2025屆內蒙古包頭市第三十五中學物理九年級第一學期期末經典模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，下列用電器的額定電流最接近5A的是（）A．家用電冰箱 B．電視機 C．節能燈 D．電壓力鍋2．在如圖所示的電路圖中，能用電壓表正確測出燈兩端電壓的是（）A． B． C． D．3．如圖所示的是三個用細線懸吊著的輕質小球A、B、C的相互作用情況，那么下列說法中正確的是A．如果A帶正電，C一定帶正電B．A、B一定帶同種電荷，C則可能不帶電C．如果A帶負電，C一定帶正電D．如果B帶正電，A一定帶正電，C一定帶負電4．如圖所示是電阻甲和乙的I－U圖像，下列說法正確的是()A．電阻乙為定值電阻B．當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲＝0.4ΩC．如圖2所示，當開關S閉合，電路電流為0.2A時，電路總電阻是15ΩD．如圖3所示，當開關S閉合，電源電壓為2V時，電路總電流為0.4A5．我們生活在電磁波的海洋中，下列關于電磁波的說法中正確的是（）A．在房間內不開收音機、電視機時房間內不存在電磁波B．電磁波不能在真空中傳播C．電磁波在空氣中的傳播速度是340m/sD．電磁波不僅能傳遞聲音信號，也能傳遞圖像信號6．已知電源電壓恒定，燈泡標有“6V9W”字樣，燈絲電阻不變。如圖甲所示，當燈泡與阻值為8?的定值電阻R1串聯時，燈泡的功率是1W。如圖乙所示，當燈泡改為與定值電阻R2串聯時，燈泡的功率為2.25W，則R2的阻值為A．2? B．4?C．6? D．12?7．下列關于電阻的說法中，正確的是（）A．短導線的電阻一定比長導線的電阻小B．根據公式R＝可知，導體的電阻與它兩端的電壓成正比，與電流成反比C．長短、粗細相同的導體，其電阻一定相同D．加在同一導體上的電壓、電流改變，但其電阻大小不變8．關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（）A．物體吸收熱量，溫度一定升高B．0℃的冰的內能為零C．溫度高的物體，含有的熱量多D．物體的溫度升高內能增大9．下列實例中，屬于通過做功改變物體內能的是A．搓手會發熱 B．用冷水冷卻熱雞蛋C．曬太陽取暖 D．給熱咖啡加冰降溫10．質量相等、初溫相同的甲和乙,分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失）,加熱過程中溫度變化如圖所示，下列判斷正確的是A．加熱相同時間,甲、乙吸收的熱量不同B．吸收相同的熱量,甲升溫高于乙C．升高相同溫度時，甲吸收的熱量比乙多D．甲的比熱容大于乙的比熱容11．如圖所示的電路，閉合開關，兩燈泡均發光，過一會兒，其中一個燈泡突然熄滅，電流表和電壓表指針仍有示數。造成此現象的原因可能是（）A．L1燈泡斷路B．開關S2短路C．L1燈泡被短接D．L2燈泡被短接12．自動售票公交車后門兩側的扶手上各裝有一個紅色按鈕(如圖所示)，想要下車的乘客只要按下其中任何一個按鈕，裝在車內的電鈴就會響起，以提醒司機停車．如圖所示的電路圖符合要求的是A． B． C． D．二、填空題13．在“用電流表測電流”的實驗中，某同學接成如圖（a）所示的電路，當開關閉合后，兩燈都發光，其中電流表A1測______（選填“支路”或“干路”）的電流，電流表A2測_______（選填“L1”或“L2”）的電流，若兩個電流表的指針所指位置均為如圖（b）所示，則通過燈L1的電流為_________A。14．白光LED(發光二極管)是一種新型的最被看好的LED產品，用它做成的手電筒正走進人們的生活之中，與白熾鎢絲燈泡相比，LED具有體積小(多顆、多種組合)、發熱量低(幾乎沒有熱幅射)、耗電量小(低電壓、低電流起動)、壽命長(1萬小時以上)等優點，因此成為替代傳統照明器具的一大潛力商品。如圖所示是一種產品的LED手電筒，它由5個LED并聯組成，用兩節干電池做電源，正常每只LED通過的電流為15mA，則它正常工作時的總電流為________________A，電池的輸出功率為_______________W。15．通過甲、乙兩個電阻的電流與其兩端電壓的關系如圖所示。則甲的電阻為_____歐；將甲、乙串聯后接入電路，當通過甲的電流為0.2A時，甲、乙兩端的總電壓是______V。16．當導體兩端的電壓為3V時，通過的電流為0.2A，則該導體的電阻是_____Ω，若它兩端電壓變為0，則阻值是_____Ω。三、實驗題17．（8分）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，提供的器材有：6V的電源一個，2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）一個，電流表（0～0.6A，0～3A）和電壓表（0～3V，0～15V）各一個，“50Ω2A”的滑動變阻器A和“10Ω1A”的滑動變阻器B各一個，開關一個，導線若干。（1）通過估算，你應選用的滑動變阻器是_____（選填“A”或“B”）。（2）閉合開關前，經檢查發現某同學連接的電路有一根導線連接錯誤，請你在圖甲中錯誤的連線上畫“×”，并只移動一根導線，用筆畫線代替導線將電路連接正確。（______）（3）連線好電路后，閉合開關，發現小燈泡不亮，電流表有示數，電壓表無示數，則故障原因可能是小燈泡_____（選填“短路”或“斷路”）。（4）故障移除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____W，小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω，（小數點后保留1位小數）（5）根據測出的數據，作出了小燈泡的電流I與電壓U的關系圖線，發現該圖線不是一條直線，如圖丙所示，其原因是溫度升高，燈絲電阻_____（選填“增大”或“減小”）。18．（8分）小明、小紅和小亮在做“探究影響導體的電阻大小因素”實驗時，作出了如下猜想：猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關；猜想二：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；猜想三：導體的電阻可能與導體的材料有關。實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如表所示：編號材料長度（m）橫截面積（mm2）A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.501.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0（1）如圖所示電路，閉合開關后，在M、N之間分別接上不同導體，通過觀察相關現象來比較導體電阻大小，小明、小紅和小亮對圖中的電路設計提出了自己的觀點：小明認為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導體電阻的大小；小紅認為：燈泡是多余的，根據電流表示數的變化就可以判斷導體電阻的大小；小亮認為：燈泡和電流表同時使用更好，因為燈泡可以保護電路，從而防止燒壞電流表。你贊同_____（填“小明”“小紅”或“小亮”）的觀點。（2）為了驗證猜想二，可依次把M、N跟電阻絲_____（填字母編號）的兩端相連，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開關，電流表的示數不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟_____的關系，其結論是：當導體的材料和橫截面積相同時，導體越長電阻_____。（4）小麗在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想_____（填“一”“二”或“三”）的實驗驗證。（5）以上方法在研究物理問題時經常用到，被稱為_____法。19．（8分）小明利用如圖所示的裝置，探究“電流通過導體時產生熱量的多少與電阻大小”的關系：在兩個相同的燒瓶中盛著質量和溫度都相同的煤油，煤油中都浸泡著一段金屬絲，甲燒瓶中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大。（1）通電一段時間后，小明發現_____燒瓶中溫度計的示數大，表明其它條件相同時，導體的電阻越_____產生的熱量越多；（2）小明想把該裝置改成探究物質吸熱能力的實驗裝置，則他應將其中一個燒瓶中的煤油換成_____相同的水，將甲燒瓶中的銅絲換成與乙燒瓶中鎳鉻合金絲的_____相等的鎳鉻合金絲，并將兩個燒瓶中的金屬絲做絕緣處理。四、作圖題20．（8分）在探究某晶體的熔化實驗過程中，加熱的前5min物質處于固體狀態，溫度逐漸上升，第5~10min物質處于固液共存狀態，且溫度保持在48℃不變，第10min后物質處于液態，溫度又出現逐漸上升的現象。請在圖中作出該晶體的溶解圖像。（_______）21．（8分）如圖所示，小磁針處于靜止狀態，請標出螺線管上電流方向并在圖中括號內標出電源正極或負極的符號．（________）五、計算題22．（10分）春節小明的爸爸駕著一輛功率為120kW的小轎車，帶著家人回老家過年，途中在一段平直的高速公路上以20m/s的速度勻速行駛。求：（1）這段路程中小轎車受到的牽引力；（2）水平行駛1min牽引力對汽車做的功。23．（12分）假定某次閃電的放電電流約為2×104A。電壓為2×108V。放電時間為0.01s，則這次閃電的電功率約為多大？釋放出的電能約為多少？

參考答案一、選擇題1、D【詳解】家用電器的額定電壓都是220V，根據我們對用電器電功率的了解和電動率公式的變形式分別算出這四個用電器的電流；A．家用電冰箱的電功率約為200W，由可得，電流約為故A不符合題意；B．電視機的電功率約為120W，由可得，電流約為故B不符合題意；C．節能燈的電功率約為20W，由可得，電流約為故C不符合題意；D．電壓力鍋的電功率約為1100W，由可得，電流約為故D符合題意。故選D。2、D【詳解】A．圖中，電壓表串聯在電路中，電路相當于開路，故A不符合題意；B．圖中，電壓表串聯在燈泡L1之路中，電路相當于開路，故B不符合題意；C．圖中，電壓表并聯在燈泡L1兩端，測燈泡L1兩端的電壓，電壓表的正負接線柱接錯，故C不符合題意；D．圖中，電壓表并聯在燈泡L1兩端，測燈泡L1兩端的電壓，故D符合題意．3、B【詳解】由于A、B兩小球相斥，即說明A、B一定都帶電，且帶的是同種電荷，故該題有兩種可能，一種是A球帶正電，即B球也帶正電，由于B、C相吸，故C球有兩種可能，即C球可能帶負電，也可能不帶電；一種是A球帶負電，即B球也帶負電，由于B、C相吸，故C球也是兩種可能，即C球可能帶正電，也可能不帶電。故選B。4、C【詳解】A．由圖象可知，甲對應的電流與電壓成正比，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，故A不正確；B．由圖象可知，當甲兩端電壓為2V時，通過的電流為1.4A，根據歐姆定律可得:，故B不正確；C．如圖2所示，甲和乙串聯，通過兩電阻的電流相等，當電路電流為1.2A時，由圖象可知，U甲=1V，U乙=2V，根據串聯電路的總電壓等于各分電壓之和可知，電源的電壓:U=U甲+U乙=1V+2V=3V，根據歐姆定律可得:，故C正確；D．如圖3所示，甲、乙并聯，兩電阻兩端的電壓相等，當電源電壓為2V時，由圖象可知，I甲=1.4A，I乙=1.2A，根據并聯電路中干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流:I=I甲+I乙=1.4A+1．2A=1.6A，故D不正確．5、D【詳解】A．電磁波由電臺、電視臺不斷地向外傳播，房間內的收音機、電視機不開，只是沒有接收電磁波，不是電磁波不存在，故A錯誤；B．電磁波的傳播不需要介質，能在真空中傳播，故B錯誤；C．電磁在空氣中的傳播速度約為3×108m/s，故C錯誤；D．電磁波既可以傳遞聲音信號，也可以傳播圖象信號，故D正確。6、B【分析】根據“6V9W”求出此時燈泡的電阻R0，再根據燈泡的功率是1W，可求出在甲圖中此時通過燈泡的電流I1，根據串聯電路電流處處相等，可求得電源電壓U；再根據求出在乙圖中當燈泡的功率為2.25W時的電流I2，再利用，求出R2的阻值。【詳解】由“6V9W”可知燈泡的額定電壓為6V，額定功率為9W，則燈泡的電阻：燈泡與一個8Ω的電阻串聯后，此時燈泡的功率為1W，由可得此時流過燈泡的電流，電源電壓：當燈泡改為與定值電阻R2串聯時，由于燈泡燈絲電阻R0不變，此時燈泡的功率P2=2.25W時，此時通過燈泡的電流由于定值電阻R2與小燈泡串聯，則定值電阻的阻值為故選B。7、D【詳解】A．導體的電阻不僅與長度有關，還與材料、橫截面積、溫度有關，故短導線的電阻不一定比長導線的電阻小，故A錯誤；B．導體的電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體中的電流和兩端電壓無關，故B錯誤；C．導體的電阻不僅與長度和粗細有關，還與材料、溫度有關，故長短、粗細相同的導體，其電阻不一定相同，故C錯誤；D．導體的電阻是導體的一種性質，與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，與導體中電流、導體兩端電壓無關，故D正確。故選D。8、D【詳解】物體吸收或者放出熱量，其溫度不一定改變，例如晶體的熔化、晶體的凝固、液體的沸騰過程，吸收了熱量，溫度保持不變，故A錯誤；一切物體都具有內能，內能包括分子動能和分子勢能，所以，0℃的冰的內能不為零，故B錯誤；熱量是過程量，即熱量只存在于熱傳遞或熱交換過程中，只能說吸收或放出熱量，不能說含有，故C錯誤；同一物體分子個數是一定的，當溫度升高時，分子的熱運動加劇，則分子的平均動能就變大，從而物體的內能增加，故D正確，故選D．【點睛】本題考查的是溫度、熱量與內能的關系，解題的關鍵是理解溫度、熱量與內能的概念，明確溫度、熱量與內能聯系及區別．9、A【解析】A.雙手因摩擦而發熱屬于做功改變內能，符合題意；B.煮熟的雞蛋，放冷水里，與冷水發生熱傳遞，不符合題意；C.曬太陽時，通過熱傳遞改變人的內能，人因此會感覺熱，不符合題意；D.把冰塊放熱咖啡里，喝時感覺很涼爽，是熱咖啡和冰塊之間發生了熱傳遞，不符合題意。10、B【詳解】A．甲、乙是用相同的電加熱器加熱，加熱時間的長短決定液體吸收熱量的多少，因為加熱時間相同，所以甲、乙吸收的熱量相同，故A錯誤；B．由圖像可知，吸收相同的熱量（即加熱時間相同），甲升高的溫度比乙升高的溫度高，故B正確；C．由圖像可知，甲和乙質量相等、初溫相同，升高相同溫度時，乙需要加熱的時間更長，乙吸收的熱量較多，故C錯誤；D．根據熱量的計算公式Q=cm△t，甲和乙質量相等、初溫相同，吸收相同的熱量（即加熱時間相同），甲升高的溫度比乙升高的溫度高，比較變化的溫度可知，甲的比熱容小，乙的比熱容大，故D錯誤。11、A【詳解】分析電路可知，這是一個并聯電路，電流表測干路總電流，電壓表測電源電壓。A．若L1燈泡斷路，L2燈中仍有電流通過，所以電流表和電壓表均有示數，故A符合題意；B．若開關S2短路，L1和L2均發光，故B不符合題意；C．若L1燈泡被短接，那L2也被短接，兩個燈泡均不發光，故C不符合題意；D．若L2燈泡被短接，那L1也被短接，兩個燈泡均不發光，故D不符合題意。故選A。12、B【解析】按下任何一個下車按鈕時電鈴都會發聲，說明兩個開關并聯共同控制電鈴．A．圖中上面開關閉合后，會造成電源短路，故A不符合題意．B．圖中兩個開關并聯后共同控制電鈴，即任何一個開關閉合后，電鈴都會響起，故B符合題意．C．圖中兩個開關若同時閉合，會造成電源短路，故C不符合題意．D．兩個開關串聯，即兩個開關必須同時閉合電鈴才能發聲，故D不符合題意．答案為B．二、填空題13、干路1.28A【詳解】[1][2]此電路為并聯電路，在干路測干路電流。電流表與在同一支路，測電流；[3]干路電流表與支路電流表的指針指向同一位置，表明兩表所選量程不同，干路對應大量程，，支路對應小量程，。所以的電流為：。14、0.0750.225【詳解】[1]根據題意知道，正常工作時的總電流I=5I1=5×15mA=75mA=0.075A[2]由于用兩節干電池做電源，所以，電源電壓是由P=UI知道，電池的輸出功率15、53【詳解】[1]由圖可知，甲兩端的電壓是3V時，通過它的電流是0.6A，甲的電阻R甲==5Ω；[2]已知甲、乙串聯，由串聯電路電流的規律可知通過兩端電阻的電流為0.2A，從圖可知，此時U甲1=1V，U乙1=2V，甲、乙兩端的總電壓U=U甲1+U乙1=1V+2V=3V。16、1515【解析】根據歐姆定律R=UI可知，該導體的電阻為：R=U三、實驗題17、A短路0.758.3增大【解析】（1）2.5V的小燈泡，電阻約為10Ω，由歐姆定律，燈的額定電流約為：I==0.25A，由串聯電路的規律及歐姆定律，燈正常發時變阻器連入的電阻：R滑==14Ω，故選滑動變阻器是A；（2）原電路中，燈短路了，電壓表串聯在電路中是錯誤的，燈與電流表串聯，電壓表與燈并聯，如下所示：（3）連線好電路后，閉合開關，電流表有示數，則電路為通路，發現小燈泡不亮，電壓表無示數，則故障原因可能是小燈泡短路；（4）故障移除后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數為2.5V時，電流表的示數如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.3A，則小燈泡的額定功率是：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W，由歐姆定律，小燈泡正常工作時的電阻是：R==8.3Ω；（5）如圖丙所示，小燈泡的電流I與電壓U的關系圖線不是一條直線，其原因是溫度升高，燈絲電阻增大。18、小亮A、C長度越大三控制變量【解析】（1）由實物圖知道，燈泡、電流表和M、N之間分別接上的不同的導體是串聯的，所以，可以通過觀察電流表示數來準確比較導體電阻的大小，用燈泡來保護電路，從而防止燒壞電流表，故小亮的觀點正確；（2）若要驗證猜想二，即導體的電阻可能與導體的橫截面積有關，由控制變量法知道，應控制導體材料與長度相同，而橫截面積不同，分析表中數據知道，應選編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗；（3）分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，由于A、B兩電阻絲的材料與橫截面積相同，而長度不同，所以，根據實驗中電流表示數，探究導體的電阻與導體長度的關系；由此初步得到