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文檔簡介

重走阿來路之——七彩麗江行行業PPT模板http:///hangye/麗江作為全國熱門旅游目的地,擁有三項世界遺產,自然和人文資源豐富,麗江生活同樣異彩紛呈。此次活動,學校特委派八一班作為首席推薦官,為八年級學子們設計研學路線、開發旅游景點,設計體驗項目,感受麗江風情。制定路線推薦景點抒懷解意旅行設計行業PPT模板http:///hangye/任務一:定制旅游路線欣賞古城風采從玉龍雪山出發——麗江壩——落水洞——黑龍潭——玉河——四方街——中河——澆水壺——蘭花上——中河——麗江壩——金沙江——歸于大海要想旅游不白跑。攻略首先要做好。請同學們閱讀文本,追隨阿來(水)腳步,去定制屬于八年級研學路線。任務一:定制旅游路線欣賞古城風采

如果我跟著路線走,可以去哪些地方打卡拍照,欣賞古城風采呢?請同學們幫他找找沿途有哪些風景可觀覽。沿途風景玉龍雪山四方街落水洞沿途風景大水車各種河流茶樓酒吧任務二:推薦旅游景點領略古城韻味

哇,麗江也太多景點了,這次研學讓我眼界大開。可是這么多景點,我先去哪一個比較好呢?請同學們幫他推薦一個你認為最能體現古城韻味的地方,并給出理由。(采用句式回答)示例:我推薦的是__玉龍雪山____,在哪里我們可以看到__晶瑩奪目矗立在藍天下的山峰_,充分感受__自然純凈巍峨___的麗江。我推薦的是__麗江壩____,在哪里我們可以看到__美麗的大盆地,筑城的納西族人民_,充分感受__遼闊、悠久___的麗江。麗江壩,麗江壩。那真是一個山間美麗的大盆地。從玉龍雪山腳下,一直向南,鋪展開去。視線盡頭,幾座小山前,人們正在建筑一座城。村莊里的木匠與石匠,正往那里出發。后來我知道,視野盡頭的那些山叫作象山、獅子山,更遠一點,叫作筆架山。麗江壩我推薦的是__街邊水車___,在哪里我們可以看到__合照的游客、老街等_,充分感受__游客眾多,熱鬧非凡__的麗江。今天,一架大水車來把我們揚到高處,游覽古城的人要把這水車和清涼的水做一個美麗的背景攝影留念。我乘水車轉輪緩緩升高,看到了古城,看到了獅子山上蒼勁的老柏樹,看到了依山而起的重重房屋,看到了順水而去的蜿蜒老街。古城的建筑就這樣依止于自然,美麗了自然。大水車我推薦的是__街邊小店____,在哪里我們可以看到__琳瑯滿目的銀飾、玉器和東巴象形字畫_,充分感受__少數民族風情、悠久歷史___的麗江。我經過叮叮當當敲打著銀器的小店。經過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經過一座院子,白須垂胸的老者們,在演奏古代的音樂。經過售賣納西族的東巴象形文字的字畫店。我想停下來看看,東巴文的“水”字是怎樣的寫法。但我停不下來,沒有看見。我確實想停下來,想被摻入硯池中,被蘸到筆尖,被寫成東巴象形文的“水”,掛在店中,街邊小店夜間的古城、茶樓酒吧這時,古城五彩的燈光把渠水輝映得五彩斑斕。游客聚集的茶樓酒吧中,傳來人們的歡笑與歌唱。這些人來自遠方,在那些地方,即便是寂靜時分,他們的內心也很喧嘩;在這里,盡情歡歌處,夜涼如水,他們的心像一滴水一樣晶瑩。我推薦的是__夜間的古城、茶樓酒吧,在哪里我們可以看到__五彩斑斕的古城、充滿歡聲笑語的游客_,充分感受__夜色斑斕、生活閑適純凈、曠野寧靜澄澈___的麗江。麗江古城的自然風光、傳統文化和風土人情組成了一副美麗的畫卷,我們既欣賞了五彩斑斕的老街之美,也看到了歷史悠久的傳統文化,更看到了和諧淳樸的風土人情。任務三:抒懷解意

體會真情實感

麗江自然風光真是太美了,還有少數民族風情,我真的太喜歡了。我現在就想站在雪山之巔,大聲呼喊去感受雪山的純凈,感受自然的靜謐,感受古城的韻味,去欣賞麗江夜色美景!

請同學們閱讀文本,體會作者阿來對麗江古城飽含的深情。結合具體語句分析。玉龍雪山巍峨壯觀,古城風光、歷史文化、人文風情,都使我們感受到阿來對麗江美麗風光的贊美和喜愛。對麗江人民樸實、勤勞的贊美。對寧靜美好、和諧愜意生活的向往。思考:為什么阿來書寫的本文,文中卻是以“一滴水”的視角來書寫呢?

因為一滴水,作者才獲得以自由的視角,全方位、靈動的描繪麗江的美景;因為一滴水,才能體現麗江的風景,人與

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