2025屆江蘇省南京秦淮區(qū)五校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．我國(guó)鐵路將進(jìn)入高鐵時(shí)代．為適應(yīng)提速要求需把短軌連成長(zhǎng)軌，常用反應(yīng)：xAl+Fe2O3Al2O3+xFe進(jìn)行焊接，該反應(yīng)發(fā)生后，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作．下列說(shuō)法不正確的是（）A．Al2O3為氧化物 B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．該反應(yīng)方程式中的x為3 D．該反應(yīng)會(huì)放出大量熱2．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．探究鎂與鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱B．探究可燃物燃燒的條件C．比較不同物質(zhì)微粒間的空隙大小D．比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量3．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，所選試劑或方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案所選試劑或方法A降低飲用水硬度肥皂水B除去二氧化碳中的一氧化碳澄清石灰水C測(cè)定空氣中的氧氣細(xì)鐵絲D鑒別硫粉和木炭粉觀察顏色A．A B．B C．C D．D4．化學(xué)家創(chuàng)造出“干水”這種物質(zhì)，其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2。相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．干水和干冰是同一種物質(zhì) B．干水中的水分子靜止不動(dòng)C．用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) D．干水吸收CO2的過(guò)程只發(fā)生物理變化5．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（）A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化B．植物的光合作用會(huì)消耗氧氣C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑D．液態(tài)氧可用作火箭助燃劑6．對(duì)資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（）A．同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D．反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀7．有關(guān)碳和碳氧化物的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是()A．古代用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)長(zhǎng)久不變色，是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑B．金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊奶荚优帕蟹绞讲煌珻．二氧化碳的排放是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的原因之一D．用煤火取暖是應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒8．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．電解溶有少量NaOH的水 B．用酒精洗去衣服上的油污C．食鹽受熱融化 D．磁鐵除去沙子中的鐵屑9．下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．3個(gè)銨根離子：3NH4+B．2個(gè)氮原子：N2C．五氧化二磷分子：O2P5D．標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)：H2-2O210．節(jié)能減排，低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式。下列有關(guān)碳及其化合物的說(shuō)法正確的是()A．金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，其性質(zhì)相同B．一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)是二氧化碳D．可用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳11．X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A．將T2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：Y＞X＞ZB．Y的溶解度為50gC．降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液D．T2℃時(shí)，50gH2O與50gX混合，可得到100gX的飽和溶液12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢驗(yàn)氫氣純度B．過(guò)濾C．氧氣驗(yàn)滿(mǎn)D．傾倒液體13．碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學(xué)式為A．SO2B．SO3C．O2D．H2S14．菠菜中含有一種有機(jī)物——草酸。將草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成了幾種混合氣體，氣體中含有碳的氧化物。為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響，因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B．若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，則該碳的氧化物成分為二氧化碳C．若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳D．待丙中固體顏色不再變化，測(cè)量丁裝置的增重，即可測(cè)得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15．如圖所示,下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?)A．圖1探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響B(tài)．圖2探究可燃物燃燒的條件C．圖3探究溫度對(duì)品紅擴(kuò)散速率的影響D．圖4比較二氧化碳含量的多少二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物，具有還原性，可用千冶金工業(yè)。某化學(xué)興趣小組為探究其具有還原性，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題：（1）CO氣體能使人中毒，其原因是_____。（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入CO一段時(shí)間后，再加熱，其原因是_____。（3）實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。（4）實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____，其化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量。某補(bǔ)鈣藥劑主要成分為碳酸鈣，現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份，逐次加到用40g該藥劑制成的粉末中（其他成分不與鹽酸反應(yīng)），得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質(zhì)量（g）2020202020剩余固體的質(zhì)量（g）35302520a（1）求碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比Ca：C：O=___________。（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）（2）a的數(shù)值為_(kāi)______，該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______（3）求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。18．（8分）如圖為“XX”高鈣片商品標(biāo)簽圖，小茗同學(xué)為測(cè)定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)，取出10片鈣片，研碎后放人小燒杯中，再加入50g稀鹽，最終，燒杯中無(wú)固體剩余。在T0至T3時(shí)間段，測(cè)得小燒杯中反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時(shí)間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）706563.463.4（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_________？（2）通過(guò)計(jì)算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）地球表面大部分被海洋覆蓋，海洋是巨大的資源寶庫(kù)，海洋資源開(kāi)發(fā)前景廣闊。（1）海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”，這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水“曬鹽”是利用______（填字母代號(hào)）的方法使NaC1晶體析出。A升高溫度，使NaCl溶解度增大B風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)（2）某化學(xué)興趣小組準(zhǔn)備在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①計(jì)算：需要氯化鈉_______g，水______g。②稱(chēng)量：用托盤(pán)天平稱(chēng)量所需要的氯化鈉，用100mL量筒量取水______mL。③______，把量好的水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌。④裝瓶存放：把配制好的溶液倒入指定的試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。（3）海水曬鹽后，以其母液（鹵水）為原料，還可提取金屬材料鎂，其簡(jiǎn)要流程如下：回答問(wèn)題：①步驟Ⅰ中加入石灰乳充分反應(yīng)后，要將氫氧化鎂沉淀分離出來(lái)應(yīng)該用的方法是_______（選擇“過(guò)濾”“蒸發(fā)”之一），如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn)，需要的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是________。②步驟Ⅱ中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的類(lèi)型是______反應(yīng)（填“化合”、“分解”、“復(fù)分解”之一）。③步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、Al2O3是氧元素和鋁元素組成的純凈物，為氧化物，正確；B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，為置換反應(yīng)，正確；C該反應(yīng)方程式中的x為2，錯(cuò)誤；D該反應(yīng)發(fā)生后會(huì)放出大量熱，不需要再持續(xù)加熱就可保持高溫繼續(xù)進(jìn)行，方便野外操作，正確。故選C。2、A【解析】A、鋅和鎂的形狀不同，不能比較其活潑性，符合題意；B、Y型管中的白磷燃燒，紅磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)，而熱水中的白磷不能燃燒，說(shuō)明燃燒需要氧氣參加，不符合題意；C、相同條件下，活塞越難壓縮，說(shuō)明微粒之間的間隔越小，越容易壓縮，說(shuō)明微粒之間間隔越大，不符合題意；D、實(shí)驗(yàn)中，空氣中的澄清石灰水沒(méi)有變渾濁，人體呼出的氣體中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明呼出氣體中CO2的含量高，不符合題意。故選A。3、D【詳解】A、肥皂水可以鑒別硬水與軟水，但是不能將硬水軟化，可采用加熱煮沸的方法，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳中的一氧化碳不能用澄清的石灰水除去，因?yàn)橐谎趸寂c石灰水不反應(yīng)，故錯(cuò)誤；C、鐵不能在空氣中燃燒，不能用鐵絲測(cè)定空氣中的氧氣含量，故錯(cuò)誤；D、硫粉是黃色的，木炭粉是黑色的，觀察顏色可以鑒別，故正確；故選：D。4、C【詳解】A、干冰是固體二氧化碳，干水其每個(gè)顆粒含水95﹪，外層是SiO2，故干冰和干水不是同種物質(zhì)，不符合題意；B、干水的水分子在不斷運(yùn)動(dòng)，不符合題意；C、相同狀況下，干水吸收二氧化碳的能力比普通水高三倍，故用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng)，符合題意；D、干水中含水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故干水吸收二氧化碳的過(guò)程中也發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意。故選C。5、D【詳解】A、分離液態(tài)空氣獲得氧氣，沒(méi)有新物質(zhì)生成，是物理變化，故A不正確；B、植物的光合作用會(huì)產(chǎn)生氧氣，不是消耗氧氣，故B不正確；C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在一定條件下能與很多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故C不正確；D、氧氣由助燃性，液態(tài)氧可用作火箭助燃劑，故D正確。故選D。6、B【詳解】A、觀察圖示可知，同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀，故A錯(cuò)誤；B、因相同質(zhì)量的氯酸鉀和高錳酸鉀制得氧氣較多的是氯酸鉀，所以用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料較好，故B正確；C、二氧化錳是催化劑，與生成氧氣的多少無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D、通過(guò)觀察圖示可知，氯酸鉀用時(shí)較長(zhǎng)，故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【詳解】A、古代書(shū)畫(huà)家用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)常溫，錯(cuò)誤；B、金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì)差別很大，是因?yàn)樗麄兊奶荚优帕蟹绞讲煌_；C、CO2的排放是形成溫室效應(yīng)的主要原因，正確；D、煤不完全燃燒能產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，所以用煤火取暖時(shí)應(yīng)注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、毒性、碳的化學(xué)性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。8、A【分析】

【詳解】A、電解溶有少量氫氧化鈉的水，有氫氣和氧氣生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；B、用酒精洗去油污，是利用了油污在酒精中溶解度大的原理，屬于物理變化，不符合題意；C、食鹽融化只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、磁鐵具有磁性，可以吸走鐵屑，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】

9、A【詳解】A、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)銨根離子可表示：3NH4+，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確。

B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

C、分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則五氧化二磷分子可表示為：P2O1．故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

D、過(guò)氧化氫中氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-1價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)可表示為：，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。

故選：A。10、B【解析】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，但它們的碳原子的排列方式不同，物理性質(zhì)不同，故A不正確；B、在高溫條件下，二氧化碳和碳反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳燃燒又生成了二氧化碳。所以，在一定條件下二氧化碳和一氧化碳可以互相轉(zhuǎn)化，故B正確；C、二氧化碳能與水化合生成碳酸，碳酸是一種酸，能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色，二氧化碳不具有酸性，故C不正確；D、由于二氧化碳不支持燃燒，二氧化碳中混有的少量的一氧化碳不能被點(diǎn)燃，故D不正確。故選B。11、A【解析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而Z的溶解度隨溫度的升高而減小。【詳解】A、將T2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到T1℃后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：Y＞X＞Z正確，因?yàn)榻禍睾骙的溶解度大于X，Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項(xiàng)正確；B、Y的溶解度為50g錯(cuò)誤，因?yàn)闆](méi)有指明溫度；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、降低溫度可使Z的不飽和溶液變成飽和溶液錯(cuò)誤，因?yàn)閆的溶解度隨溫度的升高而減小；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、T2℃時(shí)，50gH2O與50gX混合，可得到飽和溶液的質(zhì)量＝50g+25g＝75g，100gX的飽和溶液錯(cuò)誤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。【點(diǎn)睛】掌握溶解度曲線及其應(yīng)用、溶液的計(jì)算和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等是正確解答本題的關(guān)鍵。12、A【詳解】A、檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，先收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，移近酒精燈的火焰，移開(kāi)拇指，用是否聽(tīng)到爆鳴聲來(lái)判斷氫氣的純度，選項(xiàng)正確；B、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流，且漏斗的管口緊靠承接濾液的燒杯內(nèi)壁，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、驗(yàn)滿(mǎn)氧氣時(shí)，帶火星的木條應(yīng)伸到集氣瓶口處，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、傾倒液體時(shí)，瓶塞倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心持瓶，瓶口緊靠試管口緩緩倒入，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。13、A【詳解】根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、2、8，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為1、4、0、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2X中含有2個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子，因此1個(gè)X分子中含有1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子，則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2。故選A。14、A【解析】草酸隔絕空氣加熱，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng)，一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳，所以：A、甲中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳，丙中的紅色固體變成黑色，說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳，所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響，因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案，故A錯(cuò)誤；B、若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，說(shuō)明含有二氧化碳，丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明不含一氧化碳，則該碳的氧化物成分為二氧化碳，故B正確；C、甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁，丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色，則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳，故C正確；D、待丙中固體顏色不再變化，測(cè)量丁裝置的增重，即可測(cè)得赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故D正確。故選A。15、B【詳解】A、圖1中過(guò)氧化氫溶液的體積以及二氧化錳的質(zhì)量一樣，只有過(guò)氧化氫的濃度不能，故能探究溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、圖2中變量太多，不能用于探究可燃物燃燒的條件，符合題意，選項(xiàng)正確；

C、圖3中水多的體積、品紅的質(zhì)量和顆粒大小一樣，只有溫度不同，故能探究溫度對(duì)品紅擴(kuò)散速率的影響，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；；

D、圖4中氣體的體積相同、石灰水的量相同，只有氣體的類(lèi)別不同，故能比較二氧化碳含量的多少，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O【詳解】（1）一氧化碳?xì)怏w能使人中毒是因?yàn)橐谎趸家着c血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧窒息，甚至死亡，故填一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，造成缺氧。（2）用一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通入一氧化碳?xì)怏w一段時(shí)間后，再加熱，可以排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故填排盡裝置中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。（3）裝置A中的氧化銅被一氧化碳還原為銅，觀察到的現(xiàn)象是黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色，故填黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色；裝置A中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CO+CuOCu+CO2。（4）裝置B中的反應(yīng)是裝置A中反應(yīng)生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，觀察到澄清石灰水變渾濁，故填澄清石灰水變渾濁；裝置B中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）10：3：12；（2）20；50%；（3）18.3%【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣，則第2次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為30g，第三次加入30g稀鹽酸后，剩余固體為25g，第四次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為20g，故a的數(shù)值為20解答；（3）根據(jù)根據(jù)圖2可知只有80g鹽酸參加反應(yīng)，根據(jù)碳酸鈣碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式可計(jì)算80g鹽酸中氯化氫的質(zhì)量即可解答。【詳解】解：（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40：12：（16×3）=10：3：12；（2）由第1次和第2次數(shù)據(jù)可知20g稀鹽酸可消耗5g碳酸鈣，則第2次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為30g，第三次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為25g，第四次加入20g稀鹽酸后，剩余固體為20g，故a的數(shù)值為20；由表格信息可知，80g稀鹽酸與40片藥劑中的碳酸鈣恰好完全，消耗碳酸鈣20g，該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=50%；（3）設(shè)第4次加入稀鹽酸后，消耗鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x，x=14.6g，該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為