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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊全冊八個單元檢測卷(含答
案)
第一單元測試卷(二)
1.數(shù)一數(shù),涂一涂。
OOOOOOOOOO
OOOOOOOOOO
血Ou血血ML.
OOOOOOOOOO
?T?T?T?T?TOOOOOOOOOO
2.數(shù)一數(shù),連一連。
1
2
3
4
5
???????6yyr
7
8
9)))))
10
????MMWMM
????MMMMW
3.照樣子,數(shù)一數(shù),畫一畫。
Z^ooo
4.在多的后面畫“V
⑴〃,
*紈*紈*□
⑵?????□
5.我會選。
OOO
⑴。。有()個皮球。
①4
是一樣多的。
①(2)(????)/??????
⑶說法()是正確的。
①dab和:7同樣多②Q&多③多
6.我會畫。
⑴畫O,和。同樣多。⑵畫△,比?多。
00。00
⑶畫O,比。少。⑷畫O,比△少。
oo。。?!鳌鳌?/p>
7.要使兩行的A同樣多,應(yīng)從第一行拿()個放到第二行。(導(dǎo)學(xué)號15942010)
Q??QI?Q??Q??Q?<QI<
參考答案
1.
??????????
???OOOOOOO
?????OOOOO
1
2一單辱
3一〕■乙?大士
4~7三二)
5.
rrrrrrr6
8)))))
????9
2.????10—
3.I0000^OOOOOOOOO
OOOOOOOOOOOO
fooooooo
3,(it(kA.(*?/(MJL*,I---1
⑶“?蒙fy
5.⑴②
⑵②
⑶②
6.(1)00000
⑵△△△△△△(答案不唯一)
⑶0000(答案不唯一)
⑷00或O
⑴。和。同樣多有5個,所以。要畫5個。
⑵△比?多,只要△的個數(shù)比?的個數(shù)多即可。(答案不唯一)
⑶。比。少,只要。的個數(shù)比。的個數(shù)少即可。(答案不唯一)
(4)0比△少,△有3個,比3少的數(shù)是2和1,所以。的個數(shù)為2個或1個。
7.要使兩行的Q同樣多,應(yīng)從第一行拿⑵個放到第二行
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第二單元測試卷(二)
1.看一看,填一填。
⑴也在寄的(湎。
⑵雷在總的(湎。
⑶勒在達(dá)的()面。
⑷勒在寄的(湎。
2.看圖圈一圈。
貿(mào)③
⑴①號在淘淘的(前、后)面。
⑵②號在淘淘的(左、右)面。
⑶④號在淘淘的(左、右)面。
⑷④號在②號的(左、右)面。
⑸①號在③號的(前、后)面。
3.想一想,圈一圈。
⑴致的左面是(1W、)),右面是(M、1)o
⑵”’的(左、右)面是,a
⑶:吟在展勺的(左、右)面。
⑷一,在Y5的(左、右)面。
⑸第A在房的(上、下湎。
4.看圖畫一畫。
(2)在后面的小動物下面畫
⑶把后面的兩只小動物圈在一起。
5.按要求填一填。
(1)的左邊是的上面是干。
(1)'1兔向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到電
先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到j(luò)ft
⑵
⑶先向(左、右)走,再向(上、下)走,就可以吃到(
⑷在圖上用“一”畫一畫,怎樣才能吃到和to
參考答案
1.(1)上⑵下⑶下⑷上
2.(1)后⑵左⑶右⑷右⑸前
)⑵左
3.(1)⑶左⑷右⑸下
4.(1瘴O
(4)
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第三單元測試卷(二)
1.數(shù)一數(shù),連一連。
(2)1
)只)只)只
□OD□OD
5.填一填。
⑴找規(guī)律,填一填。
⑵分一分。
13□2
V
4
6.圈一圈,畫一畫,填一填。
(1)一共有()種水果。
⑵從左邊數(shù)’一排在第(排在第(
⑶在從右邊數(shù)第3種水果下面畫“O
⑷從左邊起圈出3種水果。
7.看圖列式計算。
□O□匚口???口
8.把0、1、2、3、4、5分別填在口里,每小題每個數(shù)只能用一次。(導(dǎo)學(xué)號15942017)
(1)
⑵
參考答案
1.12345
4.(1)11
(2)唐⑷只型(2)只皆⑸只
5.(1)
54321
012345
(2)4221
6.⑴5(2)25⑶提示:在蘋果下面畫
7.2+0=25-2=34-1=33+1=4
8.⑴0+5=1+4=2+3
(2)5-4=3-2=1-0
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第四單元測試卷(二)
⑵O左邊的一個是(),0右邊的一個是()o
4.圈出能畫出左側(cè)圖形的立體圖形。
□eKB
5.接著擺什么?圈出正確的答案。
(2)0OQOO0OOfloQ
6.數(shù)一數(shù),填一填。
0000
0009
⑵凸uu
()個()個()個()個
7.下面哪組圖形是用上面兩堆正方體拼起來的?連一連。
(1)一面有黑色的小木塊有()塊。
天天把一個長方體
方木分成24塊,干間一
圈涂上黑色。
⑵兩面有黑色的小木塊有()塊。
參考答案:
1.55510
0正方體
O「長方體)
3.(1)316⑵圓柱長方體
口W£1斤)
□麟0飛
OE14?曰
4.△
5.(1)
6.
(1)
0□O
⑷個⑷個(2)個⑵個
⑵
8.(1)4(2)4
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第五單元測試卷
1.寫一寫。
2.分一分,填一填。
3.圈一圈,填一填。
(1)一共有()種水果。
⑵從左數(shù),■在第()節(jié)車廂,辦在第()節(jié)車廂。
⑶從右數(shù)第7節(jié)車廂里的水果是(》G),第3節(jié)車廂里的水果是(O0)o
⑷圈出從右數(shù)第5節(jié)車廂里的水果。
⑸把從右數(shù)5節(jié)車廂里的水果圈起來。
4比一比,填一填。
(2)?~~i<
5.算一算。
⑴看誰算得又對又快。
-?ZO
工O
0-aO
Q-
⑵連一連。
3+2110-5-4]1+晟(2+3+2)
9-8(9-5-2〕(1+0+8)
CEED:2+3+3)
2+00+7
6先說圖意,再解答。
★★
★★
□o□o□:匚I(顆)o?~<只)
□O□O□:匚I(人)
7解決問題。(導(dǎo)學(xué)號15942050)
參考答案:
1.10875320
2.33+7=107+3=1010-3=710-7=336+3=93+6=99-3=69-6=3
3.(1)9(2)47⑶入
⑷叁
4.⑴33⑵7<10
5.(1)7104894
6.1042=4(顆)3+3=6(只)
7-2+3=8(人)6-2=4(個)
7.(答案不唯一)還剩幾只鹿在喝水?10-4-2=4(只)
8.4+1+5=10(人)
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第六單元測試卷(二)
1.數(shù)一數(shù),寫一寫。
十位個位
2.寫-一寫,比一比-。
W
0
00
00
00
00
00
CC0
十位個位十位個位十位個位十位個位
3.填一填,連一連。
⑴合家的門牌號是由1個十和3個一組成的。
⑵效上家的門牌號是14后面的一個數(shù)。
⑶星戰(zhàn)家的門牌號比18大比20小。
⑷0)家的門牌號是17前面的一個數(shù)。
4.算一算。
⑴比一比,算一算。
10+6=13-3=16-10=18-8=
16-6=10+3=10+6=10+8=
⑵看誰算得又對又快。
6+4+2=3+7+8=1+9+7=
10+2-2=15-5+3=19-5-2=
⑶填一填。
10+3=3+10=
O<A)O
7.解決問題。(導(dǎo)學(xué)號15942066)
(1)
小剛和小華之間有()人。
⑵
這一隊一共有()人。
參考答案:
聞■陽田
2.19>171K14
11g12g13g1415g16g17g18g190209
3.1?母雷④
4.(1)(豎排)161010136161018
⑵121817101312
(3)4673
5.10+3=133+10=1313-3=1013-10=3
2+10=1210+2=1212-2=1012-10=2
6.18-2=16(人)10+3=13(本)
7,(1)10
⑵19
8.10
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第七單元測試卷(二
1.快樂的周末。(連線)
9時||7時|8時||11時
2.填一填。,
今
(1)^5小天已經(jīng)讀書1個小時了,他是()時開始讀書的。
⑵4CD小東從現(xiàn)在開始要鍛煉身體2個小時,他()時結(jié)束。
3.看一看,填一填。
(1)早上()時,小明起床了。
⑵上午()時,小明和爸爸媽媽來到海灘。
⑶下午()時,小明和爸爸媽媽在用餐。
⑷下午()時,小明和爸爸媽媽乘車回家了。
⑸晚上()時,小明進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
5.根據(jù)時刻畫一畫。
2時10時11時
7時6時3時
6.連一連。
快3時了
10時剛過
快8時了
3時剛過
m)
快2時了
7.下面的說法對嗎?如果不對請改正。
參考答案:
1.9時W8時11時
2.(1)1時(2)8時
3.5326
4.710159
5.(1)時針指向2(畫圖略)時針指向10(畫圖略)時針指向11(畫圖略)⑵分針指向12,時針
指向7(畫圖略)分針指向12,時針指6(畫圖略)分針指向12,時針指向3(畫圖略)
解析:此題考查對時針、分針的區(qū)分情況。鐘面上有兩個指針,又短又粗的指針叫時針,又細(xì)又
長的叫分針。分
7.x6:00x9:00
8.提示:(畫圖略)分針指向12,時針指向4o
9.38
人教版數(shù)學(xué)一年級上冊單元檢測卷(含答案)
第八單元測試卷(二)
1.奪紅旗。r
8+6=7+6-
9+7=2+9=
4+9=3+8=
7+8=
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