2024年廣東省佛山市南海區中考化學一模試卷

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只

有一項是符合題目要求的。

1.（3分）“歲歲年年，共歡同樂”。下列年俗活動主要涉及化學變化的是（）

2.（3分）下列化學用語表示錯誤的是（）

A.鋅酸鉀——KMnO4B.硫酸分子——H2s04

C.2個汞原子——2HgD.氮元素——N

3.（3分）碳化硅（SiC）是一種重要的半導體材料，它屬于（）

A.混合物B.化合物C.單質D.氧化物

“水循環”“氧循環”和“碳循環”是自然界存在的三大重要循環。回答4-5題。

太陽

⑥光合

作用

凝結的H9

汽車

煤、石油、天然氣

4.“水循環”中水分子發生的變化是（）

A.間隔B.種類C.大小D.質量

5.有關“碳循環”和“氧循環”的分析錯誤的是（）

A.人類活動參與了碳、氧循環

B.能量轉化只涉及化學能轉化為熱能

第1頁（共26頁）

C.光合作用吸收CO2,放出。2

D.有利于維持02和C02含量相對穩定

6.（3分）鴇（W）有“光明的使者”之稱，在元素周期表中信息如圖所示。關于W說法

正確的是（）

A.中子數為74

B.屬于非金屬元素

C.相對原子質量為183.8g

D.CaWCh中W的化合價為+4價

興趣小組進行“無殼雞蛋”實驗。材料：30%濃醋酸、水、生雞蛋，方法：把雞蛋浸泡在

6%稀醋酸中1天。回答7-8題。

7.用30%濃醋酸配制150g6%稀醋酸，下列說法正確的是（）

A.所用儀器：燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒

B.稀釋時需要加入水的質量為30g

C.使用玻璃棒攪拌可使溶液混合均勻

D.量取水時俯視讀數，導致稀醋酸中溶質的質量分數偏小

8.雞蛋浸泡在6%稀醋酸實驗的說法錯誤的是（）

A.蛋殼的主要成分能與醋酸反應

B.可觀察到蛋殼表面產生氣泡

C.雞蛋慢慢上浮時所受到的浮力小于重力

D.實驗時要戴好橡膠手套

9.（3分）茶葉所含咖啡因（C8H10N4O2）中各元素質量分數大小關系如圖，其中表示氮元

第2頁（共26頁）

課外小組以“探索燃燒的奧秘”為主題展開項目式學習。請回答10?12題。

10.調查家用燃料變遷。順序為柴草一煤一液化石油氣一天然氣，不屬于化石燃料的是（）

A.柴草B.煤C.石油D.天然氣

11.探究燃燒的條件。設計如圖裝置進行實驗（著火點：白磷40℃,紅磷240℃）。有關說

法錯誤的是（）

白磷

③

A.①②探究燃燒溫度需達到著火點

B.②③探究燃燒需要接觸空氣

C.加導管往③通入02,白磷能燃燒

D.小氣球可以防止生成的P2O5污染空氣

12.了解燃燒及燃燒安全。下列說法合理的是（）

A.燃氣泄漏時，立即開燈檢查

B.緊閉廚房門窗防止風吹滅灶具火焰

C.燃氣灶火焰呈黃色，可調小灶具進風口

逸\

D.儲運液化石油氣容器上應張貼標志當心易燃物

13.（3分）天宮空間站中采用催化劑凈化CO2和H2,微觀反應過程如圖。下列說法正確的

o碳原子

?氧原子

催化劑O氫原子

A.反應前后分子數目不變

第3頁（共26頁）

B.反應前后元素種類改變

C.參與反應的C02和H2質量比為11：2

D.反應生成的兩種分子個數比為1：1

14.（3分）MnS04的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）

翅

曜

斐

S

S

U

W

A.MnSO4的溶解度隨溫度升高先增后減

B.a點溶液升溫可得不飽和溶液

C.40℃時50g水中溶解30gMnSO4得b點溶液

D.c點溶液降溫至20℃可得MnSO4晶體

15.（3分）下列實驗方案設計錯誤的是（）

A.比較空氣與呼出氣B.實驗室制取02C.比較溫度對H2O2D.探究CO2能與水反

體中CO2的含量分解制02速率的影應

響

澄清J

石灰水-1

呼出

氣體

A.AB.BC.CD.D

二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18?21小題各10

分，共55分。

16.（7分）龍是中華民族的圖騰。石器時代的“玉龍”、秦代的“青銅龍”、唐代的“鎏金

鐵芯銅龍”（如圖）文物的制造體現了古人的智慧。

第4頁（共26頁）

玉龍青銅龍鎏金鐵芯銅龍

（1）三件文物中，所含主要材質不屬于金屬材料的是O

（2）鐵芯外表包銅可耐腐蝕，原因是o

（3）“取爐甘石，研之細末，和以赤銅，置炭火中燃燒。……熄火取銅，其色如金。”赤

銅為CU20,其銅、氧元素的質量比為。爐甘石主要成分是ZnC03,燃燒反

應生成兩種氧化物的化學方程式為，“熄火取銅”中所得“銅”

與純銅相比，硬度（填“更大”“更小”或“相等”）。

（4）鎏金工藝是指在器物表面涂抹金汞齊（金汞合金），加熱祛汞，冷卻，器物表面形

成金膜。鎏金工藝利用的知識有（多選）。

a.汞的沸點低

b.汞被氧化變成氧化汞

c.金汞合金熔點比組分純金屬低

17.（8分）【科普閱讀】

氨（NH3）比氫氣更易液化儲運，作為氫能源的載體有發展潛力。

合成氨的原料為N2和H2。N2常用液態空氣分離法、膜分離法（如圖1）和分篩吸附法

（如圖2）獲取。H2生產有煤氣化、天然氣重整及可再生能源電解水等方法，根據H2

的來源，所合成的氨分別稱為棕氨、藍氨和綠氨。

Haber-Bosch工藝利用N2和比在高溫高壓催化劑條件下反應制氨，是目前唯一大規模

合成氨方法。該工藝消耗全球約5%的天然氣，占據全球1.6%的C02排放量。綠氨生產

可實現“零碳”排放，目前成本高，有待技術成熟推動綠屋

*、愎

圖1圖2

依據上文，回答下列問題:

第5頁（共26頁）

（I）液態空氣升溫時，N2先氣化，則液氮沸點比液氧（填“高”或"低”）；

膜分離法制N2中，薄膜不允許分子通過；分子篩吸附法制N2,利用了N2分子

與。2分子不同而吸附02實現分離。

（2）Haber-Bosch制氨工藝的化學方程式為,反應前后催化

劑的沒有發生變化。綠氨生產有助于“碳中和”目標的原因

是O

（3）下列說法正確的是0

a.Haber-Bosch工藝合成的氨屬于綠氨

b.煤、天然氣屬于不可再生能源

c.綠氨作為儲氫載體已得到廣泛應用

18.（10分）學習小組以“水”為主題展開研究。

（1）用如圖1裝置電解水，收集產生的氣體，儀器①的名稱是。

（2）通電時，U型管內兩電極產生氣泡，連接（填“a”或"b”）的電極產生

氣泡速度更快。

（3）一段時間后，移開試管，用燃著的木條檢驗收集的氣體，發現c試管中氣體能燃燒,

發出爆鳴聲，d試管的氣體使,由此推理得知水的組成元素。電解水

的化學反應方程式為o

II.研究水的凈化

學習小組設計了凈水器，原理如圖2所示。

（4）活性炭的作用是o若把石英砂與活性炭位置交換，導

致。

（5）離子交換樹脂能降低水的硬度，作用過程中離子與離子進行

第6頁（共26頁）

交換。長時間使用后，可用檢驗燒杯中出水樣品，判斷該凈水器是否失去硬

水軟化功能。

19.（10分）“夫土壤之性，有酸堿之異。……知土壤之性，擇地而耕，方能得谷之豐收。”

興趣小組開展土壤酸堿性對農作物生長影響的實踐活動，幫助農場優化農作物種植。

任務一：知土壤之性

【查閱資料】

（1）該地區85%農用地呈酸性，即pH7（填“>"、

【實驗研究】

（2）小組分工合作，測定農場內不同區域土壤酸堿性。分別取不同樣品各10g溶于25mL

蒸鐳水中，充分攪拌，（填操作名稱）得溶液，用pH計測樣品pH如表1。

表1.常溫（25℃）下各樣品pH

樣品編號采樣地點采樣深度（cm）pH

1-1耕地（靠近交通區域）55.24

1-2103.13

1-3耕地（遠離交通區域）55.53

1-4105.44

2-1景觀園林地（靠近交55.68

2-2通區域）105.46

2-3景觀園林地（遠離交56.08

2-4通區域）106.08

【結論分析】

（3）對比樣品編號1-1、1-2組及2-1、2-2組的結果，得出的結論

是=能說明交通因素對土壤pH有影響的一組樣品編號

為。

（4）相同條件下，靠近交通區域的土壤酸性更強，這與汽車尾氣中含

（填物質的名稱）有關。

【實驗反思】

（5）樣品編號2-3測定結果異常。小組同學認為，溶解樣品所用蒸儲水沒有經煮沸冷

第7頁（共26頁）

卻處理，導致結果偏低，請分析原因。

任務二：擇地而耕

（6）結合表2分析，種植蘿卜適合在（選填表1中的耕地類

型）。若需要在耕地種植辣椒，需改良土壤，可用的物質有（填其中一種）。

表2.蔬菜生長適宜的土壤pH范圍

蔬菜蘿卜辣椒馬鈴薯

pH5.3?7.06.2?7.25.5?6.5

20.（10分）納米零價鐵（nZVI）除廢水中金屬離子的性能優越，制備示意圖為:

廉能空；?鱉垂呻.一甦一.

Fe2+/Fe3=（離子）FeQaFe（原子）團簇納米零價

（1）“聚集”過程，鐵元素化合價（填“升高”“降低”或“不變”）。

（2）“還原”過程，一定量焦炭與232gFe3O4作用，生成CO2,反應的化學方程式

為，若反應后所得固體中焦炭與鐵的質量比為1：14,則加入

焦炭的質量是。

（3）“霧化”過程，發生反應：FeCl3+3H2O=Fe（OH）3+3（補充完整該化

學方程式）。

（4）nZVI用于去除廢水中金屬離子，根據金屬活動性順序可分三種途徑（如圖所示），

第一類是吸附捕捉（如Zn2+）,第二類是吸附捕捉再慢慢反應（如Pb2+）,第三類是直接

結合圖分析，Ni2+屬于第類；若Cd2+屬于第一類，則金屬Cd比金屬Ag的活動

性（填“強”“弱”或“接近”）；廢水中CuCb與nZVI發生的反應屬于

（填基本反應類型）。

21.（10分）銅鋁雙金屬材料可用于降解含硝基苯的工業廢水。制備該材料的流程如圖：

第8頁（共26頁）

CuSCh溶液

廢舊鋁箔一?碼］f|水洗|f|化學鍍銅—隴缸王屋卜＞金屬材料

（1）流程中除鋁箔表面氧化物的操作為，“化學鍍銅”過程固體的質量

（填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）硝基苯（C6H5NO2）分子中氧、氫原子個數比為0

（3）廢水初始pH對硝基苯降解的影響如圖所示，pH為時效果顯著。

硝基苯降解率/%

pH

（4）銅鋁雙金屬材料中鋁能還原硝基苯。100g含銅量為3.2%的該材料作用于廢水后，

含銅量變為32%,則反應消耗鋁的質量為0

催化劑

（5）用H2也可還原硝基苯為苯胺（C6H7N）,反應為3H2+C6H5NO2—：―C6H7N+2H2。。

制得100kg純度為93%的苯胺，理論上消耗H2的質量是多少？（寫出計算過程）

第9頁（共26頁）

2024年廣東省佛山市南海區中考化學一模試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只

有一項是符合題目要求的。

1.（3分）“歲歲年年，共歡同樂”。下列年俗活動主要涉及化學變化的是（）

剪窗花貼春聯

C.大掃除D.燃爆竹

【解答】解：A、剪窗花過程中只是形狀的改變,沒有新物質生成，屬于物理變化，故A

錯誤;

B、貼窗簾過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤;

C、大掃除過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤;

D、燃爆竹過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故D正確;

故選：Do

2.（3分）下列化學用語表示錯誤的是（）

A.銃酸鉀——KMnO4B.硫酸分子——H2s04

C.2個汞原子——2HgD.氮兀素N

【解答】解：A、根據化合物的化學式書寫：顯正價的元素或者原子團寫在左邊，顯負價

的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數字，數字為1時不寫。錦

酸鉀中鉀元素顯示+1價，錦酸根顯示-2價，則錦酸鉀的化學式為K2MnO4,故A錯誤;

B、分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相

應的數字，故硫酸分子可表示為H2so4,故B正確;

C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前

加上相應的數字。2個汞原子表示為2Hg,故C正確;

第10頁（共26頁）

D、書寫元素符號時應注意：由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素

符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。故氮元素表示為N,故D正確。

故選：Ao

3.（3分）碳化硅（SiC）是一種重要的半導體材料，它屬于（）

A.混合物B.化合物C.單質D.氧化物

【解答】解：由碳化硅（SiC）的化學式可知，納米碳化硅是由碳元素和硅元素組成的化

合物，由于不含有氧元素，不屬于氧化物。

故選：Bo

“水循環”“氧循環”和“碳循環”是自然界存在的三大重要循環。回答4-5題。

太陽

煤、石油、天然氣

4.“水循環”中水分子發生的變化是（）

A.間隔B.種類C.大小D.質量

【解答】解：“水循環”過程中水蒸發為水蒸氣，以及水蒸氣液化成降水的過程中水分子

之間的間隔發生改變了。

故選：Ao

5.有關“碳循環”和“氧循環”的分析錯誤的是（）

A.人類活動參與了碳、氧循環

B.能量轉化只涉及化學能轉化為熱能

C.光合作用吸收C02,放出02

D.有利于維持02和C02含量相對穩定

【解答】解：A.人呼吸作用是將氧氣轉化為二氧化碳，因此每個人都在參與碳、氧循環,

故A正確；

B.能量轉化涉及化學能轉化為熱能，以及太陽能轉化為化學能，故B錯誤；

C.光合作用吸收水和CO2,轉化為02和有機物，故C正確;

第11頁（共26頁）

D.碳燃燒使氧氣減少二氧化碳增加，植物吸收二氧化碳產生氧氣，使得氧氣和二氧化碳

含量相對平衡，故D正確。

故選：Bo

6.（3分）鴇（W）有“光明的使者”之稱，在元素周期表中信息如圖所示。關于W說法

正確的是（）

旬183.81/

A.中子數為74

B.屬于非金屬元素

C.相對原子質量為183.8g

D.CaW03中W的化合價為+4價

【解答】解：A、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數，該元素的

原子序數為74；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數，則該原子的核內質子數為74；

相對原子質量為183.8,不是質子數的兩倍，則原子核內中子數不等于74,故選項說法錯

誤。

B、鴇帶“車”字旁，屬于金屬元素，故選項說法錯誤。

C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原

子質量為183.8,相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故選項說法錯誤。

D、CaW03中中鈣元素顯+2價，氧元素顯-2價，設鴇元素的化合價是x,根據在化合

物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+x+（-2）X3=0,則x=+4價，故選項說

法正確。

故選：D。

興趣小組進行“無殼雞蛋”實驗。材料：30%濃醋酸、水、生雞蛋，方法：把雞蛋浸泡在

6%稀醋酸中1天。回答7-8題。

7.用30%濃醋酸配制150g6%稀醋酸，下列說法正確的是（）

A.所用儀器：燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒

B.稀釋時需要加入水的質量為30g

C.使用玻璃棒攪拌可使溶液混合均勻

第12頁（共26頁）

D.量取水時俯視讀數，導致稀醋酸中溶質的質量分數偏小

【解答】解：A、溶液稀釋過程中不需要加熱，所以不需要酒精燈，故A錯誤；

B、設需要30%的醋酸質量為x,根據稀釋前后溶質質量不變，30%Xx=150gX6%,x

=30g,加水質量為150g-30g=120g,故B錯誤；

c、使用玻璃棒攪拌可使溶液混合均勻，故C正確；

D、量取水時俯視讀數，讀數偏大，量出水的實際體積偏小，導致稀醋酸中溶質的質量分

數偏大，故D錯誤；

故選：Co

8.雞蛋浸泡在6%稀醋酸實驗的說法錯誤的是（）

A.蛋殼的主要成分能與醋酸反應

B.可觀察到蛋殼表面產生氣泡

C.雞蛋慢慢上浮時所受到的浮力小于重力

D.實驗時要戴好橡膠手套

【解答】解：A、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，醋酸能與碳酸鈣反應，故A正確；

B、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水，和二氧化碳，表

面產生氣泡，故B正確；

C、雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，醋酸能與碳酸鈣反應生成醋酸鈣、水，和二氧化碳，表

面產生氣泡，生成的氣體附在二氧化碳表面，使雞蛋所受浮力增大，大于重力，所以雞

蛋慢慢上浮時所受到的浮力大于重力，故C錯誤；

D、稀醋酸是弱酸性，對人的皮膚具有腐蝕性，在實驗前要戴橡膠手套，故D正確；

故選：Co

9.（3分）茶葉所含咖啡因（C8H10N4O2）中各元素質量分數大小關系如圖，其中表示氮元

素質量分數的是（）

【解答】解：咖啡因中C、H、N、。元素的質量比為（12X8）：（1X10）：（14義4）：（16

X2）=96：10：56：32,因此其中氮元素的質量分數占第二位，圖中b合理。

第13頁（共26頁）

故選：Bo

課外小組以“探索燃燒的奧秘”為主題展開項目式學習。請回答10?12題。

10.調查家用燃料變遷。順序為柴草一煤一液化石油氣一天然氣，不屬于化石燃料的是（）

A.柴草B.煤C.石油D.天然氣

【解答】解：A、柴草不屬于化石燃料，該選項符合題意；

B、煤屬于化石燃料，該選項不符合題意；

C、石油屬于化石燃料，該選項不符合題意；

D、天然氣屬于化石燃料，該選項不符合題意。

故選：Ao

11.探究燃燒的條件。設計如圖裝置進行實驗（著火點：白磷40℃,紅磷240℃）。有關說

法錯誤的是（）

A.①②探究燃燒溫度需達到著火點

B.②③探究燃燒需要接觸空氣

C.加導管往③通入02，白磷能燃燒

D.小氣球可以防止生成的P2O5污染空氣

【解答】解：A、①處白磷與氧氣接觸，且溫度達到著火點以上，②處紅磷與氧氣接觸,

但溫度沒有達到著火點以上，對比可知燃燒需要溫度達到著火點以上，故說法正確；

B、③處白磷溫度達到著火點以上，沒有與氧氣接觸，不會燃燒，②③都不會燃燒，則

無法探究燃燒需要與氧氣接觸，故說法錯誤；

C、向③中通入氧氣，③處白磷溫度達到著火點以上，且能與氧氣接觸，則會燃燒，故

說法正確；

D、磷燃燒生成的五氧化二磷有毒，會污染空氣，則小氣球可收集五氧化二磷，防止污染

空氣，故說法正確。

第14頁（共26頁）

故選：Bo

12.了解燃燒及燃燒安全。下列說法合理的是（）

A.燃氣泄漏時，立即開燈檢查

B.緊閉廚房門窗防止風吹滅灶具火焰

C.燃氣灶火焰呈黃色，可調小灶具進風口

逸\

D.儲運液化石油氣容器上應張貼標志當心易燃物

【解答】解：A、燃氣泄露時，空氣中可燃物較多，而開燈會引起電火花，可能會引起爆

炸，該選項說法不合理；

B、燃料不充分燃燒時會產生有毒氣體一氧化碳，該選項說法不合理；

C、燃氣灶火焰呈黃色，則說明燃氣沒有充分燃燒，則應調大進風口，該選項說法不合理;

D、石油為易燃物，該選項說法合理。

故選：D。

13.（3分）天宮空間站中采用催化劑凈化C02和H2,微觀反應過程如圖。下列說法正確的

是（）

耳0o碳原子

?氧原子

催化劑。氫原子

A.反應前后分子數目不變

B.反應前后元素種類改變

C.參與反應的C02和H2質量比為11：2

D.反應生成的兩種分子個數比為1：1

【解答】解：由微觀反應示意圖可知，該反應是由二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反

催化劑

：

應生成甲烷和水，化學方程式為CO2+4H2——CH4+2H2O=

A、由化學方程式可知，反應前后分子數目改變，說法錯誤；

B、由質量守恒定律可知，反應前后元素種類不變，說法錯誤；

C、由化學方程式可知，參與反應的CO2和H2質量比為44：（2X4）=11：2,說法正確；

第15頁（共26頁）

D、由化學方程式可知，反應生成的兩種分子個數比為1：2或2：1,說法錯誤。

故選：Co

14.（3分）MnSCU的溶解度曲線如圖，下列說法錯誤的是（）

65

60

55

50

45

40

35

A.MnSO4的溶解度隨溫度升高先增后減

B.a點溶液升溫可得不飽和溶液

C.40℃時50g水中溶解30gMnSO4得b點溶液

D.c點溶液降溫至20℃可得MnSCU晶體

【解答】解:A、通過分析溶解度曲線可知，MnSO4的溶解度隨溫度升高先增后減，故

A正確；

B、a點溶液升溫后，溶解度增大，可得不飽和溶液，故B正確；

C、40℃時，硫酸鎂的溶解度是60g,所以50g水中溶解30gMnSO4得b點溶液，故C正

確；

D、20℃時硫酸鎂的溶解度大于c點溶液的溶解度，所以降溫至20℃不可得MnSO4晶體,

故D錯誤。

故選：D。

15.（3分）下列實驗方案設計錯誤的是（）

比較空氣與呼出氣

A.B.實驗室制取02C.比較溫度對H2O2D.探究CO2能與水反

體中CO2的含量分解制02速率的影應

響

第16頁（共26頁）

耳。?溶液達。?溶M

A.AB.BC.CD.D

【解答】解：A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，可以用澄清石灰水比較二氧化碳含量,

該選項正確。

B、高錦酸鉀受熱分解生成錦酸鉀、二氧化鎰和氧氣，氧氣不易溶于水，可以用排水法收

集，該選項正確。

C、過氧化氫溶液濃度不同，不能比較溫度對H2O2分解制02速率的影響，該選項不正

確。

D、左邊瓶中干花不變色，右邊瓶中濕花變紅色，是因為二氧化碳和水反應生成碳酸，碳

酸能使石蕊變紅色，該選項正確。

故選：Co

二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18?21小題各10

分，共55分。

16.（7分）龍是中華民族的圖騰。石器時代的“玉龍”、秦代的“青銅龍”、唐代的“鎏金

鐵芯銅龍”（如圖）文物的制造體現了古人的智慧。

玉龍青銅龍鎏金鐵芯銅龍

（1）三件文物中，所含主要材質不屬于金屬材料的是Ao

（2）鐵芯外表包銅可耐腐蝕，原因是鐵比銅活潑。

（3）“取爐甘石，研之細末，和以赤銅，置炭火中煨燒。……熄火取銅，其色如金。”赤

銅為CU2O,其銅、氧元素的質量比為8：1,爐甘石主要成分是ZnCO3,煨燒反應

高溫

生成兩種氧化物的化學方程式為ZnCO3—ZnO+CO2t,“熄火取銅”中所得“銅”

第17頁（共26頁）

與純銅相比，硬度更大（填“更大”“更小”或“相等”）。

（4）鎏金工藝是指在器物表面涂抹金汞齊（金汞合金），加熱祛汞，冷卻，器物表面形

成金膜。鎏金工藝利用的知識有ac（多選）。

a.汞的沸點低

b.汞被氧化變成氧化汞

c.金汞合金熔點比組分純金屬低

【解答】解：（1）三件文物中，所含主要材質不屬于金屬材料的是A。

故答案為：Ao

（2）鐵芯外表包銅可耐腐蝕，原因是鐵比銅活潑，銅不容易和其它物質發生反應。

故答案為：鐵比銅活潑。

（3）赤銅為CU2O,其銅、氧元素的質量比為128：16=8：1,高溫條件下碳酸鋅分解

高溫

生成氧化鋅和二氧化碳，反應的化學方程式是ZnCO3——ZnO+CO2t。“熄火取銅”中所

得“銅”是銅和鋅的合金，與純銅相比，硬度更大。

高溫

故答案為：8：1；ZnCO3—ZnO+CO2t；更大。

（4）鎏金工藝是指在器物表面涂抹金汞齊（金汞合金），加熱祛汞，冷卻，器物表面形

成金膜。鎏金工藝利用的知識有汞的沸點低，加熱時容易揮發，金汞合金熔點比組分純

金屬低。

故答案為：aco

17.（8分）【科普閱讀】

氨（NH3）比氫氣更易液化儲運，作為氫能源的載體有發展潛力。

合成氨的原料為N2和H2。N2常用液態空氣分離法、膜分離法（如圖1）和分篩吸附法

（如圖2）獲取。也生產有煤氣化、天然氣重整及可再生能源電解水等方法，根據H2

的來源，所合成的氨分別稱為棕氨、藍氨和綠氨。

Haber-Bosch工藝利用N2和用在高溫高壓催化劑條件下反應制氨，是目前唯一大規模

合成氨方法。該工藝消耗全球約5%的天然氣，占據全球1.6%的C02排放量。綠氨生產

可實現“零碳”排放，目前成本高，有待技術成熟推動綠氨發展。

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圖1圖2

依據上文，回答下列問題：

(1)液態空氣升溫時，N2先氣化，則液氮沸點比液氧低(填“高”或"低”)；膜

分離法制N2中，薄膜不允許氧分子通過:分子篩吸附法制N2,利用了N2分子與

02分子大小不同而吸附02實現分離。

催化劑

(2)Haber-Bosch制氨工藝的化學方程式為N2+3H2-—二^?3，反應前后催

化劑的質量和化學性質沒有發生變化。綠氨生產有助于“碳中和”目標的原因是

綠氨生產可實現“零碳”排放。

(3)下列說法正確的是ab0

a.Haber-Bosch工藝合成的氨屬于綠氨

b.煤、天然氣屬于不可再生能源

c.綠氨作為儲氫載體已得到廣泛應用

【解答】解：(1)液態空氣升溫時，N2先氣化，則液氮沸點比液氧低；由圖示可知，膜

分離法制N2中，薄膜不允許氧分子通過；分子篩吸附法制N2,利用了N2分子與02分

子大小不同而吸附02實現分離。

(2)由題意可知，Haber-Bosch工藝利用N2和田在高溫高壓催化劑條件下反應制氨，

催化劑

反應的方程式是N2+3H2方汨-^g2NH3,由催化劑的特點可知，反應前后催化劑的質量

和化學性質沒有發生變化。綠氨生產有助于“碳中和”目標的原因是綠氨生產可實現“零

碳”排放。

(3)a、綠氨生產可實現“零碳”排放，Haber-Bosch工藝合成的氨屬于綠氨，故a說

法正確；

b、煤、天然氣屬于化石能源，在短期內得不到補充，所以屬于不可再生能源，故b說法

正確；

c、綠氨作為儲氫載體目前成本高，有待技術成熟，還沒有得到廣泛應用，故c說法不正

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確。

故答案為：（1）低；氧；大小；

催化劑

（2）N2+3H22k^2NH3；質量和化學性質；綠氨生產可實現“零碳”排放;

（3）abo

18.（10分）學習小組以“水”為主題展開研究。

（1）用如圖1裝置電解水，收集產生的氣體，儀器①的名稱是導管。

（2）通電時，U型管內兩電極產生氣泡，連接a（填“a”或"b”）的電極產生氣

泡速度更快。

（3）一段時間后，移開試管，用燃著的木條檢驗收集的氣體，發現c試管中氣體能燃燒,

發出爆鳴聲，d試管的氣體使燃著的木條燃燒更旺，由此推理得知水的組成元素。

通電

電解水的化學反應方程式為2H20—2H2t+02t

II.研究水的凈化

學習小組設計了凈水器，原理如圖2所示。

（4）活性炭的作用是吸附色素和異味。若把石英砂與活性炭位置交換，導致吸

附效果降低。

（5）離子交換樹脂能降低水的硬度，作用過程中鈣、鎂離子與鈉離子進行交

換。長時間使用后，可用肥皂水檢驗燒杯中出水樣品,判斷該凈水器是否失去硬水

軟化功能。

【解答】解：I、（1）儀器①的名稱是導管。

（2）通電時，U型管內兩電極產生氣泡，根據“正氧負氫、氧一氫二”，氫氣密度比空

第20頁（共26頁）

氣小，可選擇向下排空氣法收集，氧氣密度比空氣大，可選擇向上排空氣法收集，故C

管內收集的為氫氣，b管內收集的為氧氣，c管與電極a相連，則連接a的電極產生氣泡

速度更快。

（3）一段時間后，移開試管，用燃著的木條檢驗收集的氣體，發現c試管中氣體（氫氣）

能燃燒，發出爆鳴聲，d試管的氣體（氧氣具有助燃性）使燃著的木條燃燒更旺，由此推

通電

理得知水的組成元素。電解水生成氫氣和氧氣，化學反應方程式為：2H20-2也f+02

to

II、（4）活性炭結構疏松多孔，具有吸附性，作用是吸附色素和異味。若把石英砂與活

性炭位置交換，固體雜質會堵塞活性炭的孔洞，降低活性炭的吸附能力，導致吸附效果

降低。

（5）離子交換樹脂能降低水的硬度，作用過程中鈣、鎂離子與鈉離子進行交換。長時間

使用后，可用肥皂水檢驗燒杯中出水樣品，判斷該凈水器是否失去硬水軟化功能。

故答案為：

I、（1）導管；

（2）a；

通電

（3）燃著的木條燃燒更旺；2H2O~-2H2t+O2t；

II、（4）吸附色素和異味；吸附效果降低；

（5）鈣、鎂；鈉；肥皂水。

19.（10分）“夫土壤之性，有酸堿之異。……知土壤之性，擇地而耕，方能得谷之豐收。”

興趣小組開展土壤酸堿性對農作物生長影響的實踐活動，幫助農場優化農作物種植。

任務一：知土壤之性

【查閱資料】

（1）該地區85%農用地呈酸性,即pH＜7（填“＞，，、“＜，，"=，，）。

【實驗研究】

（2）小組分工合作，測定農場內不同區域土壤酸堿性。分別取不同樣品各10g溶于25mL

蒸鐳水中，充分攪拌，過濾（填操作名稱）得溶液，用pH計測樣品pH如表1。

表1.常溫（25℃）下各樣品pH

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樣品編號采樣地點采樣深度（cm）pH

1-1耕地（靠近交通區域）55.24

1-2103.13

1-3耕地（遠離交通區域）55.53

1-4105.44

2-1景觀園林地（靠近交55.68

2-2通區域）105.46

2-3景觀園林地（遠離交56.08

2-4通區域）106.08

【結論分析】

（3）對比樣品編號1-1、1-2組及2-1、2-2組的結果，得出的結論是其它條件

相同時，耕地酸性比景觀園林地強。能說明交通因素對土壤pH有影響的一組樣品編號

為1-1、1-2、1-3、1-4或2-1、2-2、2-3、2-4。

（4）相同條件下，靠近交通區域的土壤酸性更強，這與汽車尾氣中含二氧化氮、二

氧化硫（填物質的名稱）有關。

【實驗反思】

（5）樣品編號2-3測定結果異常。小組同學認為，溶解樣品所用蒸儲水沒有經煮沸冷

卻處理，導致結果偏低，請分析原因沒有經煮沸冷卻處理的水中含有一些鈣、鎂化合

物，會使測定結果異常。

任務二：擇地而耕

（6）結合表2分析，種植蘿卜適合在耕地（遠離交通區域）或景觀園林地（靠近交

通區域）或景觀園林地（遠離交通區域）（選填表1中的耕地類型）。若需要在耕地種

植辣椒，需改良土壤，可用的物質有熟石灰（填其中一種）。

表2.蔬菜生長適宜的土壤pH范圍

蔬菜蘿卜辣椒馬鈴薯

PH5.3?7.06.2?7.25.5?6.5

【解答】解：（1）該地區85%農用地呈酸性，即pH<7。

故答案為：<o

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（2）小組分工合作，測定農場內不同區域土壤酸堿性。分別取不同樣品各10g溶于25mL

蒸儲水中，充分攪拌，過濾得溶液，用pH計測樣品pH如表1。

故答案為：過濾。

（3）對比樣品編號1-1、1-2組及2-1、2-2組的結果，得出的結論是其它條件相同

時，耕地酸性比景觀園林地強。能說明交通因素對土壤pH有影響的一組樣品編號為1-

1、1-2、1-3、1-4或2-1、2-2、2-3、2-4。

故答案為：其它條件相同時，耕地酸性比景觀園林地強；1-1、1-2、1-3、1-4或2

-1、2-2、2-3、2-4?

（4）相同條件下，靠近交通區域的土壤酸性更強，這與汽車尾氣中含二氧化氮、二氧化

硫有關。

故答案為：二氧化氮、二氧化硫。

（5）樣品編號2-3測定結果異常。小組同學認為，溶解樣品所用蒸儲水沒有經煮沸冷

卻處理，導致結果偏低，是因為沒有經煮沸冷卻處理的水中含有一些鈣、鎂化合物，會

使測定結果異常。

故答案為：沒有經煮沸冷卻處理的水中含有一些鈣、鎂化合物，會使測定結果異常。

（6）結合表2分析，種植蘿卜適合在耕地（遠離交通區域）或景觀園林地（靠近交通區

域）或景觀園林地（遠離交通區域）。若需要在耕地種植辣椒，需改良土壤，即升高耕地

的pH（降低耕地土壤的酸性），可用的物質有熟石灰。

故答案為：耕地（遠離交通區域）或景觀園林地（靠近交通區域）或景觀園林地（遠離

交通區域）；熟石灰。

20.（10分）納米零價鐵（nZVD除廢水中金屬離子的性能優越，制備示意圖為: