2023-2024學年山東省青島市即墨區九年級（下）期中物理試卷一、單項選擇題（滿分20分，共10題，每題2分，每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意）1．（2分）對AI智能音箱發出“增大聲音”或“減小聲音”的指令時，音箱就會自動改變聲音的（）A．音調 B．響度 C．音色 D．傳播速度2．（2分）嚴冬，狗去舔古力蓋上的食物時，舌頭被粘在金屬上（如圖），很快就使舌頭與金屬分開。該過程先后發生的物態變化（）A．先凝固后熔化 B．先凝華后熔化 C．先凝固后升華 D．先凝華后液化3．（2分）如圖，海洋公園內，北極熊站立在方形透明水族箱內，身體在水面下，水族箱外的小海同學居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場景。造成北極熊水面以下身體錯位的原因是（）A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散4．（2分）小海同學拖地時，用力下按拖把頭，并使它沿水平地面向右運動（）A．減小摩擦、水平向左 B．增大摩擦、水平向左 C．減小摩擦、水平向右 D．增大摩擦、水平向右5．（2分）對以下安全教育的分析，所用物理知識錯誤的是（）A．交通安全：駕車要系好安全帶——防范慣性危害 B．用電安全：用電器總功率不能過大——電流過大會引發火災 C．出行安全：等候列車不越過安全線——流體壓強與流速的關系 D．遇險自救：樓內發生火災時往高處逃——熱空氣密度小會下降6．（2分）駱駝被稱為沙漠之舟。如圖所示，駱駝和馬站在水平地面上，駱駝體重是馬的2倍；若駱駝、馬對水平地面的壓力分別為F駝、F馬，對地面的壓強分別為p駝、p馬，則下列說法正確的是（）A．F駝＞F馬，p駝＞p馬 B．F駝＜F馬，p駝＜p馬 C．F駝＞F馬，p駝＜p馬 D．F駝＜F馬，p駝＞p馬7．（2分）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船搭乘運載火箭升空，與中國空間站完成自主快速交會對接。在軌期間，把內能轉化成機械能的是（）A．升空時，發動機所噴出的高溫高壓燃氣推動火箭上升 B．火箭高速穿越大氣層時，與空氣摩擦而產生大量的熱 C．在航天員出艙活動中，電動機帶動空間站機械臂運動 D．“天宮課堂”上，微重力環境下蠟燭燃燒時釋放熱量8．（2分）在水平地面上鋪一張白紙，將一皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．形成固斑a時，皮球是從更高處下落的 B．形成固斑b時，皮球接觸紙面后的形變程度更小 C．皮球在空中下落過程中，動能轉化為重力勢能 D．皮球落地發生形變過程中，動能轉化為彈性勢能9．（2分）電位器實質是一種變阻器，圖是電位器的結構和連入電路的示意圖，A、B、C是接線柱。當滑片向A端旋轉時（）A．變大 B．變小 C．不變 D．先變大后變小10．（2分）用圖示電路探究電流跟電阻的關系，已知電源電壓保持3V不變，定值電阻F1有5Ω、10Ω、20Ω等規格，實驗數據如下表。關于該實驗，下列說法錯誤的是（）實驗序號電阻R/Ω電流表示數I/A第1次50.4第2次100.2第3次200.1A．3次實驗中，控制電壓表示數為2V B．調節變阻器滑片的過程中，應觀察電壓表的示數 C．將R1由10Ω換成20Ω后，應向右適當調節變阻器滑片 D．正確操作后，滑動變阻器的電功率在第1次實驗中最大二、多項選擇題（滿分15分，共5題，每題3分。每題均有四個選項，其中有2～3個選項符合題意，選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）（多選）11．（3分）“天官課堂”第四課進行了鋼球碰撞實驗：如圖甲，夢天實驗艙中，失重狀態下（重力好像消失了），航天員拋出手中的小鋼球b，用b去碰撞a，碰撞后，b反向運動（）A．物體間力的作用是相互的 B．力可以改變物體的運動狀態 C．物體的運動需要力來維持 D．物體在不受力時不具有慣性（多選）12．（3分）如圖，一玻璃瓶，瓶口扎上橡皮膜密封，第1次瓶口朝上，第2次瓶口朝下，下列物理量變大的是（）A．玻璃瓶內空氣的質量 B．玻璃瓶內空氣的密度 C．橡皮膜受到水的壓強 D．玻璃瓶受到水的浮力（多選）13．（3分）小藍用圖示裝置探究凸透鏡成像的規律，所用凸透鏡焦距為12cm，某次實驗情境如圖所示（圖中未畫出），關于本次實驗，以下說法正確的是（）A．光屏上的像是放大的 B．該成像特點應用在了照相機上 C．若增大物距，則所成的像會變小 D．若使該透鏡成虛像，則物距應小于12cm（多選）14．（3分）小海給奶奶做了一個加熱坐墊，電路如圖所示，電源電壓恒為12V，R1、R2為發熱電阻絲。R1＝6Ω，高溫擋、低溫擋的功率比為3：2，忽略電阻絲阻值隨溫度變化（）A．只閉合S1時，通過R1的電流為2A B．S1、S2都閉合時，高溫擋工作 C．在高溫擋和低溫擋下，通過R1的電流大小不相等 D．電阻值R1：R2＝1：2（多選）15．（3分）工人站在水平臺上，用圖示裝置提貨物，他用200N的力F豎直向上拉繩子時，額外功與有用功之比為1：4。工人體重為700N，在此過程中，下列說法正確的（）A．工人對平臺的壓力為500N B．該滑輪組機械效率為80% C．工人拉力F的功率為40W D．貨物M重力為480N三、填空作圖題（滿分19分，共4題）16．（5分）2023年，淄博燒烤“火出圈”，滿滿的人間煙火氣。（1）炭火烤肉串時，肉串的內能是通過方式增大的；肉串散發出濃濃的香味，表明分子在不停地。（2）為了讓肉串受熱均勻、味道更好，部分商家使用了一種新型電燒烤爐，這種燒烤爐可在電熱絲烤肉串的同時①電燒烤爐所消耗的電能屬于（選填“一次”或“二次”）能源；②電熱絲、電動機的規格分別為“220V2000W”“220V100W”，通電時，兩者均能正常工作聯接在電路中；③電燒烤爐平均每天用電20kW?h，kW?h是（填物理量名稱）的單位。17．（5分）如圖所示的是一款智能衛浴鏡，鏡子背面安裝了防霧膜，膜內裝有電熱絲。（1）防霧膜是利用電流的效應工作的，可以防止水蒸氣在鏡面上（填物態變化名稱）。（2）防霧膜的額定電壓為12V，采用低壓供電的好處是。（3）用干毛巾擦過的鏡子表面會粘有細小絨毛，是由于鏡子帶了而能吸引輕小物體。（4）防霧膜的規格為2W/dm3，一塊面積為30dm2的防霧膜，其額定功率為W。18．（5分）植樹節當天，學校開展植樹活動，鏟土的鐵鍬可視為杠桿，O為支點，前手在A處施加動力F1（圖中未畫出），鐵鍬上的土重心在B點。（1）請在圖2中畫出：①鍬上的土所受重力G的示意圖。該重力G的力臂l2；②前手在A處施加的最小動力F1。（2）所鏟的土隨鐵鍬一起運動時，土相對鐵鍬是（選填“運動”或“靜止”）的；使用鐵鍬這類杠桿的好處是。19．（4分）檢查視力時，人眼要與視力表保持5m的距離。如圖所示，借助平面鏡檢測時，被測者識別對面豎墻上鏡子里的像。（1）與不用平面鏡的方法相比。這樣安排的好處是；（2）為滿足測量要求，被測者距離平面鏡約為m；（3）視力表上有一發光點S，請在圖中畫出：①S在平面鏡里的像S′的位置；②被測者通過平面鏡看到發光點S的光路圖。四、實驗探究題(滿分33分，共5題)20．（5分）探究水沸騰時溫度變化的特點時，用煤油溫度計測量水溫。課外興趣小組利用圖甲、乙所示的規格完全相同的實驗器材、對質量、初溫均相同的水和煤油進行加熱，探究水、煤油的沸點及吸熱情況。（1）圖甲、乙中，在燒壞口蓋紙板的目的是；（2）水和煤油的吸熱多少是通過來反映的；（3）圖丙a、b、c中，表示水沸騰后燒杯內氣泡狀況的是圖；（4）根據實驗數據，興趣小組繪制了水、煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖丁所示①煤油的沸點是℃；②若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑，的冷卻效果更好些。21．（5分）在“探究光的反射規律”實驗中，平面鏡放在水平桌面上，白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉（1）如圖甲，實驗前，應將紙板放在平面鏡上；某時刻入射光束EO與鏡面的夾角為30°時，其反射角大小等于；移動激光筆，使入射光束EO繞入射點O沿順時針方向轉動，可觀察到反射光束沿時針方向轉動。（2）如圖乙，將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度，發現紙板上均無反射光束呈現。（3）若將圖甲中的紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，如圖丙。A.仍在紙板上呈現B.被紙板擋住C.在紙板前方22．（8分）測量自制橙汁的密度。（1）將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，指針靜止時位置如圖甲端移動，使橫梁平衡；（2）小海用已調好的天平測量空燒杯質量時，添加質量最小的砝碼后，指針靜止時位置仍如圖甲，其錯誤是；（3）糾正錯誤后，完成了下列實驗步驟：①測得空燒杯質量為36.4g；②取適量橙汁倒入燒杯中，當右盤中砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖丙所示時，橫梁再次平衡g；③將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，如圖丁；④計算橙汁的密度為g/cm3；（4）小海與同學交流后發現：該實驗方案會導致所測的密度偏，若將上述實驗步驟①②③④順序調整為，就會減小誤差。（5）小海變換方法，用彈簧測力計、薄塑料袋（重力、厚度均不計）、杯子、水，把適量橙汁裝入薄塑料袋，排出空氣后扎緊口；然后將塑料袋浸沒在水中，靜止時測力計示數為0.6N。則橙汁浸沒時所受的浮力大小為N。利用以上實驗數據（水的密度已知），不能計算出的是（單項選擇題）。A.橙汁的質量B.橙汁排開的水所受的重力C.橙汁的體積D.杯子中的水所受到的重力23．（8分）如圖甲，在測量小燈泡電功率的實驗中，小藍選用標有“2.5V”字樣的小燈泡進行實驗。已知每節干電池的電壓略低于1.5V（1）閉合開關前、應將滑動變阻器的滑片P移至（選填“A”或“B”）端。（2）閉合開關后，電流表、電壓表示數均為0，移動滑片P，用拆下端分別：試觸電流表“﹣”接線柱時，電壓表指針不偏轉，電壓表指針偏轉。若電路只有一處故障，則可能是電流表出現（選填“短路”或“斷路”）。（3）排除故障后，重新開始實驗。當滑片P位于變阻器阻值最大處時，閉合開關，電流表示數為0.17A，小燈泡不發光。（4）移動滑片P，改變小燈泡兩端電壓，再進行三次實驗，電壓表示數如圖乙所示，該示數為V。實驗次數第1次第2次第3次第4次U/V0.82.53I/A0.170.280.230.3（5）根據實驗數據，采用描點的方式，畫出小燈泡的I﹣U圖象，數值為；通過小燈泡的電流與其兩端的電壓（選填“成”或“不成”）正比。（6）電源電壓為V。24．（7分）探究電與磁現象。（1）如圖甲，在螺線管的兩端各放一個小磁針，硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，輕敲紙板，靜止時鐵屑分布情況、小磁針指向如圖所示情況，通電螺線管右端為極。（2）如圖乙，探究“什么情況下磁可以生電”時，使導體棒AB（選填“上下”或“左右”）運動，回路中有感應電流；若使磁鐵前后運動感應電流。（3）如圖丙，N、S磁極間的磁感線水平指向，線圈abcd所處的磁場強弱是相同的。通電后，則cd段導線所受磁場力方向為。這兩個力（選填“是”或“不是”）一對平衡力，理由是這兩個力。五、計算題（滿分13分，共2題）25．（6分）小海有一張老式的加熱鼠標墊（內有一根加熱電阻絲），鼠標墊質量為200g。規格為“？V6W”。為得知規格中的電壓值，他用伏安法對加熱電阻絲的阻值進行了測量，如圖所示。忽略溫度對電阻的影響。求：（1）加熱電阻絲的阻值；（2）規格中的電壓值；（3）該鼠標墊正常工作15min，溫度升高9℃，此過程中電阻絲對鼠標墊的加熱效率為60%26．（7分）借助浮力起重是我國古代的一個創舉，小藍建立模型，對浮力起重進行了研究：如圖甲，其內放置圓柱形金屬筒B（空心但密封）作為起重物。B的底面積為，現向A中緩慢地注水，直到水面剛到達A容器口，B下表面始終與水面平行，B下表面受到水的壓強p與向容器A中注入水的質量m的關系如圖丙所示。求：（1）當向A中注入質量為0.6kg的水時：①這些水的體積；②B下表面在水中的深度；③B所受水的浮力；（2）整個注水過程中，浮力對金屬筒B做的功。2023-2024學年山東省青島市即墨區九年級（下）期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（滿分20分，共10題，每題2分，每題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意）1．（2分）對AI智能音箱發出“增大聲音”或“減小聲音”的指令時，音箱就會自動改變聲音的（）A．音調 B．響度 C．音色 D．傳播速度【答案】B【解答】解：對AI智能音箱發出“增大聲音”或“減小聲音”的指令時，音箱就會自動改變聲音的響度。故選：B。2．（2分）嚴冬，狗去舔古力蓋上的食物時，舌頭被粘在金屬上（如圖），很快就使舌頭與金屬分開。該過程先后發生的物態變化（）A．先凝固后熔化 B．先凝華后熔化 C．先凝固后升華 D．先凝華后液化【答案】A【解答】解：狗舌頭被粘住，是狗舌頭上的水遇冷變成了冰；在狗舌與金屬交界處撒些鹽，使冰很快變為液態水，故A正確。故選：A。3．（2分）如圖，海洋公園內，北極熊站立在方形透明水族箱內，身體在水面下，水族箱外的小海同學居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場景。造成北極熊水面以下身體錯位的原因是（）A．光的直線傳播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散【答案】C【解答】解：北極熊水面下的身體與水面上的頭似乎分了家，是由于水下部分反射的光線從水中斜射入空氣時在水面發生折射形成的、C正確。故選：C。4．（2分）小海同學拖地時，用力下按拖把頭，并使它沿水平地面向右運動（）A．減小摩擦、水平向左 B．增大摩擦、水平向左 C．減小摩擦、水平向右 D．增大摩擦、水平向右【答案】B【解答】解：拖地時，用力下按拖把頭，在接觸面粗糙程度一定時，并使它沿水平地面向右運動，地面對拖把頭的摩擦力方向為水平向左。故選：B。5．（2分）對以下安全教育的分析，所用物理知識錯誤的是（）A．交通安全：駕車要系好安全帶——防范慣性危害 B．用電安全：用電器總功率不能過大——電流過大會引發火災 C．出行安全：等候列車不越過安全線——流體壓強與流速的關系 D．遇險自救：樓內發生火災時往高處逃——熱空氣密度小會下降【答案】D【解答】解：A、緊急剎車時，因此，故A正確；B、家庭電路中，否則電路中電流過大會引發火災；C、列車駛過時、壓強小，遠離列車一側的空氣流速小，會產生向列車一側的壓強差，等候列車時不能越過安全線；D、樓內發生火災時熱空氣密度小會上升，故D錯誤。故選：D。6．（2分）駱駝被稱為沙漠之舟。如圖所示，駱駝和馬站在水平地面上，駱駝體重是馬的2倍；若駱駝、馬對水平地面的壓力分別為F駝、F馬，對地面的壓強分別為p駝、p馬，則下列說法正確的是（）A．F駝＞F馬，p駝＞p馬 B．F駝＜F馬，p駝＜p馬 C．F駝＞F馬，p駝＜p馬 D．F駝＜F馬，p駝＞p馬【答案】C【解答】解：駱駝和馬對地面的壓力大小等于它們受到的重力，由于駱駝體重是馬的2倍，所以F駝＞F馬；由于駱駝對水平地面的壓力是馬對地面壓力的2倍，其腳掌面積是馬蹄的3倍知駱駝對地面的壓強小于馬對地面的壓強駝＜p馬，故C正確。故選：C。7．（2分）2023年5月30日，神舟十六號載人飛船搭乘運載火箭升空，與中國空間站完成自主快速交會對接。在軌期間，把內能轉化成機械能的是（）A．升空時，發動機所噴出的高溫高壓燃氣推動火箭上升 B．火箭高速穿越大氣層時，與空氣摩擦而產生大量的熱 C．在航天員出艙活動中，電動機帶動空間站機械臂運動 D．“天宮課堂”上，微重力環境下蠟燭燃燒時釋放熱量【答案】A【解答】解：A、升空時，此時內能轉變成機械能；B、火箭高速穿越大氣層時，此時是機械能轉變成內能；C、在航天員出艙活動中，此時電能轉變成機械能；D、“天宮課堂”上，此時，故D錯誤。故選：A。8．（2分）在水平地面上鋪一張白紙，將一皮球表面涂黑，使其分別從不同高度處自由下落，如圖所示，下列說法中正確的是（）A．形成固斑a時，皮球是從更高處下落的 B．形成固斑b時，皮球接觸紙面后的形變程度更小 C．皮球在空中下落過程中，動能轉化為重力勢能 D．皮球落地發生形變過程中，動能轉化為彈性勢能【答案】D【解答】解：AB、所以形成圓斑A時皮球接觸地面后形變程度更小，具有彈性勢能小，故AB錯誤；C、皮球在高處具有較大的重力勢能，高度減小，速度變大，重力勢能轉化為動能；D、當球下落時重力勢能轉化為動能，球會發生形變，故D正確。故選：D。9．（2分）電位器實質是一種變阻器，圖是電位器的結構和連入電路的示意圖，A、B、C是接線柱。當滑片向A端旋轉時（）A．變大 B．變小 C．不變 D．先變大后變小【答案】B【解答】解：根據圖示可知，此時A，當滑片向A端旋轉時，連入電路的電阻變小。故選：B。10．（2分）用圖示電路探究電流跟電阻的關系，已知電源電壓保持3V不變，定值電阻F1有5Ω、10Ω、20Ω等規格，實驗數據如下表。關于該實驗，下列說法錯誤的是（）實驗序號電阻R/Ω電流表示數I/A第1次50.4第2次100.2第3次200.1A．3次實驗中，控制電壓表示數為2V B．調節變阻器滑片的過程中，應觀察電壓表的示數 C．將R1由10Ω換成20Ω后，應向右適當調節變阻器滑片 D．正確操作后，滑動變阻器的電功率在第1次實驗中最大【答案】C【解答】解：A、由表中數據可知V＝IR＝0.4A×2Ω＝0.2A×10Ω＝4.1A×20Ω＝2V，故A正確；B、在本實驗中，因此在調節滑動變阻器滑片的過程中，故B正確；C、實驗中，根據分壓原理，研究電流與電阻關系時要控制電壓不變，要增大滑動變阻器兩端的電壓，要增大滑動變阻器電阻阻值，故C錯誤；D、因為本實驗中定值電阻兩端分壓不變，而根據表格數據可知第3次實驗電路電流最大，故D正確。故選：C。二、多項選擇題（滿分15分，共5題，每題3分。每題均有四個選項，其中有2～3個選項符合題意，選項全選對的得3分，選對但不全的得2分，有錯選的不得分）（多選）11．（3分）“天官課堂”第四課進行了鋼球碰撞實驗：如圖甲，夢天實驗艙中，失重狀態下（重力好像消失了），航天員拋出手中的小鋼球b，用b去碰撞a，碰撞后，b反向運動（）A．物體間力的作用是相互的 B．力可以改變物體的運動狀態 C．物體的運動需要力來維持 D．物體在不受力時不具有慣性【答案】AB【解答】解：A、用b去碰撞a，b反向運動，故A正確；B、用b去碰撞a，b反向運動，故B正確；C、物體的運動不需要力來維持，故C錯誤；D、慣性是物體的一種性質，與是否受力無關。故選：AB。（多選）12．（3分）如圖，一玻璃瓶，瓶口扎上橡皮膜密封，第1次瓶口朝上，第2次瓶口朝下，下列物理量變大的是（）A．玻璃瓶內空氣的質量 B．玻璃瓶內空氣的密度 C．橡皮膜受到水的壓強 D．玻璃瓶受到水的浮力【答案】BC【解答】解：AB、從第1次到第2次的過程中，由于在同種液體中，所以橡皮膜朝下時，橡皮膜凹的更明顯，由ρ＝，故A錯誤；C、從第5次到第2次的過程中，由p＝ρgh知橡皮膜受到水的壓強變大；D、從第1次到第8次的過程中，玻璃瓶排開水的體積變小浮＝ρ水gV排知玻璃瓶受到水的浮力變小，故D錯誤。故選：BC。（多選）13．（3分）小藍用圖示裝置探究凸透鏡成像的規律，所用凸透鏡焦距為12cm，某次實驗情境如圖所示（圖中未畫出），關于本次實驗，以下說法正確的是（）A．光屏上的像是放大的 B．該成像特點應用在了照相機上 C．若增大物距，則所成的像會變小 D．若使該透鏡成虛像，則物距應小于12cm【答案】ACD【解答】解：AB、由圖可知，成倒立，應用于投影儀，B錯誤；C、若增大物距，物遠像近像變小可知，故C正確；D、根據u＜f、放大的虛像可知，則物距應小于12cm。故選：ACD。（多選）14．（3分）小海給奶奶做了一個加熱坐墊，電路如圖所示，電源電壓恒為12V，R1、R2為發熱電阻絲。R1＝6Ω，高溫擋、低溫擋的功率比為3：2，忽略電阻絲阻值隨溫度變化（）A．只閉合S1時，通過R1的電流為2A B．S1、S2都閉合時，高溫擋工作 C．在高溫擋和低溫擋下，通過R1的電流大小不相等 D．電阻值R1：R2＝1：2【答案】ABD【解答】解：A、只閉合S1時，只有R1接入電路，通過R7的電流I1＝＝＝2A；BC、當兩個開關都閉合時，根據并聯互不影響1的電流大小，此時電路中的電流等于兩個電阻的總電流，根據P＝UI知，故是高溫擋；在高溫擋和低溫擋下，通過R8的電流大小不變，是相等的，C錯誤；D、根據P＝UI知，因而高溫擋；即（I1+I2）：I6＝3：2；則I2：I2＝2：5；根據并聯電壓相等，由并聯分流規律知，故R1：R2＝7：2，故D正確。故選：ABD。（多選）15．（3分）工人站在水平臺上，用圖示裝置提貨物，他用200N的力F豎直向上拉繩子時，額外功與有用功之比為1：4。工人體重為700N，在此過程中，下列說法正確的（）A．工人對平臺的壓力為500N B．該滑輪組機械效率為80% C．工人拉力F的功率為40W D．貨物M重力為480N【答案】BD【解答】解：A、工人用200N的力F豎直向上拉繩子，所以繩子對工人的拉力為200N；對工人受力分析，受到豎直向下的重力、豎直向上的支持力支持＝G+F＝700N+200N＝900N，根據物體間力的作用是相互的，故A錯誤；BCD、由圖知n＝3，工人拉力做的功為：W總＝Fs＝200N×6m＝1200J，工人拉力F的功率為：P＝＝＝120W；由于額外功與有用功之比為2：4，有用功為：W有用＝W總＝×1200J＝960J，滑輪組的機械效率為：＝×100%＝80%；物體M的重力為：G＝＝＝480N。故選：BD。三、填空作圖題（滿分19分，共4題）16．（5分）2023年，淄博燒烤“火出圈”，滿滿的人間煙火氣。（1）炭火烤肉串時，肉串的內能是通過熱傳遞方式增大的；肉串散發出濃濃的香味，表明分子在不停地做無規則運動。（2）為了讓肉串受熱均勻、味道更好，部分商家使用了一種新型電燒烤爐，這種燒烤爐可在電熱絲烤肉串的同時①電燒烤爐所消耗的電能屬于二次（選填“一次”或“二次”）能源；②電熱絲、電動機的規格分別為“220V2000W”“220V100W”，通電時，兩者均能正常工作并聯接在電路中；③電燒烤爐平均每天用電20kW?h，kW?h是電能（電功）（填物理量名稱）的單位。【答案】（1）熱傳遞；做無規則運動；（2）①二次；②并；③電能（電功）。【解答】解：（1）炭火烤肉串時，肉串的內能是通過熱傳遞方式增大的，表明分子在不停地做無規則運動。（2）①電燒烤爐所消耗的電能屬于二次能源；②電熱絲、電動機通電時，表明它們互不影響；③kW?h是電能（電功）的單位。故答案為：（1）熱傳遞；做無規則運動；②并。17．（5分）如圖所示的是一款智能衛浴鏡，鏡子背面安裝了防霧膜，膜內裝有電熱絲。（1）防霧膜是利用電流的熱效應工作的，可以防止水蒸氣在鏡面上液化（填物態變化名稱）。（2）防霧膜的額定電壓為12V，采用低壓供電的好處是安全，有效避免人身觸電。（3）用干毛巾擦過的鏡子表面會粘有細小絨毛，是由于鏡子帶了電而能吸引輕小物體。（4）防霧膜的規格為2W/dm3，一塊面積為30dm2的防霧膜，其額定功率為60W。【答案】（1）熱；液化；（2）安全，有效避免人身觸電；（3）電；（4）60。【解答】解：（1）電流通過導體時會產生熱量，這種現象叫做電流的熱效應；（2）防霧膜的額定電壓為12V，采用低壓供電的好處是安全；（3）用干毛巾擦過的鏡子表面會粘有細小絨毛，是由于鏡子帶了電而能吸引輕小物體；（4）防霧膜的規格是2W/dm2，意思是面積為3dm2的防霧膜的額定功率是2W，則面積為30dm4的防霧膜的額定功率P＝2W/dm2×30dm4＝60W。故答案為：（1）熱；液化，有效避免人身觸電；（4）60。18．（5分）植樹節當天，學校開展植樹活動，鏟土的鐵鍬可視為杠桿，O為支點，前手在A處施加動力F1（圖中未畫出），鐵鍬上的土重心在B點。（1）請在圖2中畫出：①鍬上的土所受重力G的示意圖。該重力G的力臂l2；②前手在A處施加的最小動力F1。（2）所鏟的土隨鐵鍬一起運動時，土相對鐵鍬是靜止（選填“運動”或“靜止”）的；使用鐵鍬這類杠桿的好處是省距離。【答案】（1）見解答圖；（2）靜止；省距離。【解答】解：①從重心B作豎直向下的力，即為其重力G；②O為支點，從支點向重力G的作用線引垂線2；③由分析知，用鐵鍬鏟土時鐵鍬的動力臂最長時，連接支點O和力的作用點A，由A點做OA的垂線畫出最小的力F1，方向斜向上，如圖所示：（2）所鏟的土隨鐵鍬一起運動時，土相對鐵鍬的位置沒有發生改變；鐵鍬在使用過程中，動力臂小于阻力臂，它的好處是可以省距離。故答案為：（1）見解答圖；（2）靜止。19．（4分）檢查視力時，人眼要與視力表保持5m的距離。如圖所示，借助平面鏡檢測時，被測者識別對面豎墻上鏡子里的像。（1）與不用平面鏡的方法相比。這樣安排的好處是節省空間；（2）為滿足測量要求，被測者距離平面鏡約為2m；（3）視力表上有一發光點S，請在圖中畫出：①S在平面鏡里的像S′的位置；②被測者通過平面鏡看到發光點S的光路圖。【答案】（1）節省空間；（2）2；（3）見解答圖。【解答】解：（1）（2）由圖知：視力表到平面鏡的距離是3m，根據物像到平面鏡的距離相等，視力表與像的距離為6m；檢查視力時，人眼要與視力表的像保持2m的距離，由此可知，這樣安排的好處是節省空間；（3）根據物像連線與鏡面垂直，由S向平面鏡作垂線并延長，找到S點的像S'點，交平面鏡于O點，OA為反射光線故答案為：（1）節省空間；（2）2。四、實驗探究題(滿分33分，共5題)20．（5分）探究水沸騰時溫度變化的特點時，用煤油溫度計測量水溫。課外興趣小組利用圖甲、乙所示的規格完全相同的實驗器材、對質量、初溫均相同的水和煤油進行加熱，探究水、煤油的沸點及吸熱情況。（1）圖甲、乙中，在燒壞口蓋紙板的目的是減少熱量散失，縮短加熱時間；（2）水和煤油的吸熱多少是通過加熱時間的長短來反映的；（3）圖丙a、b、c中，表示水沸騰后燒杯內氣泡狀況的是圖a；（4）根據實驗數據，興趣小組繪制了水、煤油的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖丁所示①煤油的沸點是180℃；②若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發動機的冷卻劑，水的冷卻效果更好些。【答案】（1）減少熱量散失，縮短加熱時間；（2）加熱時間的長短；（3）a；（4）180；水。【解答】解：（1）在燒杯上放置一個紙板，其目的是：減少熱量散失；（2）實驗時用相同的酒精燈加熱，水與煤油在相等時間內吸收的熱量相等；（3）水沸騰時有大量的氣泡產生，并且氣泡在上升過程中體積逐漸變大；（4）由圖像可知：煤油在180℃時，溫度保持不變；由Q＝cmΔt可知，吸熱能力強的物質，吸收的熱量更多，故用水冷卻效果高于煤油。故答案為：（1）減少熱量散失，縮短加熱時間；（3）a；水。21．（5分）在“探究光的反射規律”實驗中，平面鏡放在水平桌面上，白色紙板ABCD能繞垂直于CD的ON軸翻轉（1）如圖甲，實驗前，應將紙板豎直放在平面鏡上；某時刻入射光束EO與鏡面的夾角為30°時，其反射角大小等于60°；移動激光筆，使入射光束EO繞入射點O沿順時針方向轉動，可觀察到反射光束沿逆時針方向轉動。（2）如圖乙，將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度，發現紙板上均無反射光束呈現在同一平面內。（3）若將圖甲中的紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，如圖丙C。A.仍在紙板上呈現B.被紙板擋住C.在紙板前方【答案】（1）豎直；60°；逆；（2）在同一平面內；（3）C。【解答】解：（1）要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現，則法線必須與平面鏡垂直、入射光線和法線必須在同一平面內；當入射光線與鏡面的夾角為30°時，入射角為90°﹣30°＝60°，反射角也為60°；移動激光筆，使入射光線繞入射點O沿順時針方向轉動，反射角也減小，即反射光線會逆時針轉動；（2）如圖乙，將紙板右半部分繞ON向后翻轉任意角度，此現象說明了：反射光線；（3）若將圖甲中的紙板（連同激光筆）繞CD向后傾斜，如圖丙，則此時法線在紙板前方、入射光線，反射光線，所以此時反射光束在紙板前方。故答案為：（1）豎直；60°；逆；（3）C。22．（8分）測量自制橙汁的密度。（1）將天平放在水平臺面上，游碼歸零后，指針靜止時位置如圖甲右端移動，使橫梁平衡；（2）小海用已調好的天平測量空燒杯質量時，添加質量最小的砝碼后，指針靜止時位置仍如圖甲，其錯誤是在測量過程中調節平衡螺母；（3）糾正錯誤后，完成了下列實驗步驟：①測得空燒杯質量為36.4g；②取適量橙汁倒入燒杯中，當右盤中砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖丙所示時，橫梁再次平衡83.6g；③將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，如圖丁；④計算橙汁的密度為1.18g/cm3；（4）小海與同學交流后發現：該實驗方案會導致所測的密度偏偏大，若將上述實驗步驟①②③④順序調整為②③①④，就會減小誤差。（5）小海變換方法，用彈簧測力計、薄塑料袋（重力、厚度均不計）、杯子、水，把適量橙汁裝入薄塑料袋，排出空氣后扎緊口；然后將塑料袋浸沒在水中，靜止時測力計示數為0.6N。則橙汁浸沒時所受的浮力大小為3N。利用以上實驗數據（水的密度已知），不能計算出的是D（單項選擇題）。A.橙汁的質量B.橙汁排開的水所受的重力C.橙汁的體積D.杯子中的水所受到的重力【答案】（1）右；（2）在測量過程中調節平衡螺母；（3）83.6；1.18；（4）偏大；②③①④；（5）D。【解答】解：（1）由圖甲可知，指針指在分度盤的左側，所以平衡螺母向上翹的右端移動；（2）由圖甲可以看出，在測量的過程中，這是錯誤的；（3）橙汁和燒杯的總質量是：m′＝50g+20g+10g+3.6g＝83.4g，橙汁的質量為m＝83.6g﹣36.4g＝47.4g，由丁圖知，量筒的分度值為1mL3，橙汁的密度為：ρ＝＝1.18g/cm6；（4）當把燒杯內的果汁全部倒入量筒內時，不可能把燒杯內的果汁全部倒入量筒內，由公式ρ＝知，所以先用天平稱出盛有果汁的燒杯的總質量，記下量筒中果汁體積；所以合理的實驗順序是②③①④；（5）橙汁浸沒時所受的浮力大小為：F浮＝G﹣F＝3.6N﹣7.6N＝3N；A、根據G＝mg可求出橙汁的質量；B、根據阿基米德原理，故B不符合題意；C、橙汁排開的水所受的重力等于其所受到的浮力，根據G＝mg可求出其質量，故C不符合題意；D、不能求出杯子中的水所受到的重力。故選：D。故答案為：（1）右；（2）在測量過程中調節平衡螺母；6.18；②③①④。23．（8分）如圖甲，在測量小燈泡電功率的實驗中，小藍選用標有“2.5V”字樣的小燈泡進行實驗。已知每節干電池的電壓略低于1.5V（1）閉合開關前、應將滑動變阻器的滑片P移至B（選填“A”或“B”）端。（2）閉合開關后，電流表、電壓表示數均為0，移動滑片P，用拆下端分別：試觸電流表“﹣”接線柱時，電壓表指針不偏轉，電壓表指針偏轉。若電路只有一處故障，則可能是電流表出現斷路（選填“短路”或“斷路”）。（3）排除故障后，重新開始實驗。當滑片P位于變阻器阻值最大處時，閉合開關，電流表示數為0.17A，小燈泡不發光太小。（4）移動滑片P，改變小燈泡兩端電壓，再進行三次實驗，電壓表示數如圖乙所示，該示數為1.5V。實驗次數第1次第2次第3次第4次U/V0.82.53I/A0.170.280.230.3（5）根據實驗數據，采用描點的方式，畫出小燈泡的I﹣U圖象實際功率，數值為0.7；通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成（選填“成”或“不成”）正比。（6）電源電壓為4.2V。【答案】（1）B；（2）斷路；（3）太小；（4）1.5；（5）實際功率；0.7；不成；（6）4.2。【解答】解：（1）為了保護電路，閉合開關前，即B端；（2）閉合開關后，電流表，說明電路可能斷路；將與電壓表“3”接線柱相連的導線從C端拆下，電壓表指針偏轉，則與電壓表并聯的電路以外的電路是完好的，若電路只有一處故障；（3）當滑片P位于變阻器阻值最大處時，閉合開關，電流表示數為0.17A，小燈泡不發光；（4）由圖甲可知，電壓表選用小量程，電壓表示數如圖乙所示，其示數為5.5V；（5）圖丙中陰影部分面積等于UI，由P＝UI可知；由表中第2次實驗數據可知，當燈泡兩端電壓為4.5V時，故陰影部分面積的數值為PL＝ULIL＝2.6V×0.28A＝0.6W；由圖丙可知，當燈泡兩端電壓增大，根據P＝UI可知，溫度升高，故通過小燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比；（6）當滑片P位于變阻器阻值最大處時，閉合開關，電流表示數為0.17AU滑＝I1R滑＝4.17A×20Ω＝3.4V，則電源電壓為U＝U8+U滑＝0.8V+7.4V＝4.7V。故答案為：（1）B；（2）斷路；（4）1.5；8.7；（6）4.3。24．（7分）探究電與磁現象。（1）如圖甲，在螺線管的兩端各放一個小磁針，硬紙板上均勻地撒滿鐵屑，輕敲紙板，靜止時鐵屑分布情況、小磁針指向如圖所示磁場分布情況，通電螺線管右端為N極。（2）如圖乙，探究“什么情況下磁可以生