浙江省杭州市濱蘭中學2025屆九年級物理第一學期期末聯考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省杭州市濱蘭中學2025屆九年級物理第一學期期末聯考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖為實驗室常用電流表內部構造圖,多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連,當線圈中有電流通過時,它受力轉動帶動指針偏轉,便可顯出電流的大小。圖中與這一過程工作原理相同的是()A. B. C. D.2.當溫度一定時,比較兩根銅導線電阻的大小,下列說法中正確的是()A.長導線的電阻一定大 B.粗細相同,長導線的電阻一定大C.細導線的電阻一定大 D.長度相同,粗導線的電阻一定大3.下列對物體的內能的有關認識正確的是()A.物體有機械能可能沒有內能B.物體有內能可能沒有機械能C.內能是物質內部所有分子做無規則運動的動能的總和D.溫度高的物體內能一定比溫度低的物體內能大4.下列說法中正確的是()A.塵土飛揚說明分子在不停地運動B.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力C.塑料尺子很難被壓縮,說明分子間沒有空隙D.塑料尺子很難被拉長,說明分子間有引力5.下列運用科學方法的實驗中,說法錯誤的是()A.探究磁場時引入磁感線,運用了模型法B.用兩個5Ω的電阻串聯替代一個10Ω的電阻,運用了等效法C.通過比較燈泡的亮度變化而比較通過燈泡電流的大小,運用了轉換法D.由電生磁聯想到磁能否生電,運用了類比法6.某電視機的額定功率是200W,那么1kW?h的電能可以使它正常工作A.0.05h B.0.2h C.5h D.200h7.如圖所示,當滑動變阻器的滑片P向左移動時,能使電路中的電阻變小的接法是()A.B.C.D.8.將一盞臺燈插頭插入插座內,閉合臺燈的開關,發現臺燈并不亮,而吊燈仍然亮著。造成臺燈不亮的原因可能是()A.插頭內或插座內發生了短路 B.進戶線斷了C.保險絲斷了 D.插頭內接線斷路9.下列事例中,通過做功的方式改變物體內能的是:A.捂熱水袋的手變暖B.放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手C.寒冷的冬天用嘴呼出的熱氣暖手D.寒冷的冬天兩只手相互搓手來暖手10.下列幾組電阻并聯后,等效阻值最小的一組是A.30Ω和10Ω B.20Ω和25ΩC.10Ω和35Ω D.5Ω和50Ω11.如圖所示,電源兩端電壓不變,R1為定值電值,R2為滑動變阻器;閉合開關S,緩慢移動滑片時,記下多組電壓表和電流表的示數,計算出滑動變阻器的電功率P,并利用描點法繪出滑動變阻器的電功率P和電流表示數I的關系圖像,下列圖像中可能正確的是()A. B.C. D.12.如圖,電源電壓保持不變,閉合開關后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是()A.電流表A的示數變大,電壓表V2的示數變小 B.電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值不變C.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數不變 D.電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變13.生活中掌握一些安全用電的知識很有必要,以下做法中錯誤的是()A.有人觸電時,用干燥的木棍挑開電線B.電器設備失火時,先斷開電源再滅火C.打掃衛生時,不能用濕抹布擦燈泡和開關D.保險絲可以用銅絲代替14.下列說法中正確的是A.毛皮和橡膠棒摩擦過程中,電子是從毛皮傳給橡膠棒B.驗電器的金屬箔張開是因為金屬箔帶上異種電荷而排斥C.汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能D.干電池在使用時,可以用導線直接連接正、負極15.關于熱量、溫度、內能之間的關系,下列說法正確的是()A.溫度為0℃的物體沒有內能B.物體溫度升高,一定是吸收了熱量C.物體吸收了熱量,溫度可能不變D.物體內能減少時,一定對外做功16.如圖所示物品中,通常情況下屬于導體的是A.竹筷 B.玻璃杯 C.陶瓷盤 D.不銹鋼勺17.如圖所示為某光敏電阻的控制電路示意圖,電源兩端電壓保持不變,R2為定值電阻,R1為光敏電阻,其阻值隨空氣透光程度的減弱而增大。閉合開關S,當空氣透光程度減弱時,下列判斷中正確的是A..電路中的電流表示數增大B.電路中的電壓表示數減小C.電阻R1兩端電壓減小D.電路消耗的總功率增大18.電能表接在家庭電路中,是為了測量A.電能 B.電壓 C.電流 D.電功率19.甲鐵塊質量是乙鐵塊的3倍,吸收相同的熱量,則甲、乙兩鐵塊的比熱容之比和升高的溫度之比分別為A.1:1,1:3 B.1:3,1:3 C.1:1,3:1 D.3:1,3:120.如圖所示,閉合開關后兩燈均能發光,則A.甲為電流表,乙為電壓表B.甲為電壓表,乙為電流表C.甲、乙均為電流表D.甲、乙均為電壓表21.如圖所示的電路中a、b是電表,閉合開關要使電燈發光,則A.a、b都是電流表B.a、b都是電壓表C.a是電流表,b是電壓表D.a是電壓表,b是電流表22.下列操作能使圖中的小燈泡L1和L2組成串聯電路的是A.閉合開關S1、S2和S3 B.只閉合開關S1和S2C.只閉合開關S2和S3 D.只閉合開關S323.科學家智慧的火花照亮了人類前行的步伐.下列科學家與其科學成就的對應關系中不正確的是A.伽利略-物理學的中真正開端B.歐姆-電流、電壓、電阻三者之間的關系C.安培-電路的磁效應D.焦耳-電流的熱效應規律24.用絲線懸掛著A、B、C、D、E、F六個小球,它們之間相互作用的情況如圖所示,則肯定帶電的小球是A.A、C小球 B.A、B小球C.A、D小球 D.E、F小球25.如圖所示,將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯在電路中,閉合開關S后,發現L1亮,L2不亮。對此有下列幾種猜想,其中可能的是()①L2燈絲斷了,燈座未短路②燈泡L2的電阻太小③燈泡L2兩端電壓較大④通過燈泡L1、L2電流不等⑤燈泡L2的燈座被短路⑥燈泡L1、L2的額定功率不同。A.① B.①③⑥ C.③④ D.②⑤⑥26.關于家庭電路,下列說法正確的是A.我國家庭電路的電壓是110VB.家庭電路中電流過大時,空氣開關會自動斷開C.只有36V的電壓對人體才是安全的D.家庭電路總電流過大,一定是電路中出現了短路27.在探究電流產生的熱量與什么因素有關時,小李設計了如圖的實驗裝置.甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣,里面各放有一根5Ω的電阻絲,其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內5Ω電阻絲并聯,兩個U型管中裝有等量的水.把這個裝置接入電源,利用這套裝置可來探究電流產生熱量A.與電壓的關系

B.與電阻的關系

C.與電流的關系

D.與電能的關系28.如圖所示,開關S閉合時,燈泡L1與燈泡L2組成并聯電路的是()A. B. C. D.29.小明發現自家客廳的白熾燈比臥室內的白熾燈更亮,對這種現象的判斷正確的是()A.通過客廳里的白熾燈燈絲的電流大 B.客廳里的白熾燈的燈泡發生了短路C.客廳里的白熾燈兩端的電壓大 D.兩只燈泡的實際功率可能相同30.教室里一個開關同時控制兩盞日光燈的亮或滅,下列電路圖符合要求的是A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小明在探究“物質的放熱能力與哪些因素有關”時,分別用質量均1kg的水和另一種液體進行對比實驗,并用圖象對實驗數據進行了處理,如圖所示,實驗過程中,水和另一種液體在相同時間內放出的熱量相等,分析圖象可以得出:______(選填“甲”或“乙”)物質為水,另一種液體的比熱容為_____,這種液體在0~15min內放出的熱量為______.32.如圖是小楠練習書法時的簡化圖,寫字時毛筆桿相當于__________(省力/費力/等臂)杠桿,手握筆的位置向上移動,則寫字時所需的動力將__________(變大/變小/不變)。33.充電寶是一個可充放電的鋰聚合物電池.某充電寶部分相關參數如下表所示.該充電寶完全充滿電時儲存的電能為_____J,輸出功率為_____W.34.偉大的物理學家_____,在前人的研究積累上,建立了著名的運動定律,奠定了經典物理學基礎;經典力學和實驗物理學的先驅_____,率先用望遠鏡觀察天空,得到的關于天體運動的結果支持了哥白尼的日心說.35.宋朝學者沈括在他的《夢溪筆談》中說“萬家以磁石磨針鋒,則能指南”。則被磁化的針指南的一端為_____極(選填“N”或“S”)。36.如圖所示,在燒杯中加人鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,這樣就制成了一個干電池.觀察電壓表指針的偏轉與接線可知:這個電池的電壓是________V,________片是它的正極37.如圖所示是小明家的電子電能表,此時電能表顯示的示數為_____kW?h,表盤上標有“3200imp/(kW?h)”。若小明關閉其他所有的用電器,只接通一只“220V100W”的電燈,使其正常工作1h,則電燈消耗的電能是_____kW?h,電能表的指示燈閃爍_____次。38.甲、乙兩個電阻的U-I圖線如圖所示,當僅將甲、乙兩電阻串聯在電路中時,電路中的電流為0.4A,則甲的電阻值R甲=_______Ω,通過甲、乙兩電阻的電流之比I甲∶I乙=_______,電源電壓為_______V;當僅將甲、乙兩電阻改為并聯接在相同的電路中時,則干路中的電流為_______A。39.我們在考試時要用到2B鉛筆填涂機讀卡,電腦可以直接讀取機讀卡上的答案,是因為2B鉛筆中的石墨是___(選填“導體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導電性變___(選填“強”或“弱”),這樣可能使電腦無法識別.40.圖甲中,燈泡L的額定電流為0.25A,其電流與電壓關系如圖乙所示,滑動變阻器R的規格為“50Ω1A”,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.閉合開關S,調節R,當電壓表的示數為1.5V時,L恰好正常發光,則L正常發光時的阻值為_____Ω,電源電壓為_____V;為保證電路安全,R的調節范圍為_____,燈泡L的最小電功率為______W.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.為了探究小燈泡亮度與實際功率的關系,某校物理興趣小組設計了如圖甲所示的實驗電路,標有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V,可供選用的滑動變阻器有“10Ω1A”的R1和“20Ω1A”的R2。(1)為了完成實驗,你認為應該選用的滑動變阻器是_____。(選填“R1”或“R2”)(2)請用筆劃線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整_________。(要求:滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮)(3)電路正確連按后,閉合開關,他們發現小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表指針明顯偏轉,你認為造成這一﹣現象的原因可能是_____。(選填字母)A.電流表斷路B.小燈泡短路C.小燈泡燈絲斷了D.滑動變阻器短路(4)排除故障后,當滑動變阻器的滑片移到某一位置時,某同學從“0﹣15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向_____移(選填“左”或“右”)直到小燈泡正常發光,此時電流表的示數如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。(5)根據收集到的實驗數據,同學們得出了燈泡亮度與實際功率的關系。在分析論證過程中,勤于思考的小明發現小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,你認為其主要原因是_____。42.實驗桌上有滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、開關各一個,已調零的電壓表和電流表各一塊,阻值已知且不同的定值電阻6個,導線若干.小華將以上器材按照如圖所示的電路圖組裝了電路,來探究“當通過導體的電流一定時,導體的電功率跟導體電阻的關系”.(1)請將實驗步驟補充完整:①斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器滑片P放在阻值最大的位置.②試觸并閉合開關,調節滑動變阻器滑片P,用電流表測出R的電流用I表示,用電壓表測出R兩端的電壓用U表示,把R、I、U的數值記錄在表格中.③_____,讀出電壓表的示數U,把R、I、U的數值記錄在表格中.④仿照步驟③再做4次實驗.并把R、I、U的數值記錄在表格中.⑤利用_____計算出電阻R消耗的電功率P,并把P的各次數值記錄在表格中.(2)畫出實驗數據記錄表格.(_________)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.小剛同學家新買了一臺電熱水器,銘牌上的部分數據如下表所示型號PCD-H40II容積40L額定最高溫度75℃額定電壓220V額定功率1.2KW額定內壓0.75MPa(1)熱水器正常工作時的電流和電阻是多少?(2)熱水器里的水從20℃加熱到40℃,吸收的熱量是多少?(3)若所消耗的電能全部轉化成水的內能,要將質量和初溫都相同的水加熱到同樣的溫度需要多長時間?44.下表,記錄了小君和小健測得某種型號的白熾燈在不同電壓下的電功率數據序號燈兩端電壓U/V燈的電功率P/W1246021218(1)燈兩端電壓為24V時,通過燈的電流是多少?燈的電阻是多少?(2)把兩個這種型號的燈串聯接在電壓為24V的電路中,此時每盞燈兩端電壓是多少V,這個電路的總電阻是多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【詳解】通過電流表的內部構造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場中受力而轉動,并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉動的幅度越大。因此可以利用電流表指針的轉動幅度來體現電路中電流的大小;A.圖中為奧斯特實驗裝置,是利用電流的磁效應制成的,與電流表的制成原理無關,故A錯誤;B.圖中為發電機的原理圖,是利用電磁感應現象制成的,與電流表的制成原理無關,故B錯誤;C.圖中為電動機的原理圖,是利用通電線圈在磁場中受力而轉動的理論制成的,故C正確;D.圖中電磁鐵是利用電流的磁效應制成的,與電流表的制成原理無關,故D錯誤;故應選C。2、B【詳解】電阻的大小不僅跟導體的材料有關,還跟材料的長度和橫截面積大小有關,故A、C錯誤;在溫度、橫截面積和材料相同時,長的銅導線電阻大,故B正確;在溫度、長度和材料相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大,故D錯誤,故選B.3、B【詳解】A.一切物體都有內能,物體有機械能,一定也有內能,故A錯誤;B.靜止在零勢能面上且沒有發生彈性形變的物體其機械能為零,但其內能不為零,所以物體有內能可能沒有機械能,故B正確;C.內能是物體內部所有分子做無規則熱運動的動能和分子勢能的總和,故C錯誤;D.內能的大小與物體的質量、溫度等因素有關,溫度高的物體內能不一定比溫度低的物體內能大,故D錯誤。故選B。4、D【詳解】A.分子太小,肉眼是看不到單個分子的,看到的塵土不是分子,故A錯誤;B.吸盤能牢牢吸在玻璃上是大氣壓的作用,故B錯誤;C.塑料尺子很難被壓縮是因為分子之間存在斥力,故C錯誤;D.塑料尺子很難被拉長是因為分子之間存在相互作用的引力,所以D正確。故選D。5、D【詳解】A.磁場是真實存在的,但是看不見摸不著,所以引入磁感線來研究磁場,運用了模型法,故正確,不符合題意;B.用兩個5Ω電阻串聯相當于一個10Ω的電阻,運用了等效法,故B正確,不符合題意;C.通過比較燈泡的亮度變化來比較通過燈泡電流的大小,燈泡越亮說明通燈泡的電流越大,運用了轉換法,故C正確,不符合題意;D.由電可以生磁聯想到磁能否生電,運用了逆向思考法,故D錯誤,符合題意。6、C【解析】電視機正常工作時的功率P=200W=0.2kW,1kW?h的電能可以使它正常工作的時間:t===5h,故C正確。7、D【詳解】A.A圖滑動變阻器的接線柱接B和C,連入電路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向左滑動時,PB電阻絲長度變大,電阻變大.此選項不符合題意;B.B圖滑動變阻器的接線柱接B和D,連入電路中的電阻絲是PB部分.當滑片P向左滑動時,PB電阻絲長度變大,電阻變大.此選項不符合題意;C.C圖滑動變阻器的接線柱接B和A,連入電路中的電阻絲是AB部分.無論怎樣移動滑片,滑動變阻器接入電路電阻不變.此選項不符合題意;D.D圖滑動變阻器的接線柱接A和D,連入電路中的電阻絲是AP部分.當滑片P向左滑動時,AP電阻絲長度變小,電阻變小.此選項符合題意.故選D。8、D【詳解】A.臺燈插頭插入插座內,閉合臺燈的開關,臺燈與吊燈并聯,若插頭內或插座內發生了短路,則吊燈不會發光,故A不符合題意;B.進戶線火線在干路,若進戶線火線燒斷,吊燈不會發光,故B不符合題意;C.若保險絲斷了,吊燈不會發光,故C不符合題意;D.若插頭內接線斷路,吊燈正常發光,故D符合題意。故選D。9、D【分析】改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.【詳解】A.捂熱水袋的手變暖,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;B.放進熱湯中的金屬湯勺變得燙手,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;C.寒冷的冬天用嘴呼出的“哈氣”暖手,該過程屬于能量的轉移,故是熱傳遞改變內能,故不符合題意;D.雙手互搓使手暖和是克服摩擦做功讓手暖和的,屬于做功改變物體的內能,符合題意;故選D.10、D【詳解】因為并聯電阻總電阻的倒數等于各個電阻倒數之和;即=則R總=A.等效阻值R總===7.5B.等效阻值R總==C.等效阻值R總==D.等效阻值R總==通過比較可知D選項的兩個電阻的R1、R2并聯后的等效阻值最小,故選D。11、B【詳解】由圖可知,R1、R2串聯,電壓表測量R2兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;設電路中電流為I,電源電壓為U,由串聯電路的特點和歐姆定律可得,滑動變阻器兩端電壓為:U滑=U?IR1;由P=UI可得,滑動變阻器的功率:P滑=U滑I=(U?IR1)I=?R1I2+UI,由題知,R1和U都是定值且大于0,則?R1<0,由二次函數知識可知,當I==時,即R1=R2時,P滑有最大值,所以,變阻器消耗的電功率P隨電流I先增大后減小,故B符合題意。故選B。12、D【詳解】A.由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數變小,故A錯誤;B.由電壓表V2的示數變大、電流表A的示數變小可知,電壓表V2的示數與電流表A的示數的比值變大,故B錯誤;C.由可知,R1兩端的電壓變小,即電壓表V1的示數變小,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R2兩端的電壓變大,即電壓表V2的示數變大,故C錯誤;D.因電源電壓保持不變,兩電壓表的示數之和即為電源的電壓,所以,電壓表V1與電壓表V2的示數之和不變,故D正確。13、D【詳解】A.發現有人觸電,一定先切斷電源,或者可以用干燥的木棍挑開電線。故A正確,不符合題意;B.發現家用電器或導線失火時,不要直接去救援,因為人在救援時可能直接或間接接觸火線,發生觸電事故,一定先切斷電源,然后救火。故B正確,不符合題意;C.濕抹布容易導電,直接擦燈泡和開關,可能引起觸電,故C正確,不符合題意;D.用銅絲代替保險絲,當電路電流過大時,不能自動熔斷而保護電路,故D錯誤,符合題意。故選D。14、A【詳解】A、毛皮和橡膠棒摩擦過程中,橡膠棒帶負電荷,電子是從毛皮傳給橡膠棒,故A正確;B、驗電器的金屬箔張開是因為金屬箔帶上同種電荷而排斥,故B錯誤;C、四沖程汽油機的做功沖程將內能轉化為機械能,故C錯誤;D、干電池在使用時,不能用導線直接連接正、負極連接起來,否則會造成短路,故D錯誤.故選A.15、C【詳解】A.一切物體都具有內能,故A錯;B.溫度的升高可以通過做功和熱傳遞兩個途徑來實現,故B錯誤;C.晶體在熔化過程中,吸收熱量,但溫度保持不變,故C正確;D.物體內能減少,也可能是通過熱傳遞的方式,故D錯.16、D【詳解】ABC、竹筷、玻璃杯、陶瓷盤通常情況下都不容易導電,屬于絕緣體,故ABC不符合題意.D、不銹鋼勺容易導電,屬于導體,故D符合題意;故選D.17、B【解析】由圖可知電路為串聯電路,由題意知當空氣透光程度減弱時光敏電阻R1阻值增大,總電阻變大,所以電路中的電流變小,電路消耗的總功率變小;因為串聯電路電壓與電阻成正比,所以光敏電阻R1阻值兩端的電壓變大,又因為電源兩端電壓保持不變,所以R2為定值電阻兩端的電壓變小,因此電路中的電壓表示數減小,故選B。18、A【詳解】電能表是測量家庭消耗電能的儀表,故選A。19、A【分析】根據熱量公式Q=cm△t來分析,都是鐵塊比熱容相同,吸收了相等的熱量,甲鐵塊的質量是乙鐵塊質量的3倍,則甲、乙兩鐵塊升高的溫度之比是1:1.【詳解】比熱容是物質的特性,與物質的種類有關,與其它物理量沒有任何關系,故甲乙兩鐵塊的比熱容相等,即比熱容之比為1:1;根據;可得同種物質吸收熱量相同時,溫度的變化量與質量成反比,由甲鐵塊質量是乙鐵塊的3倍,可得乙鐵塊升高的溫度是甲鐵塊的3倍,答案選A.20、B【詳解】AD.由圖可知,乙表與電源串接在一起,所以乙表一定是電流表,AD錯誤.BC.甲表與左邊的燈泡并聯,如果甲為電流表將短路左邊的燈泡,故甲表為電壓表,B正確C錯誤.21、C【詳解】電流表應串聯到電路中,電壓表應并聯到電路中.故閉合開關要使電燈發光,則a是電流表,b是電壓表,故選C22、D【詳解】A.若閉合開關S1、S2和S3,電流不經過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而形成電源短路,故A不符合題意;B.若只閉合開關S1和S2,燈泡L1和L2組成并聯電路,故B不符合題意;C.若只閉合開關S2和S3,燈L2短路,電流不經過燈L2,只有燈L1連入電路,則燈L1發光,故C不符合題意;D.要使燈泡L1和L2組成串聯電路,應將燈L1和L2首尾相連接到電源兩端,則由圖知道,只要閉合S3,斷開S1、S2,故D符合題意.23、C【詳解】A、伽利略開創了實驗觀察+邏輯推理的研究方法,標志著物理學的真正開端,故A正確,不符合題意;B、歐姆主要貢獻為歐姆定律,即電流、電壓、電阻三者間的關系,故B正確,不符合題意;C、奧斯特的貢獻是發現了電生磁,即電流的磁效應,從而引發了人們對電磁關系的研究,故C錯誤,符合題意;D、焦耳發現了焦耳定律,歸納了電流通過導體時產生熱效應的規律,D正確,不符合題意.故選C.24、B【詳解】由圖知道,E、F沒有吸引和排斥現象,則一定不帶電,故D不符合題意;A、B相互排斥,說明一定帶有同種電荷,故B符合題意;C、D吸引,如果C帶電,D可能不帶電,也可能和C帶異種電荷;如果C不帶電,D一定帶電;A、C吸引,A帶電,C可能帶電,可能不帶電,故AC不符合題意.25、D【詳解】①L2燈絲斷了,燈座未短路,造成整個電路斷路,兩燈都不會發光,猜想不成立;②由于兩燈串聯在電路中,所以通過小燈泡的電流相同;開關閉合后,燈泡L1較亮,燈泡L2不亮,說明前者的實際功率大,由P=I2R知道,電流相同時,功率越大,阻值越大,因此燈L2的電阻可能太小,實際功率太小,有電流通過但不發光,猜想成立;③由②分析知道,R1>R2,而串聯電路處處電流相等,由U=IR知道,燈L1兩端的實際電壓較大,猜想不成立;④串聯電路處處電流相等,猜想不成立;⑤燈泡L2的燈座短路,只有L1接入電路,即L1亮,L2不亮,猜想成立;⑥兩個燈泡串聯,通過它們的電流都相等,L1亮,L2不亮,原因可能是L2被短路或L2的實際功率較小所致;因為燈泡的亮度是由燈泡發光時的實際功率決定的,當L2實際功率很小時,根據P=I2R知道,在電流相同時,亮度越低,其功率越小,電阻越小,所以兩個小燈泡的電阻不同;又知兩燈泡額定電壓相同,由知道,兩個小燈泡的額電功率不同,猜想成立。綜上所述,只有D符合題意。26、B【分析】(1)家庭電路電壓為220V;(2)根據家庭電路中空氣開關的作用作答;(3)對人體只有不高于36V的電壓才是安全電壓;(4)家庭電路電流過大的原因:短路、用電器總功率過大。【詳解】A.家庭電路的電壓是220V,故A錯誤;B.家庭電路中總電流過大時,空氣開關會自動切斷電路,故B正確;C.只有不高于36V的電壓對人體才是安全的,故C錯誤;D.家庭電路中總電流過大,可能是發生短路,也有可能是用電器總功率過大,故D錯誤。27、C【分析】探究電流產生熱量跟電流關系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產生熱量跟通電時間關系時,控制電流和電阻不變.【詳解】圖中兩個相同的電阻串聯,通電時間和電阻相同,當給其中一個并聯一個電阻時,電阻的電流改變,探究電流產生熱量跟電流關系.故選C.【點睛】本題考查電流產生的熱量的影響因素,知道電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.28、C【詳解】A.圖中電流只有一條路徑,依次經過這兩個燈,因此兩個燈泡串聯電路,故A不符合題意;B.圖中開關斷開時,兩燈組成串聯電路,開關閉合時,燈L2被短路,故B不符合題意;C.圖中開關閉合時,電流有兩條路徑,分別經過這兩個燈,是并聯電路,故C符合題意;D.圖中開關閉合時,燈泡L2被短路,只有L1的簡單電路,故D不符合題意.故選C.29、A【解析】燈泡的亮度取決于其實際功率.客廳白熾燈的發光比房間白熾燈的發光亮,說明客廳里的燈的實際電功率大,若客廳里的白熾燈的燈泡發生了短路,則客廳的白熾燈不會發光,故B、D錯誤;因為客廳和房間的燈并聯,所以客廳里的燈和房間里的燈所加電壓相同,由P=UI可知,客廳白熾燈燈絲的電流大,故A正確,C錯誤;故選A.【點睛】本題考查了學生對電功率公式的掌握和運用,知道客廳和房間的燈并聯、電壓相同是本題的突破口,選擇利用好電功率公式是本題的關鍵.30、A【分析】由題意可知,電燈是教室里的,使用的是照明電壓,兩盞燈必須是并聯的;因為并聯電路干路中的開關可以控制整個電路,所以由一個開關同時控制兩盞燈,則開關必須連在干路上.【詳解】A、兩個燈泡并聯,開關連接在干路上,故A符合題意.B、開關與其中一個燈泡串聯,沒有控制另一個燈泡,故B不符合題意;C、開關與燈泡并聯,開關閉合會引起短路,故C不符合題意;D、兩個燈泡串聯,故D不符合題意.故選A.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、甲2.1×103J/(kg?℃)4.2×104J【解析】(1)時間相等時,兩種液體放出的熱量相等,由圖示可以看出,乙液體的溫度降低的快,甲液體溫度降低慢;利用熱量的計算公式Q吸=cm△t可知,在質量相等、初溫相同、放熱也相同的情況下,誰的溫度降低得快,它的比熱容小;所以,甲液體的比熱容大,所以若A、B兩種液體中,一種液體是水,則這種液體一定是甲液體,由圖可知:液體的初溫是20℃,加熱15分鐘后甲液體的末溫是40℃,則水放出的熱量:Q放=c水m水(t水﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×m×(60℃﹣40℃);(2)由題知,而水和液體的質量相同,即m水=m乙,c水m水△t=c乙m(60℃﹣20℃)=4.2×103J/(kg?℃)×m×(60℃﹣40℃),解得c乙=2.1×103J/(kg?℃);(3)讀圖可得,乙在15min內由60℃降低到20℃,降低的溫度是60℃﹣20℃=40℃,所以乙放出的熱量Q放=cm△t=2.1×103J/(kg?℃)×kg×40℃=8.4×104J.【考點定位】探究比熱容的實驗32、費力變大【詳解】[1]寫字時,毛筆桿的支點在與手接觸的上部,動力作用點在中部,二者距離較近,而阻力作用點是下端,距離支點較遠,即動力臂小于阻力臂,所以相當于費力杠桿;[2]手握筆的位置向上移動,則阻力臂變大,紙張對筆的阻力基本不變,動力臂基本不變,由杠桿平衡條件可知,寫字時所需的動力將變大。33、3.6×1045【解析】根據表中參數可得充滿電時儲存的電能為:,輸出功率為:。【點睛】重點是電能的計算公式和電功率公式的應用,公式應用時注意單位的統一,本題中電流的單位和時間的單位注意換算成主單位才可代入計算.34、牛頓伽利略【解析】偉大的物理學家牛頓在前人的研究積累上,建立了著名的運動定律,奠定了具有劃時代意義的經典物理學基礎,伽利略最先用望遠鏡觀察天空,由此得到的關于天體運行的結果,有力地支持了哥白尼的日心說。35、S【詳解】地球是一個大磁體,指南針指南北的原因是由于受到了地磁場的作用;指南針靜止時,指向南的一端是磁體的南(S)極;指向北的一端是磁體的北(N)極。36、0.2銅【分析】根據圖示中的金屬棒連接電壓表的正負接線柱情況判斷電源的電極,根據接線柱的量程確定電壓表的量程及分度值并讀數.【詳解】電壓表量程是0~3V,所以最小分度值是0.1V,則電壓表示數為0.2V,又因為銅棒與電壓表的正接線柱相連接,可以判斷銅片是它的正極.37、18.50.1320【解析】電能表顯示的數字00185中,最后一位是小數,單位為kW?h,示數為18.5kW?h;由P=Wt可得,該電燈正常工作1h消耗的電能:W=100×10?3kW×1h=0.1kW?h,因3200imp/(kW?h)表示每消耗1kW?h的電能,電能表指示燈閃爍3200次,所以,電能表的指示燈閃爍的次數:n=0.1kW?h×3200imp/(kW?h)=320imp38、101:161.8【詳解】[1]從圖像可以看出,甲乙兩個都是定值電阻,,,電阻是導體本身的一種性質,跟電壓和電流的大小無關,所以電路中的電流為0.4A時,甲乙的電阻不變;[2]因為甲、乙兩電阻串聯在電路中,所以電流相等;[3]電源電壓為;[4]當僅將甲、乙兩電阻改為并聯接在相同的電路中時,則干路中的電流為。39、導體弱【詳解】[1][2]當用2B鉛筆中的石墨填涂機讀卡時,由于石墨是導體,會使讀卡機形成通路而識別,當用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導電性變弱而無法使讀卡機形成通路而識別.40、1046Ω~20Ω0.15【詳解】由圖像可知燈泡與變阻器串聯,電壓表測變阻器電壓,電流表測電路電流.第一空.因為燈L正常發光,因此電流為額定電流0.25A,由圖乙可知此時燈L的電壓為2.5V,因此L電阻為:;第二空.因為串聯分壓,因此電源電壓為:;第三空.當電壓表示數為3V時,由串聯分壓可知,此時燈泡L兩端電壓為:4V-3V=1V由圖乙可知,此時電路電流為0.15A,則此時變阻器電阻為:為不燒壞用電器,因此電路最大電流為0.25A,此時變阻器兩端電壓為1.5V,則滑動變阻器此時電阻為:因此R的調節范圍為6Ω~20Ω;第四空.由公式可知,當燈泡兩端電壓最小,且電路電流最小時,燈泡的功率最小,因此燈泡L的最小電功率為:.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、R2C右0.65燈的電阻隨溫度的升高而變大【解析】分析:(1)燈的額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω,由歐姆定律求燈的額定電流,當燈正常發光時,由串聯電路的規律和歐姆定律求變阻器連入電路中的電阻確定選用的滑動變阻器;(2)根據滑動變阻器滑片向右移動時,燈泡變亮,確定變阻器的連接與燈串聯;(3)逐一分析每個選項,找出符合題意的答案;(4)根據電壓表大小量程之比為5:1讀數,燈在額定電壓下正常發光,比較電壓表示數與額定電壓的大小,根據串聯電路電壓的規律及分壓原理確定滑片移動的方向;根據電流表選用小量程確定分度值讀數

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