福建省永春縣第一中學2025屆化學九年級第一學期期中學業質量監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省永春縣第一中學2025屆化學九年級第一學期期中學業質量監測模擬試題量監測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國古代下列古代發明或技術中,主要原理涉及化學變化的是()A.礦石煉鐵 B.水車灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像2.質量守恒定律是自然界基本的規律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質量守恒定律的是()A. B. C. D.3.下列實驗操作中正確的是A.熄滅酒精燈 B.取液體藥品C.給液體加熱 D.讀液體的體積4.下列說法正確的是A.H2O2不含有氫分子B.不同元素的本質區別是電子數不同C.原子核由電子和質子構成D.分子是化學變化中的最小粒子5.以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”之宗旨的中國詩詞大會第三季讓我們再次領略了中國古典詩詞的魅力。下列詩詞中含有化學變化的是()A.蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光B.零落成泥碾作塵,只有香如故C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開6.下列關于水的說法不正確的是()A.水從液態變成氣態時,分子間隔變大B.愛護水資源就要節約用水和防止水體污染C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成D.如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質7.2019年中國北斗開始為全球提供導航服務。發射北斗衛星的運載火箭在工作中發生的反應為:C2H8N2+2X=3N2+4H2O+2CO2,其中X的化學式是A.N2O4 B.NO C.N2O3 D.N2O58.下列實驗操作中錯誤的是A.裝入固體粉末 B.加熱固體C.滴管用后不洗滌 D.塞緊橡皮塞9.運動會的發令槍,所用的“火藥”是用氯酸鉀和紅磷混合制成的,一經撞擊兩種物質就劇烈反應,發出響聲并產生白煙.白煙的成分是()A.氧氣和磷 B.氯化鉀和五氧化二磷C.氯酸鉀和五氧化二磷 D.氯化鉀和磷10.在一定條件下,下列物質間的轉化不能一步實現的是()A.Fe2O3→FeB..CO2→H2OC..HCl→CO2D..H2O2→H2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣中能支持燃燒的氣體是_____;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學式為_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某興趣小組用如圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數。實驗步驟如下:往集氣瓶(容積為V1)中加入少量的水(體積為V2),往量筒中加入一定量水(體積為V3),連接裝置并檢驗氣密性。在燃燒匙內放入過量的紅磷,塞緊瓶塞。關閉止水夾,接通電源使電烙鐵發熱,點燃紅磷后,斷開電源。燃燒結束并充分冷卻后,打開止水夾,待量筒內水面不再下降時,記錄量筒內水的體積(V4)。

(1)在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是________________,該反應的化學式表達式是_______________。(2)該實驗測得空氣中氧氣的體積分數為_______________。(用實驗中的相關字母表示)。(3)該興趣小組正確操作測得的氧氣體積分數總是小于21%,該小組用傳感器測出了紅磷燃燒過程和燃燒結束的空氣中氧氣體積分數(如圖),請分析測量結果偏小的原因是_______________。

四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、_____、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。(2)A中的水發生了_____(填“物理”或“化學”)變化。(3)B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管1中產生的氣體名稱是_____;通過該實驗可證明水是由_____組成的。(4)C是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器的作用分析不正確的是_____填序號)。A.能除去不溶性固體B,能吸附色素和異味C.能把硬水變為軟水D.能使河水變得無色澄清14.根據下列實驗裝置圖回答問題(1)下列實驗中木條的使用不能達到目的的是(______)A用帶火星的木條檢驗氧氣B用燃著的木條區別氮氣和二氧化碳C用燃著的木條置于集氣瓶口,驗滿二氧化碳D用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學方程式:_______(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發生裝置是______(填字母)(4)實驗室用制取二氧化碳,應選用的發生裝置是______(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳氣體從_______(填“a”或“b”)口進入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發生反應的化學方程式為_______。(5)某同學對二氧化錳催化過氧化氫分解的實驗進行研究,所做實驗數據如下所示:實驗次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應所用的時間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請根據實驗數據進行分析,寫出一條結論____。(6)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應后,冷卻、稱量剩余固體的質量為10.2g,求該混合物中MnO2的質量___五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.計算下列的物質氮元素的百分含量。碳酸氫銨:NH4HCO3_____硝酸銨:NH4NO3_____尿素:CO(NH2)_____16.螃蟹味道鮮美,營養豐富,蟹肉中含有的煙酸(化學式:C6H5NO2)是人體必需的13中維生素之一,具有擴張血管的作用.(1)煙酸中碳、氫原子個數比為___________;(2)煙酸中氮、氧元素的質量比為___________;(3)煙酸中碳元素的質量分數為___________(計算結構精確到0.1%);(4)246g煙酸中含氧元素的質量為___________g.

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、礦石煉鐵過程中,Fe2O3變成Fe,有新物質生成,屬于化學變化,故A正確;B、水車灌溉的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、活字印刷的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故C錯誤;D、雕刻石像的過程中只是物質的形狀發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選A。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成,若沒有新物質生成屬于物理變化,若有新物質生成屬于化學變化。2、A【解析】

質量守恒定律是指參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;所以質量守恒定律只研究化學變化質量問題。

A硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀和硝酸;可以用來驗證質量守恒定律;

B實驗中沒有發生化學變化;

C鎂的燃燒實驗,涉及到氣體,但是沒有在密閉容器內進行,不能稱量參加反應的氧氣的質量;

D實驗生成氧氣,逸出,不能稱量生成氧氣的質量。故選A.3、C【解析】

A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應該用燈帽蓋滅,操作錯誤;B、取液體藥品時試管要緊挨著瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,操作錯誤;C、給液體加熱時要使用酒精燈的外焰加熱,試管內的液體不能超過試管體積的三分之一,試管夾夾在試管的三分之二處,試管口向上傾斜45度,操作正確;D、讀液體體積時視線要與凹液面的最低處保持水平,操作錯誤。故選C。4、A【解析】

A.H2O2中含有過氧化氫分子,不含有氫分子,此選項正確;B.具有相同質子數的一類原子總稱為元素,故不同元素的本質區別是質子數不同,此選項錯誤;C.原子核由中子和質子構成,此選項錯誤;D.原子是化學變化中的最小粒子,此選項錯誤。故選A。5、C【解析】

A、蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;B、零落成泥碾作塵,只有香如故,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化;C、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳,屬于化學變化;D、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,過程中沒有生成新物質,屬于物理變化。故選:C。6、C【解析】

A、水由液態變成氣態,體積膨脹,是因為水分子間的間隔發生的改變(變大了),故A正確;B、節約用水和防止水體污染是愛護水資源的兩種重要方法,故B正確;C、電解水的實驗,說明水是由氫元素和氧元素組成的,水是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成,故C錯誤;D、純凈水蒸干后,不會留下固體,如果將水樣蒸干后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質,故D正確。故選C。7、A【解析】

由質量守恒定律可知:反應前后,原子種類、數目均不變。【詳解】反應物中碳、氫、氮原子個數分別為2、8、2,反應后的生成物中碳、氫、氮、氧原子個數分別為2、8、6、8,反應前后原子種類、數目不變,2X中含有4個氮原子和8個氧原子,每個X分子由2個氮原子和4個氧原子構成,則物質X的化學式為N2O4,故選A。8、D【解析】

A、試管平放,用紙槽將固體粉末裝入試管中,然后豎立試管;故選項正確,但不符合題意。B、加熱固體藥品時,試管口略微向下;故選項正確,但不符合題意。C、配套的滴管與滴瓶使用后,不需要清洗滴管;故選項正確,但不符合題意。D、組裝橡膠塞與試管時,試管不能支持在桌面上,容易造成試管底部破損;故選項錯誤,但符合題意。故選D。9、B【解析】試題分析:氯酸鉀和紅磷的混合物經撞擊氯酸鉀就分解產生氯化鉀和氧氣,紅磷與生成的氧氣劇烈反應生成五氧化二磷,故白煙的成分是氯化鉀和五氧化二磷,故選B考點:氧氣的制取及化學性質10、D【解析】

A、Fe2O3在高溫時被一氧化碳、氫氣等還原劑還原為Fe,可以一步實現,故A不符合題意;B、CO2與堿反應生成鹽和水,可以一步實現,故B不符合題意;C、HCl與碳酸鹽反應生成CO2,可以一步實現,故C不符合題意;D、H2O2不能一步生成H2,故D符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、O2Al2O3【解析】

氧氣具有助燃性,空氣中能支持燃燒的氣體是氧氣,化學式為:O2;地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素;氧化物是由兩種元素組成,且其中一種元素是氧元素的化合物,故形成的氧化物是氧化鋁,化學式為:Al2O3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、保證完全消耗瓶內的氧氣在燃燒結束后空氣中還含有一定的氧氣【解析】

磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)空氣中氧氣約占空氣總體積的五分之一,為了使集氣瓶中的氧氣完全消耗掉,燃燒匙內要放過量的紅磷,故在燃燒匙中放入過量紅磷的目的是保證完全消耗瓶內的氧氣,反應是紅磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷,故反應的化學式表達式是。(2)量筒內水減少的體積就是集氣瓶內空氣中的氧氣的體積,該實驗測得空氣中氧氣的體積分數為。(3)測得的氧氣體積分數總是小于21%,測量結果偏小的原因是在燃燒結束后空氣中還含有一定的氧氣。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C【解析】

(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。故填:過濾。(2)A中的水發生了狀態改變,沒有生成新物質,屬于物理變化。故填:物理。(3)在實驗過程中,試管1中產生的氣體名稱是氫氣,試管2中產生的氣體名稱是氧氣,通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素組成的。故填:氫元素、氧元素。(4)A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固體,該選項說法正確;B、活性炭能吸附色素和異味,該選項說法正確;C、不能除去容易的鈣鎂化合物,因此不能把硬水變為軟水,該選項說法不正確;D、過濾、吸附后能使河水變得無色澄清,該選項說法正確。故填:C。14、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快,二氧化錳再增加速度不變(其它合理也可)由質量守恒定律知道混合物減少質量為生成氧氣質量:15g-10.2g=4.8g解:設氯酸鉀質量為x那么混合物中二氧化錳質量為:15g-12.25g=2.75g【解析】

(1)A氧氣可以使帶火星的木條復燃,不符合題意;B氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,都能使燃著的木條熄滅,符合題意;C用燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳滿了,不符合題意;D用木條平放在蠟燭火焰中,通過木條燃燒情況可以比較火焰各層的溫度,不符合題意;故選B;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣:(3)實驗室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,是固體加熱反應,制取氨氣的發生裝置選A;(4)實驗室用制取二氧化碳,選用石灰石和稀鹽酸是固液不加熱反應,應選用的發生裝置是B;若收集裝置選用F,二氧化碳

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