幼兒園綜治安全工作計劃范文（18篇）幼兒園工作安排能夠全面反映幼兒園的教學水平和發展方向，對幼兒園的發展具有指導作用。接下來，我們為大家整理了一些幼兒園工作安排的勝利案例，供大家學習和借鑒。

幼兒園年度綜治平安工作安排

加強學習，嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的平安問題。下面就是我給大家帶來的幼兒園大班平安安排，希望能幫助到大家!

首先，在幼兒園平安工作安排中恒久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、主動協作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，激勵幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒剛好了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的打算工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

其次，教化團結友愛，不打人，相互幫助，遇到擔心全的狀況剛好向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺異樣狀況剛好報告。

7、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并剛好補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

9、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教化的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教化。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

以上，只是針對做好班級本學期平安工作安排的想法，在詳細實施中，班級三位老師必需共同協調協作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、歡樂的環境中學習、成長。

隨著季節的一次次輪回，嶄新的學期又即將起先了，可愛的珍寶們又要進入學問與嬉戲的王國起先進行他們的探究發覺之旅，我們老師也鼓足精神以支持者、激勵者的身份去引導他們。

平安：面對這些處于幼兒期的孩子們，他們對四周事物充溢了新奇和簇新，持有“初生牛犢不怕狼”的精神。在平安方面首先要加強對幼兒日常平安常識的教化，通過卡通畫或親身體驗來悟出一些事情(如：推、擠現象)帶來的危急。老師要常常強調平安留意事項，并適時的對幼兒進行現場教化。最重要的是幼兒必需在老師視線范圍內嬉戲。這樣來削減幼兒在園以至于在家中的平安事故發生。

衛生：加強幼兒的個人衛生，尤其是衣服及指甲的干凈整齊。對于班內的衛生，要在原有的基礎上加強清潔工作，特殊留意季節傳染病時的清掃、通風和消毒工作。

教學：孩子們即將進入大班，對于教學要適當的嚴抓，同時自己也要將以往的教學方法進行改進，做到多學習、多運用，讓自己的課堂動起來。

英語：首先加強英語口語的學習訓練。結合新教程tpr教學，讓自己的課堂真正的動起來，盡量為幼兒營造一種英語情景學習的氛圍，同時對于個別差的幼兒要常常與家長做好溝通，不斷找尋更好的方法去幫助幼兒進步。

美勞、音樂：這類課程屬學期的新設課程，自己要在生活、教學中多學習，以更相宜幼兒駕馭的方式去教授;同時加強幼兒美勞、音樂課堂的常規習慣養成，增加幼兒的全身協調力及想象創建力，通過這樣的課程來挖掘孩子們的藝術潛能。

禮儀：新學期，將禮儀教學與生活情境緊密結合。蒙臺梭麗曾說“我聽過了，我遺忘了;我看過了，我記住了;我做過了，我理解了。”所以，我們不但要讓幼兒會說、會背，還要會運用，將我們所涉及的禮儀運用到生活中，從而養成一種習慣。

拼音、數學：加強對這兩方面的練習，在教學中多以嬉戲的方法激勵幼兒去學習、復習。

珠心算：對于個別幼兒做到常與家長溝通，使幼兒間的差距拉的越來越緊。同時，自己也要尋求更好的方法進行教學。

家園共育：面對新學期新制度的實施，自己要加把勁做好家園共育這方面的工作。首先要通過電話等方式主動與家長溝通本日異樣幼兒的在園表現，對幼兒近日的生活學習剛好反饋。其次要做好家訪工作，將家訪工作做到“物有所值”真正提高工作效率。

班級物品：首先師幼共同提高愛護物品的意識，對所用物品做到定時查收;其次養成有始有終、輕拿情放的好習慣。這樣不但能確保物品不被丟失、不被損壞，還能促進生活習慣的養成。

接離園問題：接離園時間是平安事故最易發生的時段，特殊是離園時間，在新學期我將采納競選小班長等激勵、說理的方式進行，盡量讓幼兒自己去約束自己。

針對園內工作，凡事在于引導、在于強調、凡事在于實施、在于反思。讓自己的工作越做越好!

指導思想。

為了切實加強幼兒園平安工作，堅固樹立“平安第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責隨意識和法制觀念，依據區教化局平安工作會議精神以及太平中心校有關平安工作的要求，依據幼兒園實際特制定本工作安排。

二、工作總目標。

仔細學習貫徹執行，教化部頒發的平安工作指示精神及幼兒園有關平安工作的規定，建立各種平安規章制度，健全各層之間的平安工作組織機構，根據“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂平安目標工作責任書，做到各項到位，責任到位。

常常向家長、幼兒進行平安教化，教化內容要以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教化。自防自救教化與防火防災教化，食品衛生與健康教化等，增加廣闊師生員工的防范意識，提前消退事故隱患，提高自我愛護和自救實力。

三、領導小組。

略。

四、工作措施。

1、健全組織領導，確保工作到位。

完善園平安工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列平安組織。定期召開各種平安工作會議。制定工作安排，探討實施方法，解決平安工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強探討，即時處理有關問題，把事故隱患消退在萌芽之中。

2、加強宣揚教化，提高平安意識。

組織教職工仔細學習上級有關平安工作文件和通報，學習本園制訂的一系列平安工作規程，并針對幼兒園平安工作特點，對教職工開展消防學問、應急救生學問、保健衛生常識培訓;利用家長園地和園內保健宣揚櫥窗，開展平安、衛生學問教化;增加教職工和家長的平安防范意識和學問。

3、建立健全領導機構和有關規章制度，明確各類人員工作職責，層層簽訂責任書，實行平安工作責任追究制。各部門支配專人管理，加強幼兒園平安管理。

4、要定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，加強平安管理。

5、要對幼兒進行交通平安教化、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責隨意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校內校舍平安檢查(電、水、汽、火、體育設施等)，嚴格把好校舍修理關，確保校舍修理的質量，全面消退和杜絕幼兒園平安隱患。

8、全體老師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事務、事故的發生。

9、要主動協作派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣揚平安工作，維護幼兒園正常的教化教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的平安防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變，不準離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內等。

11、門衛和保安人員須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，嚴禁社會閑散人員進入幼兒園，對生疏人員仔細盤查，出示證件，否則不準進入幼兒園。努力消退幼兒日常活動中的擔心全因素。

12、加強發生意外事故(火災、地震)時師生自我愛護教化，提高對待事有意識，各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練。

13、依據區教化局精神，嚴格執行重大狀況請示報告制度，凡發生重大事務必需剛好報告有關領導和部門。

14、倉庫人員仔細做好出入庫記錄，按時發放點心、水果，做好室內環境衛生的布置與檢查。

幼兒園綜治平安工作安排幼兒園綜治平安工作總結秋季

20xx年，在區委、區政府、區綜合治理領導機構的統一部署和指導下，以創建和諧平安幼兒園為目標，結合本園實際，加大依法治園、綜合治理力度，使我園綜治各項工作達到了預訂的目標，取得了預期的效果，確保了師幼員工的生命財產平安，維護了我園長期安定團結的局面，從而促進和推動了我園保教工作的改革發展，為我園全面提高保教質是起到了保駕護航的作用。現將我園今年的綜合治理工作狀況總結如下：

為切實抓好綜治工作，我園高度重視此項工作，堅持園長親自抓，負總責，分管園長詳細抓，其他領導齊抓共管。成立了園長任組長，全體中層干部為成員的綜合治理領導小組，并在年初制定綜合治理工作安排的基礎上，將各項綜治目標進行分解，與全體教職員工簽訂平安工作責任狀，將任務落實分解到各室、各班級、到個人，做到層層有人抓有人管，責任到人，各負其貴、各司其職、全方位的管理格局。幼兒園還定期不定期召開綜合治理、校內平安等主題會議，探討解決實際問題，解除平安隱患，確保了我園的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

二、優化軟硬件設施，為幼兒打造優良成長環境。

20xx年，為全面落實區委區政府的惠民舉措，我園從8月1日至11月9日，進行了全面升級改造，新建了防火噴淋系統和無死角監控系統，為我園平安工作供應了有力保障；修理室外操場，鋪設懸浮地板2000平方米，室內地面軟化550平方米，集美化與智能化為一體，使孩子們擁有了更加平安優良的室內外活動場所。我們重視環境育人的實際功效，將我區的白頭鶴文化、紅松文化以繪畫、剪紙、布藝等生動的形式融入每面墻。每個角落，做到一班一品，既體現了學問性，又突出了趣味性。努力為幼兒打造清潔美麗溫馨舒適的生活學習環境，做到走廊“三凈”，即樓梯干凈、墻壁干凈、地板干凈，教室“四無”，即無塵、無垢、無紙屑、無亂擺亂放。

三、強化管理，優化教學，為幼兒健康歡樂成長服務。

班子引領，制度護航，有效開展家園共育。我園班子成員在個人修養上下功夫，領先垂范，在幼兒園管理上花力氣，每天工作10小時，使管理逐步走上制度化、規范化、科學化；在提高教學質量上樹形象，深化一線聽、評、研課，真正起到了帶頭作用。

逐步完善各項管理制度，強化作風轉變，把權力關進制度的籠子。結合幼兒園實際，進一步修改了《老師崗位分工職責》，補充完善了《中心幼兒園管理手冊》和各項規章制度及考核方法，讓每位教職工明確工作職責、工作目標及努力方向，確保各項工作得到有效落實，使保教工作質量有了明顯提高。推行有效的評估體系，依據崗位評估標準考核教職工，與評先評優掛鉤，充分調動了教職工的工作主動性。

主動建立家園聯系，通過家長會、家長委員會、開放周、回訪等形式，強化育人意識、責隨意識，構建幼兒園、家庭、社會三位一體的教化格局，并對老師執教行為進行有效監督。

整合教學資源，引進“小夫子國學”和“蒙氏教學”，讓先進的理念統領課堂實踐。

四、深化教化，增加自護自救實力。

我園注意有安排地在師幼中開展平安宣揚教化工作。在教職工中，通過請司法部門的有關人員來園輔導，利用電子屏、宣揚窗、幼兒園微信平臺等陣地進行《教化法》、《環境愛護法》、《老師法》、《未成年人愛護法》以及各種法律法規的學習、宣揚，使教職員工駕馭了我國有關教化法律法規的主要內容，初步懂得些法律學問，提高了遵守法律的自覺性和平安意識。在幼兒中，通過請消防隊進園開展互動活動，舉辦有關平安學問的圖片展、畫展，校內廣播對幼兒進行平安學問教化等，使幼兒從小樹立平安意識，提升了自我愛護實力。

五、強師德，樹形象，打造高素養老師隊伍。

一是注意理論武裝，強化思想建設。制定理論學習安排、健全學習制度，做到理論學習“不走空”。以黨支部活動和干部作風整頓為載體加強學習，在學、思、踐、悟中融會貫穿，切實做到學懂弄通做實。以學促思、以學促干，運用學習成果解決發展難題、指導實踐、推動工作。

二是仔細開展“深化干部作風整頓優化營商環境”工作。嚴格根據各級部署，仔細落實區委提出的“二十五個不”要求，聚集“四風”新表現，以召開民主生活會、組織生活會等形式查找問題和不足，形成問題清單，主動落實整改。通過“夸夸我的好搭當”、“說說身邊事兒”等主題座談會和閱歷溝通會，引領廣闊職工崇尚文明，主動進取。同時，利用電子屏及電子平臺進行廣泛宣揚，營造良好工作氛圍。

三是嚴格規范老師從教行為。為持之以恒落實中央八項規定精神，扎實抓好作風整飭。簽責任狀，寫承諾書，杜絕“節日腐敗”，嚴防“四風”反彈。利用重大節日向全體老師強化廉政教化，提高了廉潔從教的自覺性和主動性。我們也因此取得了點滴成果，今年老師節，我園被評為區教化系統先進單位，小班學年組被評為市級先進班組。涌現了區最美老師劉琦、師德先進個人等先進典型。

六、創建和諧園，全力杜絕擔心全現象。

一年來，我園未發生過一起刑事案件、治安案件，無人員違法犯罪，無個人、集體上訪等現象發生，今年還被授予“教化系統先進集體”榮譽稱號。雖然我們扎扎實實地做了一些工作，也取得了較為明顯的成效，但與上級要求和廣闊家長的期盼相比，還有不小的差距。

七、下一步工作思路和主要措施。

總之，我們將全面貫徹新時代黨的建設的總體要求，緊密聯系我園實際，堅持問題導向，繼承和發揚原來好的閱歷和做法的基礎上，不斷創新，針對存在的薄弱環節實行有效的措施不斷加以解決。腳踏實地接著地抓好綜合治理工作，努力為廣闊師幼員工營造一個安定的學習生活環境。

幼兒園綜治平安工作安排

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，著眼于構建“和諧平安資溪”對綜治工作的新要求，根據統一規劃、層層負責、分類培訓的原則，建立以綜治部門領導干部、業務骨干和一線專職干部為重點對象，以理論基礎、形勢教化、業務學問和工作方法為主要內容的教化培訓模式，綜治干部培訓安排。

用一年的時間，將全村專兼職綜治干部輪訓一遍;通過教化培訓，提高綜治干部大局意識、法制意識和責隨意識，提高綜治干部政治素養、業務素養和科學文化素養，提高綜治干部組織協調實力、開拓創新實力和分析解決問題實力，使每一位綜治干部都能忠于職守、勤于工作、擅長協調、勇于實踐、甘于孤獨、樂于奉獻，打造一支政治堅決、勤政高效、奮勉有為的綜治工作團隊，推動社會治安綜合治理工作深化開展，全力打造“和諧平安資溪”。

1、加強思想政治理論教化。堅持把“三個代表”重要思想和科學發展觀作為教化培訓的重要內容，不斷深化對“三個代表”重要思想的再相識;深化理解和把握科學發展觀的內涵;提高綜治工作在構建“和諧平安馬頭山”工作中地位和作用的相識，使廣闊綜治干部能夠從全局的高度和運用發展的眼光看待新時期治安問題，客觀正確地評判當前的治安形勢和社會發展中的沖突及問題，自覺地用科學發展觀和正確的政績觀指導綜治工作的開展，自覺地把治安工作放在維護社會穩定、推動和諧平安建設的大局中去相識和思索，以此把握綜治工作的大局和方向。

2、加強形勢任務教化。通過培訓，使綜治干部了解新形勢下國際國內政治、經濟、文化和社會發展中的熱點、焦點問題，培育綜治干部學會透過現象看本質、看趨勢、看規律，從廣泛聯系的角度，分析探討國際國內各種沖突及問題對社會治安的沖擊和影響，提高預見實力。通過培訓，使綜治干部了解治安工作與整個經濟和社會發展的聯系，培育綜治干部見微知著的分析研判實力。

3、加強綜治業務學問培訓。組織綜治干部系統學習社會治安綜合治理的基本方針、基本原則、職責任務、工作范圍、方法手段等基本學問和主要工作措施;結合工作實際，明確全縣綜治工作的主要思路、工作重點和發展方向;通過分類培訓、因崗施教、因需施教，真正體現干什么、學什么，缺什么、補什么的培訓要求，使綜治干部綜合協調實力、處理困難問題實力和履行工作職能的實力明顯提高。

4、加強科學學問培訓。緊密結合經濟和社會發展以及綜治工作須要，在教化培訓中增加市場經濟理論、法律學問和科技學問等內容，使綜治干部在精通本職業務的同時，熟識社會科學、自然科學和高新技術領域的一些基礎學問，完善綜治干部的學問結構，增加運用現代化科學技術成果和手段的意識實力，推動新技術成果在綜治工作實踐中的運用，提升綜治工作的層次和水平。

不斷探究完善教化培訓新的方式方法，將專題講座、探討探討、溝通座談及個人自學等各種培訓形式有機地穿插結合起來，活躍學習氣氛，提高綜治干部學習愛好，真正把“要我學”變成“我要學”。

1、專題講座。邀請專家、學者介紹國際和國內的政治、經濟、軍事、治安等形勢。

2、業務授課。請有關部門領導和業務骨干就社會治安綜合治理的有關重點、熱點、難點工作進行講課答疑。

3、溝通研討。主要是組織學員進行溝通發言，結合聽課感受和多年工作實踐，溝通學習心得體會。

4、崗位練兵。分層次分類型在全縣綜治干部中開展崗位大練兵、技能大比武、素養大考核，激勵廣闊綜治干部通過傳、幫、帶和自學、函授等形式，不斷提高業務水平。

5、以會代訓。定期組織召開相關工作會議，傳達貫徹上級有關精神，探討分析當前形勢，通報溝通工作狀況，明確工作重點，強化責任要求，推動各項工作落到實處。

(2)轄區基層單位專兼職綜治干部。培訓時間原則上不少于3天。

幼兒園綜治工作安排

由于十一長假，十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程，驚慌而又勞碌。主要涉及一下幾點。

教化教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面，這個月我加強了對孩子識字的復習，利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習，通過檢查效果比上個月要好許多。在制度方面還是要加強練習。而且發覺有些孩子在相識漢字的過程中有消極的心情出現。我想在教學的方式方法上我還應當進一步推敲。

音樂方面，由于十一月份有慶館活動，這個月的音樂活動只完成了安排中的一個，主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌頌兩首歌，并能依據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感愛好，基本上能駕馭目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標記，還探究了磁鐵的奇妙。增加了探究的愛好。

平安是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯，在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了，雖然只是扎了一根小刺，但是我心里也特別的愧疚，因為這個孩子平常行動就比較慢，而且對輪滑還不是很嫻熟，我應當賜予更多的照看，可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應當對后東場地進行必要的平安檢查的。我想在孩子的平安問題上，老師應當有更多的預見性，不能等事情發生了再懊悔，是沒有用的。

由于第四周我請假，所以定于月底召開的家長開放日沒有按時實行。但是在平常我們也比較注意與家長的聯系。

十月份是流行病比較嚴峻的月份，在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衛生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。并剛好對家長做了流感疫苗的宣揚。并組織一部分孩子注射了疫苗。

1、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的熬煉了身體。

2、為藝術節做打算，排練兩首大合唱。

3、帶孩子去人民公園秋游，在那里孩子們即學到了許多自然科學學問，也獲得了愉悅的的心情。

在此基礎上，十一月份工作安排如下：

1、主動與班內老師協作，同心協力將班內的工作做好。

2、在教化教學方面，加強生活教化。同時備好上好每一節課。

多向有閱歷的老師學習課堂駕御孩子的實力。

3、在衛生保健方面，接著加強消毒工作，防止流感的發生。

4、進一步加強與家長的溝通工作，按時進行家長會和家長開放日的活動，定期家訪。

詳細要求：

1、每天抽出一小時，休閑閱讀古典名著。

2、一月通讀一本書《有效老師》，重點閱讀單元一的專題三“有效老師的發展目標”。

3、制定一個目標：每位老師制定自己的專業發展目標(35歲以下老師詳寫，35歲以上老師要略寫)。

4、上傳博客一篇自創日志。參與博客互動溝通。

5、參與全國繼教網征文活動。

學校希望全體老師，充溢過好您的假期，在輕松開心中參加學習，豐富自己的假期生活，順當平安返校。

幼兒園綜治平安工作安排

為扎實推動我縣教化系統綜合治理、平安創建工作，主動推動學校教化改革和發展，保證教化持續、協調、健康、快速發展，特制定20xx年上栗縣教化系統綜合治理、平安創建工作安排。

以科學發展觀為指導，根據上級工作部署，以構建“平安校內、法治校內”為總目標，以辦人民滿足的教化為宗旨，以創建“平安校內”為抓手，統籌相關各項創建，加強組織領導，明確工作責任，全面落實社會治安綜合治理各項措施，切實維護“校內平安、師生安靜”的教化環境，努力構建和諧教化，確保全縣教化系統平安穩定、和諧發展。

全面落實工作責任，進一步加強組織領導，完善社會綜治和平安創建工作網絡，進一步化解擔心定因素，主動開展“平安校內”創建工作，加高校校及周邊治安綜合治理的力度，接著保持全縣學校平安、穩定、和諧的局面。

組長：黃賢海。

成員：教化局各股室負責人。

領導小組辦公室設在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。

高度重視社會治安綜合治理暨“平安校內”創建工作，將此項工作納入重要議事日程。各學校要進一步加強相應工作機構和專兼職隊伍建設，切實把社會治安綜合治理暨平安校內創建作為全縣教化系統的重要工作，根據上級工作部署，結合縣教化系統實際，簽定社會治安綜合治理目標管理責任書，做到與全局工作統一支配、統一考核、明確責任、層層落實，將社會治安綜合治理工作列入考核內容，落實社會治安綜合治理一票推翻制和領導責任查究制。

通過加強組織領導、健全綜治網絡和校內平安檢查等制度，強化學校主要領導的第一責任人意識和學校分管領導的干脆責任人意識。

舉辦各種層次的學問培訓，提升教化系統社會治安綜合治理工作水平。進一步建立健全沖突糾紛排查調處穩定工作機制，堅持“預防為主、教化疏導、依法處理、防止激化”，努力把沖突和問題剛好化解在基層，把不穩定因素解決在萌芽狀態。要把沖突糾紛排查調處工作納入常常化、規范化的軌道，建立預警和應急機制，完善處置突發事務的預案。

各校要根據有關規定，仔細做好沖突糾紛排查工作，對突發事務，要剛好處置、剛好上報。

3.創新舉措，主動創建“平安校內”

各學校要把社會治安綜合治理暨“平安校內”創建的各項工作逐項分解，落實到責任部門和責任人，強化措施，進一步加強薄弱環節的工作，完善人防、物防、技防有機結合的防范體系，嚴特別來人員登記制度，確保校內平安，師生安靜。要充分發揮中小學法制副校長和法制輔導員的作用，通過校內網、宣揚欄、團隊活動等多種宣揚渠道，定期組織開展活動。

接著會同團縣委、文明辦加強對廣闊青少年的法制教化和維權教化，增加學生平安防范意識，提高學生自我愛護實力，增加學生對社會不良現象的免疫力。

進一步加強思想道德教化、法制平安教化和心理健康教化，幫助學生增加法制觀念，提高遵紀遵守法律的自覺性，努力預防和削減在校學生的違法犯罪。建立常常性對學生心理狀況摸底排查機制，充分發揮學校少先隊、政教處和心理疏導室作用，加強對學生的心理疏導，杜絕事故苗頭和影響社會治安及學校平安的事務發生。

4.齊抓共管，營造良好育人環境。

要會同相關職能部門，在全縣范圍內接著深化開展學校及周邊治安專項整治行動，齊抓共管，營造良好育人環境。要剛好精確地駕馭學校和周邊治安方面出現的新問題，大力加強平安防范工作，提高預防、發覺、限制和處置實力，協調當地相關部門，努力消防學校及周邊各種擔心全隱患。要進一步加強制度建設，強化學校內部管理，把深化細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。

要確保校內及周邊地區秩序良好、健康文明，全縣各校無嚴峻治安問題發生。

各學校制定并上報社會治安綜合治理和平安創建工作安排，各學校開好寒假期間學生法紀教化大會。

春季開學學校平安大檢查，層層簽訂綜治工作責任狀。

組織“五一”大檢查;做好省市縣“平安校內”創建工作。組織學校周邊交通平安隱患大檢查。

各學校舉方法制教化和心理健康教化講座。

部署中考、高考期間工作;開展“不讓毒品進校內”主題宣揚教化活動。

七、八月份：

各學校開好春學期結束大會，對師生進行平安和法紀教化。

做好秋季開學工作，開展學校及周邊環境專項整治，開展禁毒禁賭、反傳銷等教化。

十、十一月份：

平安工作安排幼兒園

隨著年齡的提高和幼兒園對平安意識的引導，大班幼兒已具有簡潔的平安學問和初步的自我愛護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我限制潛力較差。這學期為了搞好班級平安工作，保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制訂了班級平安工作安排：

首先，在幼兒園平安工作安排中恒久是平安第一。班級保教人員在思想上務必樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

1、專心協作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，激勵幼兒開心理解晨檢。

2、每一天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒剛好了解緣由。

3、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具用具定期進行消毒，并登記。

4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，解除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行平安教化，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐不爬高不作危急動作不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳鼻口內。

6、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并剛好補辦接人卡，謹防幼兒丟失。

7、其次，教化團結友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔心全的狀況剛好向老師匯報。

8、做好戶外體育活動前的打算工作，檢查活動場地器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔心全隱患，讓幼兒簡潔參加活動。

9、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭不俯臥不吮吸手指頭不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺異樣狀況剛好報告。

10、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行平安教化的重要性，使家長也能重視對幼兒進行平安教化。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。

以上，只是針對做好班級本學期平安工作安排的想法，在詳細實施中，班級三位老師務必共同協調協作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個舒適、平安、歡樂的環境中學習、成長。

幼兒園綜治平安工作安排

20__年，我村社會治安綜合治理工作要以黨的__屆四中全會會議精神為指導，根據科學發展觀和構建和諧社會的要求，全面實行上級黨委、政府提出的進一步開展平安建設的總體工作部署，立足本村實際，以維護社會的和諧穩定為前提，以創安為抓手，以整治為重點，以動員全村廣闊群眾自覺參加平安建設為基礎，以抓好各項制度落實為關鍵，全面啟動各項工作，真正實現“發案少、秩序好、社會穩定、群眾滿足”的工作目標，為構建“和諧社會”供應一個良好環境。

二、主要工作目標。

1、接著保持本村政治穩定和治安平穩，不發生影響全省、全市和全鄉的群體事務、重大責任事故和重大火災事故。

2、主動做好本村穩定工作，越級上訪不超過鄉政府規定的限制數。

3、深化開展平安村、平安家庭的建設活動。

4、仔細做好刑釋解教人員、社會閑散青年、知迷者的幫教轉化工作。

5、進一步做好各類沖突糾紛的排查調處工作。

6、做好平安防范工作，對影響平安、擾亂正常工作秩序的人和事剛好制止。

三、主要工作措施。

(一)以維護社會的和諧穩定為前提，努力化解人民內部沖突。

一是建立重點上訪人員長效管理工作，對于習慣性上訪人員，除了時刻關注他們的動向外，一方面要主動關切他們的生活，對特殊困難戶要剛好向有關部門反映，解決他們的實際困難，讓他們時時感覺到政府和有關職能部門沒有遺忘他們，從而讓他們在思想上得到勸慰，從生活上得到肯定實惠;另一方面，要加強與他們之間的聯系，不定期的組織他們中的關鍵人員開展座談，溝通思想，駕馭動態，把握工作的主動權。

二是要落實沖突糾紛排查調處工作機制，接著堅持每周一排查制度，每月定期召開一次沖突糾紛排查調處例會，剛好做好解決本村各項工作中出現的問題，力求沖突糾紛發覺得早、化解得了、限制得住，處置得好，努力實現小事不出門、大事不出村。

三是進一步健全完善處置群體性事務的工作預案。一旦發生群體性事務，快速出擊處置，面對面做好群眾工作，切實防止和避開因處置不當而造成重大損失或影響。

四是接著堅持不懈地做好“兩勞”回來人員、社會閑散青年和知迷的教化轉化工作，時刻關切和幫助解決他們在生產、生活中遇到的困難，確保他們不再重新犯罪，全力維護全村的社會政治穩定。

(二)以村創安為抓手，不斷推動治安防控體系建設。

一是抓好群防群治隊伍建設工程。建立和完善義務治安巡邏隊、民事調解委員會、黨員義務巡邏隊等各種群眾性的自治組織，幫助片區民警做好本轄區的治安工作，對流淌人口、刑釋解教等人員進行教化管理，處理轄區內發生的沖突糾紛等。對刑釋解教人員堅持每季見面談話不少于一次，幫助他們解決生活中的困難，確保不發生重新違法犯罪狀況。發揮主動村戶的作用，要求他們對出入本自然村的生疏人員，進行仔細詢問，發覺可疑之處，要及向村綜治服務站報告，努力筑起一道群防群治的銅墻鐵壁。

二是抓好物防建設工程，村兩委要常常逐家逐戶上門，開展查隱患、堵漏洞活動，宣揚動員村民做好防盜、防火工作，確保本村零盜竊零火災事故。

(三)以治安整治為重點，實現社會治安的長治久安。在“平安村”的建設活動中，要主動發動群眾參加“平安村”建設的主動性和創建性，使平安建設工作深化人心，成為人民群眾的自覺行動，充分發揮他們的主力軍作用，全力壓降侵財案件的發生，強化打、防、控一體化工作機制，切實增加人民群眾的平安感。

一是堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”，即：一抓組織網絡。以村黨支部為龍頭，協調本村其他組織，以平安建設工作為中心，統一思想，提高黨組織的“凝合力”，主動為平安建設工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康村建設標準，文明家庭評比標準以及在衛生保潔和為民服務等方面的工作標準，規范建設內容;三抓建設重點。以規范轄區村民言行舉止為內容，以改善轄區衛生環境和加強宣揚教化為抓手，努力提高村民的身心健康水平和文明向上的意識;四抓教化宣揚。利用黑板、宣揚欄、廣播和遠程教化等宣揚工具，加大文明健康生活及好人好事的宣揚力度，規范轄區健身場地，鞏固轄區教化陣地。“四面對”，即：面對本村黨員，緊緊依靠黨員開展建設活動，通過每月的學習教化提高黨員素養和參加本村建設的主動性，從而帶動廣闊村民的廣泛參加;面對各類群體。設立老年人活動中心，定期利用遠程教化開展老年健康學問講座，提高老年人的健康水平;結合本村留守婦女老人的實際狀況，開展豐富的業余文化活動;面對青少年。利用寒暑假，組織本村青少年開展豐富的文體活動，促進青少年的身心健康;廣泛開展愛國教化，培育他們做有志向、有道德、有文化、有才能的一代新人;面對特別群體。開展“崇尚科學，反對迷信”的科普宣揚和健康教化活動，樹立健康的人生觀。

二是以抓好制度落實為關鍵，確保綜治工作落到實處，實行目標責任制度，把平安建設活動的各項任務落實到每個小組，每個責任人，努力形成齊抓共管的局面。

三是以鞏固“平安家庭”示范村為目標，加大普法宣揚力度，普遍提高群眾法律學問，增加村民法律意識，從而確保全村發案穩中有降，達到村民安家立業之目的。

幼兒園年度綜治平安工作安排

1、讓幼兒了解平安保健學問，培育良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛生，預防流感，養成良好的衛生習慣。

2、有肯定的獨立生活實力，教化幼兒關切他人，幫助他人。

3、在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規范。

4、遵守社會公德，愛惜公物，做一個健康、歡樂的幼兒。

1、教化幼兒相識交通平安標記，，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。

不坐“三無”車輛。

2、教化幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。

不要在鐵路和馬路旁玩耍。

不要隨意坐別人的車輛。

不跟生疏的人走。

1、防火平安。

教化幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。

駕馭火災發生時正確的自救方法。

2、用電平安，教化幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。

不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。

打雷時不在電線下和大樹下玩。

3．防地震平安。

教化幼兒學會看地震前的預兆，發生地震時，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。

教化幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。

此外，教化幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等擔心全的地方。以免燙傷。

教化幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

總之，孩子的健康成長，就是老師的心愿。

幼兒園度綜治平安工作安排

平安教化工作領導小組成員要定期布置自查平安工作，實行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細細致地檢查并做好臺賬記錄，發覺問題要剛好報告、整改，解除擔心全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身平安和公共財產不受侵害。

本年度我園的平安教化工作堅固樹立“平安第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園平安工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當進行為動身點，以提高師生和家長的平安意識及廣泛開展平安教化活動為途徑，主動推動“平安校內”的創建，做到防患于未然。現結合本園實際，制定本年度平安教化工作安排。

一、健立健全制度，加強管理機制。

1、進一步加強平安制度建設，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領導小組的工作職責，完善平安工作管理網絡，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實“一崗雙責”平安工作責任。

2、每位教職員工都應當醒悟的相識到平安工作是幼兒園教化工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障，仔細履行自己的職責。領導小組成員必需加強平安工作的監督與檢查，做好幼兒園平安教化活動的組織實施，常常性對園內場地、設施等方面的平安進行檢查修理，對幼兒、老師的`飲食衛生進行監督，以剛好發覺擔心全隱患，防患于未燃。

3、接著做好與各部門和每位教職員工的平安工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，使平安工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的成長環境。

4、平安教化工作領導小組成員要定期布置自查平安工作，實行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細細致地檢查并做好臺賬記錄，發覺問題要剛好報告、整改，解除擔心全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身平安和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的平安意識和應對實力，進一步明確各自的職責。同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將平安工作作為老師師德考核的標準之一。

5、班任老師要細心、耐性呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關注本班幼兒的出勤狀況，剛好了解狀況，關注幼兒的身體健康狀況，對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發覺幼兒身體有異，剛好聯系家長帶回孩子到醫院就診。

6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發覺擔心全事故，應剛好做好處理，并剛好上報、剛好與幼兒家長取得聯系。值班老師在完成自己的工作職責時要仔細做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的平安工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強平安宣揚教化，開展平安教化活動，提高全體師生平安意識。

1.加強平安教化，堅固樹立平安意識。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅固樹立平安意識，剛好消退多種平安隱患，防止意外事故的發生。我們要求各班制定全面、具體的平安教化安排。在三月份“平安教化月”中，各班開展“平安在心中”主題教化，強化班級老師的平安意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通平安學問宣揚教化活動。2.創設有關平安教化的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生平安教化并開展相關的活動，使幼兒駕馭一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護實力。

3.在幼兒一日活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

4.積累有關平安教化的資料，提高平安教化的科學性。

三、創設平安校內，促進健康成長。

1.定期維護園舍設施，為幼兒園實施平安管理供應保障。分管領導仔細做好平安臺賬記錄。

2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。

3.嚴格執行衛生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細做好衛生平安消毒累計時間與記錄。

4.嚴禁運用有毒有害的玩教具，嚴禁運用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環境創設的平安性。

5.加強食堂飲食衛生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發生。伙管員做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。

6.加強衛生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達101%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

四、詳細工作支配。

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的平安教化工作和平安管理工作，對幼兒進行假期前平安防護。

2、各班開展“以增加防范實力，提高生命質量”為主題的平安宣揚教化活動月。組織“平安在心中”主題教化，強化班級老師的平安意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。

3、對全園各項設施進行全面的平安大檢查，有平安隱患要剛好解除。

4、建立健全“三級值班”(門衛、行政、老師)制度，要求有關人員必需仔細填寫、記錄。(外來人員記錄)。

1、在幼兒中開展交通平安學問宣揚教化活動。努力提高師生、家長的平安意識。

2、主管、分管領導要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

1、園舍平安檢查，剛好消退隱患。

2、幼兒保健學問宣揚教化做好戶外平安教化。

1.做好戶外平安教化。

2.、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

3、幼兒健康學問宣揚。

1、做好暑假期間的平安教化工作和平安管理工作。

2、對幼兒進行假期前平安防護教化。

3、平安教化工作總結。

1、對幼兒進行日常生活平安教化。

2、開展“我會運用滅火器”平安教化活動。

3、園舍平安檢查，剛好消退隱患。

1、抓好國慶節的平安管理和平安教化工作。

2、做好秋季防火工作。

1、幼兒保健學問宣揚教化。

2、做好冬季消防平安教化。

1、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

2、做好春節寒假期間的平安教化工作和平安管理工作，對幼兒進行假期前平安防護。

綜治平安工作安排

學校平安工作關系到社會的穩定，關系到學校的教化教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必需長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的平安工作，以建立健全學校各項平安工作制度，進一步增加全體師生的平安意識為主旨，加強平安宣揚教化，以避開各類事故的發生為目標，確保校內平安。

為了仔細實行教化部有關《中小學平安工作條例》和我區教化系統有關文件精神，從講政治、促穩定的高度，充分相識到學校平安工作的重要性和必要性，仔細實行"平安第一，預防為主"的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度相識，處理好學校平安工作與提高學校教化教學質量的關系。我校本期把平安工作納入學校重要議事日程，以建立健全各項學校平安工作制度為重心,并仔細實行，保障學校平安工作落到實處，創建平安校內。為師生營造一個平安祥和的工作和學習環境。

領導重視，相識到位，是開展好學校平安工作的有力保障。學校本期將接著建立健全由校長為第一責任人的學校平安工作領導小組，把平安工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開平安工作會議和分別召開班主任、體育老師、值班門衛、后勤保障人員等有關會議，落實平安責任和自查自糾責任，做到年初有安排、每月有小結、學期有總結。進一步完善學校平安工作的網絡機構。依據“誰主管，誰負責”的原則，使學校的平安工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任狀，齊抓共管，為全校師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的學習和工作環境。

1、平安意識：仔細學習貫徹關于平安工作的法規和行政規章，高度重視學校平安工作，堅固樹立平安意識，主動創建平安健康文明校內。

2、平安要求：無重大平安責任事故;無交通平安事故;學生無違紀、違法和犯罪現象;無重大打架斗毆，無逃學出走等不良事務發生。

3、平安保障：無體罰、變相體罰、羞辱學生事務發生，無學生成果排隊和學生課業負擔過重現象，活動場地、教學設備無平安隱患。

4、平安教化：加強平安教化、法制教化和心理健康教化，提高意識和應急實力。

5、制度建設：建立健全學校各項平安工作規章制度;并仔細實行，剛好、精確報告學校平安事故;未經學校批準不得參與任何演出、慶典、競賽等活動;嚴禁學生參與有平安隱患的活動和勞動。

1、學校平安工作領導小組，健全各項平安工作制度，做到校長對全校平安工作負責，班主任對班級平安工作負責，教職工對所管理的器材物品、操作過程、教學過程負責的原則，層層落實，責任到人。

2、加強對老師和學生的平安教化。

把學校平安工作確立為學校中心工作，在全校會議上強調并利用全校老師會議，對學校老師進行平安學問講座，學校與全體教職工簽定平安責任狀。學校利用校內廣播、宣揚櫥窗、黑板報等宣揚媒體，對學生進行平安學問宣揚和專題講座，提高學生的平安意識和自我愛護意識防患于未然。接著舉辦好一年一度的“平安制教化周”、“平安教化月”和“禁毒教化周”“法制教化周”等活動，增加全體師生平安的意識，使之學法、懂法和遵守法律。對學生特殊要加強防止青少年犯罪和未成年人的教化，不斷提高全體師生遵紀遵守法律的自覺性，依法辦學，按章管理，切實做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，不發生影響學校和社會穩定的治安問題，使全校的普法率達到101%。

幼兒園綜治工作安排

20xx年綜治工作的指導思想和主要任務是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深化實行科學發展觀，全面實行各級政法工作會議、全省加強和創新社會管理工作會議精神，根據中央、省、市關于加強和創新社會管理的一系列決策部署要求，努力構建符合時代特征、具有我市特色的社會管理體系，扎實推動社會管理“八大工程項目”建設，不斷提升社會管理工作水平；扎實開展“全國平安建設先進縣”的爭創活動，為實現“領先小康、生態文明、人民華蜜”的奮斗目標和黨的十八大成功召開營造和諧穩定的社會環境。

1、加強領導，明確責任。

一是要適時調整綜治領導組，切實保證這項工作的連續性。二是要將此項工作納入年度工作安排，并將其納入對干部的年度考核內容。三是要結合自身實際，將此項工作納入黨建目標考核，明確要求廣闊黨員不僅要學法、懂法，依法辦事，依法決策，依法管理，依法行政，而且要充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強監督，保證和推動社會管理綜合治理工作在市直機關的順當開展。

2、強化學習，提高意識。

一是要堅持定期學習制度，結合機關黨員干部的理論學習，定期開展憲法和其他法律法規學習，著力提高全局人員的法律水平和法律意識。二是要著力增加全體干部職工的自身發展和爭先進意識，以及為經濟建設保駕護航的服務意識，全力以赴地做好各項綜治工作，努力維護社會穩定，為營造最佳人居地和最佳投資地，為經濟社會健康快速發展創建良好的社會治安環境。三是要堅決做到依法行政，依法管理，依法辦事，做到政務公開，黨務公開。

3、做好信訪和沖突糾紛調處。

一是要做好信訪接待，熱忱接待每一位來信來訪者，做到有問必答，有理有節，做到剛好發覺，有效處理，防患于未然。二是深化開展沖突糾紛大排查大調處活動，集中力氣化解不穩定因素，解決影響穩定的突出問題。

4、提高警惕，嚴防非法組織滲透顛覆與破壞活動。

切實加強國家平安人民防線建設，對發覺的不良苗頭和現象要剛好制止并報告有關部門共同依法處置。

5、加強內部保衛工作。

一是要做到每天下班仔細檢查門窗，關閉電腦、空調等電器的電源，做到警鐘長鳴。二是要強化節假日值班制度，值班人員要仔細負責，不允許有任何差錯和延誤。三是深化推動數字化社會治安防控體系建設，安裝視頻監控設施。

6、加強宣揚陣地建設。

充分利用宣揚欄、網絡、報刊等媒體，擴大我市社會管理綜合治理工作的影響力，大力宣揚和表彰綜治工作先進典型，激勵廣闊人民群眾更加廣泛的參加社會管理綜合治理和平安建設。

7、深化創安創模活動，提高創建工作質量。

主動參與“文明單位”創建活動，促進社會管理綜合治理各項措施的落實，把文明創建工作與平安單位創建工作有機結合起來，進一步提高創建效益和質量。

幼兒園綜治個人工作安排

活動目標：

1.培育幼兒合理支配時間的意識。

2.激發幼兒為家人服務的情感。

3.情愿主動參與活動，感受節日的歡樂。

4.知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動打算：我的“五一”我做主的假日支配表。

活動過程：

(一)引導幼兒了解五一勞動節的含義。

1.在過幾天我們要有一個非凡的節日，你們知道是什么節嗎?

2.五一是勞動節，你們知道什么是勞動嗎?

3.為什么要勞動?

4.勞動很重要也很光榮，所以有了勞動節。

(二)激發幼兒為家人服務的情感。

想在五一為家人做一些簡潔的勞動，讓他們放松放松呢?

2.你想做什么，為什么?

(三)溝通調查表。

1.老師設計了一個我的“五一”我做主的假日支配表。

2.看看我們都要支配哪些事情呢?

3.等五一來的時候我們看一看哪個小摯友過了一個又歡樂又有意義的勞動節。

附：假日支配表。

我的“五一”我做主。

1.我的名字__________。

2.五一我想做哪幾件事。

3.做這些事的依次和時間。

4.我為家人做了什么。

5.我學到了什么新本事。

年幼兒園綜治工作安排

為切實加強學校綜治平安工作，提高全體師生的平安意識，確保師生生命財產平安。依據市教科局綜治平安工作會議精神和相關文件要求，結合學校實際，特制定本工作安排。

一、指導思想。

全面落實科學發展觀，深化實行《中小學幼兒園平安管理方法》等法律法規，堅固樹立“平安第一，預防為主，綜合治理”思想，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，以“平安學校”創建活動為載體，以更加扎實有效的工作，確保學校平安，維護學校正常的教化教學秩序。

二、工作目標。

1、杜絕重特大平安事故和責任事故，使老師有一個平安祥和的工作環境，使幼兒有一個平安文明的活動環境。

2、強化平安宣揚教化，提高防范技能。進一步完善我校突發公共事務應急預案，預案要全面(自然災難類、事故災難類、突發公共衛生事務類、社會平安事務類平安等)，不斷增加師生平安防范意識和提高自我防護實力，定期開展有專題的平安學問宣揚教化。

3、加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。幼兒園每周要進行一次平安隱患排查治理行動，并將檢查狀況上報相關部門。

4、進一步加大校內及周邊環境治理，強化校內內文化、班級文化建設氛圍。創建平安、文明、和諧的校內，確保師生生命和財產平安。

5、學校將平安培訓工作納入議事日程，強化相關人員的培訓工作，開好專題平安培訓。

6、加強平安信息管理，按時報送各種平安信息材料，抓好學校平安信息情報的收集、處置工作，防范各種平安事故發生。

三、詳細工作和措施。

(一)建立制度，明確責任。

1、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各項部門支配特地管理人員，堅持“一日三講”制、“一日三查”制，加強管理。加強值班、值周老師的管理。

2、進一步建立和完善各項平安工作制度，強化對平安工作的過程管理。

3、依據市教科局精神，嚴格執行重大狀況請示報告制度，凡發生重大事務必需剛好報告有關領導和部門。

(二)突出學校平安重點，強化平安管理。

1、對學校校舍要隨時加以監控，發覺問題剛好報告并切實加以整治。

2、加強發生意外事故或火災時師生自我愛護教化，提高對待事有意識，并且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。嚴格按要求配齊消防設施，并保證能有效運用，嚴格按要求規范、妥當保管和運用好危化物品。

3、加強校內重點部位(校門、樓道、微機室、試驗室)的職守，加強重點時間(午休時間、課外活動時間、上放學時間和節假日)的管理。

4、學校辦公室要主動協作學校值班人員和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作，打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校平安、學生平安工作，主動參加封閉式管理活動。并且利用校內媒體宣揚綜治平安工作，維護學校正常教化教學工作。

5、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到校外消遣活動、社會實踐活動等活動的必需經園長批準，并制定有關平安防范措施，做到組織管理無疏漏(必需一名以上行政領導負責).

6、加強學校復印機室的平安管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，凈化校內網絡環境。

7、嚴格把好老師和幼兒進出入，實行嚴格管理，上學期間實行幼兒沒有班主任批準不能外出。

8、加強交通平安工作，一是外來車輛一律不準進校內，防止意外交通事故發生。二是進一步加大交通平安宣揚教化力度，嚴禁師生乘坐無證車船。三是學校不得組織幼兒參與沒有平安保障的社會實踐活動，不得組織幼兒參與搶險救災等有危急的活動。

9、加強上課平安，完善其制度。特殊是加強體育課(戶外活動)老師的平安活動意識。

10、各科任老師要接著與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教化幼兒，主動探討幼兒的心理、生理改變，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。體育課及其他室外嬉戲，老師要全程監督。活動量大的要向幼兒講清要求，問清幼兒能否參與，不應牽強。

11、后勤人員要加強校內校舍平安檢查(電水、廚房、大型玩具設施等)，嚴格把好修理校舍確保校舍修理的質量，全面消退和杜絕學校危房。完善防火設施，設置警示標記。

12、加強對幼兒日常行為規范教化，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

13、做好防溺平安教化工作，駕馭一些基本的溺水救援學問。

14、要定期對廚房、各保管室物品進行全面檢查，以及各班、辦公室進行全面檢查，加強平安管理。

15、加強“三心”警務室的建設。進一步完善警務室管理制度，強化值班人員們的責隨意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨意進入校內。

(三)加強檢查、整治隱患。

1、開學前，學校平安工作領導小組將開展校內平安大檢查。檢查內容有校舍平安、消防平安、交通平安、食品衛生平安、用電線路及用電平安、危化物品及易燃易爆物品平安、樓道平安等。對檢查出的平安隱患，以書面形式報告安辦，并馬上組織整改，以確保開學時正常運用。

2、加強常規性的平安檢查。學校對重點平安部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、到處留心，嚴加防范。學校實行每月定期平安隱患排查和各部門相結合的排查方式，具體記載檢查狀況。對檢查中發覺的問題或平安隱患，學校馬上實行措施，切實整改。

3、落實“平安工作月查月報制度”。堅持每月召開一次平安工作專題會，開展四次平安大檢查，比照季節特點和學校實際確立檢查重點，制定檢查方案，對檢查出的平安隱患要逐一登記造冊，上好臺帳，并制定整改方案，落實整改措施，限時解除平安隱患。

幼兒園秋季綜治平安的工作總結幼兒園綜治平安

即將過去，即將到來，我園結合實際狀況，對園內的平安工作進行了排查和總結，總結工作如下：

一、把平安工作放在我園工作的重中之中。對全園各個角落進行細致的平安排查，檢查線路，滅火器，以及各種設施，幼兒園玩具等是否存在平安隱患，發覺隱患剛好處理記錄。

二、加強幼兒園的消毒工作。堅持每天對教室、廁所、幼兒能接觸到的地方進行嚴格消毒，冬季幼兒感冒較多，加強預防園內發生聚集性發熱，以及傳染病的發生。

三、我園嚴格執行接送入園制度，家長嚴格憑接送卡接送孩子出入園，不給壞人以可乘之機。

四、加強藥品存放管理。將消毒水、潔廁濟等派專人管理。

五、對全園的教職工，幼兒園進行平安教化，增加防范意識。

六、加強食品平安管理，層層把關，加強餐具的消毒工作，不購買變質的食物。

幼兒園綜治工作安排

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，仔細貫徹黨的十七屆五中全會精神，落實科學發展觀，堅持平安發展的理念，以平安防范工作為主線，仔細落實上級部門關于加強平安工作的重要指示精神，把確保全園師生生命平安作為一項重要工作，擺到突出位置。狠抓園內各項平安預防措施的落實，主動防范各類校內平安事故發生。

二、主要工作措施。

1．完善我園平安工作體系，成立平安領導小組，確保我園平安工作開展。

組長：

副組長：

成員：

平安領導小組組長張曉梅是我園平安工作第一責任人，年初把平安工作列入幼兒園工作安排中，實行平安工作一票推翻制。平安主管趙莉要仔細履行職責，每月負責召開園平安月會，傳達教化局平安會議精神、組織平安講座和宣揚工作、布置園各項平安工作、并將園平安常規檢查和隨機抽查相結合。把各項平安工作分解到位，確保“誰主管，誰負責”和“平安第一，預防為主”的原則，真正使教職工做到居安思危、常抓不懈、防微杜漸、警鐘常鳴。

2．完善我園平安工作制度，確保我園師生的生命、財產平安。

為進一步強化我園的內部管理，完善我園的各項平安工作管理制度，尤其是督促保安人員落實外來人員進出登記制度和來訪人員掛牌進園制度。將平安小組每周一排查、每月一全面普查，作為平安排查和整治的常規工作來抓，使得平安隱患殲滅在萌芽狀態。同時，做好應急預案工作，結合綜治平安月，加強緊急疏散和逃命演練活動；結合相關科學常識組織教職工開展防震逃命演練，提高師生應對突發事務的實力，確保我園師生的生命和財產平安。

3．完善我園消防平安工作，加強危急品管理和嚴防食物中毒。

學校平安，消防工作占了很大的比例。平安小組通過平安檢查，確保我園通道的暢通、消防滅火器正常運用。對于消毒藥品、酒精等物品要求保健老師上鎖保管，保證幼兒接觸不到。廚房工作人員一年一體檢，操作按規程，保證食物中毒事務不發生。倉庫物品離地安放，保證食品不過期并選購 于正規渠道。

4．加強平安宣揚教化，提高教職工平安意識。

在全園范圍內普及平安學問的宣揚教化工作。平安主管人每學期組織平安講座、出平安宣揚板報。平安小組成員依據幼兒的年齡特點和當月平安工作的要求，制定平安宣揚、家園平安聯動的內容，實施平安宣揚教化工作。使全園師生和家長共同增加平安意識和法制意識，提高自我防范的實力。

5．加強技防設施運用和管理，保證技防設施正常運作。

技防設施落實專人負責制，技防設施的維護保養工作做到定時進行。平安小組成員參與培訓，學習和駕馭校內各類技防設施的操作方法，保證其正常運轉。同時，平安小組要加強檢查，督促保安和夜間值班人員保證報警裝置、視頻監控器等按時開啟，并加強校內巡察，剛好切斷電源、鎖好大門。

三、工作要求。

1．平安小組工作正常運作，各類檢查按安排進行。校內各層面平安工作落實到人，依據“誰主管，誰負責”的原則，哪一層面出現平安隱患剛好解決或上報。由于疏忽釀成事故，將追究責任并扣除當月平安獎及實施當年評各類先進的一票推翻制。

2．平安小組針對我園平安工作實際狀況，制定各項制度，并在公示欄張貼宣揚。演練活動全園教職工參加，明確分工和崗位，保證演練勝利和平安。

3．加強檢查，留有記錄。強化制約和激勵機制，將平安工作作為幼兒園的考核指標之一。

4．定人定時，落實平安宣揚工作。

5．平安小組、保安、社區民警三管齊下，確保幼兒入園離園時段平安暢通無隱患。

在創建“平安校內”的過程中，我園將進一步完善平安工作的各項管理制度，落實平安工作責任制，維護幼兒園的平安與穩定。

幼兒園綜治工作安排

為切實做好我園年的綜治(平安)工作，維護我園教化教學秩序的穩定,確保全園師生的人身平安和園內公共財產平安，培育幼兒自我愛護意識，營造一個平安舒適的校內環境，現結合本園實際制定本年度工作安排：

一、工作目標：

1、進一步完善綜治(平安)制度，落實綜治(平安)工作責任制;。

3、通過嚴格的管理，有效的措施，實現全年人為重大平安事故“零”記錄的目標。

二、工作措施：

加強組織領導，確保工作到位。定期召開各種綜治(平安)工作領導小組會議，制定工作安排，探討工作方法，解決平安工作中的問題，布置相關的工作任務。

2、加強宣揚教化，提高平安意識。組織教職工仔細學習上級有關平安工作文件和通報，學習本園制訂的一系列平安工作規程，并針對幼兒園平安工作特點，對教職工開展消防學問、應急救生學問、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣揚窗，開展平安、衛生學問教化;增加教職工和家長的平安防范意識和學問，加強對幼兒的平安教化。

3、規范工作，確保平安。

嚴格執行園平安管理規程，加強過程管理，把平安工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，剛好消退各種擔心全因素，并把制度的執行狀況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,實行一票推翻制。

(2)堅持平安設施優先配置、剛好修理、專人負責、責任到人的原則，堅持發覺設施損壞剛好報告制度，安檢工作做到每周一次，并做好檢查記錄，支配肯定的經費用于設備更新和修理，保證園舍設施完好，確保運用平安。

(3)抓好幼兒日常活動的平安防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班老師須留心視察幼兒心情的改變，不準離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨意讓生疏人進入園內。努力消退幼兒日常活動中的擔心全因素。

(4)抓好消防平安工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持平安疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火救援演練及摔傷、食物中毒等意外損害的救扶演練。

(5)充分重視幼兒的飲食衛生，嚴把食品衛生關。接著嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到選購 索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

(6)接著嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好疾病的預防工作，宣揚教化、預防措施到位。同時，留意孩子的心理健康，使生理和心理健康相互結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

(7)與周邊社區保持親密聯系，常常排查校內周邊環境中的不穩定因素。

(8)做好各類節假日及晚班的24小時值班護園工作。

(9)每月堅持履行好平安月報告制度。

三、詳細支配。

()開學前后的平安工作大檢查;。

(2)各班開展平安教化;。

(3)召開平安工作會議，商討制定年度平安工作安排;。

(4)全園教職工簽訂綜治(平安)責任狀。

()平安工作例行大檢查;。

(2)各班開展平安教化;。

(3)做好平安網站建設;。

幼兒園秋季綜治平安的工作總結幼兒園綜治平安

我園始終把“平安與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，仔細貫徹國務院、省、市、縣各級有關平安工作的會議精神，履行《華安縣校內治安綜合治理責任書》職責，主動開展創建“平安二幼”活動，嚴格執行《綱要》中有關衛生保健的規定，堅持預防為主、防治結合的原則，堅固樹立“平安第一”的大局意識，扎實開展各項平安防范工作，有效保障校內財產和師生生命的平安，維護了正常的教學秩序和學校的穩定。詳細工作開展如下：

一、加強領導、明確責任。

為把平安工作落到實處，我園成立了“平安二幼”領導小組，由園長任組長，書記及兩名副園長任副組長，三個年段長等9位老師為組員，協同做好學校平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學習制度；制定具體的平安整治措施和校內綜合治理責任書；深化開展自查自糾工作，主動推動學校平安防控體系建設，堅決解除各種平安隱患。工作中突出“全員參加、以防為主”的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責任重于泰山”，“要先有生命權，才有受教化權”這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把平安工作抓實抓細。

二、加強教化、提高相識。

平安學問最終要轉化為平安行為才是教化的根本，為此我們將平安教化滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參加，加強法制教化和平安教化，不斷提高平安防患意識，駕馭基本的平安自護技能。

1、剛好組織教職工學“平安福建”、“平安校內”等各種平安文件及“全省學校平安工作電視電話會議”精神，分析、探討各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到平安責