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文檔簡介
Module4Unit1It’smine!
Module4Unit1It’smine!1WarmupWarmup2Let’schant.book,book,book,it’smybook.
bag,bag,bag,it’shisbag.pen,pen,pen,it’syourpen.pencil,pencil,pencil,it’sherpencil.
Let’schant.book,book,book,3PresentationPresentation4mine(我的)yours(你的)hers(她的)his(他的)mine(我的)yours(你的)hers(她的)his(他5It’smine!It’syours!It’shers!It’shis!Itisn’tmine!Itisn’tyours!Itisn’thers!Itisn’this!It’smine!Itisn’tmine!6argue爭吵argue爭吵7What’sthe
matter?
怎么啦?What’sthematter?怎么啦?8line(線)line(線)9meat
clean(干凈的)meatclean(干凈的)10wear(穿)wear(穿)11wash洗wash洗12ActivityActivity13
一、讓我們聽并熟悉課文。一、讓我們聽并熟悉課文。14WhoseT-shirtisthis?(這是誰的T恤衫?)Amy’s?Sam’s?Lingling’s?二、再聽一遍并且回答問題WhoseT-shirtisthis?Amy’s?S15三、聽并且跟讀,學習語音語調三、聽并且跟讀,學習語音語調16practicepractice17Groupwork:小組分角色朗讀課文,要表現出故事的真實性。Groupwork:18找主人以小組為單位,讓學生拿著自己的鉛筆,鋼筆,書包,書等走到講臺前面,記好自己和同學的東西,有一名同學來問,其他同學來回答。例如:A:Thisisyourbook.B:Yes,It’smine.或者A:Thisisyourbook.B:No,Itisn’tmine.It’sSam’s.找主人以小組為單位,讓學生拿著自己的鉛筆,鋼筆,書包,書等走19ShowShow20你們棒極了!讓我們一起來談談我們的收獲!你們棒極了!21Summary:1、今天我們學習了mine,yours,hers,his,argue,matter這些重要的詞語。2、掌握了一些重要的句子:It’smine/yours/hers/his.Itisn’tmine/yours/hers/his.Don’targue!What’sthematter?Summary:2、掌握了一些重要的句子:22Homework1、回家里后將家人的物品歸類一下,并用英語寫成句子,完成在家庭作業本上。例如:Thisbagisnice!It’smother’s.Thisbookisgood!It’smine.2、roleplay:小組之間扮演好角色,可以演繹課文中的故事,也可以根據課文自編自演。Homework23激勵學生學習的名言警句
51關于學習或勵志的名言警句1百川東到海,何時復西歸;少壯不努力,老大徒傷悲。意思是:時間像江河東流入海,一去不復返;人在年輕時不努力學習,年齡大了一事無成,那就只好悲傷、后悔。出自《漢樂府?長歌行》2成人不自在,自在不成人。意思是:人要有所成就,”必須刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)羅大經《鶴林玉露引?朱熹小簡》3讀書百遍,其義自見。
意思是:能把一本書讀過百遍,其中的含義自然就領會了。出自《三國志?魏書》。4讀書破萬卷,下筆如有神。意思是:讀書多了,下筆寫文章就如有神助。出自(唐)杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》。5大志非才不就,大才非學不成。
意思是:沒有才,宏偉的志向就不能實現;不學習,就不能成大才。出自6(明)鄭心材《鄭敬中摘語》。6非學無以廣才,非志無以成學。意思是:不學習便無法增長才于,沒有志向就難于取得學業上的成功。出自《諸葛亮集?誡子書》。7發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
意思是;下決心學習,連吃飯也忘記了;有所心得便高興得忘記了憂愁,不知道老年就要逼近了。出自《論語?述而》。
8功崇惟志,業廣惟勤;惟克果斷,乃罔后艱。
意思是:取得偉大的功業,由于有偉大的志向;完成偉大的功業,在于辛勤不懈地工作;辦事果斷,沒有后患。出自《尚書?周官》。9積財千萬,不如薄技在身。
意思是:積累許許多多的財富,不如學習一種小小的技術。出自《顏氏家訓?勉學》。
10立志言為本,修身行乃先。意思是:人的立志,語言忠實是它的根本;修養自已的品德,應以行動為先。出自(唐)吳叔達《言行相顧》。
11莫等閑白了少年頭,空悲切。
意思是:不要虛度年華,不然到了滿頭白發之時,只有徒嘆奈何了。出自(宋)岳飛《滿江紅》。12人品、學問,俱成于志氣;無志氣人,一事做不得。意思是:一個人之所以具有高尚的品德,淵博的學問,都是由于他有志氣;沒有志氣的人,什么事也做不成。出自(清)申居鄖《西巖贅語》。13山積而高,澤積而長。
意思是。山是由土石日積月累而高聳起來的,長江大河是由點滴之水長期積聚而成的。比喻知識、業績都是由少到多,由小到大長期積累、創造而成功的。出自(唐)劉禹錫《唐故監察御史贈尚書右仆射王公神道碑銘》。14為學之道,必本于思。思則得知,不思則不得也。
意思是:學習必須以思考為根本,思考就能得到知識,不思考就得不到知識。出自(宋)晁說之〈晁氏客語〉15為學正如撐上水船,一蒿不可放緩。
意思是:作學問就象撐著逆水的船,連一蒿也不能放松。比喻學習不要自滿,要堅持有恒。16為學須先立志。意思是:作學問首先應當立志。出自〈朱熹語錄〉17學者不患立志不高,患不足以繼之耳;不患立言不善,患不足以踐之耳。
意思是:作學問的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的話說得不漂亮,就怕自己不照著做。出自〈薛方山記述?上篇〉18學者大不宜志小氣輕,志小則易足,易足則無進;氣輕則以未知為已知,未學為已學。
意思是:學習要樹立大志,沒有大志就容易自滿,自滿了就不易有長進了。學習要有勇氣,缺乏勇氣,不懂的東西會自以為已經懂了,沒有學到的東西會以為已經學到。出自《近思錄集注》卷二。19學不博者,不能守約;志不篤者,不
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