教育實習個人工作總結模板(四篇)_第1頁
教育實習個人工作總結模板(四篇)_第2頁
教育實習個人工作總結模板(四篇)_第3頁
教育實習個人工作總結模板(四篇)_第4頁
教育實習個人工作總結模板(四篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁教育實習個人工作總結模板我們悄然來到美麗的績溪,完成我們師范生的最后一門必修課-教育實習。一個月的時間說長不長說短不短,在這里我們是老師也是學生,學到了很多平時在學校學不到的東西。在此,我將從實習前的充分準備、實習時的用心學習、實習時的認真練習、實習后的深刻總結幾個方面對本組實習狀況做如下匯報。一.實習前的充分準備____月份的校內實習期間,我們小組一共進行了兩次試講和一次考核講課。期間,吳老師和我們一起參與試講、評課、討論,并給我們提出的嚴格的要求和細致的建議,幫助我們完善教學技能。有了這樣充分的準備,出發時的我們信心滿滿。二.實習時的用心學習我們的實習以聽課開始,每位同學先后聽過____余節課,從每位不同的老師身上汲取知識,同時我們比對教材,用心分析課本的近幾年的變化所在,為上課做著準備。三.實習時的認真練習1.專業課實習在每位同學正式上新課之前,本小組開展了一次集體備課,集體討論基本教學思路,制作教學課件,備課后及時寫好教學設計交給各自指導老師批閱修改,隨后和老師、小組成員一起進行課前試講,最終走上三尺講臺。通過這樣的練習,我們深深體會到中學課堂的獨特魅力,體會到課堂背后的不易,體會到教師肩上的那份責任。實戰過后,我們發現平日的試講和真實的課堂存在很大差異,經過一次鍛煉過后,大家及時進行總結改正,在后面的上課過程中也紛紛有所提高。2.班主任實習我們的班主任實習從第二周全面開始,監督學生晚自習、做早操成了我們的日常工作。此外,我們開展主題班會,參加運動會,舉行課外活動,和同學們一起參加鼓勵高三學生高考的全校勵志講座……一個月的時間,我們和各位老師、同學建立了深厚的感情:一個月的時間,我們從各位老師身上學到了很多知識,關于做人、關于教學、關于管理;一個月的時間我們在學生身邊感受到了快樂,感受到了教師的責任。臨走的前一天,我們和績溪中學高一年級的各位化學老師和班主任一一道別,感謝他們對我們的指導和教誨。晚自習,我們和各自班級的學生道別,很多學生留下了不舍的淚水,連我們實習老師也潸然淚下,我們和老師、學生一一合影,留下我們最美好的回憶。我們的實習是成功的:完美的準備工作、積極的態度、難得的機遇、認真負責的老師、可愛的學生。作為師范生的一門必修課,教育實習成為了我們大學四年里的一筆寶貴財富,這樣的經歷我們一生受用。教育實習個人工作總結模板(二)這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的小學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節,并且自覺的備好課,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關系。每當上完一節課,指導老師都會告訴我們,這節課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。當我第一次登上了講臺。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進教學,可是在上課的鈴聲敲響的瞬間,望著臺下五十雙好奇的眼睛,緊張還是不請自來。即使偷偷的深呼吸也無濟于事。雖然在隔晚我已經花了不少時間備課,但根本不能按教案來講,時間安排的不是很恰當,以致于重難點不夠時間來強調,不過上課的思路還是比較清淅的。接下來的幾節課都不是講得很好,當時信心就下降了,也真正體會到做一名老師并不是一件容易的事。還好,在指導老師張老師的悉心指導下,我精心備課以及修改教案并進行幾次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來從事教師這個職業我可以做的好。當然在后期的實習工作,我就能比較順利的完成教學任務了。必然,自己的教學尚未能與張老師比較,但是我已以盡力而為了,做到問心無愧了。實習期間我從張老師哪里不僅學到了數學教學的方法與技巧,以及分享他做班主任時的工作經驗,還從他身上學到了什么是師德,我想這些足可以讓我受益終生。五個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好?,F在,實習結束了。通過這次實習,我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學”,而也要在實際中“教書”,面向實際。作為一名即將畢業的師范生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力。教育實習個人工作總結模板(三)我在進行了為期一個月的教育實習。雖然時間很短,收獲卻很大。特別是當班主任以后,深刻的體驗到教師工作的辛苦與責任的重大。任何事情都是要講究方法的,教書育人更是這樣。把課教好,把學生教育好,在實習之前我認為這兩點做到很容易,畢竟系統學了理論知識,自己也當了十幾年的學生了,實踐后才知道照葫蘆畫瓢也是需要經驗的。所以下面我做一下個人總結。首先是聽課,沒有經驗不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一次知識的攀巖。聽過幾節課以后,我對上課的模式及流程已經有個大致的把握了,通過與其他老師的交流,也增強了對教學對學生的認識。之后,我開始準備試講,由于經驗不足,我做了充分的準備。教案寫的很詳細,包括導入,提問,怎樣講重難點,學生接受能力分析,例題設計,學習情況調查與反饋,無一不是和老教師進行商討而定下的。第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張,還好我準備充分,學生又比較配合。整節課效果還是可以的。在隨后的講課中,我對時間的把握更精準了,而且經過與學生的交流,我逐漸能抓住學生的興趣了,講課也生動多了。能夠自如的講出來自己的思路了,學生聽得更有效率了。學生畢竟還小,自控能力有待加強。對于某些不認真聽課的學生,我恩威并施,加上正確的引導,聽課情況有了明顯的好轉。對于作業中出現的問題,我會仔細地記錄下來,進行分析,多問幾個為什么,爭取彌補講課中的不足。課下我會和其他教師針對學生情況,教課情況進行探討,當然基本上是我在請教,人家給分析并提出建議。剛開始教課真的好累,幾天下來,嗓子都啞了,胳膊疼。但是看著學生們在我的帶領下一天天進步,我還是很欣慰的。隨后正趕上公開課比賽,我懷著激動的心情參加了,從備課到演練到正式講課,每一點點的進步都凝聚了我的指導老師的心血。在正確的指導下,我的講課技能有了更大的提高。最后我通過請教其他老師明白了我的不足。我的板書有點混亂,講課速度有一點快,某些地方講解不是很透徹。但還算重難點突出,各教學環節銜接得當,與學生互動融洽。作為一名班主任,我對學生一視同仁,認真了解班級日常工作,緊抓學習,紀律,衛生三大塊。開了兩次主題班會,一次是讓學生自主發現班級管理中存在的問題,并給出相應的解決方案,另一次是探討學習方法,提高學習效率。兩次班會充分體現了以學生為主題的思想,增強了學生的創新能力。促進了學生的自主管理工作。對于兩操和早讀情況,我切實以身作則,發揚了一名教師的模范作用。隨后為了增強學生之間的凝聚力,讓學生加強彼此之間的了解,我組織了一次才藝比賽,讓學生充分展現自我。從設計到實施,我和學生共同討論。不僅為同學們留下了很多精彩的瞬間,也提高了我自己的組織能力。從中更加了解學生的心理,也讓他們更加了解我。使每位學生都能全面發展。短暫的教育實習,我不僅提高了自己的教學技能,同時明白了很多道理,這對我自己更是一種成長。對學生一定要有愛心有耐心,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。作為一名教師,要不斷豐富自己的知識,同時多總結教學的經驗教訓,盡最大能力讓學生在德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發展。這是目標更是責任!教育實習個人工作總結模板(四)珍貴的五年師范生活接近尾聲,回首著學校的生活和社會實踐,有歡笑、有悲傷、有成功,當然也有偶爾失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀價值觀和世界觀,但更多地是在這期間我學到了許多書上學不到的知識、修養和本事。從踏進校門起,我就立志做一名優秀的人民教師和____員。學高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自我付出了艱辛的努力。在校期間我進取進取,夯實基礎,努力學習專業知識,并進取參與學校組織的各項活動,團結團體。在思想品德上我有良好的道德修養,熱愛祖國人民,認真學習了思想、理論,在學校期間,我思想上要求提高,早就向黨組織遞交了入黨申請書,并經常上交思想匯報,期望能加入這光榮而神圣的組織,為其獻出自我的青春和未來。雖然我沒有如愿加入其中,但我已考取____校學習結業證書,并時刻以黨員的標準來要求、鼓勵自我,在以后的學習工作中我會不斷朝這方向努力,爭取早日加入____這個光榮的組織。在學習上,我圓滿地完成了專業課程,學習態度端正,力保每門功課成績基本到達良好以上。我對英語口語特感興趣,經常主動與外教和學生們交流,不斷提高自身口語水平,也所以我在校廣播站擔任了三年的英語播音員,無論傷風感冒從未間斷過。經過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事,思想成熟了很多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立了友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改變自我。社會實踐本事也有了很大提高,為將來走向社會奠定了基礎。在生活上我崇尚質樸的生活,從不追求奢侈的生活消遣,養成了良好的生活習慣和生活作風。與人相處融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨著我走向社會迎接新的挑戰。在工作上,我擔任過預科部籃球協會社團社長,并多次組織過比賽。擔任班級團支部書記,經常帶領同學們進行班會、團課,包括班級板報、墻報的宣傳工作等等,從這些方面鍛煉了我的組織本事和領導本事,在將來我相信會必須派上大的用場,另外,我還作為節目主持人主持過外語系口語比賽;在校廣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論