第第頁學校雷鋒月活動方案雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。雷鋒月學?；顒硬邉澃冈趺磳?？下面是為您共享的學校雷鋒月活動方案【最新3篇】，希望對大家有所幫忙。學校的雷鋒月策劃方案篇一一、活動目的1、透過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自發地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。2、找尋介紹生活中的雷鋒，使學生明白雷鋒精神已在班群眾中、在學校中、在社會上生根發芽，開花結果。號召更多的小伙伴向雷鋒學習。二、活動準備1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2、察看生活中的小雷鋒。三、活動過程主持人甲：同學們，你們明白每年的3月5日是什么日嗎？是呀，雷鋒一個多么熟識的名字！雷鋒1940年降生在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平常他勤勤懇懇、踏踏實實，從平常的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日_親筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永久留活著人的心中。讓我們一齊跟著——回憶一下雷鋒的故事吧！1、講雷鋒故事故事（一）人民的勤務員雷鋒本身十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用本身每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不但僅本身認真學習，而且帶動戰友們學習，幫忙戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧受到重洪水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在啟程去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，趕忙把本身的座位讓給了一位老人。他看到列車員特別繁忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，整理小桌子，給旅客倒水，幫忙婦女抱孩子，給老年人找座位，幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永久不明白累的。乙：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們呈現了什么是全心全意為人民服務！所以，我們一向在找尋著雷峰的腳跡，請聽詩朗誦《找尋雷鋒的腳跡》乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的腳跡，總結出很多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。齊讀《格言朗誦》①人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……②一滴水只有放進大海才永久不干，一個人只有當他把本身和群眾事業融合在一齊的時候，才略有力氣。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去由于釘子有兩個優點：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。④風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。3、評小雷鋒（1）雷鋒已經離開我們很久了，但我們都明白雷鋒，并到處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活涌現了很多新雷鋒、小雷鋒，你發現了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。（愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學幫忙別人講題……）（2）我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后有什么計劃？讓我們一齊表一表決心吧本月是3月，是學雷鋒月，你計劃怎樣過？（1）結合三八“婦女節”，舉辦“媽媽您辛苦了，我們永久愛您”活動。鼓舞學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣裳等，從中體會媽媽的辛苦。要求學生把本身內心真實的感受用筆寫下來，書信題目《媽媽，我想對您說》。（2）結合3月5日的植樹節，對學生進行愛惜花草樹木的教育，進行松土、施肥、澆水，并對衛生區進行徹底清理，杜絕死角。（3）在學校里、在街上看到有困難的人，我們要自動伸出熱誠之手去幫忙他們。6、齊唱《學習雷鋒好模范》。四、活動總結。1、師小結：透過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊揚與稱贊，學習雷鋒精神要從本身做起，從身邊的小事做起，關懷每個人，關懷每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活到處才略都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們就應在日常的生活中發揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品行。最終期望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”，更期望大家成為“小雷鋒”吧?。├卒h月活動策劃篇二一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。由于內心的火熱。雷鋒月里話奉獻。這是無比興奮的時候，由于播撒時的付出，我們瞧到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因為無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對于我們高校生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。一、活動主題學雷鋒維護和諧清潔的學校環境營造出和諧的學校環境，保持校容乾凈美觀，創造和諧清潔學校。二、活動目的1、活動的廣泛連續開展，讓高校生深刻理解新時期所給予雷鋒精神的內涵，培養高校生的社會公德意識，培育良好的學校精神文明，構建和諧學校。2、本身動手，服務學校，服務廣闊師生，還大家一個干凈乾凈的學校，給大家一個好的學習環境。三、活動背景隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越緊要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種種原因，違規廣告也肆虐我們的學校。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥學校的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校美妙景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的取得必需的信息，破壞學校的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不方便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。四、實在活動1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：401：00地方：三食堂門口（暫定）橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信2、清理海報欄地方：各大海報欄五、人員布置1、三食堂對面兩塊海報欄：外國語學院時代先鋒志愿者、周穎、孫經超負責人：馬駿2、一食堂旁海報欄：文學院新風志愿者、李俊、顧鳴3、游泳館對面海報欄：陳硯雯、夏思琦、李晨、喬瑩、洪雨負責人：王歡4、五食堂后海報欄：陸青、良、尹晴晴、錢卉倩、王笑杰負責人：吳曉輝5、七食堂旁海報欄：周紹聰、祖苗苗負責人：陸夢昳六、經費預算橫幅：20元七、注意事項1、活動由總隊統一進行布置布置，活動過程中假如顯現突發情形，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行；2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動樂觀性的同時要在活動過程中注意本身的安全；3、清理違規廣告的工具要提前準備；4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈乾凈。5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。學校的雷鋒月策劃方案篇三活動目的：透過學習資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學生理解雷鋒精神的內涵，在班內營造互助互動的良好氛圍。要求學生從我做起，從小事做起，從現在做起，向雷鋒學習，多做好事。引導學生去思考、去理解，學習雷鋒精神，就應是一種自發的行為；透過對雷鋒事跡的學習，了解雷鋒精神指的是什么；在同學之間打開辯論，“雷鋒精神是不是過時了？”；透過舉例，讓同學們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學雷鋒精神的表現。學雷鋒，不是喊口號，而是一種自發的行為。要擅長發現、找尋我們身邊的“雷鋒”?；顒訙蕚洌?、組織學生利用報刊、網絡、聯系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。2、組織學生搜集雷鋒的事例與名言。3、布置學生進行“學雷鋒”主題班會的準備工作?；顒舆^程：老師講話：同學們，今年3月5日是_等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”紀念日，我校于3月份在全校開展學習雷鋒活動，期望你們每個人都認真爭當小雷鋒，多做好事。1、向同學們簡單介紹雷鋒的生平事跡，讓這些生動、感人的故事影響學生，激發學生向雷鋒叔叔學習的愿望。2、讓學生討論：值得向雷鋒學習的精神是什么？3、3月，同學們該怎樣度過？（1）組建“學雷鋒小組”認真開展學生學習生活互助和美化學校的志愿服務活動，促進良好班風、校風的構成。要求這些學生做好日常行為的楷模工作，起到模范帶頭作用。（2）結合三八“婦女節”，舉辦“媽媽您辛苦了，我們永久愛您”活動。鼓舞學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣裳等，從中體會媽媽的辛苦。要求學生把本身內心真實的感受用筆寫下來，書信題目《媽媽，我想對您說》。（3）進行“每一天都在奉獻”活動，要求學生利用課下、課間、晚活動時間，在教室、學校、等處認真爭做好事，并報告老師，寫在好人好事記錄簿