2023年秋季學期文山市第二學區期末練習八年級生物卷（全卷共兩個大題，共36個小題，共4頁；滿分90分，考試時間75分鐘）第I卷（選擇題，共60分）一、選擇題：共30小題，每小題2分，在每個小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列植物類群中，可以作為監測空氣污染的指示植物是（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物2．關于藻類、苔蘚和蕨類植物的敘述，不正確的是（）A．藻類植物沒有根、莖、葉等器官的分化B．苔蘚植物植株很矮小，莖和葉內沒有輸導組織C．蕨類植物具有根、莖、葉，體內有輸導組織D．藻類、苔蘚和蕨類植物都能用種子繁殖后代3．我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物4．某同學在對植物進行分類時，把水稻、桃樹、松樹歸為一類，硅藻、葫蘆蘚、桫欏歸為一類，其分類的依據是（）A．有種子和無種子 B．有莖、葉的分化和無莖、葉的分化C．有根和無根 D．生活在陸地上和生活在水中5．銀杏、銀杉、水杉等是我國著名的裸子植物，它們區別于被子植物的主要特征是（）A．用孢子繁殖后代 B．用種子繁殖后代C．有真正的花和果實 D．種子裸露，沒有果皮包被6．珊瑚蟲和血吸蟲的共同特征是（）A．身體呈輻射對稱 B．身體呈兩側對稱C．背腹扁平 D．有口無肛門7．身體呈輻射對稱，體表有刺細胞的生物是（）A．渦蟲 B．海葵 C．血吸蟲 D．華枝睪吸蟲8．下列動物中都屬于魚類的一組是（）A．甲魚和鱷魚 B．海豚和海馬C．娃娃魚和章魚 D．鯊魚和比目魚9．下列有關魚類生活特征的敘述，不正確的是（）A．體表有黏液，能減小水的阻力B．鯽魚在水中不停而有節奏地用口吞水，其作用是進行呼吸C．鯽魚游泳時的動力來自胸鰭和腹鰭的擺動D．鯽魚身體呈流線型10．觀察如圖，陰影部分表示圖中4種動物的共同特征，這一特征是（）A．體外受精 B．體溫恒定C．胎生、哺乳 D．體內有脊柱11．車前草花葉病毒、新冠病毒分別屬于（）A．細菌病毒、動物病毒 B．動物病毒、細菌病毒C．植物病毒、動物病毒 D．植物病毒、細菌病毒12．下列有關分類單位（界門綱目科屬種）的特征解釋中，正確的是（）A．分類單位越大，所包含的種類越少 B．分類單位越小，植物的共同特征越多C．同一分類單位中，植物的特征是完全相同的 D．越小的分類單位，植物種類越多13．下列有關生物多樣性的觀念中，不恰當的是（）A．生物多樣性有利于維持生態系統的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及工業原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源14．下列不屬于生物多樣性的間接價值的是（）A．凈化環境 B．涵養水源 C．提供藥物的原材料 D．調節氣候15．米勒等學者認為原始地球上合成有機小分子物質所需的能量來自于（）A．物質分解時釋放的能量 B．宇宙射線、紫外線、閃電等C．有機物燃燒釋放的熱量 D．火山爆發釋放的熱量16．下圖表示在A、B、C三個不同巖層中都發現了生物化石，下列說法正確的是（）A．在B處形成化石的生物可能比在C處形成化石的生物高等B．相比較而言，在B處形成化石的生物結構最復雜C．在C處形成化石的生物是水生生物，在A處形成化石的生物生活在陸地上D．在A處形成化石的生物種類比C處少17．脊椎動物進化的歷程是（）①原始哺乳類 ②原始鳥類 ③原始爬行類 ④原始兩棲類 ⑤原始魚類A．①→②→③→④→⑤ B．①→③→⑤→②→④C．⑤→④→③→②→① D．18．“進化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關系和進化歷程，圖2-Z-2為部分“進化樹”示意圖，據此可以推測（）圖2-Z-2A．此“進化樹”中結構最簡單的是f B．在地層中出現最早的生物是cC．a和d的親緣關系比a和b更近 D．a、b一定比c、d高等19．以下有關達爾文自然選擇學說的選項，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進行生存斗爭C．不適應環境的生物將被淘汰D．生物產生的變異一定都有利于適應環境20．在印度洋南部的克個化島上常刮大風，那里的植物一般都很矮小，有很多貼地蔓生的。這是（）A．自然選擇的結果 B．人工選擇的結果C．一種不正常的自然現象 D．植物發生的突然變化21．下列關于人類起源和發展的說法不正確的是（）A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發展沒有直接的關系B．古人類化石是研究人類起源問題的直接證據C．古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養，促進了腦的發育D．從化石可看出，少女露西可能采用直立行走的運動方式22．下列關于動物行為的敘述，錯誤的是（）A．先天性行為是由動物體內的遺傳物質所決定的行為B．先天性行為與學習行為對動物的生存都有重要意義C．動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數越少D．學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關23．下列動物行為中，屬于先天性行為的是（）①猴子騎自行車②母雞孵小雞③公雞繞道取食④失去幼崽的雌貓哺育狗崽⑤黑猩猩“釣”食螞蟻A．①② B．②④ C．④⑤ D．②③24．下列關于生態系統的說法，錯誤的是（）A．森林比草原的食物網復雜 B．生物圈是最大的生態系統C．生態系統具有一定的自我調節能力 D．引入外來物種不會破壞當地的生態系統25．關于右圖食物網的敘述，正確的是（）A．此食物網中初級消費者有食蟲鳥和食草昆蟲B．此生態系統中能量的源頭是植物制造的有機物C．鷹在此食物網中占有3、4、5三個營養級D．此食物網中包含3條食物鏈26．有關生態系統中能量流動的敘述，正確的是（）A．分解者獲取的能量最多B．營養級越多，積聚的能量越多C．生態系統中的能量是循環流動的D．下一營養級只能獲得上一營養級能量的10%～20%27．下表是幾種生物體內農藥含量的測定結果，這些生物與生物之間有著吃與被吃的關系，那么下列哪一條食物鏈的聯系是正確的（）生物種類ABCDE單位體積農藥含量（mg）0.0540.0330.0020.1610.010A．A→B→C→D→E B．E→D→C→B→AC．D→A→B→E→C D．C→E→B→A→D28．在一個相對穩定的草原生態系統中，狼這種生物的數量變化曲線最可能是（）A． B．C． D．29．如圖是生態系統中碳循環圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（）A．甲是生產者，乙是分解者，丙是消費者 B．甲是消費者，乙是分解者，丙是生產者C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產者 D．甲是分解者，乙是生產者，丙是消費者30．2022年3月，全國兩會召開，綠色低碳依舊是高頻熱詞。會上習近平總書記強調了推進碳達峰、碳中和的重要性。下列措施不利于達成這一目標的是（）A．退耕還林，植樹造林 B．發展生態農業，循環利用C．生活污水不經處理直接排入河流中 D．推廣使用清潔能源第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）二、簡答題：本大題共6小題，每空1分，共30分）31．（5分）如圖為某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題：（1）圖片中丁的結構是由___________和__________組成。（2）與新型冠狀病毒相比，甲具有___________結構；甲與乙相比，在細胞結構上的主要不同點是甲的細胞內沒有____________。（3）在外界條件適宜的情況下，甲這種生物的繁殖方式分別是________生殖。32．（5分）《生物多樣性公約》第十五次締約方大會將于2021年10月11日至24日在中國昆明舉辦。大會的主題為“生態文明，共建地球生命共同體”。大會會標（圖1）中間的“水滴”包含大熊貓、孔雀、魚、蝴蝶和身著民族服飾的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多樣性和文化多樣性。圖1圖2（1）康康同學將會標“水滴”中的動物進行了分類，如圖2所示。E表示的動物名稱是__________。（2）會標“水滴”中沒有出現脊椎動物中的兩棲動物和__________兩大類群。其中后一類群因為____________和發育擺脫了對水環境的依賴，是真正適應陸地環境的脊椎動物。（3）云南是我國生物多樣性最豐富的地區之一。生物多樣性包括______________多樣性、基因多樣性和生態系統的多樣性。（4）多種原因造成生物多樣性面臨威脅，為了保護生物多樣性。__________是最為有效的措施，讓我們齊心協力，共建人與自然和諧共生的美好未來。33．（5分）入冬以來，同學們經常出現感冒癥狀，常去尋醫問藥，同學們常會有這樣的經歷，當感冒后第一次服用一種新藥，效果很好，但后來患感冒再服用時，感覺療效越來越差，請分析回答：（1）病毒或病菌中原來就存在抗藥性________，患者使用藥物后大部分病毒或病菌被殺死，但有極少數留下來并繁衍后代，這種現象被稱為___________。（2）這一種藥物的使用，對病毒或病菌起了___________作用。由于這種藥物的反復使用，使得抗藥性強這個性狀通過遺傳不斷積累和加強。（3）在生物的進化過程中，雖然生物的____________是不定向的，但_______在很大程度上是定向的。34．（5分）圖1、圖2、圖3分別是與人體運動相關的概念圖和結構示意圖。請根據圖示回答下列問題：圖1圖2圖3（1）圖1中，A是__________，圖3表示___________動作。（2）圖2中，關節很靈活，離不開【③】__________內的滑液和【⑤】_______________。（3）當你完成一個動作時，都會包括以下步驟：①相應的骨受到牽引，②骨繞關節轉動，③骨骼肌接受神經傳來的興奮，④骨骼肌收縮，請將以上步驟進行正確排序：_______________A．①②③④ B．②①③④ C．③④①② D．④①②③35．（5分）我校八年級學生利用實踐基地建立了生物特色試驗田，同學們一起種植了小白菜、西紅柿等多種蔬菜，從植物的播種、栽培、發芽、開花、結果，同學們悉心照料。從書本知識到現實應用，一起探索生命的奧秘，生物特色試驗田不僅成為了校園一道獨特的風景線，也成為同學們的“開心農場”。圖一為“開心農場”生態系統部分食物網簡圖，請據圖回答問題：圖一圖二（1）聰明的你一定能寫出圖一中的一條食物鏈_____________（用序號表示）。圖一中的②與③之間的關系是_____________。（2）該生態系統的能量源頭是______________，如果該試驗田受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質污染，一段時間后體內有毒物質含量最多的生物是_______________（填序號）。（3）小明根據學習的知識制作了微型生態系統一一生態瓶，它由非生物成分（如空氣、水等）和生物成分（如水草、小魚等）組成。生態系統中最基本、最關鍵的生物成分是_________。36．（5分）近幾年，人們主要采用粉碎后堆肥還田的方法處理城鄉公共綠地上大量枯枝落葉等垃圾。在堆肥的過程中，細菌和真菌的作用是不可低估的。某興趣小組同學在老師的幫助下開展了“細菌對落葉的分解作用”的實驗研究，實驗方案及實驗現象如表所示：組別實驗材料及數量實驗材料處理控制條件實驗現象甲組形狀，大小相似的楊樹落葉10片①清洗、滅菌②置于無菌環境適宜的溫度，濕度一周后楊樹葉無變化乙組同甲組①清洗、滅菌②接種細菌③置于無菌環境A一周后楊樹葉出現腐爛根據上述實驗回答下列問題：（1）該興趣小組同學提出的問題是______________________?（2）補充實驗記錄表：表中A處填寫的內容是_______________________。（3）實驗時取10片楊樹葉，而不是1片，目的是_______________________。（4）細菌和真菌細胞只能利用現成的在機物生活，常常作為分解者參與自然界的_______________________（5）我市正在創建國家衛生城市，作為市民，你可以做點什么（最少答一點）?

2023年秋季學期文山市第二學期期末練習八年級生物（答案）一、選擇題（30小題，每小題2分，共60分。）題號12345678910答案BDCADDBDCD題號11121314151617181920答案CBDCBADADA題號21222324252627282930答案ADBDCDDDAC二、非選擇題。（6個小題，共30分）31．（5分）（1）蛋白質外殼內部遺傳物質（