專業(yè)精品中學(xué)招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版中學(xué)招聘教師考試題庫大全【考試直接用】第I部分單選題（50題）1.心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項是（）。A:心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實施B:心理輔導(dǎo)與班級、團隊的日常活動沒什么區(qū)別C:專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課D:個別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則答案：B2.《上去高山望平川》是一首()。其旋律高亢悠揚、開闊起伏、舒展自由。A:陜北信天游B:蒙古長調(diào)C:甘肅山歌D:青海花兒答案：D3.19世紀90年代，天津武舉李福明開辦一家機器面粉廠，官府見生意興隆，就存心勒索。李福明去官府講理，結(jié)果被扣上“私設(shè)磨坊”“哄鬧官署”等罪名，革去武舉功名，“交刑部治罪”，面粉廠被迫關(guān)閉。這一材料說明民族工業(yè)()。A:受到外國資本主義的壓制B:發(fā)展迅速C:受到本國封建勢力的壓制D:內(nèi)部管理不善答案：C4.教師分析學(xué)生學(xué)習(xí)困難的原因，判斷學(xué)生是否具備學(xué)習(xí)新知的條件。這種評價方式是()。A:差異性評價B:終結(jié)性評價C:形成性評價D:診斷性評價答案：D5.下列民歌采用“魚咬尾”的創(chuàng)作手法的是()。A:《沂蒙山小調(diào)》B:《嘎達梅林》C:《腳夫調(diào)》D:《三十里鋪》答案：A6.更容易培養(yǎng)獨立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式（）。A:溺愛型B:權(quán)威性C:忽視型D:專制型答案：B7.發(fā)達國家在外包制造業(yè)的同時，也將污染排放外包給發(fā)展中國家。研究表明，中國22％的一氧化物和17％的黑碳顆粒物排放與出口商品制造有關(guān)，這警示我們從根本上治理污染應(yīng)（）。A:關(guān)閉造成污染的外向型制造企業(yè)B:將污染產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到其他落后國家C:優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu).轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟發(fā)展方式D:抵制發(fā)達國家主導(dǎo)的國際分工體系答案：C8.心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()。A:青年初期B:青年中期C:童年時期D:少年時期答案：D9.涂爾干說：“教育在于使青年社會化_——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。這便是教育的目的。”這句話反映了（）。A:社會本位的教育目的論B:教育無目的論C:個人本位的教育目的論D:神學(xué)的教育目的論答案：A10.下列表述中，符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。A:倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心B:英國建立一支歐洲最強大的海軍C:西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號D:法國頒布了《航海條例》答案：B11.對各地區(qū)文化的描述，正確的是()。A:日本華人華僑分布最集中，中華文化是其重要旅游資源之一B:東南亞以黃種人為主，是東西方兼容文化的典型C:歐洲西部歷史文化名城眾多，吳哥窟是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚谼:撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng)，當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓答案：D12.音樂符號“P”和“mf”分別指的是()。A:停頓和中強B:弱和中強C:停頓和中弱D:弱和漸強答案：B13.下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習(xí)發(fā)展，其伸展性的是（）A:股二頭肌B:股4頭肌C:腹直肌D:胸大肌答案：A14.1776年在德國哥尼斯堡大學(xué)開始教授教育學(xué)的學(xué)者是（）。A:裴斯泰洛齊B:夸美紐斯C:赫爾巴特D:康德答案：D15.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是（）。A:自動化階段B:聯(lián)結(jié)階段C:認知階段D:評價階段答案：A16.如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現(xiàn)（）。A:種群數(shù)量增加，并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭B:種群數(shù)量增加，寄生和捕食的情況增加C:種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少D:種群數(shù)量接近K值答案：D17.下列樂曲中屬于舞臺劇體裁的是()。A:《塔索》B:《六月》C:《卡門》D:《天鵝湖》答案：D18.20世紀60年代初，（）發(fā)起課程改革，自此，美國教育心理學(xué)逐漸重視探討教育過程和學(xué)生心理，重視教材、教法和教學(xué)手段的改進。A:布盧姆B:布魯納C:桑代克D:斯金納答案：B19.構(gòu)成細胞器的膜具有的共同點是（）。A:結(jié)構(gòu)特點相同B:都可以轉(zhuǎn)化成細胞膜C:都附著有核糖體D:脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例相同答案：A20.學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過做筆記的方式幫助學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A:精細加工策略B:復(fù)述策略C:組織策略D:元認知策略答案：A21.唐朝時期長安城里人口上百萬，還云集著邊疆各族和世界各國的人，熙熙攘攘，熱鬧非凡。由此最能體現(xiàn)出唐朝時期()。A:民族大融合B:統(tǒng)一國家發(fā)展C:繁榮與開放D:民族政權(quán)林立答案：C22.以下不屬于原型定向教學(xué)要求的是（）。A:教師示范要正確B:要變更活動的對象C:發(fā)揮學(xué)生主動性與獨立性D:了解活動的結(jié)構(gòu)答案：B23.下列關(guān)于人體免疫的說法正確的是（）。A:人體的三道防線會同時起作用B:T細胞是在胸腺中成熟的，而B細胞是在骨髓中成熟的C:免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分D:體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線答案：B24.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)，最合適的安排應(yīng)該是（）。A:懲罰孩子過分喜歡看的行為B:讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C:只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視D:規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間答案：C25.關(guān)于“節(jié)約”的說法中，正確的是（）。A:節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術(shù)B:節(jié)約使企業(yè)降低生產(chǎn)成本C:節(jié)約的本質(zhì)要求是省吃儉用D:節(jié)約是從業(yè)人員立足企業(yè)的品質(zhì)答案：B26.下列句子中，標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）。A:“今天好熱啊!——你什么時候去上海?”張強對剛剛進門的小王說。“我明天一大早就走。你有什么事要我辦嗎?”小王總是那么熱情。B:學(xué)生考試達不到標(biāo)準，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學(xué)生達不到標(biāo)準的原因——是教師自己的指導(dǎo)不完善呢?還是學(xué)生的資質(zhì)上有缺點，學(xué)習(xí)上有疏漏?——竭力給他們補救或督促。C:中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢，還是干脆掉頭而去?D:白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學(xué)教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。答案：A27.為了將教學(xué)過程中教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了（）。A:理論聯(lián)系實際原則B:系統(tǒng)性原則C:啟發(fā)性原則D:量力性原則答案：C28.成人的頭部似蛋形,若畫頭時……,5等分的平行線即（）的水平位置。A:鼻子B:眉毛C:眼睛D:嘴巴答案：C29.下列屬于水溶性維生素的是（）。A:維生素AB:維生素BC:維生素DD:維生素E答案：B30.在豌豆植株的葉肉細胞中，細胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（）。A:糖原和核糖核酸B:淀粉和核糖核酸C:糖原和脫氧核糖核酸D:淀粉和脫氧核糖核酸答案：B31.下列關(guān)于立法的說法中，正確的是（）。A:我國現(xiàn)行的立法體制是一種“一元、兩級、多層次”的立法體制B:全國人大常委會委員5人以上可以向全國人大委員會提出立法議案C:憲法的修改由全國人民代表大會以全體代表的二分之一以上的多數(shù)通過D:全國人大代表50人以上或一個代表團可以提出立法議案答案：A32.心理斷乳期是指（）。A:兒童期B:青年期C:幼兒期D:少年期答案：D33.裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作（）中。A:《教育漫話》B:《大教學(xué)論》C:《林哈德與葛篤德》D:《普通教育學(xué)》答案：C34.頓悟說的重要代表人物是（）。A:巴甫洛夫B:斯金納C:桑代克D:苛勒答案：D35.流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。A:大歌B:酒歌C:山歌D:飛歌答案：A36.《歌唱祖國》是我國的第二國歌，它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向()”。A:繁榮富強B:繁榮輝煌C:富裕興旺D:富裕富強答案：A37.安德森的心智技能形成三個階段論的第三個階段是（）。A:自動化階段B:評價階段C:聯(lián)結(jié)階段D:認識階段答案：A38.在體育教學(xué)過程中……的指導(dǎo)有（）。A:自主學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法B:興趣學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法C:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法合作學(xué)習(xí)法D:自主學(xué)習(xí)法探究學(xué)習(xí)法興趣學(xué)習(xí)法答案：C39.關(guān)于中學(xué)生心理輔導(dǎo)中的.……,表達正確的觀點是（）A:學(xué)生有自殺行為打算或者所說內(nèi)容觸犯法律,咨詢師可以告知第三方。B:班主任可以查閱咨詢檔案。C:必須時刻保守來訪學(xué)生的秘密。D:來訪學(xué)生的所有情況均在保密之列。答案：A40.中國古代“二十四節(jié)氣”的命名反映了季節(jié)、物候現(xiàn)象、氣候變化三種，是漢族勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶。其中表示四季開始的四個節(jié)氣分別為()。A:小暑、大暑、小寒、大寒B:白露、寒露、小雪、大雪C:春分、夏至、秋分、冬至D:立春、立夏、立秋、立冬答案：D41.第一次世界大戰(zhàn)前，帝國主義國家圍繞著爭奪霸權(quán)和殖民地開展激烈斗爭，矛盾紛繁復(fù)雜。當(dāng)時歐洲大陸的主要矛盾是()。A:英德矛盾B:俄德矛盾C:法德矛盾D:意德矛盾答案：C42.心理健康教育課的教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括（）A:課堂測驗B:課堂講授C:課堂討論D:案例分析答案：B43.位于河南開封的山陜會館是山西、陜西商人接洽商務(wù)、匯兌、裝卸貨物、唱戲酬神的活動場所，為商人提供了極其便利的條件，山陜會館最早應(yīng)建于()。A:宋元B:秦漢C:隋唐D:明清答案：D44.貝多芬為拿破侖所寫的第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是()。A:《維也納森林的故事》B:《藍色多瑙河》C:《英雄交響曲》D:《春之聲》答案：C45.學(xué)習(xí)是刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，這樣的思想是以下哪種理論中所體現(xiàn)的?（）A:嘗試一錯誤說B:意義學(xué)習(xí)C:完形一頓悟說D:建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)理論答案：A46.專性厭氧微生物是由于其細胞內(nèi)缺少（），從而不能解除分子氧對細胞的毒害。A:CODB:SODC:BODD:NO答案：B47.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在場景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化，并按順序和這條路線上的各個點聯(lián)系起來，回憶時，按這條路線上的各個點提取所記的項目。這是運用了哪種記憶方法?（）A:諧音聯(lián)想法B:關(guān)鍵詞法C:視覺想象法D:位置記憶法答案：D48.我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是（）。A:《教師資格條例實施辦法》B:《教師資格條例》C:《教師資格認定過渡辦法》D:《中華人民共和國教師法》答案：D49.提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。A:卡特B:克林頓C:尼克松D:布什答案：D50.魯本斯的歷史題材畫（）體現(xiàn)了……,畫面上充滿強烈的動感,氣勢磅礴、情感豐富。A:《豆王宴飲》B:《圣安德烈像》C:《薩提爾在農(nóng)家作客》D:《阿馬松之戰(zhàn)》答案：D第II部分多選題（50題）1.良好的記憶品質(zhì)包括（）A:記憶的準備性B:記憶的準確性C:記憶的敏捷性D:記憶的持久性答案：A、B、C、D2.“兩會”期間，有全國人大代表建議國家應(yīng)當(dāng)根據(jù)人口狀況、經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r進行調(diào)整持續(xù)30多年的計劃生育政策，不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是（）。A:要堅持實事求是B:要堅持具體問題具體分析C:做到一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移D:要把握矛盾的主要方面答案：B、C3.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國的一項基本政治制度。多黨合作的主要方式有（）。A:共產(chǎn)黨和各民主黨派互派成員到對方擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B:各民主黨派和無黨派民主人士參加人大、政協(xié)，參與管理國家和參政議政C:吸收各民主黨派和無黨派民主人士中的優(yōu)秀人才到國家機關(guān)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D:共產(chǎn)黨和各民主黨派通過多種渠道實行政治協(xié)商和民主監(jiān)督答案：B、C、D4.關(guān)于暗示，正確的說法包括（）。多選A:有人格魅力的人暗示效果較好B:一般年齡越小越容易接受暗示C:總體上女性比男性容易接受暗示D:自尊水平高的人容易被暗示答案：A、B、C5.關(guān)于“圓舞曲”下列描述正確的有()。A:前身是“蘭得勒舞曲”B:是奧地利的一種民間舞曲C:英文名為“BALL”D:三拍子答案：A、B、D6.[單選題]心理咨詢師給臨床資料賦予意義的方法不包括（）。A:補充提問B:分析跡象C:就事論事D:相關(guān)分析答案：A7.你從這個故事中得到什么啟發(fā)（）A:一分為二地看待壞孩子、差學(xué)生，找出教育的切入點B:好孩子、優(yōu)等生需要關(guān)愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護C:平等公正地對待每一個學(xué)生，尊重、理解和信任每一個學(xué)生，使其主動接受教育D:給差學(xué)生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的答案：A、B、C、D8.《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出了堅持尊重規(guī)律的基本原則，遵循（），注重高位引領(lǐng)與底線要求結(jié)合、嚴管與厚愛并重，不斷激發(fā)教師內(nèi)生動力。A:社會發(fā)展規(guī)律B:教育規(guī)律C:教師成長發(fā)展規(guī)律D:師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)律答案：B、C、D9.彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）A:因勢利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進程B:將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源C:及時調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣D:及時化解突發(fā)事件帶來的負面影響答案：A、B、C、D10.你認為應(yīng)該怎樣給學(xué)生寫評語（），A:寫給“這個人”B:鼓勵學(xué)生C:體現(xiàn)一定的“教育性”D:寫給學(xué)生看答案：A、B、C、D11.[單選題]侵犯行為是習(xí)得的，這是（）的觀點。A:挫折一侵犯學(xué)說B:社會學(xué)習(xí)理論C:侵犯論D:本能論答案：B12.某校初二學(xué)生劉軍與同學(xué)相比，自控力較差，做事拖沓，為此經(jīng)常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫(yī)后，孫老師主動承擔(dān)了醫(yī)療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協(xié)議書，主要內(nèi)容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫(yī)療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責(zé)任。隨后經(jīng)鑒定，劉軍右側(cè)脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當(dāng)事人發(fā)生爭議，劉父將孫老師及學(xué)校告上法庭，要求二者共同承擔(dān)賠償責(zé)任。A:應(yīng)對家長進行契約教育，遵守已達成的協(xié)議B:教育應(yīng)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。因此，教師的教育權(quán)利是無邊界的C:教師對學(xué)生應(yīng)嚴而有方，才有利于學(xué)生的發(fā)展D:教幣應(yīng)平等公正地對待學(xué)生，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系答案：C、D13.早期的遷移理論主要包括（）。A:形式訓(xùn)練說B:經(jīng)驗類化說C:共同要素說D:關(guān)系轉(zhuǎn)換說答案：A、B、C、D14.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:做出肯定回答需評估效果B:文化程度在初中或初中以上C:適用于16歲以上群體D:可分為三部分內(nèi)容答案：A、B15.如案例所示，學(xué)生問題行為常常影響課堂教學(xué)的正常進行，是教師需要重視的問題，若處理不當(dāng)，常會使中性行為轉(zhuǎn)化為消極行為，并引起師生矛盾沖突，甚至造成整個班級紀律的混亂。如果學(xué)生在課堂中表現(xiàn)出的問題行為是用來吸引教師的注意力，那么教師應(yīng)該（）查看材料A:對待學(xué)生公平、公正、一視同仁、以理服人B:面對課堂中許多的突發(fā)問題做好充分心理準備C:給予學(xué)生選擇活動的機會和權(quán)利，培養(yǎng)學(xué)生自動自發(fā)的能力和責(zé)任感D:對良好表現(xiàn)進行表揚和獎勵，對搗亂行為不予理睬答案：A、B、C16.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利?（）A:受教育的權(quán)利B:隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)C:身心健康權(quán)D:人格尊嚴權(quán)答案：A、B、C、D17.一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時，學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學(xué)生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究，去查詢有關(guān)資料，寫出研究報告。A:探究性學(xué)習(xí)B:教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變C:由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)D:建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程答案：A、B、C、D18.班集體的教育作用表現(xiàn)在（）A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好C:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力D:有利于形成學(xué)生的群體意識答案：A、C、D19.[單選題]人本主義學(xué)派把（）作為心理咨詢目標(biāo)。A:理性思維B:經(jīng)驗覺察C:自我實現(xiàn)D:人格重組答案：C20.下列關(guān)于山東戲曲的說法正確的是（）A:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌B:柳琴戲以滕州民間小調(diào)“拉魂腔”為基礎(chǔ)，是在當(dāng)?shù)亓討虻幕A(chǔ)上發(fā)展起來的C:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區(qū)的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”D:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”答案：A、B、C、D21.教學(xué)的基本任務(wù)包括（）A:發(fā)展學(xué)生的智能和體能B:培養(yǎng)學(xué)生的良好個性和健康人格C:引導(dǎo)學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和基本技能D:培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和道德品質(zhì)答案：A、B、C、D22.研究發(fā)現(xiàn)，專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在（）A:課后評價的差異B:課堂教學(xué)過程的差異C:課時計劃的差異D:專業(yè)知識多少的差異答案：A、B、C23.社會環(huán)境性壓力源的種類包括（）。多選A:自然條件改變B:人際適應(yīng)問題C:時間感覺發(fā)生變化D:純社會性的問題?答案：B、D24.北京有一所普通的農(nóng)村小學(xué)，農(nóng)民子女占了全校學(xué)生的63％。一些教師認為，農(nóng)民子女從小就會勞動，似乎沒有必要進行勞動教育。而學(xué)校通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一年級學(xué)生80%不會系鞋帶；三年級不參加家務(wù)勞動的學(xué)生占總數(shù)的69%，在勞動中怕臟怕累的現(xiàn)象十分突出；五、六年級40%以上的學(xué)生不能正確對待社會勞動分工。在調(diào)查學(xué)生父母職業(yè)時，有的學(xué)生對家長職務(wù)帶“長”字的就洋洋得意，家長是普通工人、農(nóng)民的就不愿填寫。A:改善學(xué)生的生理機能，促進學(xué)生身體的生長發(fā)育B:勞動能啟迪學(xué)生的智慧，使學(xué)生的觀察力、想象力、思維力等得到提高C:幫助學(xué)生樹立勞動觀點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動和勞動人民的思想情感D:提高學(xué)生的勞動審美能力答案：A、B、C、D25.中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā)，“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。A:實踐是認識發(fā)展的動力B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準備C:人類追求真理的過程充滿了曲折D:科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動答案：A、B、C26.少年期記憶的主要特點包括（）。多選A:有效地運用各種記憶策略B:多方面的記憶效果達到個體記憶的最佳時期C:自覺地運用意義記憶，但機械記憶的效果較差D:短時記憶容量達到一生中的最高峰答案：A、B、D27.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:全音符B:四分音符C:二分音符D:六十四分音符答案：B、C、D28.[多選題]夢境的特點包括（）。A:認知的不確定性B:不協(xié)調(diào)性C:不一致性D:不連續(xù)性答案：A、B、D29.在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學(xué)大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ〢:學(xué)生自我管理和自主發(fā)展的引導(dǎo)者B:學(xué)生學(xué)習(xí)的示范者C:學(xué)生發(fā)展和教學(xué)實踐的研究者D:學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的促進者、合作者與參與者答案：A、C、D30.小學(xué)生學(xué)習(xí)的基本特點是（）。A:指導(dǎo)—模仿性B:講授—發(fā)現(xiàn)性C:直觀—操作性D:動作—形象性答案：A、C、D31.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須具有教育教學(xué)能力B:必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格C:必須是中國公民D:必須具有良好的思想道德品質(zhì)答案：A、B、C、D32.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民必須有序的參與政治生活B:國家必須加強對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重D:公民權(quán)利意識的覺醒答案：B、C、D33.[單選題]關(guān)于“敬業(yè)”的說法中，正確的是（）。A:敬業(yè)要求從業(yè)人員更多地付出而無相應(yīng)的回報B:敬業(yè)是勞動者與生俱來的素質(zhì)C:敬業(yè)就是埋頭苦干、加班加點工作D:敬業(yè)意味著從業(yè)人員對工作和生活享有樂趣答案：D34.下列說法正確的是（）A:以暴力、脅迫等方式強制他人在公共場所穿著、佩戴宣揚恐怖主義、極端主義服飾、標(biāo)志的行為，構(gòu)成犯罪B:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者不履行法律、行政法規(guī)規(guī)定的信息網(wǎng)絡(luò)安全管理義務(wù)，經(jīng)監(jiān)管部門責(zé)令改正而又拒不改正，致使違法信息大量傳播的，構(gòu)成犯罪C:國家工作人員甲收受賄賂數(shù)額特別巨大，給國家和人民造成了重大損失，但事后甲如實供述自己的罪行，真誠悔罪、積極退贓，并具有檢舉揭發(fā)其他同事腐敗犯罪的情節(jié)，因而應(yīng)當(dāng)對其判處死刑緩期二年執(zhí)行D:收買被拐賣的兒童，對被買賣的兒童沒有虐待行為，不阻礙對其進行解救的，可以從輕處罰答案：A、B、D35.教育機會平等包括（）A:教育過程的平等B:受教育者人格上的平等C:教育起點上的平等D:教育終點上的平等答案：A、C、D36.在教育起源的認識上，教育學(xué)史上有哪幾種經(jīng)典的觀點?（）A:教育心理起源說B:教育生物起源說C:神話起源說D:教育勞動起源說答案：A、B、C、D37.下列選項屬于音樂課程的價值的是()。A:文化傳承價值B:審美體驗價值C:興趣愛好價值D:創(chuàng)造性發(fā)展價值答案：A、B、D38.四個全面戰(zhàn)略布局指的是()。A:全面建設(shè)小康社會B:全面從嚴治黨C:全面依法治國D:全面深化改革答案：B、C、D39.教育法的正式解釋又可稱為（）。A:有權(quán)解釋B:法定解釋C:司法解釋D:學(xué)理解釋答案：B、C40.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的（）。A:強度B:頻率C:振幅D:波形答案：D41.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結(jié)課文主旨“諷刺了小資產(chǎn)階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學(xué)說，“我覺得瑪?shù)贍柕乱餐蓱z的，并且她有擔(dān)當(dāng)，能為自己的選擇負責(zé)，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學(xué)的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學(xué)有新意的想法，并引導(dǎo)學(xué)生從瑪?shù)贍柕律砩稀皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄處煹倪@一課堂教學(xué)，下列說法正確的是（）A:這位教師的教學(xué)實現(xiàn)了課程意義的建構(gòu)與提升，有利于培養(yǎng)