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文檔簡介

1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生的那一瞬間,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結果,兒子得救了,這一對年輕的父母卻失去了生命。潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子。

父母的心川端康成1、欣賞文學作品,能夠有自己的情感體驗。

2、在一波三折的故事中去體會父母對兒女的濃濃的愛心,去體會隱藏在字里行間的淡淡的哀怨。學習目標預習檢測1、給下列字注音:瀨(

)戶、女傭()、酬()謝艙()房、襤褸()2、積累詞語:引人注目無精打采失魂落魄如數奉還一妥百妥

làiyōngchóucānglánlǚ聽讀課文1、本文講述了一個什么樣的故事?2、讀了這個故事,你有什么感受?

真情告白要求:(1)語言簡明(2)內容完整(抓住小說三要素)一對窮夫妻最終拒絕優越的條件,不愿把自己任何一個孩子給富人.心靈感悟

本文的內容很簡單,但情節卻很曲折,文中共有幾次波折?每一次理由是什么?父母的表現一樣嗎?從文中找出關鍵詞語。

溫馨提示:跳讀課文,找關鍵詞。情節送來長子用女兒換次子情感難割難舍無精打采用次子換長子要回女兒失聲痛哭失魂落魄父母的心換一波三折跌宕起伏愛子之心至親至誠送換要

在課文的結尾,“那一家人終于又團聚了”,你認為這是一個大團圓的結局嗎?你會產生什么感受?文韻品味

川端康成,日本現、當代小說家,作品有《伊豆舞女》、《雪國》、《千羽鶴》、《古都》等。1968年獲諾貝爾文學獎,幼年父母雙亡,后來祖父母和姐姐又陸續病故。孤獨憂郁伴其一生,這反映在他的創作中,作品富抒情性,追求人生升華的美。日本評論家認為川端康成是淡紫色的。紫,淡淡的紫,透溢著淡淡的哀怨。這是川端康成作品的共同風格。

淡紫色的川端康成

故事結尾似乎并未結束,這一家人的生活始終成問題,請同學們續寫一個結尾,想象一下他們一家六口將會過著怎樣的生活。我心飛翔

本文講了一對窮夫妻最終拒絕優越的條件,不愿把自己任何一個孩子給富人的故事。表現了

天下父母對自己子女的一顆崇高的愛心。感悟主旨

1、說說反映父母關愛子女的故事、諺語等。2、仿照句子,抒寫感受。父母的心是一縷春風,吹暖了我們的心田;父母的心是父母的心是

愛心存盤雨中的一把傘,它為我們撐起了一方晴空;一座港灣,永遠是漂泊的游子遠歸的彼岸。(1)娘想兒,長江水;兒想娘,扁擔長。(中國諺語)(2)母親的心是兒女的天堂。(柯羅里)(3)父恩比山高,母恩比海深。(日本諺語)1、父恩比山高,母恩比海深。(日本諺語)2、父母的美德是子女最大的財富。(法國諺語)3、母親的心是兒女的天堂。(柯羅里)4、據說愛是下傾的,父母對子女的愛遠勝于子女對父母之愛。(墨爾)5、娘想兒,長江水;兒想娘,扁擔長。(中國諺語)6、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊《游子吟》)感恩父母,盡早行動吧!趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是一盆洗腳水,也許是勞累時的捶背;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業簿上的一個優秀;也許是一桌山珍海味,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。

心靈語絲心靈語絲大聲說出愛:古語:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。有愛就要勇敢說出來,讓父母知道我們懂得他們的付出,懂得珍惜,懂得感恩。讓我們為自己的父母送上一份溫暖!請說說我們的父母讓我們感恩父母吧!感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓你少走彎路,

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