2023年秋期四年級語文期中測試卷

第一部分積累?運用

識字寫字

1.書寫展示，要求行款整齊，正確美觀

我家院子里有一棵大杏樹。每年到了麥收時節，樹上就結滿了金黃的杏。從我家門前路過的

人，總要望望那棵杏樹，羨慕地說道：“喻，好杏啊！”

2.下列哪一組中的兩個字讀音不同？選出來。()

A.注駐B.鈔炒C.鍍渡D.芬氛

3.下列加點的字與“天下奇觀”的“觀”字意思相同的一項是()

A.參理B.現潮C.那點D.壯現

4.下列字的筆順正確的一項是()

A.“改”的第三筆是撇B.“輸”的第三筆是提

C.“選”的第三筆是豎D.“鎖”的第六筆是點

5.讀句子，根據拼音寫詞語

kengkengwawa()Kcaochang(),經過人工的xiUbU(),提高

了運動的shUshi(渡，同學們都xingf4n()不已。

6.語言積累

(1)詠月詩詞俯拾皆是。“可憐九月初三夜，是秋夜新月初生的美景；“嫦娥應悔偷靈

藥，"是嫦娥在月中冷清孤寂的情景

(2)生活言語蘊含真理。小剛上課老聽不明白，媽媽鼓勵他：“,孰能無惑？”下秋雨

T,奶奶提醒小晶：“—，"；小明能歌善舞，可學習成績不太理想，我用《雪梅》

里的詩句安慰他：“”。

(3)神話故事飛騰幻想。從《精衛填海》“女娃游于東海，,故為精衛，―西山之木

石，以理于東海”中，我認識了—的精衛。從課外閱讀中，想推薦的神話故事是《》。

我的推薦理由是。

實踐運用

選擇題。

7.哪個選項填入畫線處最恰當（）

蚩尤的八十一個兄弟都長著銅頭鐵額，個個—，所以戰斗力非常強大。

A.未卜先知B.刀槍不入C.上天入地D.精疲力

竭

8.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）

A.正午時分，濃霧已經散盡了，兒座山若用薦現。

B.這次選舉班長，兩位候選人齊頭并進，難分上下。

C.輸了這次比賽就氣急敗平地摔東西，你的心胸好狹窄。

D.他個人生活非常樸素，能膻淮呵家，不管到哪里，從不講條件。

9.下面帶點動詞在用法上有別于其它三句的是（）

A.喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都擔著一個月亮！

B.小女孩望著最低的那塊窗玻璃說：“有個綠東西從窗玻璃旁邊舉出頭來,它是什么呢？”

C.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還球著斜陽回去。

D.太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。

10.下列句子中，帶點詞的理解表述不正確的一項是（）

A.“雌燕子老待在窩里不出門，力低是產下第一個蛋了。”句中的“大概”一詞寫出了作

者猜測雌燕子老待在窩里不出門的原因是產下了第一個蛋，但是并不確定。

B.“科學家經過反復研究，孥于揭開了蝙蝠能在夜里飛行秘密”，“終于”一詞，體現科

學家付出了艱辛的勞動，研究成果來之不易。

C.隧道順著地勢彎彎曲曲，續李九寸深，一指寬。“最多”是指九寸深的隧道很多。

D.一墻的葉子就讀起波紋”中，“漾”一詞，寫出了葉子像水波紋一樣動蕩，很形象。

11.讀“爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細

絲很像蝸牛的觸角。”想象畫面，下圖中描繪爬山虎的腳的正確選項是（）

12.中國神話傳說中有許多鮮明的人物形象：鉆木取火的、嘗百草治病救人的

煉五色石補天的等，都給我們留下了深刻的印象。下面神話人物填在橫線上最恰當的

一項是（）

A.神農燧人女蝸B.燧人神農女蝸

C.燧人女蝸精衛D.嫦娥精衛神農

13.口語交際。

班會上，老師讓同學們暢所欲言，交流一下在學習和生活中保護眼睛的好方法，大家都踴躍

發言，請你將下面對話補充完整。

張新：我保護眼睛的秘訣就是學習的時候坐端正，學習之余就站在窗口眺望遠方，養成這樣

的好習慣，我的視力特別好。

李明：______

我：______

老師：大家說得都很棒，希望大家愛護眼睛，保護視力，讓“心靈的窗口”永遠明亮。

14.選擇一個事物，仿照示例，用上兩個加點的詞語描繪它。

風云攀町雅町留鏤

煙花小金魚過了一會兒一會兒工夫

示例：留然，刮起一陣狂風。路上的塵土飛了起來，落在地上的葉子也竄到了半空。碎紙片、

雜草、還有姑娘的長發，都漫天飛舞著……一切都動了起來。一會兒工夫，那陣風就過去了，

天地間又安靜下來。

第二部分閱讀?感悟

閱讀小古文

祥父逐日

一父居然把黃河和渭河的水都喝干了，太不可思議了，真神奇！

-----------------------

夸父與日逐走①，入日叫渴，欲得飲?,飲于河、渭④：河、渭不足，北飲大澤?。未至，

道⑥渴而死。棄⑦其杖，化為鄧林久

【注釋】①逐走：賽跑。②人日：追趕到太陽落下的地方。③欲得飲：想要喝水解

渴。④河、渭：即黃河，渭河。⑤大澤：大河。⑥道：半路上。⑦棄：遺棄。⑧鄧林：桃

林。

15.給加點字選擇正確的解釋。(只填序號)

⑴夸父與日逐本。()A.行走B.跑

⑵河、渭不是。()A.不夠B.夠

16.在文中找到表示下列意思的句子，寫在橫線上。

(D夸父沒有趕到大河，半路上因口渴而死去了。0

(2)夸父丟棄他的手杖，他的手杖化成了桃林。。

17.一個小朋友讀完故事，在文中“河、渭不足”處，寫下了自己的感悟，感受到了故事的

神奇（見文中批注）你從哪些地方感受到了故事的神奇？請仿照著寫一寫你的感悟。

我在“”處感悟：。

18.你讀過的神話故事中，一定也有像夸父這樣神奇的人物吧，請用一句話寫寫神話人物和

他的故事。

讀下面的文章

神奇的仿生學

文段（一）：

①蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅

覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”內有上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入

“鼻孔”，這些神經細胞立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同的神

經電脈沖，就可區別出不同的物質。

②仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺感受器的結構和功能，仿制出一種十分奇特的

小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極

插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器。分析器

一旦發現氣味物質的信號，便能發出警報。亭號佟為既可以安裝在宇宙飛船的座艙里，用來

檢測艙內氣體的成分，也可以測量潛水艇和礦井里的有害氣體。

①“這種儀器”有

什么用途呢？我

要好好讀讀短文。

文段（二）:

①令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯

系在了一起。仿生學就是科學家通過對大自然和動物界里發生的許多奇跡的仔細觀察，建立

的一門新興學科。通過模擬動物的功能，科學家創造出許多適用于生產、學習和人們生活的

先進技術。

②生活中還有哪些發

明創造是受到了動物

的啟發？我準備再去

找一找資料。

②飛機的出現，毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。船和潛艇來自人們對魚類和海豚

的

模仿。生物學家對蛛絲的研究，制造出臨時吊橋用的高級繩索。響尾蛇導彈，就是模仿

蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種類似照相機裝置的天然紅外線感知能力，研制開發出來現

代化武器。

19.讀短文，判斷下列說法的正誤。(正確的打“，錯誤的打“義”)

(1)文中的“風馬牛不相及”是指蒼蠅和航天事業本來毫不相干。()

(2)不同氣味的物質可以通過物質所產生的的神經電脈沖的不同來區別。()

(3)小型氣體分析儀“探頭”是一種金屬，而不是活的蒼蠅。()

(4)通過模擬動物的功能，科學家創造出許多適應于各領域的先進技術。()

20.照樣子，填一填。

，＜二蒼蠅＞

神

奇W行的鳥宴)

—飛機

的

仿

船和潛艇

生C_)

學

C高強度繩索

U.蛇〉—

21.讀短文，想想泡泡中的問題屬于下列哪一類問題，再回答這些問題。

第一類：針對文章內容提出的問題

第二類：針對文章寫法提出的問題

第三類：聯系生活經驗提出的問題

(1)問題①屬于第一類問題，我答案是(用關鍵詞語概括)：。

(2)問題②屬于第一類問題，我的答案是：。

讀下面的文章

①9歲那年，爸爸生病住院，我找到了一份送報紙的工作。開始，我把裝滿報紙的大口

袋掛在舊自行車車把上，挨家挨戶把報紙送到訂戶家，他們對我都很客氣。于是，我的訂戶

就從36家增加到60家。爸爸出院后，為了償還債務，我不得不賣了舊自行車。所以，我只

能肩挎沉甸甸的大口袋挨家挨戶送報了。

②每星期四晚上，我去收報費。新年前夕，正好是星期四。晚上我邁著輕快的步伐去收

報費。我按響第一家的門鈴，沒人開門；走到第二家，也沒人……走了一家又一家，每一家

都沒有人開門。我急得快哭出來了。明天就是星期五，我必須交上報費。難道他們都在新年

前夜逛街去了？最后，我來到李爺爺家門口，按響了門鈴，門忽然大開，我幾乎是李爺爺一

下子拉了進去。

③只見滿滿的一屋人，我的60個訂戶無一缺席。屋子中央，是一輛嶄新的自行車，淡

紅色的噴漆鋰（z。ng）亮發光，車頭上裝著一只充電車燈和一個亮閃閃的車鈴，一個鼓鼓的

郵袋里裝滿了五顏六色的信封。“這是給你的新年禮物。”李爺爺把我拉到車前說，“我們

大家湊錢買的。信封里是新年賀卡，還有一個星期的報費。"我目瞪口呆……一位阿姨對我

說：“你是我們遇到過的最好的送報人。”

④騎上這輛嶄新的自行車送報快多了。當然，我從沒學會在馬路上扔報紙的“絕活”，

依舊下車把報紙送到每家門口：下雨下雪天，依舊把報紙送進門。因為我永遠記住了：誠實

的勞動，換來的是。

22.文中的“絕活”是指o

23.讀文章，補充故事的經過和結果。

起因：“我”是小小送報工，為了償還債務，“我”賣了舊自行車，肩挎沉甸甸的大口袋挨

家挨戶送報。

經過：_______

結果：。

24.在第④自然段的橫線上填寫合適的內容。

25.給文章取題目，最恰當的是（）

A.送報養家B.善良的訂戶C.真情的回報D.一份報

紙

第三部分習作?表達

26.平時你注意觀察周圍的事物嗎？你喜歡觀察植物還是動物？請根據你的觀察，寫一則觀

察日記。以《觀察日記一則》為題或另擬題目。注意按照一定的觀察順序來寫。內容要準確、

形象，注意把觀察過程中的事物或發現寫清楚，注意日記的格式。不少于250字。

答案與解析

第一部分積累?運用

識字寫字

1.書寫展示，要求行款整齊，正確美觀

我家院子里有一棵大杏樹。每年到了麥收時節，樹上就結滿了金黃的杏。從我家門前路過的

【答案】

我家院子里有一棵大杏樹。每年到了麥收時節，樹上就結滿了金黃的杏。從我家門前路過

的人，總要望望^棵杏樹，羨慕地說道：“嘀，好杏啊！”

【解析】

【詳解】本題考查漢字書寫。

書寫時要注意行款整齊、布局合理。書寫要正確，不出現錯別字和不規范的字。書寫時要注

意“家、樹、滿、黃、望、羨、慕”容易寫錯。

2.下列哪一組中的兩個字讀音不同？選出來.()

A.注駐B.鈔炒C.鍍渡D.芬氛

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查辨析字音。

A.注：zhu.灌入。

駐：zhu,停留。

B.鈔：chao＞指鈔票。

炒：chao,一種烹飪方法。

C.鍍：du,用電解或其他化學方法，使一種金屬均勻地附著在別的金屬或物體表面上,

形成薄層。

渡：du,由這一岸到那一岸；通過(江河等)。

D.芬:fen,香氣。

氛：fen,多指兇氣；或者氣氛。

綜上所述，答案選擇B。

3.下列加點的字與“天下奇觀”的“觀”字意思相同的一項是()

A.參啰B.那潮C.陽點D.壯現

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查多義字

“天下奇觀”：世界上最奇異的景象。“觀”：看到的景象或樣子。

A.“參觀”：實地觀看，拜讀。“觀”是看的意思。

B.“觀潮”：觀賞漲潮。“觀”是觀賞、看的意思。

C.“觀點”：觀察事物時所處的立場或出發點。“觀”是觀察的意思。

D.“壯觀”：景象宏偉。“觀”看到的景象或樣子。

綜上所述，答案選擇D。

4.下列字的筆順正確的一項是()

A.“改”的第三筆是撇B.“輸”的第三筆是提

C.“選”的第三筆是豎D.“鎖”的第六筆是點

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查字的筆順。

A.改的筆順是：橫折，橫，豎提，撇，橫，撇，捺，第三筆是豎提。錯誤。

B.輸的筆順是：橫，撇折，豎，提，撇，捺，橫，豎，橫折鉤，橫，橫，豎，豎鉤，第三

筆是豎。錯誤。

C.選的筆順是：撇，橫，豎，橫，撇，豎彎鉤，點，橫折折撇，捺，第三筆是豎，正確。

I).鎖的筆順是：撇，橫，橫，橫，豎提，豎，點，撇，豎，橫折，撇，點，第六筆是豎，

錯誤。

綜上所述，答案選擇C。

5.讀句子，根據拼音寫詞語

kengkengwawa(^cAochJng(),經過人工的xiUbCi(),提高

了運動的shUshi()度，同學們都xingfMn()不己。

【答案】①.坑坑洼洼②.操場③.修補④.舒適⑤.興奮

【解析】

【詳解】本題考查學生拼音拼寫能力，注意不要寫錯別字。

先讀拼音再書寫，注意拼讀準確，拼讀時注意以下三點：1、翹舌、平舌音字母；2、有無鼻

音字母；3、最后是音調。注意掌握生字的結構和易錯點，書寫時要注意“坑、修、舒”容

易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構，要做到規范、正確和美觀。

6.語言積累

(1)詠月詩詞俯拾皆是?“可憐九月初三夜，一”是秋夜新月初生的美景；“嫦娥應悔偷靈

藥，"是嫦娥在月中冷清孤寂的情景

(2)生活言語蘊含真理。小剛上課老聽不明白，媽媽鼓勵他：“,孰能無惑？”下秋雨

了，奶奶提醒小晶：“"；小明能歌善舞，可學習成績不太理想，我用《雪梅》

里的詩句安慰他：“，"。

(3)神話故事飛騰幻想。從《精衛填海》“女娃游于東海，,故為精衛，—西山之木

石，以理于東海”中，我認識了一的精衛。從課外閱讀中，想推薦的神話故事是《》。

我的推薦理由是。

【答案】①.露似真珠月似弓②.碧海青天夜夜心③.人非生而知之者④.

一場秋雨一場寒⑤.十場秋雨要穿棉⑥.梅須遜雪三分白⑦.雪卻輸梅一段香

⑧?溺而不返⑨.常銜⑩.堅忍不拔?后羿射日?后羿英勇無畏，為人

民著想

【解析】

【詳解】本題考查詩詞名句的積累與運用。

(1)出自唐代白居易的《暮江吟》，全詩為：一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初

三夜，露似真珠月似弓。

“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。”意思是最可愛的是那九月初三之夜，露珠似顆顆珍

珠，朗朗新月形如彎弓。

出自唐代李商隱的《嫦娥》，全詩為：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，

碧海青天夜夜心。

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”意思是嫦娥應該后悔偷取了長生不老之藥，如今空

對碧海青天夜夜孤寂。

(2)“人非生而知之者，孰能無惑？”出自唐朝文學家韓愈的《師說》。這句話的意思是說:

人不是生出來就都懂得許多知識道理的，誰能沒有疑惑呢？告訴了我們要多學習，才能學到

更多知識。

“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”意思是立秋節氣之后，每下一場雨天氣就更涼爽一些,

下了十場雨(虛數)之后，就要開始準備穿棉衣御寒了。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”出自宋代盧鉞的《雪梅》，全詩為：梅雪爭春未肯

降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一

段香。”意思是梅花也許比不上雪花的晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花的清香芬芳。

（3）出自文言文《精衛填海》，全文為：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返,

故為精衛，常銜西山之木石，以埋于東海。譯文：炎帝的小女兒，名叫女娃。有一次，女娃

去東海游玩，溺水身亡，再也沒有回來，所以化為精衛鳥。經常叼著西山上的樹枝和石塊,

用來填塞東海。

《精衛填海》塑造了一個銜運西山木石以填東海的具有頑強執著精神的精衛鳥形象。

將自己喜歡的神話故事寫出來，將自己喜歡的理由表述出來即可。如：推薦的神話故事是《女

婚造人》，理由：這個故事很神奇，女蝸將一根藤條伸入泥潭里，把渾黃的泥漿向地面一揮

灑，泥點濺落的地方，就出現了許多小小的叫著跳著的人兒。

實踐運用

選擇題。

7.哪個選項填入畫線處最恰當（）

蚩尤的八十一個兄弟都長著銅頭鐵額，個個—，所以戰斗力非常強大。

A.未卜先知B.刀槍不入C.上天入地D.精疲力

竭

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查詞語的理解與運用。

A.未卜先知：（事情發生前）不用算卦就知道。形容有預見。

B.刀槍不入：刀砍不進，槍刺不死。原形容人銅皮鐵骨或物體十分結實，現多比喻一個人僵

化固執，冥頑不靈，很難被說服打動。

C.上天入地：升上天空，鉆入地下，形容神通廣大，也比喻為實現某種目的而四處奔走。

D.精疲力竭：精神、力氣消耗殆盡，形容極度疲勞，不想動的樣子。

本題形容人物長著銅頭鐵額，戰斗力非常強大，應選擇“刀槍不入”。

8.下列句子中，加點詞語使用不恰當的一項是（）

A.正午時分，濃霧已經散盡了，幾座山巷限薦現。

B.這次選舉班長，兩位候選人齊頭并淮，難分上下。

C.輸了這次比賽就篤叁畋壞地摔東西，你的心胸好狹窄。

D.他個人生活非常樸素，能隨遇兩家，不管到哪里，從不講條件。

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查詞語搭配的能力。

A.不恰當。若隱若現：好像消失，又好像出現。形容似有似無，不真切、不明朗。此處濃霧

已經散盡了，幾座山不是似有似無，應該是清晰可見。可改為“清晰可見”。

B.恰當。齊頭并進：指幾方面不分先后地一同進行。

c.恰當。氣急敗壞：呼吸急促，狼狽不堪，形容非常慌張或惱怒。

D.恰當。隨遇而安：不論處于什么環境，都能安然自得，感到滿足。

9.下面帶點的動詞在用法上有別于其它三句的是（）

A.喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘都坦著一個月亮！

B.小女孩望著最低的那塊窗玻璃說：“有個綠東西從窗玻璃旁邊舉出頭來，它是什么呢？”

C.歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還默著斜陽回去。

D.太陽在外邊照著，把豆莢曬得暖洋洋的。

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查動詞的用法。

A.將“小水塘”賦予人的動作行為“抱”，這是擬人的用法。

B.將“綠東西”賦予人的動作行為“探”，這是擬人的用法。

C.將“鳥兒”賦予人的動作行為“馱”，這是擬人的用法。

D.“曬”在這里沒有進行擬人。

綜上所述，答案選擇D。

10.下列句子中，帶點詞的理解表述不正確的一項是（）

A."雌燕子老待在窩里不出門，木檄是產下第一個蛋了。”句中的“大概”一詞寫出了作

者猜測雌燕子老待在窩里不出門的原因是產下了第一個蛋，但是并不確定。

B.“科學家經過反復研究，孥于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密”，“終于”一詞，體現

科學家付出了艱辛的勞動，研究成果來之不易。

C.隧道順著地勢彎彎曲曲，爆多九寸深，一指寬。“最多”是指九寸深的隧道很多。

D.一墻的葉子就滾起波紋”中，“漾”一詞，寫出了葉子像水波紋一樣動蕩，很形象。

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查理解句中詞語的含義。

A.大概：表示不很精確的估計或表示有很大的可能性。這里指作者猜測雌燕子老待在窩里

不出門的原因是產下了第一個蛋，但是并不確定。表述正確。

B.終于：經過種種變化或等待之后出現的情況。這里指科學家付出了艱辛的勞動，研究成

果來之不易。表述正確。

C.最多：可以接受的極限。句中說明隧道絕對不超過九寸，一指寬。表述錯誤。

D.漾：水面微微動蕩。句中指葉子像水面波紋一樣動蕩，表述正確。

綜上所述，答案選擇C。

11.讀“爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細

絲很像蝸牛的觸角。”想象畫面，下圖中描繪爬山虎的腳的正確選項是（）

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查句子的理解與分析。

“爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，這些細絲很像蝸

牛的觸角。”這兩句話對爬山虎的腳進行了描細膩寫，其中“莖上長葉柄的地方，反面……”

是對其位置的描寫，“枝狀的六七根細絲、像蝸牛的觸角”對其形狀進行了描寫。仔細觀察

圖片，葉柄的反面有細絲的圖片為C和D,而細絲為枝狀的的圖片為D。故選D。

12.中國神話傳說中有許多鮮明的人物形象：鉆木取火的、嘗百草治病救人的

煉五色石補天的等，都給我們留下了深刻的印象。下面神話人物填在橫線上最恰當的

一項是（）

A.神農燧人女蝸B.燧人神農女婿

C.燧人女婿精衛D.嫦娥精衛神農

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查課外積累。

燧人氏：在商丘發明鉆木取火，成為中國古代人工取火的發明者，教人熟食，結束了遠古人

類茹毛飲血的歷史，使人類與禽獸的生活習性區別開來，開創了華夏文明，被后世奉為“火

祖”。

神農：中國遠古傳說中的太陽神。姜姓，號神農氏，中國上古人物，有文字記載的出現時代

在戰國以后。被世人尊稱為“藥祖”、“五谷先帝”、“神農大帝”、“地皇”等。華夏太

古三皇之一，傳說中的農業和醫藥的發明者，他遍嘗百草，有“神農嘗百草”的傳說。

女蝸：中國上古神話中的創世女神。又稱蝸皇、女陰，史記女婿氏，是華夏民族人文先始，

是福佑社稷之正神。因為天地崩塌，所以她用五顏六色的石頭來補天，用來殺烏龜，用來立

國，這就是女婿補天的故事。

所以鉆木取火的是燧人，嘗百草治病救人的是神農，煉五色石補天的是女蝸。

答案選擇B。

13.口語交際

班會上，老師讓同學們暢所欲言，交流一下在學習和生活中保護眼睛的好方法，大家都踴躍

發言，請你將下面對話補充完整。

張新：我保護眼睛的秘訣就是學習的時候坐端正，學習之余就站在窗口眺望遠方，養成這樣

的好習慣，我的視力特別好。

李明：______

我：______

老師：大家說得都很棒，希望大家愛護眼睛，保護視力，讓“心靈的窗口”永遠明亮。

【答案】①.我從來不躺著看書。②.我總是把手掌搓熱，捂在眼睛上，反復做，

這樣也可以放松眼睛，而且很舒服。

【解析】

【詳解】本題考查口語交際的能力。

本題將在學習和生活中保護眼睛的好方法寫出來即可，可從用眼時間、寫字姿勢、睡眠、眼

保健操這些方法作答。如：①生活中要正確用眼睛，不要過多看手機或電子產品。看書、學

習的時候，光線、亮度一定要合適，不要太近，看一段時間，40-50分鐘，就要放松一下，

看看遠處。②堅持做眼保健操。③多吃一些有營養的蔬菜、水果，這樣對眼睛是有保護作用

的。

14.選擇一個事物，仿照示例，用上兩個加點的詞語描繪它。

風云萋町頓時留然

煙花小金魚過了一會兒一會兒工夫

示例：尊然，刮起一陣狂風。路上的塵土飛了起來，落在地上的葉子也竄到了半空。碎紙片、

雜草、還有姑娘的長發，都漫天飛舞著……一切都動了起來。一會兒工夫，那陣風就過去了，

天地間又安靜下來。

【答案】煙花：忽然，一陣“僻里啪啦”聲音響起，開始放煙花了，小朋友們紛紛跑了出去。

霎時，天空中綻放出一朵一朵五彩斑斕的煙花，美麗極了。一會兒工夫，煙花慢慢淡了下去，

逐漸消退，天地間又安靜下來

【解析】

【詳解】本題考查造句。

題目要求在風、云、煙花、小魚中選擇一個事物，選擇加點的詞語中的兩個詞，進行描繪。

霎時：極短的時間。

頓時：立刻，一下子。

忽然：突然地，動作、行為的發生或情況的變化來得迅速又出乎意料地。

過了一會兒：表示過去一小段時間。

一會兒工夫：表示過去一小段時間。

從中選擇兩個詞語來對所選事物進行形容。

如：選擇“風”，這一事物，選擇“忽然”和“霎時”兩個詞進行描寫。

忽然，狂風大作，道路上塵土飛揚，落葉被風卷起了一漲多高。霎時，電閃雷鳴。天空像漏

了一個洞似的，下起了傾盆大雨。地上濺起了一個個大大小小的水花，人們忙手忙腳地把衣

服收進去。

第二部分閱讀?感悟

閱讀小古文

夸父逐日

奪父居然把黃河和渭河的水都喝干了，太不可思議了，真神奇！

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夸父與日逐走?,入日②；渴，欲得飲③，飲于河、渭④；河、渭不足，北飲大澤⑤。未至，

道⑥渴而死。棄⑦其杖，化為鄧林?。

【注釋】①逐走：賽跑。②入日：追趕到太陽落下的地方。③欲得飲：想要喝水解

渴。④河、渭：即黃河，渭河。⑤大澤：大河。⑥道：半路上。⑦棄：遺棄。⑧鄧林：桃

林O

15.給加點字選擇正確的解釋。(只填序號)

⑴夸父與日逐串。()A.行走B.跑

⑵河、渭不是。()A.不夠B.夠

16.在文中找到表示下列意思的句子，寫在橫線上。

(1)夸父沒有趕到大河，半路上因口渴而死去了。。

(2)夸父丟棄他的手杖，他的手杖化成了桃林。。

17.一個小朋友讀完故事，在文中“河、渭不足”處，寫下了自己的感悟，感受到了故事的

神奇(見文中批注)你從哪些地方感受到了故事的神奇？請仿照著寫一寫你的感悟。

我在“”處感悟：。

18.你讀過的神話故事中，一定也有像夸父這樣神奇的人物吧，請用一句話寫寫神話人物和

他的故事。

【答案】15.①.B②.B

16.①.未至，道渴而死②.棄其杖，化為鄧林

17.①.棄其杖，化為鄧林②.夸父丟下的一根手杖居然能化為一片桃林，太不可

思議了，太神奇了

18.大禹4000多年前，黃河流域發生洪災，大禹采用開渠排水的方法把洪水引到大海去,

治理好了洪水。

【解析】

【15題詳解】

本題考查字詞的理解。

解答此題時要遵循“字不離句”的原則和平時積累的字、詞、句，進行分析得出答案。

(1)夸父與日逐走：夸父與太陽賽跑。走：跑。

(2)河、渭不足：黃河、渭水水不夠。足：夠。

16題詳解】

本題考查句子的翻譯。

(1)“未至”的意思是沒有趕到，“道”的意思是半路上。表示“夸父沒有趕到大河，半路

上因口渴而死去了”意思的句子為：未至，道渴而死。

(2)“棄”的意思是丟棄，“杖”的意思是手杖，“鄧林”的意思是桃林。表示“夸父丟棄

他的手杖，他的手杖化成了桃林”意思的句子為：棄其杖，化為鄧林。

【17題詳解】

本題考查寫批注的能力。

本題要將故事中的神奇之處找出來，將自己的感受寫出來即可。如在“夸父與日逐走，入日”

處感悟到神奇，太陽那么高，夸父竟然可以和太陽賽跑，還可以追到太陽落下的地方。

【18題詳解】

本題考查神話故事的積累。

神話人物和故事有很多，如：《精衛填海》中的精衛，精衛因為大海將她淹死，所以決心要

把東海填平。《后羿射日》中的后羿，后羿為了救百姓，一連射下九個太陽，從此地上氣候

適宜，萬物得以生長。。

【點睛】參考譯文：夸父與太陽賽跑，一直追趕到太陽落下的地方；他感到口渴，想要喝水，

就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，往北去大湖喝水。還沒到大湖，在半路因口渴

而死。而他丟棄的手杖，就化成桃林。

讀下面的文章

神奇的仿生學

文段(一)：

①蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅

覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”內有上百個嗅覺神經細胞。若有氣味進入

“鼻孔”，這些神經細胞立即把氣味刺激轉變成神經電脈沖，送往大腦。大腦根據不同的神

經電脈沖，就可區別出不同的物質。

②仿生學家由此得到啟發，根據蒼蠅嗅覺感受器的結構和功能，仿制出一種十分奇特的

小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細的微電極

插到蒼蠅的嗅覺神經上，將引導出來的神經電信號經電子線路放大后，送給分析器。分析器

一旦發現氣味物質的信號，便能發出警報。軍學佟舉既可以安裝在宇宙飛船的座艙里，用來

檢測艙內氣體的成分，也可以測量潛水艇和礦井里的有害氣體。

①“這種儀器”有

什么用途呢？我

要好好讀讀短文。

文段（二）：

①令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業似乎風馬牛不相及，但仿生學卻把它們緊密地聯

系在了一起。仿生學就是科學家通過對大自然和動物界里發生的許多奇跡的仔細觀察，建立

的一門新興學科。通過模擬動物的功能，科學家創造出許多適用于生產、學習和人們生活的

先進技術。

②生活中還有哪些發

明創造是受到了動物

的啟發？我準備再去

找一找資料。

②飛機的出現，毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。船和潛艇來自人們對魚類和海豚

的

模仿。生物學家對蛛絲的研究，制造出臨時吊橋用的高級繩索。響尾蛇導彈，就是模仿

蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種類似照相機裝置的天然紅外線感知能力，研制開發出來現

代化武器。

19.讀短文，判斷下列說法的正誤。（正確的打“，錯誤的打“X”）

（1）文中的“風馬牛不相及”是指蒼蠅和航天事業本來毫不相干。（）

（2）不同氣味的物質可以通過物質所產生的的神經電脈沖的不同來區別。（）

（3）小型氣體分析儀的“探頭”是一種金屬，而不是活的蒼蠅。（）

（4）通過模擬動物的功能，科學家創造出許多適應于各領域的先進技術。（）

20.照樣子，填一填。

神

奇

的

仿

生

學

題。

些問

答這

，再回

問題

一類

列哪

于下

題屬

中的問

想泡泡

，想

短文

21.讀

問題

提出的

章內容

針對文

類：

第一

問題

提出的

章寫法

針對文

類：

第二

問題

提出的

活經驗

聯系生

類：

第三

括):

詞語概

用關鍵

案是(

我的答

題，

類問

于第一

題①屬

(1)問

是:

答案

我的

題，

類問

于第一

題②屬

(2)問

.X

③

④.J

②.J

①.J

】19.

【答案

豚

和海

魚類

析儀

體分

型氣

20.小

導彈

響尾蛇

蜘蛛

的

創造

發明

蝙蝠