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文檔簡介
2024-2025學年龍川縣數學四年級第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1.750932004的最高位是________位,9在________位上,表示9個________。2.一個十位數,十億位上是8,百萬位上是6,千位上是5,其余各位上是0,這個數寫作(______),讀作(______)。3.如圖是(________)形,它的周長是(________)厘米。請量一量,∠1=(________)°,是一個(________)角。∠2=(________)°,是一個(________)角。4.今年“十一”黃金周期間,以“我和我的祖國”為主題的特色活動在太原市各地全面展開。全市共接待游客10362900人次,省略萬位后面的尾數約是(________)萬人次。全市旅游總收人近8500000000元,改寫成用“億”作單位的數是(________)億元。5.2.7立方米=(______)立方分米45立方厘米=(______)立方分米6.在橫線上填上“>”、“<”或“=”.2.56________2.506
680-200________680-135+650.5公頃________500平方米
1500÷25÷4________1500÷(25×4)7.在同一平面內,兩條直線的距離總是相等,這兩條直線的位置關系是互相(______)。8.如圖是用一副三角板拼出的一個角。這個角的度數是(________)。9.把2574400“四舍五入”到萬位的近似數記作____萬;把2872790000“四舍五入”到億位的近似數記作___億.10.在()里填入“>”“<”或“=”:3.12×0.99(_______)3.120.3(_______)0.333…2.3÷0.4(_______)0.4×2.33.2×10(_______)3.2÷0.0111.小東每分鐘走120米,記作:(______)。二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12.小紅所在班級學生的平均身高是145厘米,小明所在班級學生的平均身高是146厘米,那么小明的身高一定比小紅高.___.13.小明從一樓走到六樓需要60秒,那么他每上一層需要10秒.(____)14.在同一個平面內不相交的兩條直線一定互相垂直。(_______)15.我們班明天不可能有學生遲到。(______)16.計算84×25時,把84拆成21×4,再應用乘法結合律進行簡便計算.(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17.一塊鹽田長800米,寬100米,()塊這樣的鹽田占地8平方千米。A.10 B.100 C.100018.369÷9+59×8=()A.513B.5C.180D.126219.下面說法中正確的是(
).A.平行線就是不相交的兩條直線B.兩條直線相交,交點就是垂足C.垂直是相交的一種特殊位置關系20.量角器上外圈刻度是,與之對應的內圈刻度是()。A. B. C. D.21.下面說法錯誤的是()。A.長方形是特殊的平行四邊形 B.梯形是特殊的平行四邊形C.正方形是特殊的長方形 D.等腰梯形是特殊的梯形四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22.直接寫得數。540÷9=720÷80=160×4=270÷3=300×90=910÷7=240×30=380×50=23.一步一步細心算。420-(210+195)÷1524.算一算.60÷30=90÷6=150÷50=84÷42=300÷60=478÷80=420÷67≈176÷58≈五、操作題(每題5分,共10分)25.下面各題的商是幾位數?連一連。26.連線六、解決問題(每題6分,共30分)27.如圖,小明從家走到學校要15分鐘,小明用同樣的速度步行,從學校到小紅家用了23分鐘,從小紅家到學校有多遠?28.甲、乙兩列火車分別從A、B兩地同時相對開出,經過5小時相遇.甲車每小時行駛180千米,乙車每小時行駛120千米.A、B兩地之間的路程是多少千米?29.學校組織四年級的同學去祭掃烈士墓。租用了13輛車,每輛車最多可以乘坐33人,最后發現還有15個空座位。學校一共組織了多少名四年級的同學去參加祭掃活動?30.一塊長方形麥田長800米,寬600米。李伯伯開聯合收割機每小時能收割12公頃小麥,他要收割完這塊麥田需要多少小時?31.宏運文休商店開展促銷活動,降價后,原來買8副圍棋的錢可以多買4副,降價后每副圍棋多少元?圍棋原價108元
參考答案一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)1、億十萬十萬【分析】根據數位順序表進行解答即可。數級……億級萬級個級數位……千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數單位……千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個【詳解】根據數位順序表可知:750932004的最高位是億位,9在十萬位上,表示9個十萬。【點睛】此題主要考查數位順序表,要熟記,并且要區分開數位和計數單位。2、8006005000八十億零六百萬五千【解析】略3、平行四邊8470銳110鈍【分析】根據平行四邊形的特征,平行四邊形的對邊平行且相等,平行四邊形的周長公式:C=(a+b)×2,把數據代入公式解答;再用量角器量出∠1、∠2的度數,根據銳角、鈍角和直角的概念:大于0度小于90度的角叫做銳角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做鈍角;據此判斷解答即可。【詳解】(18+24)×2=42×2=84(厘米)如圖是平行四邊形,它的周長是84厘米。請量一量,∠1=70°,是一個銳角。∠2=110°,是一個鈍角。【點睛】此題考查的目的是理解掌握平行四邊形的特征,平行四邊形的周長公式、角的分類及應用。4、103685【分析】改寫成用萬作單位的數,就是在萬位數的右下角點上小數點,然后把小數末尾的0去掉,再在數的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數進行四舍五入,再在數的后面寫上“億”字。【詳解】10362900≈1036萬8500000000=85億【點睛】本題主要考查整數的改寫和求近似數,注意改寫和求近似數時要帶計數單位。5、27000.045【解析】略6、><>=【分析】小數的大小比較,先比較整數部分,整數部分大的這個數就大,整數部分相同,就比較十分為上的數,十分位上的數大的這個數就大,十分位上的數相同,就比較百分位上的數,依次比下去;1公頃=10000平方米.【詳解】2.56>2.506;680-200=480,680-135+65=610,480<610,680-200<680-135+65;0.5公頃=5000平方米,5000>3500,所以0.5公頃>3500平方米;1500÷25÷4=15,1500÷(25×4)=15;1500÷25÷4=1500÷(25×4).故答案為>;<;>;=.7、平行【詳解】根據平行線間的距離處處相等可知,在同一平面內,兩條直線的距離總是相等,這兩條直線的位置關系是互相平行。8、135°【分析】因一副三角板中的各個角的度數分別是30°、60°、45°、90°,題干中兩個角的度數分別為45°和90°,所以組成的角的度數為45°+90°=135°,據此解答。【詳解】據分析得出:這個角的度數是45°+90°=135°。【點睛】本題考查了學生用三角板進行組合成角的能力,熟記三角板上各個角的度數是解題的關鍵。9、2571【解析】把2574400改寫成用“萬”作單位的數,四舍五入到萬位,看千位上的數,運用“四舍五入法”解答;把2872790000“四舍五入”到億位要看千萬位,千萬位上的數滿5時進1,不滿5時舍去,解答即可.【詳解】2574400≈257萬;2872790000≈1億故答案為257;1.10、<<><【詳解】略11、120米/分【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)。12、×【詳解】略13、×【詳解】略14、╳【詳解】在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線;故答案為:×。15、×【詳解】略16、√【解析】略三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))17、B【分析】長方形的面積=長×寬,據此求出一塊鹽田的面積。用除法求出8平方千米厘米有幾個一塊鹽田的面積,即為幾塊這樣的鹽田占地8平方千米。平方千米和平方米之間的進率是1000000,據此將8平方千米換算成平方米,再進行計算。【詳解】8平方千米=8000000平方米800×100=80000(平方米)8000000÷80000=100(塊)則100塊這樣的鹽田占地8平方千米。故答案為:B。【點睛】熟練掌握長方形的面積公式:長方形的面積=長×寬,靈活運用公式解決問題。面積單位換算時,高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。18、A【解析】分析清楚題目中的數量關系,再根據整數四則混合運算順序:先算乘除再做加減,有括號的先算括號內的,同級運算按照從左到右的順序計算。【詳解】369÷9+59×8=41+472=513故選A。19、C【解析】略20、C【分析】根據量角器的構造可知,外圈刻度與內圈刻度的和是180°。【詳解】180°-125°=55°故答案為:C【點睛】本題考查了角的度量、量角器的認識,是基礎題型。21、B【分析】根據題意,對各選項依次分析,進而得出結論。【詳解】A.當平行四邊形一個角是直角時,這個平行四邊形就是長方形,所以長方形是特殊的平行四邊形,原題說法正確;B.在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形,所以梯形不是特殊的平行四邊形,原題說法錯誤;C.根據長方形的定義,有一個角是直角的平行四邊形叫做長方形,正方形具備長方形的特點,而且四條邊相等,所以正方形是特殊的長方形,原題說法正確;D.當一個梯形的兩條腰相等時,這個梯形叫做等腰梯形。也就是等腰梯形是特殊的梯形,原題說法正確。故答案為:B。【點睛】此題考查了四邊形的認識和的特征性質,應注意基礎知識的積累。四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。22、60,9,640,90,27000,130,7200,19000【詳解】略23、393,324【分析】整數四則混合運算運算順序:同級運算,從左往右依次計算;既有乘除又有加減,先算乘除,后算加減;有括號的先算括號里面的,既有小括號又有中括號的先算小括號,再算中括號。【詳解】420-(210+195)÷15=420-405÷15=420-27=39318×[612÷(61-27)]=18×[612÷34]=18×18=32424、2;15;3;25;5…78;6;3【詳解】略五、操作題(每題5分,共10分)25、【解析】略26、如圖:【詳解】略六、解決問題(每題6分,共30分)27、1196米【詳解】780÷15=52(米/分鐘)52×23=1196(米)答:從小紅家到學校1196米。28、1500千米【詳解】(180+120)×5=1500(千米)答:A、B兩地之間的路程是1500千米.29、414名【分析】因為由題干可知,租用了13輛車,每輛車最多可以乘坐33人,則一共有座位:(個),后發現還有15個空座位,所以學校一共組織了四年級的同學:(名)。【詳解】(個)(名)答:學校一共組織414名四年級同學去參加祭祀活動。【點睛】本題主要考查對數據的分析能力,合理的運用題中所給出的數據是解答本題的關鍵。30、4小時【分析】先根據長方形的面積=長×寬,求出長方形麥田的面積是多少平方米,再根據1公頃=10000平方米,換算成公頃;最后根據工作總量÷工作效率
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