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湖北省大冶市2024年中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.有這樣一幅世界著名油畫,畫中婦女溫柔、典雅,面帶微笑,那“神秘的微笑”給人們以無(wú)限豐富的聯(lián)想,這幅畫是--A.《神曲》 B.《哈姆雷特》 C.《最后的晚餐》 D.《蒙娜麗莎》2.清末的革命志士揚(yáng)州人熊成基在臨刑前說(shuō),“今生已矣。我死,愿中國(guó)之富強(qiáng)日進(jìn)一日,庶幾瞑目矣。”他參加的這場(chǎng)革命對(duì)中國(guó)近代產(chǎn)生了怎樣的影響A.結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制 B.宣傳了民主、科學(xué)的思想C.揭開了中國(guó)近代化的序幕 D.是中國(guó)近代一次思想解放運(yùn)動(dòng)3.“仿佛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的中世紀(jì),沉睡的人文精神重新覺(jué)醒了……好像度過(guò)沉滯悠長(zhǎng)的停頓死亡,生命再次誕生,喜悅光明重臨人間。”材料描述的是A.百家爭(zhēng)鳴B.文藝復(fù)興C.新文化運(yùn)動(dòng)D.十月革命4.據(jù)統(tǒng)計(jì):明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時(shí)廷杖大臣134人,當(dāng)場(chǎng)死亡17人。這些數(shù)據(jù)反映出明朝A.皇權(quán)極度膨脹B.相權(quán)不斷削弱C.加強(qiáng)思想控制D.完善政治制度5.“史論結(jié)合”是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下列史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)不當(dāng)?shù)氖茿.《雙十協(xié)定》的簽訂,維護(hù)了國(guó)家的和平與穩(wěn)定B.三大改造的完成,標(biāo)志著我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段C.1972年尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正常化D.“四人幫”被粉碎,標(biāo)志“文化大革命”結(jié)束6.“日本臣民,得在中國(guó)通商口岸城邑,從事各項(xiàng)工藝制造,又得將各項(xiàng)及其,任裝運(yùn)進(jìn)口。”日本臣民能夠這樣做的原因是A.根據(jù)《南京條約》五口通商B.簽訂《馬關(guān)條約》C.根據(jù)《辛丑條約》D.二戰(zhàn)期間日本攻打中國(guó)7.他是世界歷史上的傳奇人物,是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝;他為保護(hù)法國(guó)大革命勝利成果東征西討;他傳播了人權(quán)、民主意識(shí),推動(dòng)了資本主義在歐洲的發(fā)展,但其野心的膨脹又導(dǎo)致了整個(gè)歐洲人民的災(zāi)難。他是A.拿破侖B.華盛頓C.羅伯斯庇爾D.列寧8.如圖所示為鄉(xiāng)村知識(shí)分子1913年的一則日記(部分),由此可見A.作者主張全面學(xué)習(xí)西方B.作者對(duì)辛亥革命并不認(rèn)同C.當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)習(xí)俗沒(méi)有變化D.當(dāng)時(shí)民主共和觀念深入人心9.以下是對(duì)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)迅速取勝原因的分析,與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的”對(duì)應(yīng)的原因是()A.人民解放軍英勇善戰(zhàn) B.戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用得當(dāng)C.人民群眾的大力支持 D.黨的正確領(lǐng)導(dǎo)10.華盛頓擔(dān)任了美國(guó)兩屆總統(tǒng)后,堅(jiān)持不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選,退休后回到自己的莊園。這一民主選舉制度源于下列哪個(gè)法律文件A.《獨(dú)立宣言》 B.《宅地法》C.《1787年憲法》 D.《解放黑人奴隸宣言》11.“河姆渡文化”是中國(guó)長(zhǎng)江流域下游地區(qū)古老而多姿的新石器文化。在該遺址中,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了大量人工栽培的稻谷遺存。這是目前發(fā)現(xiàn)的世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。上述考古發(fā)現(xiàn)能為“河姆渡文化”哪一表現(xiàn)提供直接佐證A.種植作物B.磨制石器C.飼養(yǎng)家畜D.打獵捕魚12.以下對(duì)應(yīng)關(guān)系搭配正確是A.列夫·托爾斯泰——《復(fù)活》B.畢加索——《向日葵》C.達(dá)·芬奇——《最后的晚餐》D.莎士比亞——《哈姆雷特》13.某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)知識(shí)整理時(shí),制作了一張學(xué)習(xí)卡片(如下表)。根據(jù)卡片可知,該同學(xué)復(fù)習(xí)的單元事件主題是()A.資本主義時(shí)代的曙光B.歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變C.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固和擴(kuò)大D.壟斷資本主義時(shí)代的世界14.18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來(lái)臨。英國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是①無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)②摧毀了封建統(tǒng)治③資產(chǎn)階級(jí)開始掌握政權(quán)④摧毀了殖民者的統(tǒng)治A.①④ B.②③ C.①② D.③④15.中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué)是A.京師大學(xué)堂B.京師同文館C.山西大學(xué)堂D.天津北洋西學(xué)學(xué)堂16.下圖為1965-1995年世界出口方向(占世界總出口的百分比)示意圖,它反映出A.美國(guó)成為世界貿(mào)易中心B.發(fā)達(dá)國(guó)家一直主宰著二戰(zhàn)后的世界貿(mào)易C.發(fā)展中國(guó)家是發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)附庸D.20世紀(jì)90年代后世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生根本性改變17.位于陜西黃陵縣的黃帝陵是中華民族始祖黃帝軒轅氏的陵墓。1937年清明節(jié)國(guó)共兩黨代表同祭黃帝陵,2005年清明節(jié)國(guó)民黨退守56年后,又首次正式受邀參加黃帝陵祭祀活動(dòng),說(shuō)明黃帝陵祭祀有利于A.增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力B.對(duì)歷史傳說(shuō)作進(jìn)一步考證C.正確評(píng)價(jià)黃帝的豐功偉績(jī)D.保留和繼承傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣18.在近代中國(guó)發(fā)生的可與西方文藝復(fù)興相媲美的歷史事件是A.戊戌變法B.辛亥革命C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)19.2013年2月,中共中央總書記在人民大會(huì)堂會(huì)見了中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)。回望歷史,國(guó)共兩黨曾有過(guò)多次合作。下列與國(guó)共合作有關(guān)的事件是()①抗擊八國(guó)聯(lián)軍②創(chuàng)建黃埔軍校③進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)④堅(jiān)持八年抗戰(zhàn)。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.縱觀中華民族五千年歷史,“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國(guó)歷史發(fā)展的主流。下列史實(shí)反映這一主題的是①文成公主入藏②岳飛抗金③文天祥抗元④五世達(dá)賴覲見順治帝A.①② B.②③ C.①③ D.①④21.在革命實(shí)踐過(guò)程中,讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件是A.辛亥革命的果實(shí)被竊取 B.秋收起義的失敗C.京漢鐵路工人大罷工失敗 D.國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗22.下列人物中為爭(zhēng)取民族的獨(dú)立與解放而做出重大貢獻(xiàn)的有①拿破侖②華盛頓③玻利瓦爾④章西女王A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④23.改革(變法)是一種重要的社會(huì)歷史現(xiàn)象,不同歷史時(shí)期,不同國(guó)家的改革(變法)具有不同的時(shí)代特征和內(nèi)涵,下列有關(guān)對(duì)改革(變法)的認(rèn)識(shí)正確的是①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革④黨的十一屆三中全會(huì)后開始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④24.《史記》:“有軍功者,各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復(fù)其身。……宗室(國(guó)君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊(cè))。”材料反映的是A.文景之治 B.商鞅變法C.光武中興 D.北魏孝文帝改革二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典是——________。26.漢武帝采納主父堰的建議,實(shí)施“_________”,有效解決了王國(guó)問(wèn)題;宋朝為了壓抑武將,防止武將跋扈,采取_________政策。27.1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義理論即___________誕生。1936年蘇聯(lián)通過(guò)新憲法,標(biāo)志著蘇聯(lián)___________的經(jīng)濟(jì)政治體制形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。——《皇明祖訓(xùn)·首章》材料三……是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)大臣負(fù)責(zé)輔佐皇帝處理軍國(guó)大政。——摘編自《中國(guó)歷史同典》根據(jù)材料一,指出圖7是我國(guó)古代哪一朝代的形勢(shì)圖?材料中長(zhǎng)城的起止點(diǎn)分別位于哪個(gè)地方?結(jié)合所學(xué)說(shuō)明材料二中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么?指出材料三反映的是我國(guó)歷史上哪一機(jī)構(gòu)?綜合上述材料,反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的哪一發(fā)展趨勢(shì)?29.(6分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:材料一:為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大會(huì)決議(節(jié)錄)材料二:1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量年份項(xiàng)目1913年1921年1923年1925年糧食產(chǎn)量(億普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題;國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼。……所謂“新”指的是(美國(guó))拋棄了自1776年以來(lái)所確定的自由放任、自由競(jìng)爭(zhēng)的基本原則,實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)生活的全面干預(yù)和調(diào)節(jié)。﹣﹣節(jié)選自《從分散到整體的世界史》材料四:在20世紀(jì)世界現(xiàn)代化進(jìn)程中,不同的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式也不盡相同。以英、美為代表的“自由放任”模式和以蘇聯(lián)、中國(guó)為代表的“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式,都可能使一個(gè)國(guó)家完成工業(yè)化,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,但這兩種模式走向極端和僵化后,也會(huì)造成嚴(yán)重弊病。請(qǐng)回答:從材料一可以判斷出,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么政策?據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),指出1913年﹣1921年俄國(guó)(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因?據(jù)材料二概括1921﹣1925年俄國(guó)(蘇俄)糧食產(chǎn)量變化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析出現(xiàn)這一變化趨勢(shì)的主要原因?材料三反映了美國(guó)歷史上的哪一重大事件?結(jié)合材料三說(shuō)出其特點(diǎn)?根據(jù)所學(xué)史實(shí),回答下列問(wèn)題:①20世紀(jì)二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生了什么消極影響?②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了什么嚴(yán)重后果?最終,哪一國(guó)家的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式?以上是兩種不同意識(shí)形態(tài)國(guó)家的成功改革,從中你能得到什么啟示?30.(7分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對(duì)今日西方國(guó)家的法律體系有重要影響。材料二:人生來(lái)是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會(huì)議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)而獨(dú)立……當(dāng)今英國(guó)的國(guó)王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會(huì)掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國(guó)的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國(guó)的獨(dú)立。請(qǐng)問(wèn)這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,《蒙娜麗莎》是一幅享有盛譽(yù)的肖像畫杰作。它代表達(dá)·芬奇的最高藝術(shù)成就,成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市有產(chǎn)階級(jí)的婦女形象,從而使蒙娜麗莎的微笑具有一種神秘莫測(cè)的千古奇韻,那如夢(mèng)似的嫵媚微笑,被不少美術(shù)史家稱為“神秘的微笑”。選項(xiàng)中D符合題意,故選D。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光2、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,熊成基參加的這場(chǎng)革命指的是辛亥革命,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制,所以A說(shuō)法正確。B是新文化運(yùn)動(dòng)的影響,C是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的影響,所以B、C均不符合題意。辛亥革命不屬于思想解放運(yùn)動(dòng),所以D說(shuō)法錯(cuò)誤。因此本題答案選A。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于必須知道熊成基參加的革命是辛亥革命,然后才可一一排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。3、B【解析】
據(jù)“仿佛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的中世紀(jì),沉睡的人文精神重新覺(jué)醒了…好像度過(guò)沉滯悠長(zhǎng)的停頓死亡,生命再次誕生,喜悅光明重臨人間。”可知,材料描述的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14-17世紀(jì)歐洲新興的資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng),其思想的核心是人文主義。即提倡人性,反對(duì)神性,主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,倡導(dǎo)個(gè)性解放,反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想.它使人們開始意識(shí)到,必須打破中世紀(jì)以來(lái)的封建統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛,強(qiáng)調(diào)和肯定人在世界上價(jià)值的和作用,是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門的思想解放運(yùn)動(dòng)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、A【解析】
根據(jù)題干信息“明朝正德皇帝廷杖大臣146人,死亡11人;嘉靖皇帝曾同時(shí)廷杖大臣134人,當(dāng)場(chǎng)死亡17人”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明代的廷杖始于明太祖鞭死開國(guó)元?jiǎng)子兰魏钪炝磷妗_@些數(shù)據(jù)反映出明朝皇權(quán)極度膨脹。選項(xiàng)A符合題意;相權(quán)、思想控制、政治制度與題干內(nèi)容不符,故選A。5、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒(méi)有維護(hù)國(guó)家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn),A項(xiàng)符合題意;三大改造的完成,標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段;1972年尼克松訪華,中美關(guān)系開始走向正常化;“四人幫”被粉碎,標(biāo)志“文化大革命”結(jié)束。由此分析BCD不合題意,故此題選A。【點(diǎn)睛】抓在提供關(guān)鍵詞“史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)不當(dāng)”是解題的關(guān)鍵,《雙十協(xié)定》的簽訂,并沒(méi)有維護(hù)國(guó)家的和平與穩(wěn)定,不久,蔣介石發(fā)動(dòng)了內(nèi)戰(zhàn)。6、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1895年清政府同日本簽訂了《馬關(guān)條約》,其中規(guī)定日本可以在中國(guó)的通商口岸投資設(shè)廠,這標(biāo)志著列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略方式由原來(lái)的以商品輸出為主,轉(zhuǎn)為以資本輸出為主,這極大的阻礙了中國(guó)民族資本主義發(fā)展。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。7、A【解析】
依據(jù)材料信息“歐洲…第一位民眾選出的皇帝…為保護(hù)法國(guó)大革命…東征西討…傳播了人權(quán)…推動(dòng)了資本主義…的發(fā)展…野心的膨脹…導(dǎo)致…歐洲人民的災(zāi)難”這些關(guān)鍵詞可以得出此人就是拿破侖。拿破侖是世界歷史上的傳奇人物,是歐洲歷史上第一位民眾選出的皇帝;他為保護(hù)法國(guó)大革命勝利成果,多次打擊歐洲的反法聯(lián)盟,傳播了人權(quán)、民主意識(shí),推動(dòng)了資本主義在歐洲的發(fā)展;后期的對(duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng),也損害了被侵略國(guó)家人民的利益,給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了災(zāi)難,故A符合題意;華盛頓、羅伯斯庇爾、列寧與題干無(wú)關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。8、B【解析】
材料中“自變亂以來(lái),一切新黨競(jìng)襲洋夷之皮毛,不但遵行外洋之政治,改陰歷為陽(yáng)歷,即服色亦效洋式,而外洋各國(guó)之夷蠶食鯨吞,日甚一日。”從這段話中可以看出來(lái),作者對(duì)辛亥革命的結(jié)果并不接受和認(rèn)同。所以答案選B。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的主要原因有中共中央及時(shí)、果斷的戰(zhàn)略決策、人民群眾的大力支持、人民解放軍廣大官兵的英勇善戰(zhàn)等。與“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小車推出來(lái)的”對(duì)應(yīng)的原因是人民群眾的大力支持。故C正確。材料中沒(méi)有反映人民軍隊(duì)的情況,故排除A項(xiàng),材料沒(méi)有涉及戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題,故排除B項(xiàng)。材料沒(méi)有提出來(lái)黨的正確指揮,故排除D項(xiàng)。故選C。10、C【解析】
1787憲法是美國(guó)1787年制定的美利堅(jiān)合眾國(guó)聯(lián)邦憲法,是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ),答案選C。《獨(dú)立宣言》是美國(guó)宣布獨(dú)立的綱領(lǐng)性文件,《解放黑人奴隸宣言》是解放了奴隸,《宅地法》是林肯頒布的土地法令。故選C。11、A【解析】題干的“人工栽培的稻谷遺存”可以證明河姆渡人會(huì)種植作物,故A符合題意;磨制石器是河姆渡人使用的勞動(dòng)工具,題干材料不能佐證。故B不符合題意;題干材料未涉及飼養(yǎng)家畜和打獵,故CD不符合題意。故選A。12、ACD【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《復(fù)活》是列夫·托爾斯泰的作品之一;《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》是達(dá)·芬奇的作品;《哈姆雷特》是莎士比亞的著名作品之一;故ACD正確。《向日葵》是梵高的作品,故B錯(cuò)誤。所以ACD符合題意,B不符合題意,故選擇ACD。13、B【解析】依據(jù)題干圖片可知,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命使英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)擺脫英國(guó)的殖民統(tǒng)治,走上了資本主義道路;法國(guó)大革命徹底摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治;英法美早期資產(chǎn)階級(jí)革命體現(xiàn)了歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變,B項(xiàng)符合題意,故此題選B。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué),英國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是推翻了封建王朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,因此②③符合題意;無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)與英國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)關(guān),①不符合題意;摧毀了殖民者的統(tǒng)治與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命無(wú)關(guān),④不符合題意。所以B符合題意,ACD排除。故選擇B。15、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,京師大學(xué)堂,是北京大學(xué)在清末1898年至1911年間的曾用名。作為戊戌變法的“新政”之一,學(xué)校創(chuàng)辦于1898年7月3日,是中國(guó)近代第一所國(guó)立大學(xué),其成立標(biāo)志著中國(guó)近代國(guó)立高等教育的開端。A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、B【解析】
依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,題干圖片描述了1965—1995年世界出口方向,從圖片中不難發(fā)現(xiàn),發(fā)展中國(guó)家之間、發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的貿(mào)易比重整體上在擴(kuò)大,說(shuō)明80年代后發(fā)展中國(guó)家之間的貿(mào)易也在擴(kuò)大,但就其具體的比例數(shù)值而言,發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間的貿(mào)易變化不大,說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家一直主宰著二戰(zhàn)后的世界貿(mào)易,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。17、A【解析】
根據(jù)題干信息“1937年清明節(jié)國(guó)共兩黨代表同祭黃帝陵,2005年清明節(jié)國(guó)民黨退守56年后,又首次正式受邀參加黃帝陵祭祀活動(dòng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,黃帝是中華民族始祖,“國(guó)共兩黨代表同祭黃帝陵”,反映民族認(rèn)同推動(dòng)國(guó)共合作,文化認(rèn)同推動(dòng)民族凝聚力。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。18、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,文藝復(fù)興是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng),掀起思想解放風(fēng)暴。A項(xiàng),戊戌變法倡導(dǎo)君主立憲制,企圖學(xué)習(xí)西方的制度,通過(guò)改革的方式實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級(jí)民主政治,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。變法最終失敗,并未掀起思想解放風(fēng)暴,故A項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng),辛亥革命使得民主觀念深入人心,但是革命的果實(shí)最終被袁世凱所竊取,并未掀起思想解放風(fēng)暴。故B項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng),從1915年起,陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅等人高舉“民主”和“科學(xué)”的旗號(hào),要從根本上改變國(guó)民性,在文化領(lǐng)域掀起新文化運(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)激發(fā)了廣大青年追求新思想的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng),探索救國(guó)救民的新出路,在近代中國(guó)掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴。故C項(xiàng)符合題意。D項(xiàng),五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開始,并未掀起思想解放的風(fēng)暴。故D項(xiàng)不符合題意。綜上所述,本題正確答案為C。19、B【解析】試題分析:主要考查學(xué)生對(duì)國(guó)共兩黨兩次合作有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。國(guó)共兩黨第一次合作時(shí)間是1924年——1927年。這一時(shí)期是國(guó)民大革命時(shí)期。國(guó)共兩黨合作的重要成果是黃埔軍校的創(chuàng)立和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)軍,基本推翻北洋軍閥的統(tǒng)治。國(guó)共兩黨第二次合作時(shí)間是1937年——1945年。這一時(shí)期是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。在七七事變發(fā)生后,全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始,在民族危亡的關(guān)頭,國(guó)共兩黨再次合作,取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。故選B。考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血染盧溝橋20、D【解析】
依據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”分析可知,①文成公主入藏,④五世達(dá)賴覲見順治帝都體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)、民族友好,而②岳飛抗金,③文天祥抗元均反映的是民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不是民族團(tuán)結(jié)、民族友好。所以反映民族團(tuán)結(jié)、民族友好這一主題的是①④,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。21、C【解析】
依據(jù)題干“讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到,單槍匹馬不能取得革命勝利的事件”,辛亥革命的果實(shí)被竊取是在1912年,而中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年,故A不符合題意。秋收起義的失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須以農(nóng)村為工作重心,故B不符合題意。京漢鐵路工人大罷工失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)單槍匹馬不能取得革命勝利,于是有了此后的國(guó)共第一次合作,故C符合題意。國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的失敗讓中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)到必須掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和革命武裝,故D不符合題意。故選C。22、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,本題可以用排除法來(lái)做,①拿破侖,是法國(guó)大革命的領(lǐng)導(dǎo)者,不是民族解放的人物。所以答案選C考點(diǎn):人教版新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)。23、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,這種說(shuō)法是正確的,②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路也是正確的,③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,這一說(shuō)法不正確,這是不徹底的自上而下的保留封建參與的改革,不符合題意;④黨的十一屆三中全會(huì)后開始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展;這一說(shuō)法是正確,符合題意;⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度,這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的,不符合題意;①②④符合題意,正確答案為B;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。24、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地,故B符合題意;文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關(guān)鍵,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、《拿破侖法典》【解析】試題分析:本題主要考查拿破侖對(duì)法國(guó)的最主要貢獻(xiàn)。拿破侖對(duì)法國(guó)的最主要貢獻(xiàn)是頒布《法典》,又名《拿破侖法典》,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治。《法典》是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家的第一部民法典,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由和平等的思想。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?法國(guó)大革命和拿破侖帝國(guó)26、推恩令重文輕武【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝采納主父偃的“推恩”建議,下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為候國(guó),由皇帝制定封號(hào)。這樣,候國(guó)越來(lái)越多,諸候王的封地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國(guó),嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂,諸侯王從此一蹶不振;宋朝實(shí)行重文輕武的政策的目的是防止唐末以來(lái)武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn)。宋朝實(shí)行重文輕武的政策的具體表現(xiàn)是宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。27、馬克思主義高度集中【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會(huì)主義理論即馬克思主義誕生。1936年蘇聯(lián)通過(guò)新憲法,標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)秦朝西起臨洮、東至遼東。(2)秦朝滅亡的原因在于秦的暴政,所以明太祖的認(rèn)識(shí)不正確。加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)軍機(jī)處(4)君主專制不斷強(qiáng)化。【解析】
(1)根據(jù)材料一的圖片信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,圖7是我國(guó)古代秦朝的形勢(shì)圖,為了抵御匈奴,秦始皇修建了秦長(zhǎng)城,長(zhǎng)城西起臨洮、東至遼東,發(fā)揮了巨大的軍事防御作用。(2)依據(jù)材料二“自秦始置垂相,不旋踵(調(diào)轉(zhuǎn)腳跟,形容時(shí)間短)而亡……今我朝罷垂相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此領(lǐng)頑(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料中明太祖對(duì)秦滅亡原因的認(rèn)識(shí)不正確,因?yàn)榍爻瘻缤龅脑蛟谟谇氐谋┱魈妗傲T相”的目的是加強(qiáng)皇權(quán),防止大臣專權(quán)。(3)依據(jù)材料三“是清朝時(shí)期的中樞權(quán)力機(jī)關(guān)。在權(quán)力上是執(zhí)政的最高國(guó)家機(jī)關(guān),而在形式上始終處于臨時(shí)機(jī)構(gòu)的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下,等于皇帝的私人秘書處”的信息,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是我國(guó)歷史上的軍機(jī)處,這一機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著皇權(quán)專制達(dá)到頂峰。(4)綜合上述材料的內(nèi)容,依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了我國(guó)古代封建社會(huì)的君主專制不斷強(qiáng)化的發(fā)展趨勢(shì)。29、(1)新經(jīng)濟(jì)政策。(2)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策。(3)糧食產(chǎn)量增長(zhǎng);實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。(4)羅斯福新政;在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(5)①消極影響:爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②影響:造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)(偏重重工業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后);中國(guó)。(6)改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,才能使國(guó)家更加強(qiáng)大,否則就會(huì)落后陷入挨打的局面。【解析】
(1)根據(jù)材料“為了鞏固農(nóng)民經(jīng)濟(jì)和提高生產(chǎn)力,以及為了確切地規(guī)定農(nóng)民應(yīng)負(fù)擔(dān)的國(guó)家義務(wù),……在納稅后剩余的一切糧食、原料和飼料,農(nóng)民可以全權(quán)處理”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇俄當(dāng)時(shí)實(shí)行了新經(jīng)濟(jì)政策。1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),廢除余糧收集制。(2)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1913年﹣1921年俄國(guó)(蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量變化的原因是實(shí)行戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,俄國(guó)十月革命勝利后,國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)敵人企圖把它扼殺在搖籃中,蘇俄爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn),為了集中全國(guó)的人力、物力打敗敵人,蘇俄實(shí)施了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策規(guī)定實(shí)行余糧收集制,國(guó)家對(duì)糧食壟斷,禁止貿(mào)易、保存和私藏糧食,這項(xiàng)政策是一種為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)而采取的非常經(jīng)濟(jì)措施,對(duì)于打敗國(guó)內(nèi)外反革命勢(shì)力的聯(lián)合反撲起了重要作用,但它不利于社會(huì)生產(chǎn)力的不斷提高,挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性。(3)根據(jù)材料“1913﹣1925年俄國(guó)(蘇俄或蘇聯(lián))糧食產(chǎn)量”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1921﹣1925年俄國(guó)(蘇俄)糧食產(chǎn)量產(chǎn)量不斷增長(zhǎng)。1921年,蘇俄放棄戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),廢除余糧收集制,到1925年底,蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)工作基本完成。(4)根據(jù)材料“1933年5月,發(fā)布《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》,強(qiáng)制農(nóng)民減少耕地面積和牲畜繁殖,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,解決農(nóng)副產(chǎn)品過(guò)剩問(wèn)題;國(guó)家對(duì)縮減耕地和降低牲畜繁殖的人進(jìn)行補(bǔ)貼”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料三反映了美國(guó)的羅斯福新政;1929年﹣1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沖擊了美國(guó)的資本主義制度。為挽救經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后實(shí)行了新政。新政的主要特點(diǎn)是在不改變資本主義制度的前提下,加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),羅斯福新政開創(chuàng)了資本主義國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的先河,美國(guó)經(jīng)濟(jì)緩慢恢復(fù)過(guò)來(lái)。(5)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①20世紀(jì)二、三十年代,以英、美為代表的“自由放任”的經(jīng)濟(jì)模式產(chǎn)生的消極影響是爆發(fā)了1929﹣1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。②“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式對(duì)蘇聯(lián)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的嚴(yán)重后果是造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)(偏重重工業(yè)發(fā)展,農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)落后);最終,中國(guó)的改革成功突破了“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”模式,建立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(6)本題是開放型題目,考查學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意,言之有理即可。如改革是一個(gè)國(guó)家或社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展的動(dòng)力。只有不斷在原有制度上加以改革,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,才能使國(guó)家更加強(qiáng)大,否則就會(huì)落后陷入挨打的局面。30、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;
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