列強入侵與民族危機一、選擇題2013年題組1．（2013·北京文綜·17）一位美國學者指出，第二次鴉片戰爭期間，美國只是“給予聯軍以道義上的支持和合作”，卻在戰后獲得了很多權益。其中一項權益是()A．獲得軍費賠償B．進駐北京使館區（界）C．在華開設工廠D．在沿江口岸自由航行【考點】1840至1900年間西方列強侵略【答案】D2．（2013·浙江文綜·17）近代一有識之士曾說：“一國所得，諸國安然而享之；一國所求，諸國群起而助之，是不啻驅西洋諸國，使之協以謀我。”上述言論針對的是()A．領事裁判權 B．片面最惠國待遇C．居住及租地權 D．“門戶開放”政策【考點】1840至1900年間西方列強侵略【答案】B3．（2013·山東基能·74）近代詩人褚維塏在詩中說：“都門被圍御園火，五口通商弭兵禍。骎骎自海達長江，惟所欲為無不可。”對該詩理解正確的是()A．“御園火”是指英法聯軍火燒圓明園B．“五口通商”開始于甲午中日戰爭后C．該詩描述了近代列強對中國的侵略D．該詩反映了中國半殖民地的社會性質【考點】1840至1900年間西方列強侵略【解析】此題考查學生對于近代西方列強侵略及影響的理解。根據所學“五口通商”應該是在中英鴉片戰爭后，簽訂《南京條約》后，故B項錯誤。故答案ACD符合題意。【答案】ACD4．（2013·上海單科·17）對于鴉片戰爭，有人稱為中英戰爭，有人稱為通商戰爭，也有人稱為夷匪犯境。其中淡化了歷史認識中價值判斷的表述是()A．中英戰爭B．鴉片戰爭C．通商戰爭D．夷匪犯境【考點】鴉片戰爭與《南京條約》【答案】A5．（2013·上海單科·23）=1\*GB3①各使館境界以為專與住用之處，并獨由使館管理，中國人民概不準在界內居住。=2\*GB3②大皇帝恩準大英國人民帶同所屬家眷，寄居大清沿海之上海等五處港口。=3\*GB3③大清大皇帝允以天津郡城海口作為通商之埠。=4\*GB3④（朝鮮國）向中國所修貢獻典禮，嗣后全行廢絕。以上條款引自中國近代四個不平等條約，按簽訂時間先后排序為()A．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④B．=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①C．=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④=1\*GB3①D．=3\*GB3③=4\*GB3④=2\*GB3②=1\*GB3①【考點】不平等條約體系對中國的影響【答案】C2012年題組1．（2012·北京文綜卷·15）有西方學者在分析第二次鴉片戰爭爆發原因時說：“歐洲人渴望中國做出更大的讓步以實現其貿易擴張。”若對此進行補充，下列選項正確的是()A．西方國家希望通過“最惠國待遇”獲得更多權益B．西方國家想借“修約”名義攝取更多的在華利益C．清政府沒有遵守《南京條約》各項條款的規定D．總理衙門拒絕了西方提出的公使進駐北京的要求2．（2012·全國大綱文綜歷史·17）1928年，南京國民政府制定的《海關進口稅則》確定進口貨物稅率為7.5～27.5%，這廢止了近代某一條約的相關規定。這一條約是()A．《南京條約》 B．《天津條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》【答案】A3．（2012·重慶文綜卷·16）法國政府曾向各國遞交一份備忘錄，為將要到來的議和定調子。其中寫道：“由于各國使館希望前往沿海或各國部隊想要從沿海前往首都（北京），為了保持道路始終暢通起見，各國對某些地方進行軍事占領。”該條文的核心內容最終寫入了()A．《黃埔條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《辛丑條約》【答案】D4．（2012·海南單科卷·14）1870年前后，湖南、江西、江蘇、湖北、直隸等地教案頻發。民間傳言，“或稱教堂拐騙人口，或稱教堂挖眼剖心，或稱教堂誘污婦女”。此類傳言盛行的主要原因在于()A．清政府允許傳教士在華傳教B．民眾與外國勢力的矛盾加劇C．普通民眾受教育程度較低D．太平天國運動的影響【答案】B2011年題組1．（2011·福建文綜·18）林則徐在給道光皇帝的奏稿中提出：“迨（等到）流毒于天下……數十年后，中原幾無可以御敵之兵，且無可以充餉之銀……（白銀）果皆散在內地，何妨損上而益下；無如（無奈）漏向外洋，豈宜籍寇資盜，不亟（急迫）為計？在這里，林則徐強調鴉片泛濫的最大危害是()A．損害身體，削弱軍人戰斗力B．國庫空虛，無餉銀供給軍隊C．藏富于民，但損害國家利益D．白銀外流，為列強增加財源【答案】D2．（2011·重慶文綜·17）重慶海關稅務司報告中記載的大足縣余棟臣起義布告稱：“我大清臣民皆忠孝之人，誰敢信奉夷狄之教。今洋人詐稱通商傳教……自道光以來……焚我皇宮，滅我屬國，既占上海，又割臺灣，強迫開埠膠州，竟欲瓜分中國。”這次起義應該發生在()A．1851年B．1895年C．1898年D．1906年【答案】C3．（2011·全國新課標文綜·31）1900年6月21日，清政府頒布“向各國宣戰懿旨”。6月26日，兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞等與列強駐上海領事商定《東南保護約款》，規定“上海租界歸各國公同保護，長江及蘇、杭內地均歸各督撫保護，兩不相擾，以保中外商民人民產業為主”。這表明()A．列強在華勢力受到有效遏制B．清政府中央集權面臨危機C．地方實力派成為列強代理人D．地方勢力與朝廷分庭抗禮【答案】B4．（2011·四川文綜·16）1898年8月，清廷頒布上諭：“現當海禁洞開，強鄰環伺，欲圖商務流通，隱杜覬覦，惟有廣開口岸之一法。”清廷的意圖不包括()A．收回通商口岸B．發展民族經濟C．維護國家主權D．挽救國家危亡【答案】A5．（2011·北京文綜·17）圖8是一幅法國報刊上的政治諷刺漫畫：義和團殺外國人為“野蠻”（BARBARIE）；外國人殺義和團為“文明”（CIVILISATION）。這幅漫畫的作者意在()

A．主張武力解決爭端B．抨擊西方殖民侵略

C．混淆文明與野蠻的界限D．承認殖民者的雙重標準【答案】B2010年題組1．（2010·四川文綜·15）鴉片戰爭前夕，林則徐致信英國女王，表示相信英國政府是受到英駐華商務監督義律的欺騙而走上歧途，懇請她制止鴉片貿易。這表明林則徐()A．希望以和平方式實現禁煙 B．希望擴大中英正常貿易C．開展禁煙得到了英王認可 D．對英國的政治了如指掌【答案】A2．（2010·上海文綜·10）1832年英國東印度公司派“阿美土德”號對上海進行偵察和測繪，鴉片戰爭后英國通過了一個不平等條約迫使清政府開放上海。該條約是()A．《北京條約》B．《天津條約》C．《辛丑條約》D．《南京條約》【答案】D3．（2010·海南單科·14）恩格斯在評論某次戰爭時指出：“如果我們將當時所締結的各項條約比較一下，就不得不承認這樣一件一目了然的事實：這次戰爭不是對英國和法國有利，而是對俄國有利。”恩格斯所評論的戰爭是指()A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭C．甲午戰爭D．八國聯軍侵華戰爭【答案】B5．（2010·全國文綜·35）中日雙方對1894年7月25日發生的豐島海戰記述各異。中方《濟遠航海日志》記載：“7點45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日文出版的《二十七八年海戰史》稱：“7點52分，彼我相距約A．研究者的立場會影響其對歷史的解釋B．歷史真相因年代久遠而變得模糊不清C．通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相D．原始記錄比研究文獻更接近歷史真相【答案】A6．（2010·江蘇單科·6）右圖展示了近代某一次重要戰役，對此敘述正確的是()A．戰役結束后清艦隊全軍覆沒B．清朝軍民反割臺斗爭的關鍵戰役C．清軍將領鄧世昌于此役壯烈殉國D．戰役發生于清軍運兵朝鮮途中【答案】A7．（2010·海南單科·15）1864年，有人稱：“當今光氣大開，遠方畢至”，歐洲諸邦“胥聚于我一中國之中，此古今之創事，天地之變局，所謂不世出之機也”。這一“變局論”()A．奠定了戊戌變法的理論基礎B．基本沿襲了傳統的夷夏觀念C．反映了對西方文明的抵制態度D．反映了變法自強思想的出現【答案】D2009年題組1．（2009·全國文綜一·17）1858年，中英《天津條約》規定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書‘夷’字。”這表明當時的中國()A．已經形成平等的外交觀念B．“天朝上國”規制受到沖擊C．對西方列強產生崇拜心理D．受到西方文化的廣泛影響【答案】B2．（2009·廣東文基·22）馬克思在評論鴉片戰爭時說，，“在這場決斗中，陳腐世界的代表是激于道義，而最現代的社會的代表卻是為了獲得賤買貴賣的特權——這真是任何詩人想也不敢想的的一種奇異的對聯式悲歌。”據此，下列表述正確的是()A．“陳腐世界的代表”是指固守舊制度的清政府 B．“賤買貴賣的特權”說明英國侵華與鴉片無關C．“對聯式悲歌”是指中英兩國在戰爭中兩敗俱傷 D．“最現代的社會的代表”體現出人類的正義和道德【答案】A3．（2009·重慶文綜·19）下圖是外國侵略者在洗劫并焚毀圓明園時掠奪的文物照片。法國佳士得公司于2009年2月25日將這兩件文物公開拍賣，引起中國人民的憤慨。該文物被掠奪時在位的清朝皇帝是()A．道光帝B．咸豐帝C．光緒帝D．宣統帝【答案】B4．（2009·海南單科·13）2009年2月，佳士得拍賣公司在巴黎拍賣圓明園十二生肖銅獸首中的兔首、鼠首。這兩件中國文物被掠奪于()A．鴉片戰爭時期B．第二次鴉片戰爭時期C．甲午戰爭時期D．八國聯軍侵華時期【答案】B5．（2009·江蘇單科·7）20世紀30年代蔣廷黻的《中國近代史大綱》稱：近百年的中華民族根本只有一個問題，即追求近代化如果這一觀點成立，是基于它()A．全面揭示了近代中國歷史的基本線索B．根據人類文明發展的一般規律得出結論C．考慮到近代中國特殊的社會性質D．重視中國近代化建設的政治前提【答案】B6．（2009·上海單科·15）下列晚清時期的言論符合這幅漫畫主題的是()A．“師夷長技以制夷”B．“中學為體，西學為用”C．“扶清滅洋”D．“輪車、電郵、機械、百出夷人亦妖術也”【答案】D7．（2009·廣東文基·24）某年，清政府明令各省督撫放寬民間設置工廠的限制。促成這一政策出臺的是()A．《南京條約》 B．《北京條約》C．《馬關條約》 D．《辛丑條約》【答案】C8．（2009·上海單科·16）“1895年，適逢甲午慘敗，日本逼簽條約，在北京應試的康有為等人聯絡各省官員上書光緒帝，要求拒簽條約，變法圖強，史稱公車上書。”文中錯誤的表述是()A．領導人B．時間C．參加者D．地點【答案】C9．（2009年重慶文綜·20）日本強迫清政府開重慶為商埠那一年發生的歷史事件有()①日俄戰爭在中國東北爆發②臺灣人民掀起了反割臺斗爭③康有為發動了“公車上書”④日本向中國提出“二十一條”A．①②B．①④C．②③D．③④【答案】C10．（2009·重慶文綜·18）1901年1月，清廷發布上諭：“世有萬古不易之常經，無一成不變之治法。……蓋不易者三綱五常，昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。”這里的“改弦”指的是()A．洋務運動B．百日維新C．清末新政D．預備立憲【答案】C11．（2009·江蘇單科·8）1937年7月7日，駐華北l3軍悍然發動盧溝橋事變，全面抗戰爆發。日本在華北地區駐軍始于()A．甲午中日戰爭之后B．八國聯軍侵華戰爭之后C．辛亥革命失敗之后D．九一八事變之后【答案】B2008年題組1．（2008·寧夏文綜·31）《上海縣竹枝詞》有詩云：“卅年求富更求強，造炮成船法仿洋。海面未收功一戰，總歸虛牝擲金黃。”與上述內容有關的歷史事件是()A．第二次鴉片戰爭B．中法馬尾海戰C．中日甲午戰爭D．八國聯軍侵華【答案】C2．（2008·海南歷史·1）中國古代以干支紀年，天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午戰爭發生于1894年，八國聯軍侵華的1900年應是()A．己亥年B．庚子年C．辛丑年D．壬寅年【答案】B3．（2008·天津文綜·18）1900年以后在天津老城南門外（南市一帶）出現了租界與天津地方當局均不實施管理并一度畸形繁榮的地區，俗稱“三不管”。這本質上反映出近代天津城市的()A．封建落后性B．治安管理的不合理性C．半殖民地半封建性D．建設的散亂隨意性【答案】C4．（2008·天津文綜·22）1895年4月，俄國財政大臣表示，“假使日本占領南滿（今東北南部），對我們將是威脅”，為保護西伯利亞鐵路的修筑，應“采取適當措施”。此措施是()A．阻止簽訂《馬關條約》B．聯合德、法干涉還遼C．租占旅順、大連D．修建滿洲鐵路【答案】B5．（2008·四川文綜·15）在近代中國，協定關稅特權逐步為西方列強所共享。反映這一過程的條約包括()A．《南京條約》《望廈條約》《黃埔條約》B．南京條約》《馬關條約》《辛丑條約》C．《望廈條約》《黃埔條約》《辛丑條約》D．《黃埔條約》《馬關條約》《辛丑條約》【答案】A2007年題組1．（2007·上海歷史B組·7）美國歷史學家寫道：“想象一下，哥倫比亞麥德林可卡因壟斷集團成功發動一起對美國的軍事襲擊，迫使其允許可卡因合法化，還須支付巨額戰爭賠款——這幅場景當然荒謬絕倫，但類似的事件在19世紀的中國確曾發生過。”“類似的事件”是指()A．八國聯軍侵華戰爭B．甲午戰爭C．中法戰爭D．鴉片戰爭【答案】D2．（2007·重慶文綜·17）開創仿造西方戰船先河的著名人物是()【答案】A3．（2007·江蘇歷史·6）下列圖片中的情景應出現哪兩次戰爭期間()中英《天津條約》簽字 外國侵略者坐在清宮皇帝的御座上①鴉片戰爭②第二次鴉片戰爭③甲午中日戰爭④八國聯軍侵華戰爭A．①②B．③④C．②④D．①④【答案】C4．（2007·廣東文基·22）有人曾對中國近代史上的一場戰爭發出這樣的感慨：“從前我國還只是被西方大國打敗過，現在竟被東方的小國打敗了，而且失敗得那樣慘，條約又訂得那樣苛刻，這是多么大的恥辱啊!”這場戰爭是()A．第一次鴉片戰爭B．八國聯軍侵華戰爭C．甲午中日戰爭

D．第二次鴉片戰爭【答案】C5．（2007·全國文綜Ⅰ·19）下圖是北京某街道老路牌照片，路牌外文是“RUEHART”，RUE是街道的意思，HART指擔任近代中國海關總稅務司的英國人赫德。此路牌設立的時間應該是()A．第二次鴉片戰爭時期B．洋務運動時期C．八國聯軍占領時期D．北洋政府統治時期【答案】C6．（2007·全國文綜Ⅰ·18）在近代中國，民眾與外國傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”，據記載,沖突最多的三個年份分別為1884年、1898年、1900年，這表明()A．中西文化沖突不可調和B．傳教活動均以武力為后盾C．清政府對傳教活動態度強硬D．民教沖突隨民族危機加深而突顯【答案】D7．（2007·上海歷史A組·7）慈禧曾說：“我本來執定不同洋人破臉的，中間一段時期，因洋人欺負太甚了，也不免有些動氣。雖是沒攔阻他們，始終總沒叫他們十分盡意的胡鬧。……我若由他們盡意的鬧，難道一個使館有攻不下來的道理?”慈禧所稱的“他們”是指()A．頑固派B．洋務派C．太平軍D．義和團【答案】D二、主觀題1．（2013·重慶文綜·13）（20分）新疆是中國領土不可分割的一部分。閱讀材料，回答問題。材料一到了19世紀，沙俄逐漸形成了奪取南疆喀什噶爾的基本構想：在經濟上，替俄國資產階級在這一亞洲心臟地區開辟其他列強不易進入的銷售市場；在政治上，把它變成俄國控制下同英國角逐中亞的前哨陣地，進可以經帕米爾、克什米爾威脅英屬印度，退足以阻遏英國向北的擴張。19世紀60年代，俄國正經歷著巨大的社會變動。60年代中葉，沙俄還計劃對伊犁和烏魯木齊實行軍事占領。——摘編自中國社會科學院近代史研究所《沙俄侵華史》材料二1877～1882年，左宗棠連續五次上書清政府請求新疆建省。1877年7月，當西征軍一舉規復吐魯番之際，他向清政府提出“設行省、置郡縣”，指出：“伊古以來，中國邊患西北恒劇于東南”，“重新疆者所以保蒙古，保蒙古者所以衛京師。西北臂指相連，形勢完整，自無隙可乘”。1844年11月17日，清政府正式發布新疆建省上諭：“新疆底定有年，綏（安定）邊輯（和睦）民，事關重大，允宜統籌全局，厘定新章。……添設甘肅新疆巡撫、布政使各一員。”——摘編自沈傳經、劉泱泱《左宗棠傳論》（1）根據材料一指出南疆喀什噶爾對俄羅斯的戰略價值，（4分）以及俄國對新疆侵略計劃的變化，（2分）并結合所學知識，從俄國方面分析引起這一變化的原因。（4分）（2）根據材料二，概括左宗棠提出的新疆建省的理由。（4分）（3）綜合以上材料．簡析清政府在新疆建省的歷史意義（6分）【考點】近代西方列強侵華和邊疆的危機【答案】（1）在亞洲心臟地區的銷售市場；同英國角逐中亞的前哨陣地。從南疆喀什噶爾擴大到伊犁和烏魯木齊。農奴制度被廢除，資本主義迅速發展；拓展市場、領土擴張的愿望更加迫切。（2）西北邊患嚴重；新疆戰略地位重要。（3）有利于國家統一和民族團結；有利于抵御外來侵略；有利于加強對新疆的管轄。2．（2013·全國新課標卷I文綜·40）（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一我國是最早利用海洋的國家之一，殷墟即發現了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國借助“邊海”的地理條件，發展“魚鹽之利”，成為春秋戰國時最為富庶的國家。漢代“海上絲綢之路”雛形即已出現，魏晉而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成為佛教東傳的重要方式。宋元時代指南針等遠洋航行工具的使用，使海外貿易達到鼎盛。明朝前期，在鄭和下西洋的背景下，出現了一批重要的航海著作，如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》《西洋番國志》等，記錄海行見聞，反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風土人情、山川形勝。明后期，鄭若曾針對倭寇等問題，在《籌海圖編》中明確提出“海防”的主張：“欲航行于大洋，必先戰勝于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的辦法。到鴉片戰爭前，“各省水師戰船，均為捕盜緝奸而設”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等材料二鴉片戰爭后，中國被卷入世界市場體系，通商口岸不斷增加。魏源認為海運“優于河運者有四利：利國、利民、利官、利商”。1842~1846年，茶出口增長一倍，絲的出口增長將近五倍；1846~1856年，茶出口又增長55%，絲的出口增長三倍多。海關稅收從1861年的490余萬兩增加到1902年的3000余萬兩。1866年，左宗棠創辦福州船政局，附設福州船政學堂。1868年，江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水。1872年輪船招商局成立，“使我內江外海之利，不致為洋人占盡”。1885年，海軍衙門設立。隨著西方商品與資本輸出的擴大，部分國人提出與列強進行“商戰”。1904年，張謇上奏朝廷，請準各省成立海洋漁業公司，購置新式漁輪，發展海洋漁業。19世紀60年代后，清政府與英法等國簽訂條約，允許百姓出國，“毫無禁阻”，僅南洋地區，就有中國移民500萬人。——摘編自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發展史》等（2）根據材料一、二并結合所學知識，分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示。（15分）【考點】1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭。【答案】（2）主要變化：在西方沖擊下海禁政策失效，政府被動參與海洋利用；海洋權益的各方面都受到西方列強的干預控制；通商口岸增加，海外貿易拓展；對海洋重要性的認識逐步深入；海洋管理機構逐步建立，試圖建立有效的海防力量；海外移民、留學成為重要現象，對國內的影響加深。啟示：加強海洋領土及海權意識；開發利用海洋資源。3．（2012·上海單科卷·38）有學者認為“就世界大勢論，鴉片戰爭是不能避免的。”試用所學知識論證這一觀點。（12分）鴉片戰爭前中英實力的對比【答案】史實答案l：能圍繞與問題相關性較強的核心知識進行回答·19世紀是西方向全球進行殖民擴張的年代，殖民勢力已經滲透到亞洲。在西方國家中，英國率先完成工業革命，成為頭號資本主義強國，為了爭奪原料產地和市場，亟需打開中國的大門。此時的中國，在經歷了康乾盛世的繁榮之后逐漸走向衰落，統治者以“天朝上國”自居，實行閉關鎖國的政策。西方主導的國際關系秩序與中國的朝貢體系產生了劇烈沖突。圍繞著鴉片貿易，中英矛盾不斷升級。可見，19世紀資本主義國家向中國及全球的擴張，體現了近代工業文明與傳統農業文明的碰撞，在這樣的大勢下，鴉片戰爭無可避免地爆發了。答案2：僅運用與問題缺乏關聯度的邊緣知識進行回答·中英貿易沖突、林則徐禁煙等具體內容。其他答案組織答案l：敘述成結構答案2：敘述較連貫答案3：羅列史實4．（2011·上海單科·37）—份護照《天津條約》簽訂后，游歷護照開始出現。通商口岸的外國人從領事館取得護照，經當地海關道蓋印，即可憑此護照進入內地游歷。以下是一份護照的主要內容：本領事遵行兩國議定和約章程第八款，內載：準許法國人請照赴內地游歷等因。茲有本國人名□□請照赴十八省游歷，本領事深知系我國良民，為此給照，準其前往。故請煩大清執政大臣及各省文武官員驗照放行，絲毫不得留難，并望以賓禮相待，隨時照料，庶臻妥協，以示照給本咸遵約章毋違，永垂不朽也。問題：（12分）（1）除法國外，與清政府簽訂《天津條約》的還有哪些國家?（3分）（2）你認為當時外國人持這類護照游歷有哪些弊端？（9分）【答案】（1）答案l：填寫了符合史實的3個國家。（3分）·英、美、俄答案2：填寫了符合史實的2個國家。（2分）答案3：填寫了符合史實的1個國家。（1分）其他答案：填寫了3個以上的國家。（0分）（2）答案1：能結合護照中的信息分析弊端。（9分）·護照上所填游歷地區很廣，也沒有確定的有效期，等于讓外國人持此一照，周游全國，為其侵略活動提供方便；護照上要求地方官“隨時照料”的措辭十分含混。·給外國人敲詐地方官吏提供了口實；護照上要求地方官對外國人“賓禮相待”，卻只字未提外國人進入內地應遵守的法律和義務，如果外國人尋釁滋事，地方官難以裁辦。答案2：未結合護照中的信息進行分析。（1—3分）·有利于西方人自由傳教，為其發動侵華戰爭作好準備，進一步加深中國社會半殖民地半封建化程度。其他答案：（0分）5．（2009·上海單科·33）閱讀下列佳得士拍賣行的拍賣品清單，回答問題。（1）上述拍賣品是在哪一次戰爭中被哪些國家劫掠的？（2）依據當時歐洲所遵循的國際法原則分析這場戰爭的性質。（3）你如何看待把戰爭的劫掠品拿到市場上拍賣這種行為？【答案】（1）第二次鴉片戰爭；英國、法國。（2）答案1：能完整地運用主權理論的原則進行分析。格勞秀斯的《戰爭與和平法》提出國家主權“對內最高，對外獨立”的原則，主權國家是國際法的主體，第二次鴉片戰爭違反了國際法的這些原則，所以是侵略戰爭。《威斯特伐利亞和約》確立了國家主權平等，國家主權的統一性、不可分割性和獨立性等原則，第二次鴉片戰爭違反了國際法的這些原則，所以是侵略戰爭。答案2：未能完整地運用主權理論的原則進行分析。答案3：僅有正確結論。第二次鴉片戰爭是侵略戰爭。其他答案。（3）答案1：回答合理而充分。在戰爭中進行掠奪，是對所在主權國家財產權的侵害，把這樣的不義之財進行拍賣是不應該的。答案2：回答不充分。拍賣劫掠品是對國家主權的侵害。其他答案。6．（2011·重慶文綜·39）東北亞地區的和平與發展符合時代的主題。閱讀材料，回答問題。材料一（甲午）戰爭的結果使日本一躍而為新興的軍事強國，擠進了帝國主義的行列，構成對朝鮮和中國安全的威脅，進而縱橫捭闔，與西方強國爭權奪利。日本對于三國干涉還遼，強迫它交出已到手的贓物，引為奇恥大辱，認定日、俄為爭奪朝鮮和中國東北遲早必出一戰。1904年2月，日、俄雙方相互宣戰。——摘編自丁銘楠等《帝國主義侵華史》材料二1905年，日、俄簽訂《樸茨茅斯和約》。其主要內容有：俄國承認日本在朝鮮的政治、軍事、經濟的絕對利益；俄國自中國東北搬兵，除遼東半島外，東北的一切地方均交還中國；俄國將遼東半島的租借權、南滿鐵路及有關特權均無償轉讓給日本。——摘編自趙建民《日本通史》（1）根據材料一、二并結合所學知識，指出甲午戰爭前日本利用什么機會出兵朝鮮；（2分）說明甲午戰爭后日俄矛盾日趨尖銳以致引發戰爭的原因；（2分）分別歸納這兩次戰爭對東北亞地區政治格局的影響。（10分）【答案】清政府應邀出兵幫助朝鮮鎮壓東學黨起義。爭奪朝鮮和中國東北。甲午戰爭后，日本成為亞洲軍事強國，躋身帝國主義行列；朝鮮和中國的安全受到威脅；中國被大大削弱，國際地位急劇下降。日俄戰爭后，俄國在東北亞地區的勢力遭到削弱；日本取得了中國東北南部地區的權益，把朝鮮變為其實際上的殖民地，勢力得到更大擴展。7．（2011·海南單科·27）（12分）根據材料并結合所學知識回答問題。材料1900年10月16日英國和德國就中國問題簽訂《英德協定》，相約遵守下列原則：“第一，將中國之江河及沿海各口岸各國貿易及其他正當經濟活動，自由開放，毫無差別。此為列強之共同永久利益；兩國政府相約凡其勢力所能及，對于一切中國領土均應遵守此原則。第二，德帝國政府及英女王陛下政府不得利用現時之紛擾在中國獲得任何領土利益，其政策應以維持中國領土不使變更為指歸。第三，若他國利用中國現時之紛擾，無論用何種方式，欲獲得領土利益時，兩締約國關于為保護本國在華利益所采之步驟應保留初步之諒解。第四，兩國政府應將本協定通知其他關系列強，如奧、法、意、日、俄、美等國，并請其接受本協定所采之原則。”意大利和奧地利表示“深愿接受”此協定，“毫不躊躇而贊同之”。日本此時正“不安達于極點”，不僅表示“贊同此協定”，而且還愿意“加入此協定”。美國政府的答復則是，接受前兩條，對第三條則無需表示任何意見，法國附和美國答復之內容。俄國聲稱對第一條“表示歡迎”，第二條尤與俄國的意旨相符，因為俄國政府在此次紛擾之初，即曾首先倡導將保全中國的完整和“舊國家制度”，作為對華政策的基本原則。——摘編自《德國外交文件有關中國交涉史料選譯》（1）說明1900年前后列強對華政策的轉變及其實質，并指出列強提出或接受《英德協定》的原因。（7分）（2）簡要分析《英德協定》對中國局勢的影響。（5分）【答案】（1）轉變：由瓜分到“保全”。（2分）實質：進一步侵略和共同控制中國。（2分）原因：中國人民的反抗；列強在中國的爭奪加劇，需要調整利益關系。（3分）（2）清政府進一步成為列強統治中國的工具；列強在華矛盾暫時緩和；殖民地程度加深；進一步激發了反帝反封建斗爭。（5分）8．（2010·上海單科·37）一份對外“和約”義和團運動期間，一位團民私自替政府擬了一份對外“和約”。“和約”雖不具法律效力，作為歷史材料卻真實地反映了作者的思想。內容如下：一、各國前所索賠款，一概作廢。二、各國應償中國兵費四百兆兩。三、各國兵船已在中國口者，不準駛出。四、各國租價照今加倍。五、將總署交還中國。六、康有為回國治罪。七、所有各國教堂一律充公。八、日本將臺灣交還中國。九、德國將膠州交還中國。十、俄羅斯將大連交還中國。十一、所有教士各歸其國，不準再來。十二、中國仍有管理高麗安南之權。十三、中國海關仍歸華人辦理。十四、外國使臣來中國者,照乾隆時所定之例,不許進京。十五、另賠義和拳兵費四百兆。十六、日本亦須照乾隆時例入貢。十七、華人交通西人,及不遵官場約束者,歸朝廷治罪。十八、所有東西洋人與中國官場相見,須行叩頭之禮。十九、外人不準在中國游歷。二十、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀。二十一、英國須將新安九龍交還中國。二十二、各國運來中國貨物合應加倍收稅。二十三、洋商船到口者,須先稟明該處守口中國官兵,方準入口。二十四、大米不準出口。二十五、凡貨物運往外國者,亦須加倍收稅。問題：（25分）（1）“和約”中第八、第十九項是針對哪兩個不平等條約而提出來的？（4分）（2）作者在“和約”中提出了哪幾類要求？（6分）（3）你是如何看待這份“和約”的？（15分）【答案】（1）答案1：第八條－《馬關條約》；第十九條－《天津條約》。（4分）其他答案：（0分）（2）正義的要求（3分）答案1：作出合理的概述或描述?收回國家主權、廢除賠款、收回關稅主權保守的觀念（3分）答案1：能準確地對相關材料進行提煉。（3分）?恢復朝貢體系?實行閉關鎖國答案2：能進行簡單概括（2分）?各國與中國的外交恢復到乾隆時期答案3：基本照抄“合約”內容（1分）?日本照乾隆時期入貢其他答案：未作答或與題意無關。（0分）（3）本小題采用SOLO評分法。（15分）答案1：能對材料進行抽象提煉，并結合事實進行論述。（13--15分）材料與史實：運用充分；運用較充分。抽象視角，如“合約”反映了社會形態更替時農民階層只能使用傳統精神武器和物質武器進行抗爭的無奈現實；又如“合約”反映了現代化后來者在反抗不平的的資本主義現代世界體系的同時，卻不自覺地運用西方國家“游戲規則”的矛盾心態。論述：論述充分；論述較充分。敘述：敘述完整流暢形成結構。答案2：能在多個線索或材料之間建立起聯系，并對此作出解釋。（8--12分）材料與史實：運用充分；運用較充分。視角：從兩個以上角度展開分析，如指出“合約”中合理與不合理的要求；“合約”中反映愛國精神與盲目排外的要求；“合約”中抵御外來侵略的要求與傳統天朝觀念（華夷觀念）的要求；“合約”中屬于農業社會的要求與工業社會的要求。觀點清晰；觀點較清晰。論述：論述充分；論述不夠充分敘述：敘述形成結構；敘述連貫流暢。答案3使用多個線索或材料，進行單一維度的解釋。（3--7分）材料與史實：運用較多材料；運用較少材料。視角：提煉出一個視角。如“合約”反映了作者的排外心理（反帝、抗爭、反對基督教文化）；“合約”和與反映了作者的愛國主義精神；“合約”反映了作者的保守心理。觀點清晰；觀點不清晰。敘述：敘述完整流暢；僅能列舉。答案4；找出一個線索或材料即得出結論。（1--2分）其他答案：沒有形成對問題的理解。回答和問題無關或同義反復。（0分）9．（2009·海南單科·27）根據材料與所學知識回答問題。近代自西方傳教士進入中國內地傳教后，傳教士、教民與普通民眾不斷發生沖突，史稱“教案”。1862年，江西巡撫葆楨為教案一事派官員到民間密訪。官民對話記錄如下：

問：你們紛紛議論，都說要與法國傳教士拼命，何故？答云：他要奪我們本地公建的育嬰堂，又要我們賠他許多銀子，且叫從教的來占我們的鋪面田地