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文檔簡介

4.4角的比較北師大版七年級上冊中衛市第三中學拓曉燕回顧：比較兩條線段的長短方法有？1、測量法：用刻度尺測量線段的長度的方法.2、疊合法：將其中一條線段移到另一條線段上作比較.問題：比較兩個角的大小有哪些方法？問題探究一：你用什么辦法比較角的大小？BCFEDA一、度量法BCA700FED3001.對“中”—角的頂點對量角器的中心；3.讀數—讀出角的另一邊所對的度數.2.重合—角的一邊與量角器的零刻度線重合；∠ABC>∠DEF二、疊合法（重合法）1.移動一個角使它的頂點和一條邊與另一個角的頂點和一邊重合;2.而其余的邊在重合邊的同側;3.通過不重合兩邊的位置來判斷兩個角的大小.OBAOFENOMCDE當邊CE與OA重合,則∠ECD

∠AOB當邊CE在∠EOF的內部,則∠ECD

∠EOF當邊CE在∠MON的外部,則∠ECD

∠MONCDECDE=<>方法類比細心題題有發現（1）比較∠AOB、∠AOC、∠AOD、∠AOE的大小，并指出其中的銳角、直角、鈍角、平角.（2）試比較∠BOC、∠DOE的大小

做一做：根據下圖，求解下列問題：BDACEO細心題題有發現

(3)小亮通過折疊的方法，使OD與OC重合，OE落在∠BOC的內部，所以∠BOC＞∠DOE。這種方法你能理解嗎？（4)請在圖中畫出小亮折疊的折痕OF，∠DOF與∠COF有什么大小關系？做一做：根據下圖，求解下列問題：BDACEOFE問題探究二：你用什么辦法可以把一個角分成相等的兩部分？1.定義：從一個角的頂點引出一條射線，把這個角分成兩個相等的角,這條射線叫做這個角的角平分線.CABO2.幾何語言表達：

因為（∵）OC是∠AOB的角平分線或者∠AOB=2∠AOC=

∠BOC所以（∴）∠AOC

∠BOC=

∠AOB

角的平分線=2做一做（課本119頁）（1）如圖4-21，估計∠AOB,∠DEF的度數。（2）量一量，驗證你的估計。OBAEFD學而不思則罔這節課，我學會了……這節課，我感受最深的是……這節課，我感到高興的是……這節課，我發現生活中……自我評價1.（中考早體驗）如圖1,∠1+∠2=（）圖1

A．60°B．90°C．110D．180°

3.（1）0.4°=

′;（2）624″=

′.2.如圖2,∠AOB=∠COD=90°，∠AOD=146°，∠BOC=

.圖2B34°2410.4認識方位角說出下列各條射線的方向南東西BC北ADOOA：北偏東30度

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