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文檔簡介

Word文檔一年級育兒心得范文3篇不再只是一個純粹的家庭問題,也是關于福利國家和性別公平爭辯的主要戰場。下面是帶來的一班級育兒心得范文,歡迎大家閱讀。

篇一:一班級育兒心得范文

已經開學半個多月了,兒子還算順當的進入了一完小就讀一班級,并且進了聽說還是今年才開設的電教試驗班。和孩子他爸最終長長的舒了一口氣,心里像石頭落地般踏實了,間或也為兒子感到一絲幸運吧。

開學這么久了,我這個媽媽今日才來記錄兒子的成長,自己還是該做一點檢討,這個筆不夠勤快,以后還是常常磨磨筆硯吧。不過,在這里我還是要申明一下,由于遲遲沒有動筆的確存在某些客觀的緣由,首先,是心情受影響,由于兒子“曲折的求學經受”多少有點萎靡的絕望吧,兒子就讀的一完小,招收學校生必需是在本校幼兒園讀學前班的孩子才有優先權,而我家的孩子沒有在這里讀學前班,其次,兒子還差2個月才年滿六周歲,不夠入學年齡,再其次,我們想把孩子送進今年只開設兩個班并且限制同學數在55人以內的試驗班學習,那更是難上加難了。

看著別家的孩子都已經背著書包高興奮興上學去坐在光明寬敞的教室里,透過窗戶,或間或從半掩著的教室門縫里望去,老師用多媒體教學帶來的新穎與趣味讓孩子們都聽得津津有味,而我們還牽著孩子在教務室里面窘著紅紅的臉,弄得自己像剛剛入學不懂事的學校生一般低著頭,那短短的幾天就像漫長的一年那么漫長,那最終緊要的兩個小時,當時感覺是度分如年啊,一分一秒都是難捱,現在回想,恨不得不要那么尷尬窘迫的經受。我和孩子他爸從來沒有這般為過難求過人,可是為了孩子,最終豁出去了,做出了人生最大的邁步,開頭向這個社會妥協。不管怎樣,我們都在成長,還是有點收獲吧,起碼心被熬煉地稍稍強硬了點。

讓人欣慰的是,開學一個星期后,老師反映俺家兒子特別聽話,特別的仔細聽講,是班上男孩子里面最聽老師話的同學,學習起來是屬于乖巧仔細的孩子一類。并且,兒子放學后,常常向我炫耀,今日又得了老師表揚,每天放學回家,兒子第一件事情就是寫作業,并且作業寫得一絲不茍,嫻熟輕松。弄得我和他爸爸都摸著后腦勺直納悶,這孩子平常在家里可不是屬于聽話之列,淘氣的厲害著呢,怎么一下子這么聽老師的話。看來,還是老師有絕技啊,想來是由于一班級了,孩子懂事了吧。

只是,一天晚上,兒子和我談話時,靜靜的問我:“媽媽,我是最終一個塞進我們班里的同學吧?”問得我的心吶,煞那間就微微疼了一下,原來孩子自始至終都在悄悄關注著這一切,用稚嫩的心在思考,進行自我思考,自我評估,自我排位。

孩子的心里也有先后,也有排資論輩的自卑嗎?不忍讓孩子失落,我模糊不清的說:“誰說的呀,你不是和張一凡哥哥(一個同事的兒子)一起報名的嗎?”沒想到兒子一口回絕:“這是絕不行能存在的事情!由于張一凡哥哥媽媽先交錢的。”一下子被兒子回絕的語噎了,的確是哥哥的爸爸身份特別才提前幾分鐘順當的進了班,而輪到兒子時候,負責辦理入學的領導稍稍打了等,停下了手中的筆,沒想到兒子敏銳的眼睛,小小的心觀看得這么認真,還牢牢的記在純真的童心里。思考一下,我和兒子商議?著說,“那么后來你們不是一起到別處搬課桌同時坐進教室的嗎?”沒想到兒子一聽見這句話,立刻興奮得拍著小手,說道:“是呀,媽媽,我的爸爸先搬課桌進的教室,我是先坐在課桌前的,哥哥的爺爺比我爸爸搬得慢了點哦。”

我又和兒子仔細的說道:“珍寶啊,不要擔憂,假如最終一個同學沒有進教室,老師和班上的同學都要等著這個同學來了以后,才會開頭真正的上課學習,懂嗎?現在你們班上一共有60個同學,大家都是來自不同的地方,不管你們之前是怎么樣的,現在大家都是坐在同一個教室里,聽同樣的老師講課,讀同樣的書本。你們是在同一條起跑線上呀。”

我比劃著在地上劃了一條線,拉著兒子假裝半跪著起跑的樣子,“以后,誰跑得快跑得遠,堅持取得最終的成功,是要看這個孩子是不是仔細得始終沿著跑道向前跑,假如有人喜愛玩玩具啊,喜愛看電視呀,或者喜愛睡懶覺啊,拐了一個彎,打了一個站,那么他就會落后在別人后面了!”兒子淘氣的問道:“那么,媽媽,我喜愛在草地上面跑呢,可以嗎?”呵呵。乖兒子,可以的,只要你喜愛,你就在你喜愛的地面上自由奔跑吧,哪怕沒有在既定規劃好的跑道上面,只要是向前進的就行,能夠達到你幻想的彼岸,媽媽肯定為你喝彩!既能學習進步又有綠色松軟芳香滿地的綠草相伴,人生其實也不孤獨,學習其實也不枯燥。珍寶,看來你是一個擁有斑斕五彩將來的孩子!

加油吧。兒子!媽媽永久信任你是最棒的!

篇二:一班級育兒心得范文

有幸和大家溝通一下平常指導孩子自學的方法感到很興奮。學校是孩子一生學習的起始階段,很明顯這個時段顯得尤為重要。這是一個學問從無到有,從有到漸漸加大面的過程。許多人都知道小孩子的奇怪???心很強,什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培育孩子去弄清問題過程的愛好。孩子的提問.懷疑,知道的可以用好玩的比方或故事來回答,不清晰的可以暫緩回答,比如說容我思索一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,由于這樣會打斷孩子的愛好,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的愛好培育起來了,你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松,由于隨之而來的是孩子學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平常我也很留意孩子的學習習慣,漸漸引導孩子在時間上的支配,比如背誦的時間放在早飯前,做作業的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時間放在睡覺前。孩子很協作使我引導很得力。現在的他作業沒有完成,間或他媽媽叫他先吃好晚飯后再連續做時,他都會懇求我們等他一會兒,我也覺得有一點道理,一篇作文一道題目思索到一半突然停止,確定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面,有時也會由于要玩而消失作業拖拉現象,我會適時的微笑提示,對于間或濫看電視或玩電腦嬉戲的他一旦被我發覺絕不縱容,他的請求是毫無商議?的余地。

篇三:一班級育兒心得范文

教育是一項非常簡單的事情,它不僅要求家長有各方面的學問和見識,而且還要求家長懂得怎樣更好地與孩子進行溝通,調動孩子的樂觀性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全地發揮出來。下面我就在教育孩子方面談一些粗淺的看法。

一、溝通、敬重,做孩子知心伴侶

在恰當的時機,采納孩子易于接受的方式與之溝通,讓她知道,無論是老師還是家長,在學習和生活上提出的建議和要求都要欣然接受,無論采納何種方式,都是為了她自己好,即使老師和家長采納的方式或方法有問題,也不能用抵觸的方式對待,要提出來,可以提出自己的看法,共同探討解決問題更好的方法。在生活中要敬重孩子,以公平的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,告知孩子,無論遇到多大的困難或犯多大的錯誤,父母永久是你的伴侶,隨時都可以給爸媽傾訴,父母肯定是你堅實的肩膀。

二、樹立明確的學習目的

告知他,學習是為自己學的,要把握學問和技能,為將來能更好的工作打好基礎。只有把握了學問,才不會被社會淘汰;才不會成為社會的累贅;才不會讓父母的辛苦白費。在暑假或寒假,可以帶她去鄉下體驗生活,了解農村孩子生活的艱苦和他們堅韌。也可以讓她去買報或工作環境差的地方去看看,讓她知道掙錢是很不簡單的一件事情,珍惜今日幸福的學習環境和生活。

三、樹立自信念,培育良好的學習習慣

告知孩子,每個人都很優秀,只要你信任自己,并用樂觀向上的心態努力去做,把老師教過的學問把握在腦海,做好自己該做的事情,勝利肯定是屬于你的。此外,在學習、生活中,肯定要養成良好的習慣。學習上,要把老師布置的作業做完才能去玩,做作業時要勤于思索和發覺;生活上,要獨立自主,早睡早起,懂禮貌等等好的習慣,這樣有助于她今后的工作路與生活路更加平坦、輕松。

四、避開把分數看重

我個人認為,分數并不能作為孩子今后人生路的衡量標準,它只能是告知孩子在學習上有哪些地方的學問還沒有把握,目的是讓孩子獲得更多學問。我想學習是終身的事情,等孩子漸漸長大,她的理解力量與思索力量會更強。該把握的學問應當是沒什么問題的。另外,每個孩子都有各自的優點與特點,都會有各自的進展方向。所以,作為父母不要成天盯著孩子的分數,做孩子分數的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情緊急,誠惶誠恐,無心學習,父母應當把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量,學習力量的培育上,讓孩子輕松學習。

五、表揚、寬容、忍讓孩子

賞識教育是很好的一種教育方式。一般來說,孩子最渴望的是獲得父母的欣賞,這樣會激起孩子內心的自我價值和尊嚴感,使她們在學習、生活中更

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