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福建省南平市2025屆化學(xué)九上期末考試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)操作的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙C.銅在空氣中受熱,生成黑色固體氧化銅D.滴瓶中的滴管使用后,應(yīng)及時(shí)清洗再放回原瓶2.乳酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血。已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6,下列關(guān)于乳酸亞鐵說法正確的是A.由三種非金屬和一種金屬組成B.屬于氧化物C.組成元素中,鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.C6H10FeO6中C、O的質(zhì)量比為3:43.多吃菠菜可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”是指A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素4.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是()A.給試管里液體加熱 B.向試管中傾倒液體C.點(diǎn)燃酒精燈 D.向試管中加入塊狀固體5.下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是A.工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵:3CO+Fe2O3=3CO2+2FeB.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD.制取硫酸銅:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑6.家裝污染是多種疾病的致病源。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O),其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是()
A.屬于置換反應(yīng) B.生成物屬于氧化物C.化學(xué)方程式為CH2O+O2CO2+H2O D.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題7.下列環(huán)境問題,與化學(xué)有關(guān)的是①全球氣候變暖②臭氧層空洞③酸雨蔓延④水資源污染A.①B.①②C.①②④D.①②③④8.向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳,如圖所示的曲線錯(cuò)誤的A. B. C. D.9.一定條件下,一定質(zhì)量的水在密閉容器里的升溫過程中,溫度和體積的關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖示,下列有關(guān)判斷正確的是A.水在4℃時(shí)密度最大B.在4℃時(shí)水分子間的間隔最大C.水可以用作溫度計(jì)中的填充液D.冰融化成水的過程中水分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)10.已知:2KClO32KCl+3O2↑。下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是A.d是二氧化錳B.b是氧氣,c是氯化鉀C.t1時(shí)反應(yīng)開始發(fā)生D.t1和t2時(shí),固體中鉀元素質(zhì)量保持不變11.以下我國古代的制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是A.燒制陶罐 B.雕刻石像 C.水車灌溉 D.預(yù)報(bào)地震12.下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)的一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前的質(zhì)量(g)238022反應(yīng)后的質(zhì)量(g)待測(cè)324629下列說法中正確的是()A.反應(yīng)后H2O的質(zhì)量為27gB.生成的CO2含氧元素44g.C.物質(zhì)X含有氧元素D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)小組做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是_____。(2)乙中可觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(3)丙中觀察到的現(xiàn)象為_____,由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為_____。14.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)圖1中儀器①的名稱是______。(2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,你認(rèn)為裝置______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)更好一些,理由是______。(3)在實(shí)驗(yàn)室里,常用______法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)集氣瓶中是否為二氧化碳的方法是______。小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇______裝置更為合理。15.為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):回答下列問題。(1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。(2)趁熱將圖B所示的薄鋼片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是________。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中剩余的氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。16.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,完成如下實(shí)驗(yàn)并回答下列問題。(1)觀察到紙花的顏色變化是:I紙花變成紅色;Ⅱ紙花_____色;Ⅲ紙花不變色;IV紙花_____色。(2)實(shí)驗(yàn)I的結(jié)果說明:_____。(3)實(shí)驗(yàn)IV結(jié)束后,將紙花用酒精燈小心加熱烘烤,發(fā)生的現(xiàn)象是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.中國首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素,如圖是雙氫青蒿素片的部分說明,請(qǐng)回答:
(1)雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為;(2)雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(精確到0.1%)(3)成人每天所服雙氫青蒿素片中所含碳元素的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg)18.某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示,根據(jù)說明計(jì)算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題。(1)請(qǐng)寫出明礬的凈水原理____________。(2)煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮會(huì)造成酸雨,請(qǐng)寫出酸雨的一條危害__________。(3)石油被稱為工業(yè)的血液。通過石油分餾,會(huì)煉制很多產(chǎn)品,請(qǐng)任意寫出兩種產(chǎn)品___________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒,生成固體顆粒五氧化二磷,產(chǎn)生大量白煙,選項(xiàng)正確;C、銅在空氣中受熱,生成黑色固體氧化銅,是結(jié)論,不是現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、滴瓶中的滴管使用后,不能清洗,直接放回原瓶,否則易導(dǎo)致污染試劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。2、D【分析】氧化物是由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物。【詳解】A、乳酸亞鐵化學(xué)式為C6H10FeO6,是由碳、氫、鐵、氧四種元素組成的,不是由三種非金屬和一種金屬組成,故A不正確;B、氧化物中只含兩種元素,而C6H10FeO6中含有四種元素,所以不屬于氧化物,故B不正確;C、乳酸亞鐵化學(xué)式為C6H10FeO6,碳、氫、鐵、氧四種元素的質(zhì)量比為,氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故C不正確;D、C6H10FeO6中C、O的質(zhì)量比為,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】元素的質(zhì)量比是原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)之比。3、D【分析】元素組成物質(zhì)。【詳解】常吃菠菜可以補(bǔ)鐵,這里的“鐵”是指不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選D。4、B【解析】A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的1/3,正確;B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,錯(cuò)誤;C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,正確;D、向試管中加入塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子將藥品送到試管口,然后將試管慢慢豎起,正確。故選B。點(diǎn)睛:給試管里的液體加熱是這樣的:首先也要給試管進(jìn)行預(yù)熱,待試管均勻受熱后,再把燈焰固定在放液體的部位加熱。需要注意的是:1.試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的1/3;2.加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成45°左右,并不時(shí)地移動(dòng)試管;3.為避免試管里的液體沸騰噴出傷人,加熱時(shí)切不可將試管口朝著自己和有人的方向;4.試管夾應(yīng)夾在試管的中上部,手應(yīng)該拿住試管夾的長(zhǎng)柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成試管脫落。5、C【詳解】A.工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵,原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳:3CO+Fe2O33CO2+2Fe,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用含有還原性鐵粉的麥片補(bǔ)鐵,原理是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.用氫氧化鈉處理含硫酸的廢水,硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O,選項(xiàng)正確;D.制取硫酸銅,通常是氧化銅(或氫氧化銅)和硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸銅和水:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,(Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O),銅和硫酸不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】在配平化學(xué)方程式時(shí),可以聯(lián)系著化學(xué)方程式的配平的含義和化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,根據(jù)質(zhì)量守恒定律及其成立的原因,細(xì)心地左右兩邊的化學(xué)式前面配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)(若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),要化為整數(shù));切不可改動(dòng)化學(xué)式中元素符號(hào)的右下角的數(shù)字。一定要將短線改寫為等號(hào)。6、A【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH2O+O2CO2+H2O。【詳解】A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)方程式可知,生成物是CO2和H2O,都是氧化物,故正確;C、由分析可知,化學(xué)方程式為CH2O+O2CO2+H2O,故正確;D、由化學(xué)方程式可知,甲醛和氧氣在催化條件下反應(yīng)生成了二氧化碳和水,可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題,故正確。故選A。7、D【解析】①全球氣候變暖,除自然原因外,主要是大氣中的溫室氣體(如二氧化碳,甲烷等)增加;②臭氧層空洞,臭氧層破壞是含氟制冷劑排放到空氣中造成的;③酸雨蔓延:氮氧化物和硫氧化物等酸性氣體的排放;④水資源污染,如工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放、重金屬污染等。故①②③④均符合。故選D。8、C【詳解】A、向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水,氧氣的質(zhì)量逐漸增加,反應(yīng)完全后,氧氣質(zhì)量不變,不符合題意;B、向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水,所以過氧化氫的質(zhì)量逐漸減小,反應(yīng)完全后,變?yōu)榱悖环项}意;C、向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水,溶液中本身就含有水,水的質(zhì)量不能從零開始,符合題意;D、向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入一定質(zhì)量的二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為氧氣和水,所以液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小,反應(yīng)完全后,液體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選C。9、A【分析】,溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的。【詳解】A、水在4℃時(shí)體積最小,水的質(zhì)量一定,則密度最大,故A正確;B、在4℃時(shí),水的體積最小,水分子間的間隔最小,故B不正確;C、溫度計(jì)中的填充液要符合熱脹冷縮,水不符合,水不能用作溫度計(jì)中的填充液,故C不正確;D、冰融化成水的過程中水分子運(yùn)動(dòng)速度變快,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。10、B【解析】試題分析:二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故d表示的是二氧化錳的質(zhì)量變化;a的質(zhì)量逐漸的減少,故a是反應(yīng)物,即是氯酸鉀;生成的氯化鉀的質(zhì)量比氧氣的質(zhì)量更多,故b是氯化鉀,c是氧氣。由于鉀元素存在于固體中,故固體中鉀元素的質(zhì)量不變。故選B。考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)與圖像11、A【解析】A、燒制陶瓷的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;D、預(yù)報(bào)地震的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成是化學(xué)變化。12、C【詳解】A、由表格中數(shù)據(jù)可知,反應(yīng)后H2O的質(zhì)量為29g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、增加的質(zhì)量為生成物的質(zhì)量,生成的CO244g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、參與反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為48g,反應(yīng)前后元素的種類、質(zhì)量不變,生成的CO244g,其中含氧元素:44g×,生成水中氧元素的質(zhì)量為:27g=24g,24g+32g>48g,所以物質(zhì)X含有氧元素,選項(xiàng)正確;D、待測(cè)值為:80g+23g+2g+2g-32g-46g-29g=0,該反應(yīng)是X和氧氣生成二氧化碳和水,反應(yīng)物是兩種,不是分解反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、紅色溶液逐漸變無色有白色沉淀產(chǎn)生鐵片上有紅色固體析出,銀片無明顯變化Fe>Cu>Ag【詳解】(1)氫氧化鈉溶液顯堿性,使酚酞試液變紅,而酸性或中性溶液不能使無色酚酞試液變色,能證明甲中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是紅色溶液逐漸變無色;(2)乙中可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)為碳酸鈉和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為;(3)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬的位置越靠前,金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。丙中觀察到的現(xiàn)象為:鐵片上有紅色固體析出,銀片無明顯變化,說明鐵能與硫酸銅反應(yīng),而銀不能;由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱為Fe>Cu>Ag。14、錐形瓶Ⅱ能隨時(shí)控制滴加液體的量(或速度)向上排空氣向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,進(jìn)行檢驗(yàn);B【解析】(1)圖1中儀器①的名稱是:長(zhǎng)頸漏斗;(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的原理,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ比較,Ⅱ更好一些,理由是:能隨時(shí)控制滴加液體的量(或速度);(3)由于二氧化碳的密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集;二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗(yàn)集氣瓶中是否為二氧化碳的方法是:向集氣瓶中加入少量澄清石灰水,振蕩,進(jìn)行檢驗(yàn);由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,所以用燃著的木條放到集氣瓶口進(jìn)行檢驗(yàn),故選B。15、2Cu+O22CuO銅絲由黑色變紅2CO+O22CO2【詳解】(1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)與氧氣反應(yīng)生成了氧化銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O22CuO。(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中,氧化銅被一氧化碳還原為銅和二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,所以觀察簿銅片的顏色變化,現(xiàn)象是由黑色變成紅色;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁。(
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