小學生文明禮儀倡議書在社會發展不斷提速的今天，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么，怎么去寫倡議書呢？下面是小編為大家收集的小學生文明禮儀倡議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。小學生文明禮儀倡議書1同學們：中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經濟高速發展的今天，在社會轉型價值觀呈現多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質是講文明！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的'人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。為此，我們鄭重向全校同學發出倡議：認真學習《中學生日常行為規范》，樹立現代文明意識，爭做文明人；勇于向陋習開戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣；勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創建文明校園，使自己真正成為一個和諧發展的人。在學校園里，我們是文明的學生；在家庭中，我們是文明的孩子；在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。一、明理誠信1、求學明理，尊敬師長。2、文明用語，言行謙虛禮讓。多講“謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……3、文明禮儀，公共場合（在學校）著裝大方、得體，男生不留長發、女生不染發、不戴首飾；杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。5、愛護公共設施，保持校園美好環境，不亂扔果皮紙屑。6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內吵鬧、打球。二、團結友善1、熱愛集體，團結同學，互助互愛，共同進步。2、積極參與學校的各項活動。培養良好的團隊協作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎。3、嚴于律己、寬以待人。4、珍惜身邊的同學、朋友，不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。三、勤儉自強1、自尊、自愛、自信、自立、自強。2、勤儉節約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為創建節約型社會貢獻自己的力量。3、尊重、珍惜他人的勞動成果。快行動起來吧，從現在做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以實際行動構筑道德文明，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩，揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全可以做得更好！倡議人：日期：小學生文明禮儀倡議書2各、各干部：“樹文明形象，建和諧”文明行為養成活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的和，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進文明建設工程，全面貫徹落實“立志、遵紀、知禮、明德、勤奮、創新”的培養要求，在全院范圍內形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，學院團委號召：各學生黨員、各團學干部要發揮模范帶頭作用，力爭“文明先鋒行”，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。并且要求各學生黨員、各團學干部自覺接受廣大同學的監督，努力得到同學們的認可。具體倡議如下：一、各學生黨員和學生干部要統一思想，充分認識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論，完善自己的世界觀、觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。各學生黨員、各學生干部：“火車跑得快，全靠車頭帶”，讓我們馬上行動起來，充分發揮學