1—3題。經學文本的演變儒家通識教育，主要是通過經典學習和主體自覺實踐而實現的，由此也產生了源遠流長的“經學”。作為訓解、闡述儒家經典的學問，經學起源于子夏和荀子，并隨著時代發展教育變革而演化。兩漢儒學處于獨尊地位，“五經”、“七經”立于太學，“明經”、“孝廉”也設為察舉科目，在人才培養和選拔中發揮了特殊作用。隋唐而下，經學與科舉結合，對儒家通識教育的內容產生了重大影響。唐初，太宗“以經籍去圣久遠，文字多訛謬，詔前中書侍郎顏師古考訂《五經》，頒于天下，命學者習焉。又以儒學多門，章句繁雜，詔國子祭酒孔穎達與諸儒撰定《五經》義疏，凡一百七十卷，名曰《五經正義》，令天下傳習”。由此完成了經注的統一。高宗永徽四年《五經正義》頒行后，遂成為科舉取士的標準經說。其后，又有賈公彥作《周禮注疏》與《儀禮疏》，楊士勛作《谷梁傳疏》，徐彥作《公羊傳疏》，合稱《九經正義》。唐代明經科，以《九經》取士，有五經、三經、二經、學究一經、三禮、三傳之別；至唐文宗太和年間，刻《十二經》，立石于國學，增加的《論語》、《孝經》和《爾雅》，均成為了教科書。唐代學者整理的經學文本，是對漢代以來經學的一次大總結。清代經學家皮錫瑞如此評析：“自《正義》定本頒之國胄，用以取士，天下奉為圭臬。唐至宋初數百年，士子皆謹守官書，莫敢異議矣。”也有學者認為，“正義”對經、注起了詳解作用，有益于普及文化教育，但士人多以讀經為敲門磚，并不以學術論爭為意，從而造成了經典注疏的停滯。北宋慶歷以后，疑古之風始興，不信前人注疏，務出新義。熙寧間，王安石改制，廢置《儀禮》學官，而以《周禮》取士，并未將《春秋》列于學官。當時規定：“進士罷詩賦、帖經、墨義，各占治《詩》、《書》、《易》、《周禮》、《禮記》一經，兼以《論語》、《孟子》。”其原因主要在于三方面：《春秋》大義難知，不利“經術造士”；《春秋》經傳言災異，不利變法；依《春秋》大義治獄，與王安石以法治罪相沖突。王安石自撰《三經新義》，頒行學校，作為士子惟一“經術”和科舉考試標準。實際上，這是新黨集體思想的結晶。“過分熱衷于將一家注經之學定于一尊的作法是導致王安石失敗的原因之一。”此后，經學文本進一步發展。朱熹從《禮記》中選出《大學》、《中庸》兩篇，與《論語》、《孟子》合為《四書》，并作《四書集注》。這是元、明、清讀書人的必修教科書，也是科舉考試的法定標準。為適應讀書應舉的需要，宋代以后《三字經》、《百家姓》、《千字文》等蒙學教材流行于世，清代曾有《弟子規》讀本。

1.下列對“經學”解說正確的一項是A.因與科舉結合,經學對儒家通識教育的內容產生了重大影響，因而在兩漢時處于獨尊地位，B．起源于子夏和荀子的經學，隨著時代發展教育變革而演化成了一門訓解、闡述儒家經典的學問。C．唐宋后數百年間，《五經正義》一直是科舉取士的標準經說，也是天下士子謹守的官書。D．經學文本經朱熹得到進一步發展，《四書集注》是以后封建時代科舉考試的法定標準。

2.下列不屬于“經學文本重大發展”的人和事的一項是A．唐太宗命孔穎達與諸儒撰定的《五經正義》在唐高宗永徽四年頒行后，遂成為科舉取士的標準經說。B．賈公彥、楊士勛、徐彥在《五經正義》的基礎上又拓展了經學文本，《九經正義》成為唐代明經科取士的經說。C．北宋慶歷間，王安石改制，廢置《儀禮》學官，而改以《周禮》取士，并未將《春秋》列于學官。

D．宋代朱熹將《大學》《中庸》《論語》《孟子》合為《四書》，并作《四書集注》，這是元、明、清的必修教科書和和科舉考試的法定標準。

3.下列表述符合文意的一項是A．《論語》是經唐代學者整理的經學文本，被列為經學教科書是在唐文宗太和年間。B.唐太宗和唐文宗，都十分重視對儒家經典的訓解、闡述，并完成了經注的統一，推動了經學的發展。C．北宋慶歷以后，疑古之風興盛，王安石自撰《三經新義》頒行天下，其根本目的在于推翻前人經學的文本。D．宋以后《三字經》《千字文》等蒙學教材之所以流行于世，與讀書人適應科舉的需要有著密切關系。

參考答案：（1）D（2）C

（3）D2.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料一：中國的農歷新年即將到來，北京市將舉行一系列文化活動慶祝新年。這些活動既有廟會、梨園大戲等傳統項目，又有展覽、展演等多元文化活動。下面是詳細報道：據不完全統計，2018年春節期間，北京市50家專業演出場館將有398場演出；全市文化系統將舉辦廟會、游園、花會巡游、冰雪文化活動、公益講座等活動480項。節日期間，北京市圖書館、美術館等公共文化場所將照常向廣大市民開放。寫春聯、送福到家、非物質文化遺產展示等各類充滿年味和傳統中國文化元素的活動也將在各區文化中心和街道上演。各區圖書館、文化館緊扣區域文化特色，營造節日氛圍，推出180項活動。北京市政府還將向首都市民免費發放30萬張春節廟會門票，市民可通過多種渠道獲取。（摘編自國際在線刊文《北京市春節文化活動精彩紛呈冰雪廟會與傳統文化齊爭鳴》）材料二：春季旅游消費力指數走勢圖分城市線旅游消費力指數（資料來源于國家旅游局數據中心，2018年3月1日）材料三：伴隨著互聯網時代的到來，信息技術、通訊技術迅速發展，傳統年俗正在式微，新年俗逐漸成為主流。網購年貨、春運“逆向遷徙”、視頻拜年、春晚“搖一搖”搶紅包、網絡年夜飯……互聯網時代催生出形形色色的新年俗，為百姓生活帶來翻天覆地變化的同時，也給傳統年俗帶注入了新的時代內涵。年俗是一種行為文化，必定會隨著人們生活方式的改變而“更新換代”，雖然其儀式活動在變化，但其承載的文化意義和精神內涵則仍然鮮活。我們要做的是因勢利導，利用新媒體、新平臺豐富年俗的形式，在適應新時代年俗變革的過程中延續傳統文化的內涵。“物隨心轉，境由心生”。醇厚的年味，不必拘泥于某一種特定的表現形式。在這個熱鬧的節日里，全家人齊聚一堂，于親情的浸潤之中盡情交融，就是最有滋味兒地過年。當心中有愛、有情懷，年俗必然不會衰落，春節的精神文化內涵也必然會得到承襲。（摘編自劉鑫《不同的“年味”，同樣的“情懷”》，荊楚網2018年2月7日刊文）材料四：經濟生活水平的提高降低了人們對物欲的需求和向往，消解了傳統節日的社會期望；西方節日較傳統節日開放性和娛樂性更強，相較而言，民眾對西方節日更有參與熱情；現代科技的發展和科學觀念的傳播擠占了傳統節日的“鬼神”思想，民眾對傳統節日敬畏之心大大降低，傳統節俗傳承空間大大縮減；現代生活方式與傳統節日節俗活動形成理念沖突，傳統節俗退讓給現代生活方式。傳統節日與當代社會之間的沖突和差異，應該根據現實需要加以調整，為傳統節日的當代傳承和發展提供路徑。傳統節日發展的理想情況應該是其能融入當代社會，其節日內涵和社會功能得到充分發揮。而要實現這一理想目標，就必須充分調動政府、輿論媒體和家庭個人的積極性和熱情，政府引導、輿論助推、家庭實踐，群策群力，為傳統節日的當代發展保駕護航。（摘編自王鳳美《傳統節日的當代適應性研究——以陜西關中春節為例》）20.下列對材料有關內容的理解，不正確的一項是A.北京2018年春節文化活動有廟會、游園、花會巡游、冰雪文化活動、公益講座等，這些活動依然是春節重要的傳統活動形式。B.根據“春節旅游消費力指數走勢圖”可以看出，旅游消費力指數逐年上升，說明居民觀念發生變化，春節旅游消費意愿不斷增強。C.作為一種行為文化，年俗的更新換代更多體現在它的儀式活動的變化上，我們要做的是豐富它的形式，延續傳統文化的內涵。D.隨著經濟的發展，民眾生活水平的提高，傳統春節活動形式受到沖擊，要想讓它融入當代生活，就要為它的發展提供新的路徑。21.下列對材料有關內容的分析和概括，正確的一項是A.398場演出，480項活動，以及30萬張春節廟會門票的免費發放，主要是為了吸引各地游客，以增加北京市的年節氛圍。B.如今的春節文化具有現代化的特征，文化展覽、搶紅包、微信拜年、出門旅游等活動備受青睞，已經取代了春節傳統活動形式。C.根據“分城市線旅游消費力指數”圖，我們能夠得出一線城市居民旅游消費力指數保持領先，其余城市線依次降低的結論。D.以春節為代表的傳統節俗傳承空間大為縮減，主要原因是科學觀念的發展，破除了“鬼神”思想，民眾對傳統節日敬畏之心大大降低。22.根據上述材料，概括說明春節文化活動逐漸轉向多元的原因。參考答案：20.A

21.C

22.經濟發展、科技進步，改變了人們的生活方式，轉變了人們的生活理念，使人們對年俗節日的重視程度降低，有了更多其他形式的選擇。【20題詳解】此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準文章的對應位置，然后結合文章內容逐個判斷正誤，題中A項，“這些活動依然是春節重要的傳統活動形式”錯，根據文意“這些活動既有廟會、梨園大戲等傳統項目，又有展覽、展演等多元文化活動”，花會巡游、冰雪文化活動等不屬于春節傳統文化活動形式。故選A。【21題詳解】此題考核信息篩選和整合能力，答題時要求明確具體的考核的要點，找準文章的對應位置，然后結合文章內容逐個判斷正誤，題中A項，“主要是為了吸引各地游客”錯，根據文意“北京市政府還將向首都市民免費發放30萬張春節廟會門票，市民可通過多種渠道獲取”，這些活動面向北京市民。B項，“已經取代了春節傳統活動形式”錯，根據材料四，傳統節俗只是“退讓”，并沒有被取代。D項，“主要原因是……”錯，它只是原因之一，而非主要原因。故選C。【22題詳解】這是一道考核歸納內容要點的題目，答題時根據題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合，此題要求概括“春節文化活動逐漸轉向多元的原因”，注意根據文中的重點句子“伴隨著互聯網時代的到來，信息技術、通訊技術迅速發展，傳統年俗正在式微，新年俗逐漸成為主流”“互聯網時代催生出形形色色的新年俗，為百姓生活帶來翻天覆地變化的同時，也給傳統年俗帶注入了新的時代內涵”“經濟生活水平的提高降低了人們對物欲的需求和向往，消解了傳統節日的社會期望；西方節日較傳統節日開放性和娛樂性更強”“現代生活方式與傳統節日節俗活動形成理念沖突，傳統節俗退讓給現代生活方式”“傳統節日與當代社會之間的沖突和差異，應該根據現實需要加以調整，為傳統節日的當代傳承和發展提供路徑”概括答題要點即可。【點睛】歸納內容要點的題目，答題時根據題干的要求先篩選主要的信息，然后對篩選的信息按照不同的角度進行整合，篩選和整合時注意找到具體的答題區位，摘取關鍵詞語作答，重點注意相關段落的段首句和段尾句。3.實用類文本閱讀謝希德的誠與真（1）1949年10月1日新中國成立，正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親，像磁石般吸引著這個遠在異國他鄉的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去，她卻視祖國的利益高于一切，決心在學習告一段落后，立刻回國參加建設。1952年，獲得博士學位的謝希德回國，在復旦大學任教，并于1956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導體專門化培訓班。（2）謝希德一直密切關注著國內外物理學研究的動態，努力探索真知。上世紀70年代后期，她開始思索一個奧妙又實際的問題——怎樣使鋼材不生銹？是什么起到抗腐蝕的保護層作用？世界上一些國家每年因腐蝕而報廢的鋼材達上千萬噸，中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發揮更大的作用？這就要涉足表面物理。專長在半導體和固體物理研究的謝希德，如果繼續從事她的研究，可以說既省力又穩妥，還可以盡快出成果；如果另辟蹊徑轉入新領域，即使付出艱辛的勞動，五年十載能否取得顯著成績仍是個未知數。然而，她是個進取心很強的人，表面物理亟待研究，哪怕付出10倍、20倍的努力，也要勇闖難關，有所創造。作為學術前輩，她也要借此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領域，謝希德率領她的團隊，經過認真細致的研究，一點一滴地積累經驗，使復旦大學的表面物理研究達到了世界水平，（3）1983年謝希德擔任復旦大學校長。以她的身份，每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。她說：“在車上可以提前處理一些公事，又可以借這個機會與同志們交談，傾聽各種議論。從校內的事到天下事都可以成為車內的話題，其中有牢騷，也不乏獨到的見解；特別有意思的是車內總有一兩位不愿隱瞞自己觀點，也不愿竊竊私語的同志不時發表一通高見，而且獲得一些同事的共鳴。”在這里，教師對學校的意見和要求得到了反映，學校的決策又通過謝希德的宣傳深入人心。（4）謝希德這樣一位日夜為科學事業操勞的學者，業余愛好廣泛，喜歡多彩的生活。她酷愛集郵，喜歡欣賞古典音樂和閱讀文學作品。生活雖然是豐富的，但一個人卻不可能樣樣喜好，樣樣精通。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹飪，其實她對此談不上內行，為此她特意關照那位作者要實事求是：“中國的烹飪大有學問，我還未入門，其實我的手藝遠不及我的愛人。”（5）1987年，謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院，一位成就極高的科學家變成了比孩子更需要照顧的病人。謝希德接受了這個殘酷的現實，盡心履行著妻子的職責，為治愈丈夫的疾病傾注了一腔熱情。那幾年，謝希德政務纏身，再加上頻繁的學術和外事活動，身心都十分勞累，但是不管工作多忙，只要人在上海，她每天都要擠出時間，到醫院陪伴丈夫，默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣，有著撼人心魄的人間至誠。（6）1999年謝希德應邀擔任新世紀版《十萬個為什么》的編委，并修改書中的兩篇科學小品。她深知即便是科普文章也不能不講準確性。謝希德修改文章也像做科學實驗一樣，不敢有絲毫馬虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個概念，芯片是硅片經過多道程序加工而成的，它特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方，作者為求生動形象，用“指甲大小”來描述一個面積概念，不同人的指甲可能差別很大，即便是同一個人，大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同，謝希德根據實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準確的寫法。求真的科學態度對每個人都非常重要，謝希德對此更為看重。18、謝希德在科學工作中的求真態度體現在哪些方面？請簡要說明。（6分）

19、謝希德的“誠”體現在很多方面，請結合全文，談談你的理解。（6分）參考答案：18、（1）密切關注學術動態，努力探索真知。（2）研究過程認真細致，注重積累，追求高水平，（3）修改科普文章一絲不茍，注重概念和表述準確無誤，不片面追求形象生動。（每點2分）19、一、對祖國無限忠誠。（1）視祖國的利益高于一切，不計個人得失，毅然回到科研條件差的祖國參加建設。（2）為國家建設需要調整研究方向，轉入新科研領域。（2分）

二、對事業充滿熱誠（1）作為科學家，銳意創新，勇闖難關，實事求是，一絲不茍。(2)作為大學校長，謙虛做人，認真做事，深入群眾，不搞特權。（2分）三、對親人至愛至誠。（1）不被丈夫身患重病的殘酷現實壓倒，為治愈丈夫的疾病傾注深情，（2）不顧自己工作繁忙，盡心盡力照顧丈夫，具有勤勞樸實的美德。（2分）二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面一段文言文，完成11——14題。梁孝王武者，孝文皇帝子也，而與孝景帝同母。初，武為淮陽王十年，而梁王勝卒。其明年，徙淮陽王武為梁王。梁王二十五年復入朝，是時上未置太子也。一日上與梁王燕飲，欲以窺其意，乃從容言曰：“千秋萬歲后傳于王。”王辭謝。雖知非至言，然心內喜。其春，吳楚齊趙七國反。吳楚先擊梁棘壁，殺數萬人。梁孝王城守睢陽，而使韓安國、張羽等為大將軍，以距吳楚。吳楚以梁為限，不敢過而西，與太尉亞夫等相距三月。吳楚破，而梁所破殺虜略與漢中分。明年，漢立太子。其后，梁最親，有功，又為大國，居天下膏腴地，地北界泰山，西至高陽，四十馀城皆多大縣。孝王筑東苑，方三百馀里。廣睢陽城七十里。大治宮室，為復道，自宮連屬于平臺三十馀里。得賜天子旌旗，出從千乘萬騎。東西馳獵，擬于天子。二十九年十月，梁孝王入朝。景帝使使持節乘輿駟馬，迎梁王于關下。既朝，上疏因留。以太后親故，王入則侍景帝同輦，出則同車游獵，射禽獸上林中。梁之侍中、郎、謁者著籍引出入天子殿門，與漢宦官無異。十一月，上廢栗太子，竇太后心欲以孝王為后嗣。大臣及袁盎等有所關說于景帝，竇太后義格，亦遂不復言以梁王為嗣事由此。以事秘，世莫知。乃辭歸國。上立膠東王為太子。梁王怨袁盎及議臣，乃與羊勝、公孫詭之屬陰使人刺殺袁盎及他議臣十馀人。逐其賊，未得也。于是天子意梁王，逐賊，果梁使之。乃遣使冠蓋相望于道，覆按梁，捕公孫詭、羊勝。公孫詭、羊勝匿王后宮。使者責二千石急，梁相軒丘豹及內史韓安國進諫王，王乃令勝、詭皆自殺，出之。上由此怨望于梁王。梁王恐，乃使韓安國因長公主謝罪太后，然后得釋。三十五年冬，復朝。上疏欲留，上弗許。歸國，意忽忽不樂。北獵良山，有獻牛，足出于背上，孝王惡之。六月中，病熱，六日卒，謚曰孝王。（節選自《史記?梁孝王世家》）11．對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A．廣睢陽城七十里

擴展

B．出從千乘萬騎

使……跟從C．大治宮室

管理D．覆按梁，捕公孫詭、羊勝

核查追究12．以下幾句話分別編為四組，全部直接反映孝景帝猜忌梁王的是（3分）

①千秋萬歲后傳于王

②得賜天子旌旗，出從千乘萬騎

③王入則侍景帝同輦，出則同車游獵

④竇太后義格

⑤天子意梁王，逐賊

⑥上疏欲留，上弗許

A．①②③

B．①⑤⑥

C．②④⑥

D．④⑤⑥13．下列對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項是（3分）

A．有一年，皇上同梁王劉武一起宴飲，說去世后要把皇位傳給梁王，梁王連忙說不敢當。孝景帝雖然知道這不是真心話，但心里還是很高興的。

B．吳楚齊趙等七國起兵反叛朝廷。梁孝王在雎陽守城，派韓國安、張羽等為大將與吳楚對抗。最終吳楚等叛軍被擊滅。梁王被賞賜可以使用天子的旌旗。

C．梁王入朝，表達了想留在長安的愿望，得到皇上的允許。梁王在宮中侍奉景帝同乘一輦，外出同乘一車游獵。

D．梁王在暗殺事發后，讓公孫詭、羊勝自殺，并交出他們的尸體，皇上由此怨恨梁王，但是又對他有所期望。14．翻譯下面的句子。（10分）①吳楚破，而梁所破殺虜略與漢中分。（3分）

▲

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②于是天子意梁王，逐賊，果梁使之。（3分）

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③北獵良山，有獻牛，足出于背上，孝王惡之。（4分）

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參考答案：11．C（修建）12．B（②③反映的是孝景帝對梁王的肯定與信任。④是一種事實的陳述，而非猜忌）13．D（“怨望”的意思中沒有“期望”，因此“對他有所期待”是錯的。）14①吳楚等國的叛軍終于被擊滅，梁軍所擊潰、殺死、俘虜的敵軍人數大略與漢軍相等。（“所破殺虜”所字結構、“中分”、大意各1分，共3分）②于是天子猜測是梁王指使的，抓到刺客進行審問，果然是梁王指使的。(“意”、“逐”“果梁使之”判斷句各1分。)③他向北到良山狩獵，有人獻上一頭牛，牛背上長腳，梁王很厭惡它。（“北獵良山”“惡”、“足出于背上（倒裝句）”、大意各1分，共4分）5.閱讀下面文字，按要求答題。（4分）

孟子見梁惠王。王曰：“叟！不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”

孟子對曰：“王！何必曰利？亦有仁義而已矣。王曰‘何以利吾國？’大夫曰‘何以利吾家？’士庶人曰‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。

萬乘之國，弒其君者，必千乘之家；千乘之國，弒其君者，必百乘之家。萬取千焉，千取百焉，不為不多矣。茍為后義而先利，不奪不饜。未有仁而遺其親者也，未有義而后其君者也。王亦曰仁義而已矣，何必曰利？

梁惠王關心的是

孟子倡導的是

參考答案：如何使自己的國家獲利，孟子倡導的是先義后利（講仁義）6.閱讀下面的文字，完成8～11題，共18分。司馬相如者，蜀郡成都人也，字長卿。少時好讀書，學擊劍，故其親名之曰犬子。相如既學，慕藺相如之為人，更名相如。以貲為郎①，事孝景帝，為武騎常侍，非其好也。會景帝不好辭賦，是時粱孝王來朝，從游說之士齊人鄒陽、淮陽枚乘、吳莊忌夫子之徒，相如見而說之，因病免，客游粱。粱孝王令與諸生同舍，相如得與諸生游士居數歲，乃著《子虛賦》。

會梁孝王卒，相如歸，而家貧，無以自業。素與臨邛令王吉相善，吉曰：“長卿久宦游不遂，而來過我。”于是相如往，舍都亭。臨邛令繆②為恭敬，日往朝相如。相如初尚見之，后稱病，使從者謝吉，吉愈益謹肅。臨邛中多富人，而卓王孫家僮八百人，程鄭亦數百人，二人乃相謂曰：“令有貴客，為具召之。”并召令。令既至，卓氏客以百數。至日中，謁司馬長卿，長卿謝病不能往，臨邛令不敢嘗食，自往迎相如。相如不得已，強往，一坐盡傾。酒酣，臨邛令前奏琴曰：“竊聞長卿好之，愿以自娛。”相如辭謝，為鼓一再行。是時卓王孫有女文君新寡，好音，故相如繆與令相重，而以琴心挑之。相如之臨邛，從車騎，雍容閑雅甚都；及飲卓氏，弄琴，文君竊從戶窺之，心悅而好之，恐不得當也。既罷，相如乃使人重賜文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如乃與馳歸成都。家居徒四壁立。卓王孫大怒曰：“女至不材，我不忍殺，不分一錢也。”人或謂王孫，王孫終不聽。文君久之不樂，曰：“長卿第俱臨邛，從昆弟假貨猶足為生，何至自苦如此！”相如與俱之臨邛，盡賣其車騎，買一酒舍酤酒，而令文君當爐。相如身自著犢鼻裈③，與保庸雜作，滌器于市中。卓王孫聞而恥之，為杜門不出。昆弟諸公更謂王孫曰：“有一男兩女，所不足者非財也。今文君已失身于司馬長卿，長卿故倦游，雖貧，其人材足依也。且又令客，獨奈何相辱如此！”卓王孫不得已，分予文君僮百人，錢百萬，及其嫁時衣被財物。文君乃與相如歸成都，買田宅，為富人。

（節選自《史記?司馬相如列傳》）

【注】①貲：通“資”，錢財。郎：郎官，是漢代的宮廷宿衛侍從之官。

②繆：通“謬”，詐，佯裝之意。

③著：穿。犢鼻裈（ｋūｎ，坤）：形似牛犢之鼻的圍裙。或是形如牛犢之鼻的短褲。

8．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是（

）A．以貲為郎，事孝景帝

久之，能以足音辨人

B．相如見而說之

圖窮而匕首見

C．相如與俱之臨邛

而又有剪發杜門，佯狂不知所之者

D．臨邛令繆為恭敬

旦日饗士卒，為擊破沛公軍

9．下列各組句子中，表明司馬相如“窮困潦倒卻又志氣不衰”的一組是（

）A．相如歸，而家貧，無以自業。

后稱病，使從者謝吉。

B．因病免，客游粱。

與保庸雜作，滌器于市中

C．家居徒四壁立。

雖貧，其人材足依也。

D．從昆弟假貨猶足為生，何至自苦如此！買田宅，為富人。

10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

（

）A．司馬相如被授予郎官之職，侍衛孝景帝，做了武騎常侍，但這并非他的愛好。他喜歡的是善于游說的齊郡人鄒陽、淮陰人枚乘、吳縣人莊忌先生等人。與讀書人和游說之士相處了好幾年，于是寫了《子虛賦》。

B．司馬相如本來就多才多藝，在與卓文君的婚姻問題上，他主動出擊，先是用琴聲暗自誘發她的愛慕之情，繼而托人以重金賞賜文君的侍者，以此轉達傾慕之情，最終成就了這段美滿姻緣。

C．卓文君很喜歡音樂，當看到司馬如喝酒、彈琴時，就心生愛意，以至私奔相如。在生活無著的情況下，她主動建議返回鄉里，相如“酤酒”，“文君當爐”，不顧非議，以之營生。

D．對待司馬相如和卓文君的婚姻問題，卓王孫始而大怒，有人勸說他，他根本聽不進，后來，在一些兄弟和長輩交相勸說之下，卓王孫承認了這門親事，并心甘情愿地分給文君家奴一百人，錢一百萬，以及她出嫁時的衣服被褥和各種財物。11、翻譯。每小題各3分，共9分。（1）素與臨邛令王吉相善，吉曰：“長卿久宦游不遂，而來過我。”

（2）此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！

（3）雖響九奏于洞庭之野，閱大戰于涿鹿之原，未足喻其樂且適也。

參考答案：8．D

（D項“臨邛令繆為恭敬”中的“為”是動詞，“做”的意思，在這里可不譯出，“繆為恭敬”譯成“假裝恭敬”即可。“為擊破沛公軍”中的“為”是介詞，“替、給”的意思，后省賓語“我”項羽的自稱。A項同是介詞，意為“憑；靠”。

B項同是連詞，表承接。

C項同是動詞，意為“到；往”。

）9．A

B項的“因病免，客游粱”與“窮困潦倒”無關。

C項的“雖貧，其人材足依也”不完全說“志氣”。

D項的“買田宅，為富人”已非“窮困潦倒”之時。

10．D

“卓王孫承認了這門親事”是“不得已”，而非“心甘情愿”。

11．（1）相如一向同臨邛縣令王吉相處得很好，王吉說：長卿，你長期離鄉在外，求官任職，不太順心，可以來我這里看看。（3分）

(2)這種景色都是滿腹牢騷的詩人和有家難歸的士子觸景傷情、痛苦難堪不能禁受的，哪里看得到它是快樂的呢！（3分）(3)即使在洞庭湖原野上奏響九韶音樂，在涿鹿大地觀看大戰役，也不足以形容自己的快樂和舒適。（3分）參考譯文：司馬相如是蜀郡成都人，字長卿。他少年時喜歡讀書，也學習劍術，所以他的父母給他取名犬子。司馬相如完成學業后，很仰慕藺相如的為人，就改名相如。最初，他憑借家中富有的資財而被授予郎官之職，侍衛孝景帝，做了武騎常侍，但這并非他的愛好。正趕上漢景帝不喜歡辭賦，這時粱孝王前來京城朝見景帝，跟他來的善于游說的人，有齊郡人鄒陽、淮陰人枚乘、吳縣人莊忌先生等。相如見到這些人就喜歡上了，因此就借生病為由辭掉官職，旅居粱國。粱孝王讓相如這些讀書人一同居住，相如才有機會與讀書人和游說之士相處了好幾年，于是寫了《子虛賦》。正趕上梁孝王去世，相如只好返回成都。然而家境貧寒，又沒有可以維持自己生活的職業。相如一向同臨邛縣令王吉相處得很好，王吉說：“長卿，你長期離鄉在外，求官任職，不太順心，可以來我這里看看。”于是，相如前往臨邛，暫住在城內的一座小亭中。臨邛縣令佯裝恭敬，天天都來拜訪相如。最初，相如還是以禮相見。后來，他就謊稱有病，讓隨從去拒絕王吉的拜訪。然而，王吉卻更加謹慎恭敬。臨邛縣里富人多，像卓王孫家就有家奴八百人，程鄭家也有數百人。二人相互商量說：“縣令有貴客，我們備辦酒席，請請他。”一并把縣令也請來。當縣令到了卓家后，卓家的客人已經上百了。到了中午，去請司馬長卿，長卿卻推托有病，不肯前來。臨邛令見相如沒來，不敢進食，還親自前去迎接相如。相如不得已，勉強來到卓家，滿座的客人無不驚羨他的風采。酒興正濃時，臨邛縣令走上前去，把琴放到相如面前，說：“我聽說長卿特別喜歡彈琴，希望聆聽一曲，以助歡樂。”相如辭謝一番，便彈奏了一兩支曲子。這時，卓王孫有個女兒叫文君，剛守寡不久，很喜歡音樂，所以相如佯裝與縣令相互敬重，而用琴聲暗自誘發她的愛慕之情。相如來臨邛時，車馬跟隨其后，儀表堂堂，文靜典雅，甚為大方。待到卓王孫家喝酒、彈奏琴曲時，卓文君從門縫里偷偷看他，心中高興，特別喜歡他，又怕他不了解自己的心情。宴會完畢，相如托人以重金賞賜文君的侍者，以此向她轉達傾慕之情。于是，卓文君乘夜逃出家門，私奔相如，相如便同文君急忙趕回成都。進家所見，空無一物，只有四面墻壁立在那里。卓王孫得知女兒私奔之事，大怒道：“女兒極不成材，我不忍心傷害她，但也不分給她一個錢。”有的人勸說卓王孫，但他始終不肯聽。過了好長一段時間，文君感到不快樂，說：“長卿，只要你同我一起去臨邛，向兄弟們借貸也完全可以維持生活，何至于讓自己困苦到這個樣子！”相如就同文君來到臨邛，把自己的車馬全部賣掉，買下一家酒店，做賣酒生意。并且讓文君親自主持壚前的酌酒應對顧客之事，而自己穿起犢鼻褲，與雇工們一起操作忙活，在鬧市中洗滌酒器。卓王孫聽到這件事后，感到很恥辱，因此閉門不出。有些兄弟和長輩交相勸說卓王孫，說：“你有一個兒子兩個女兒，家中所缺少的不是錢財。如今，文君已經成了司馬長卿的妻子，長卿本來也已厭倦了離家奔波的生涯，雖然貧窮，但他確實是個人才，完全可以依靠。況且他又是縣令的貴客，為什么偏偏這樣輕視他呢！”卓王孫不得已，只好分給文君家奴一百人，錢一百萬，以及她出嫁時的衣服被褥和各種財物。文君就同相如回到成都，買了田地房屋，成為富有的人家。三、語言文字運用（20分，共4題）7.下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是①許多走紅的網絡文章文辭并不精美，甚至不通文墨，言不達意，卻因其觀點與網友的心理相契合而被追捧。②家長可以參與學校的管理，并提出積極的建議，但絕不能越俎代庖，學校也不應該在所謂的“家校合作”的名義下，將學校自身事務轉嫁給家長。③姚明多年來始終致力于公益慈善事業，在他的感召下，很多人也如過江之鯽，投身保護野生動物的公益活動中去。④清華大學教授趙家和幾十年教書育人，捐贈畢生積蓄，幫助近3000名貧困學生完成了高中學業。這位被人譽為“炭火教授”的優秀黨員，其品其德，山高水長。⑤在頒獎會上，捧起獎杯的張玲說：“這次被評為‘最受觀眾喜愛的歌手，實在是意想不到的不虞之譽，我的內心既激動，更忐忑。”⑥習近平總書記在廈門金磚會晤上的重要講話，將更多的中國理念上升為國際共識，黃鐘大呂，言猶在耳。A.①②⑤

B.①③④

C.②④⑥

D.③⑤⑥參考答案：C試題分析：①不通文墨：指人文化水平不高或識字不多。本句中用來指文章，使用對象錯誤。②越俎代庖，比喻超出自己業務范圍去處理別人所管的事．合乎句意．③過江之鯽：東晉王朝在江南建立后，北方士族紛紛來到江南，當時有人說“過江名士多于鯽”。比喻某種時興的事物非常多。后用以形容趕時髦的人很多，但多含有盲目跟風之意。含貶義。此處褒貶失當。④山高水長：原比喻人的風范或聲譽像山和水一樣永久留傳。后比喻恩德、情意深厚。本句使用正確。⑤不虞之譽，意想不到的贊揚。“不虞”本身就是“意想不到”的意思，屬語義重復。⑥黃鐘大呂：形容音樂或言辭莊嚴、正大、高妙、和諧。符合語境。8.甲午年春節，張華為了能讓家中增添喜慶氣氛，就從朋友那里挑了一幅對聯及橫批，張貼出。如圖所示.請指出其中的三處錯誤。(6分)

①______________________________________________________________________________②______________________________________________________________________________③______________________________________________________________________________參考答案：①張貼