誠(chéng)信考試承諾書(shū)(9篇)_第1頁(yè)
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誠(chéng)信考試承諾書(shū)(9篇)誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇一親愛(ài)的同學(xué)們:誠(chéng)信是我們的傳統(tǒng)美德,更是我們立身之本。國(guó)家樹(shù)誠(chéng)信,社會(huì)講誠(chéng)信,校園也理應(yīng)提倡誠(chéng)信。對(duì)于學(xué)生而言,是否重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的外延;能否誠(chéng)信應(yīng)考,更是道德品格的體現(xiàn)。為樹(shù)道德新風(fēng),立誠(chéng)信之本,凈化考場(chǎng)環(huán)境。在此,向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、端正態(tài)度,積極準(zhǔn)備考試。充分復(fù)習(xí)各門(mén)課程,拋棄松散慵懶的狀態(tài),以正確的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,靠真實(shí)能力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),用誠(chéng)信行為展現(xiàn)良好考風(fēng)。二、提高自身道德修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:"分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋"。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,熱心幫助遇到困難的同學(xué),在與同學(xué)的交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的過(guò)程中鞏固所學(xué)知識(shí)。四、嚴(yán)于自律,立己達(dá)人。以誠(chéng)信考試為榮,以徇私舞弊為恥。尊重監(jiān)考老師,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度。考出真實(shí)水平,考出真才實(shí)學(xué),考出誠(chéng)信風(fēng)格。建誠(chéng)信校園,樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信學(xué)子。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),互幫互助,踐行社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,做誠(chéng)信大學(xué)生、為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)而共同努力!最后,衷心祝愿各位同學(xué)能在公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)步,在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。安徽理工大學(xué)學(xué)生會(huì)安徽理工大學(xué)教學(xué)信息反饋管理委員會(huì)20xx年6月10日誠(chéng)信考試承諾書(shū)篇二期末考試來(lái)臨,為了圓滿完成此次考試,本人承諾做到以下幾點(diǎn):一、本人已認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《xx科技大學(xué)考試違紀(jì)細(xì)則》和《xx科技大學(xué)大學(xué)生考試行為十不準(zhǔn)》等相關(guān)考試規(guī)章制度,在考試中嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不違紀(jì)不作弊;二、本人將牢記“誠(chéng)實(shí)做人誠(chéng)信考試”的訓(xùn)誡,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng),共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍;三、本人將服從監(jiān)考老師及考試工作人員的管理,不擾亂考試工作秩序;四、如果本人在考試中違紀(jì)或作弊,本人服從學(xué)校按照相應(yīng)規(guī)定對(duì)本人的處理。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,更是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。我愿意以誠(chéng)信的態(tài)度面對(duì)考試,通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應(yīng)的回報(bào)。承諾人:日期:誠(chéng)信考試征文篇三這期中考試,就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。老師說(shuō)這樣的考試,不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況,還給自己的誠(chéng)信打了分。第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。剛寫(xiě)了有幾道題,老師便準(zhǔn)備走出教室,臨走前讓我們不要抄襲,也不要說(shuō)話。剛做了不久,就聽(tīng)見(jiàn)后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道:“我查了字典,就是這個(gè)字!”好響亮的`聲音!連我們這些“中鋒”都覺(jué)得如炸雷一樣。第一場(chǎng)的語(yǔ)文,共有八人被揭發(fā),結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫(huà)上了一個(gè)大“鵝蛋”。這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),大家都不敢再大聲說(shuō)話了,斂聲屏氣,結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意,但是……數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒(méi)有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器!這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了,考試時(shí)不是還清楚地聽(tīng)到“滴——”的聲音么?千真萬(wàn)確,就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒(méi)有被揭發(fā)呢?是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō),否則告他說(shuō)話。我的媽呀!這是什么風(fēng)氣?威脅?!聽(tīng)了這話后,我不禁打了個(gè)哆嗦,不寒而栗。通過(guò)這兩場(chǎng)考試,我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué),那個(gè)上次就考零分的同學(xué),那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō):“誠(chéng)信是人的品格,是品格的節(jié)操。但是,如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人,說(shuō)別人互對(duì)答案,說(shuō)別人說(shuō)話,你的人品將令人厭惡,沒(méi)有人會(huì)和你玩!”同學(xué)們,我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),欺騙別人也是欺騙自己,害人終害己??!我們要誠(chéng)實(shí)守信,為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分!誠(chéng)信考試征文篇四不同的人有不同的生活經(jīng)歷,也會(huì)有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅(jiān)強(qiáng),還有的人學(xué)會(huì)了感恩……而我懂得了誠(chéng)信?;貞浤菚r(shí),老師要在班里進(jìn)行一次奧數(shù)選拔考試,由于中午各位老師都要參加學(xué)校教師會(huì)議,所以就變成了無(wú)人監(jiān)考的考試。老師迅速發(fā)完試卷匆匆交代了一下就離開(kāi)了。每個(gè)人都緊張地做著考試卷,壓根就沒(méi)有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發(fā)出的沙沙聲。我認(rèn)真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果空白的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來(lái)掃視了一下周?chē)?,目光不禁停在了我們班“?shù)學(xué)天才”小姜的試卷上,他的奧數(shù)很好,每次都被老師表?yè)P(yáng),這次肯定也不例外,此時(shí)他的試卷大半都往我這邊攤開(kāi)著,那每一道題的解析在我看來(lái)是那么清晰可見(jiàn)。還有班里其他同學(xué)都在埋頭苦算,根本沒(méi)有人注意到我,真是天助我也。正當(dāng)我準(zhǔn)備抄襲的那一剎那,我的腦海里閃現(xiàn)了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結(jié)束僅有半小時(shí),我的心里還在糾結(jié)著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠(chéng)實(shí),我們答應(yīng)了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅(jiān)定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長(zhǎng)噓一口氣,總算考完了。結(jié)果出來(lái),雖然我沒(méi)能如愿進(jìn)入選拔賽,但是我覺(jué)得這是自己考得真實(shí)成績(jī),以后還有很多機(jī)會(huì)的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個(gè)放與不放的鱸魚(yú)的故事,我慶幸:自己選擇對(duì)了。叮鈴鈴…。悅耳的預(yù)備鈴聲打響了,宋老師抱著一沓厚厚的試卷,邁著輕快的'步伐走進(jìn)教室,她登上講臺(tái),用白色的粉筆在黑板上流利地寫(xiě)上了幾個(gè)漂亮而又醒目的大字,誠(chéng)信考試。寫(xiě)完后,宋老師一邊給我們發(fā)白紙一邊告訴我們:今天的期中考試實(shí)行無(wú)人監(jiān)考,我希望同學(xué)們能誠(chéng)信考試,覺(jué)得自己能做到誠(chéng)信考試的同學(xué)請(qǐng)?jiān)诩埳虾炆献约旱拿?。我爽快地的在紙上簽上了自己的名字,因?yàn)橐酝鶡o(wú)論老師是否監(jiān)考,我都做到了如實(shí)答題。宋老師給我們發(fā)完試卷后,就走出了教室。誠(chéng)信考試承諾書(shū)篇五樹(shù)道德新風(fēng),立誠(chéng)信根基,是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為營(yíng)造良好考風(fēng),培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格大學(xué)生誠(chéng)信考試承諾書(shū)5篇承諾書(shū)也為展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng),本人承諾做到以下幾點(diǎn):一、本人自愿簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū),遵循公平公正原則;二、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考;三、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。通過(guò)入學(xué)教育及校紀(jì)校規(guī)、考風(fēng)考紀(jì)教育,我已知曉有關(guān)考場(chǎng)紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,考試中如有違反,愿接受學(xué)校的`相應(yīng)處分;四、我將在考試中遵守以下規(guī)定:1、嚴(yán)格遵守考試時(shí)間,不遲到、不無(wú)故曠考;2、考場(chǎng)內(nèi)不帶進(jìn)與考試有關(guān)的材料及手機(jī)等通訊設(shè)備;3、在考場(chǎng)內(nèi)不交頭接耳、互打暗號(hào),喧嘩或有其他影響考場(chǎng)秩序的行為,絕不代替,不抄襲他人答案;4、不在試卷上故意書(shū)寫(xiě)他人姓名、考號(hào);5、嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,服從監(jiān)考人員管理。承諾人:xxx20xx年xx月xx日誠(chéng)信考試倡議書(shū)篇六陶行知先生言:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人?!笔治照\(chéng)信之筆,書(shū)寫(xiě)高尚考風(fēng),是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀品格。即將到來(lái)的期末考試不僅是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)水平的檢驗(yàn),更是對(duì)我們道德和誠(chéng)信的考驗(yàn)。為維護(hù)考試的公平、公正,促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè),在此期末考試來(lái)臨之際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、明德博學(xué),求是慎行,端正態(tài)度,誠(chéng)信考試誠(chéng)信為人,實(shí)事求是,既是我們做人的基本原則,又是貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)我們提出的基本要求??荚囀菍?duì)我們自身學(xué)識(shí)素養(yǎng)水平高低的展示,也是對(duì)我們誠(chéng)信道德的檢驗(yàn)。作為當(dāng)代優(yōu)秀青年,我們應(yīng)從自身做起,堅(jiān)守誠(chéng)信準(zhǔn)則,認(rèn)真復(fù)習(xí),憑借真才實(shí)學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)。二、日積月累,勤思巧練,認(rèn)真復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺一分耕耘,一分收獲。不積跬步無(wú)以至千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海??茖W(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真總結(jié)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn),有針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,勤于付出,勤學(xué)苦練,才能學(xué)有所成。復(fù)習(xí)階段要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與鞏固。三、深思篤行,誠(chéng)信應(yīng)考,陽(yáng)光考試,從我做起從自身做起,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)秩序,尊重監(jiān)考老師。抵制考試作弊現(xiàn)象,敢于揭發(fā)舞弊行為,拒絕考試不良風(fēng)氣。以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們,“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!毕M蠹曳e極行動(dòng)起來(lái),以自信、誠(chéng)信的態(tài)度走進(jìn)考場(chǎng),用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷,用誠(chéng)信與堅(jiān)守完成一份出色的人生答卷。最后,衷心祝愿全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!校團(tuán)委校學(xué)生會(huì)20xx年12月28日有關(guān)誠(chéng)信考試簡(jiǎn)短篇七親愛(ài)的同學(xué)們:伴著起伏的蟬鳴,本學(xué)期進(jìn)入尾聲,各門(mén)功課的期末考試也隨之而來(lái)。在這復(fù)習(xí)備考的關(guān)鍵時(shí)刻,我們真誠(chéng)地提醒各位同學(xué):埋首書(shū)堆之余,切莫忘記考試規(guī)則喔!考試規(guī)則我們歷年都在強(qiáng)調(diào),可總有極少數(shù)同學(xué)要用自己無(wú)謂的“冒險(xiǎn)”來(lái)檢驗(yàn)監(jiān)考老師的視力、聽(tīng)力與智力。究其原因,恐怕還在于他們對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考的重要性不以為意。作為現(xiàn)代學(xué)子,我們要緊跟時(shí)代腳步,因此我們不妨從另一個(gè)角度來(lái)理解誠(chéng)信應(yīng)考的意義??紙?chǎng)既是對(duì)我們知識(shí)習(xí)得的檢驗(yàn),更是對(duì)我們道德品質(zhì)考驗(yàn),還是展示我們青春形象的舞臺(tái)。考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆和踐踏。良好的考風(fēng)考紀(jì)既關(guān)系到同學(xué)們的人格和品質(zhì),還關(guān)系到同學(xué)們的成長(zhǎng)與成才。讓我們拋棄虛偽,認(rèn)真對(duì)待,誠(chéng)信應(yīng)考,這才是最有力、最美好、最崇高的,這才能讓我們獲得內(nèi)心的坦然與輕松,才能讓我們昂首闊步行走在燦爛的陽(yáng)光中,才能讓我們于學(xué)海中乘風(fēng)破浪不斷前進(jìn)。基于上述原因,我們向現(xiàn)代學(xué)子發(fā)出以下倡議:1、抽空重溫學(xué)生手冊(cè),徹底明悉考試規(guī)則2、抓緊時(shí)間全面復(fù)習(xí),細(xì)心做好應(yīng)考準(zhǔn)備3、專心致志認(rèn)真求證,獨(dú)立自主謹(jǐn)慎解題4、考前交流互相幫助,應(yīng)試沉靜形同陌路5、努力答卷竭盡所能,按時(shí)交卷落筆無(wú)悔愿大家考出自信、考出尊嚴(yán)、考出水平。請(qǐng)相信,只要您已全力以赴,誠(chéng)信應(yīng)考,無(wú)論結(jié)果如何,您都無(wú)愧于現(xiàn)代學(xué)子的稱號(hào),我們都會(huì)為你鼓掌!再次預(yù)祝大家考出佳績(jī),假期愉快!倡議人:___20__年_月_日誠(chéng)信考試征文篇八今天,我生病了,不能去上學(xué),剛好今天語(yǔ)文考試,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你把我的考卷拿回來(lái)吧,我在家里自己考試?!边@是我第一次自己在家考試。媽媽從學(xué)校給我拿回了卷子,還告訴我考試時(shí)間是80分鐘。媽媽一說(shuō)完,我就立刻跑過(guò)準(zhǔn)備寫(xiě):“媽媽,我開(kāi)始寫(xiě)了啊,你去看著時(shí)間?!蔽覍?xiě)著寫(xiě)著,呀,第五道題的2、4小題不會(huì),我左思右想就是想不出來(lái)。查書(shū)?不行!這是誠(chéng)信考試。問(wèn)媽媽?不行!問(wèn)她也不告訴我。所以我只好跳過(guò)去接著往下做,等我做完了又返回來(lái)想這兩道題。我又想啊想,在“沒(méi)有趣味,缺少情趣?!钡睦ㄌ?hào)里填上了“悶悶不樂(lè)”這個(gè)詞,可是,“不經(jīng)過(guò)思考就做出反應(yīng)。形容說(shuō)話做事迅速?!边@句話還不會(huì)填,只好填了個(gè)“四話不說(shuō)”。就這樣,我的卷子寫(xiě)完了,正面的題我自己對(duì)著書(shū)改了改,反面的閱讀題留著讓老師改。當(dāng)我改到兩道錯(cuò)題時(shí),實(shí)在不忍心在卷子上打錯(cuò)號(hào),就拿起紅筆閉著眼扣了兩分?,F(xiàn)在我是98分,不知道老師在閱讀題上扣幾分。我的心“撲通、撲通”的在跳,好像有只小鹿在不停的撞,一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的。。俗話說(shuō)的好“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富?!彪m然我不知道我的考試分?jǐn)?shù)是多少,但是媽媽在我的考卷上寫(xiě)了考試時(shí)間1個(gè)小時(shí),誠(chéng)信100分這一行字,這就是我最好的成績(jī)!誠(chéng)信考試征文篇九誠(chéng)信——文明社會(huì)的標(biāo)志,誠(chéng)信——國(guó)民品良之精髓。就在昨天下午,我們參加了一場(chǎng)誠(chéng)信考試,那是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試。臨考時(shí),我的心中像有一頭小鹿在亂撞,都已經(jīng)能聽(tīng)到心在“撲通撲通”地跳。我們端正地坐在座位上,等待著誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)。終于,走廊中響起了腳步聲,殷老師抱著一疊數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)檫@是一場(chǎng)無(wú)人看管的考試,所以希望同學(xué)們可以經(jīng)得起這次的。誠(chéng)信考驗(yàn)?!彼l(fā)完了試卷,就離開(kāi)了教室。教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。我拿到試卷,快速地瀏覽了一下題目,不錯(cuò),基本上都是計(jì)算題,認(rèn)真一點(diǎn),是能拿滿分的。我寫(xiě)好班級(jí)姓名后就開(kāi)始寫(xiě)試卷。做計(jì)算題時(shí),我還是一帆風(fēng)順的。一邊做,我一邊在心里反復(fù)

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